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我身邊的榜樣作文
更新時間:2024-02-16 17:52:21
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  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我身邊的榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的榜樣作文1

  我身邊的榜樣有許多,但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學生“溫千。”

  他長著一張瓜子臉,櫻桃般的小嘴,還有兩條像月亮般的眉毛,身體瘦瘦的`,像經常練過舞一樣!

  你們知道我為什么敬佩她嗎?因為他不但作文寫得好,而且還是一位樂于助人的好同學。

  有一次我忘記帶鋼筆了,著急的像熱鍋上的螞蟻,心神不寧。眼看數學老師要開始聽算了——做練習題,這時溫千給我了一支鋼筆,說:“范文文,你先用吧,放學時還給我!”我連忙對她說:“謝謝!”“不客氣。”她說。這真是雪中送炭!于是我趕緊開始寫作業(yè),順順利利地寫完了。放學時,我就把筆還給了她。

  大家看!溫千是不是很善良?

  每一次寫作文,老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫的,我一定要向她學習,爭取也成為寫作小能手。

  溫千不僅善良,作文寫的好,她學習也很優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,總受到老師的表揚呢!但她一點也不驕傲,我想:應該是她謙虛、自律的習慣,才能學習好的。

  溫千就是我的榜樣,我一定要多多向他學習!

我身邊的榜樣作文2

  每當說起身邊的榜樣,我就會想起我們班的班長王美熹。美熹是一個活潑、開朗、善良、樂觀、樂于助人、積極向上的陽光女孩。

  生活中的美熹像陽光一樣把溫暖帶給身邊的每一個人。她的臉上永遠洋溢著幸福的微笑。同學們誰有困難了她總是熱情地去幫助。對老師交給的任務,她也能出色的完成,是各科老師的得力小助手。

  美熹還是一個富有責任感的同學。一天中午,同學們都在操場上玩,一名老師拿著手機不小心走近了花壇。美熹發(fā)現了,趕忙跑過去,說:“老師,請不要踩踏花壇!崩蠋煹皖^一看,有些驚訝,這么小的同學難道是值周生?后來老師了解到,這名同學并不是值周生,只是一名一年級的小同學,老師很欣慰,這么小的同學就如此愛護校園的.花草樹木,真是讓人敬佩。

  美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發(fā)言,聲音響亮,斗志昂揚;操場上,她又像歡快的小鹿,蹦著、跳著、縱橫馳騁著。

  美熹的愛好特別廣泛,課余生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋,每一樣她都學得興致勃勃。

  每一次和美熹交談,我都能感受到她的陽光、快樂,她的熱情善良,所以她既是我的榜樣,也是大家的榜樣。

  謝謝大家!

我身邊的榜樣作文3

  開學以來,我發(fā)現了許多我的榜樣,他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵著許多人,值得我們每個人去學習,下面就讓我和大家分享一下他們吧!

  我的第一個榜樣是趙夢涵,她是一名優(yōu)秀的小組長,也是我們班的文娛委員,她特別喜歡看書,所以我平時都叫她“書癡”。每當下課的時候,她立刻拿起一本書,開始津津有味地讀起來,如果給他自由的'時間,她可能會讀一整天呢!他告訴我,她來到這個世界上就是來看書、學習的,如果世界上沒有書,人活著就沒意思了,你看,她是個標準的書癡吧?正因為她平時愛讀書,所以在班里學習成績一直名列前茅,作文文采特別的好,作文不僅詞匯豐富,語言也特別優(yōu)美,她的字體更是工整,她。真不愧是我的榜樣!

  我還有一位榜樣,她叫李麗,是我們班的語文課代表,她的學習可好了,總是次次拿第一,她對自己要求嚴格,細心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的,字體工工整整的,我以后一定要向她學習!

  這些就是我的榜樣,只要你善于發(fā)現,肯定能找到你身邊的榜樣!

我身邊的榜樣作文4

  每個人身邊都有榜樣,我身邊也有一個好榜樣。她個子不高,白靜的臉龐,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,她就是我的同學康玥琪。

  她是我學習上的榜樣。有一次,他生病了一連好幾天沒來上課,這天他終于來了,不過她的精神不是很好:蒼白的臉色、憔悴的眼神,還有無力的身體……我一問才知道,原來她的病還沒有好,但是怕拉下的'課太多,還是堅持來上課。下課了,同學們都到操場上開心的玩耍去了,只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學習的精神,真是值得我學習。

  康玥琪不僅愛學習,還樂于助人,一天,我在教室外跑著玩,不小心被什么東西絆倒了,疼得我半天爬不起來,就在這時,一雙手把我扶了起來,我回頭一看,原來是康玥琪。接著她還關心的問我哪里摔傷了,要不要去醫(yī)務室。她這種關心同學的精神值得我學習。

  今后,我還要以康玥琪同學為榜樣,刻苦學習、幫助同學,關心集體,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

我身邊的榜樣作文5

  我身邊的榜樣是我的好同學—郭超然。無論是學習、品德,還是紀律方面,她都是我的偶像,是我學習的榜樣。

  首先,我來說說她的學習吧。期中檢測的時候,她的成績?yōu)锽,她感覺很不理想。于是上課時她聽講格外認真,回答問題格外積極主動,到了期末,她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態(tài)度,非常值得我學習。

  我再說說她的.作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準確率高,而且次次都被老師當作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學習,練出一手好字,寫一手好字,會讓我受益終生的。

  最后,我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好,不搞小動作,非常自覺,不論有沒有老師,都嚴格自律。不像我們班有一些個別人,課堂紀律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。

  從今以后,我會以小郭同學為榜樣,學習她的刻苦、嚴謹,學習她的主動、上進,學習她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學習,天天向上,爭取和郭超然同學看齊。

  我希望通過自己的努力,向身邊的榜樣學習,爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣,我們大家共同進步。

我身邊的榜樣作文6

  我認識一個姐姐叫朱冰姿,她是我媽媽好朋友的女兒,它最大的特點是愛讀書。

  姐姐文靜、愛笑,在媽媽眼里她的優(yōu)點一大堆,每次媽媽夸她的時候我還挺不服氣,但是真正和她相處下來,我才發(fā)現媽媽說的一點也不夸張。

  一個星期天的下午,我們去她家玩,大人們在聊天,姐姐帶我去了書房。哇!好多的書呀,滿滿的兩大書柜,而且桌子上,沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書讀了起來,我也找了一本,看了一會兒我就不想看了,再看姐姐還是非常認真地在看,可以看出她是迷到了書中的情節(jié)里,她一會兒不由自主讀出聲來了一會兒又安靜的看,根本無視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯,她才從書中出來。

  吃過飯,我看她又要去書房,就問姐姐一直看不煩嗎?姐姐告訴我多讀書可以獲得很多課本以外的知識,這對學習語文和寫作方面特別有好處。聽他媽媽說姐姐就是這樣愛讀書,所以說她們家買新書的頻率特別高。

  一天的時間相處下來,我從心底里真正的`佩服起姐姐了,她現在的成績基本能在年級保持第一,各項演講活動都由她參與,不得不說真是與讀書有很大的關系。

  她這種熱愛讀書的好習慣深深影響了我,姐姐就是我學習的榜樣,我以后一定要好好向她學習做個愛讀書的學生!

我身邊的榜樣作文7

  每個人都可以成為我們學習的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點是值得你去學習的?鬃釉弧叭诵斜赜形?guī)熝伞本驼f這個道理。

  首先,趙子恒就是我學習的榜樣,他是我們的班長,學習認真,上課積極發(fā)言,思維活躍,上課從來不搞小動作,我們班有事老師都會安排他去帶領我們做。我要學他上課積極發(fā)言的好習慣。

  我還有一個好朋友她叫李梓睿,她畫畫特別的棒,我好幾次都讓她教我畫畫,她教我畫小豬,畫小兔子呢!有一次的美術課,老師安排我們畫連環(huán)畫,我想了半天都不知道該怎么畫,誰知道她卻很迅速就畫出來了,我當時就在想她好厲害!我畫畫要向她那么厲害就好了。

  在每個學習優(yōu)異的同學身上我都要向他們學,他們都是我的學習榜樣,只要學習了他們的優(yōu)點改正自己的.缺點,我也會成為一個優(yōu)秀的小學生。

  榜樣無處不在,我們要善于發(fā)現別人的閃光點,向榜樣學習。

我身邊的榜樣作文8

  “學習雷鋒,好榜樣……”一聽到這首歌,我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他(她)是誰?她就是我們的班長。

  班長是老師的好助手,更是我們的好榜樣。所以,我們一起來學習她身上的優(yōu)點吧!當我我急急忙忙趕到教室時,班長早已來到教室,收拾桌上的東西,領同學們早讀了!等老師來了,她又會將我們的作業(yè)收起來,讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學們,十分貼心。下課了,還會幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時,她也會起到班長的帶頭作用,讓我們在排隊的過程中做到快!靜!齊!

  班長還是一個好學的學霸。下課了,同學們都在走廊上玩,而她卻在座位上預習明天要學習的內容。每次考試了,她的分數都很高:100、99這些分數,經常出現在她的`試卷上。而她卻沒有驕傲自大,而是更加賣力的學習,令我十分佩服!

  班長,是我的榜樣!我們人都要向她學習!

我身邊的榜樣作文9

  生活中,許多人會把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實我們身邊也有許許多多平凡的人,身上有著許多閃光點值得我們去學習。

  環(huán)衛(wèi)工人正是這樣的人。每當凌晨,天剛蒙蒙亮,當人們還在甜蜜的睡夢中,他們卻已經低頭開始清潔各條馬路;夏天,炎熱的太陽煎烤著大地,小鳥不知躲到什么地方去了;植物都垂頭喪氣,顯得毫無生氣;知了在枝頭不停地高叫著;大家紛紛躲進了空調房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個勁兒地掃起地上的灰塵,大豆般的汗水不住地往下流,汗水濕透了衣裳,他們也顧不得去擦一擦。冬天,寒風夾雜著雪花無情的吹卷著大地,而一條條馬路會因為他們的走過而變得干凈。

  他們日夜操勞不畏辛苦地工作,不求別的,只求城市的美麗。如果我們這個城市沒有了他們,就沒有了美麗的環(huán)境,取而代之的`是一個人見人厭的“垃圾城市”。

  環(huán)衛(wèi)工人,你們就是城市的美容師!我要以你為榜樣,學習你那不辭辛勞,默默付出不求回報的崇高精神。

我身邊的榜樣作文10

  我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個人是誰,一會兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧!

  她上班不太忙,可在家也沒閑著,要么洗衣服,要么收拾房間,要么掃地——總之,她沒有閑著。

  有一次,我去上學時,她就在洗衣服了,等我放學回家時,她還在洗衣服!我問道:“您洗了一上午衣服嗎?”她回答道:“你們的衣服都臟了,也沒辦法。 薄笆裁?您洗了一上午?快歇歇吧!”她站起來,腿和腳都麻了,腰酸背痛。這時我才想起:不好!我和爸爸可是留了一個星期的.衣服!

  當天下午,她就躺在床上躺了一下午。

  那天,她告訴我:這么做是因為我愛你們,如果不是由于愛,我早就不這么做了。

  我學會了這些很高興,我也很感動!

我身邊的榜樣作文11

  每個人心中都有自己的榜樣,我心中的榜樣不是什么大明星,而是,我的組長——王若男。

  她是非常喜歡讀書的同學,我給她一本新書,她就愛不釋手的`拿在手里,生怕丟了。下課鈴響了,她就拿起課外書,就看得十分入迷。感覺她好像已經進入了另外一個書世界似的,她坐在那里紋絲不動的在看書。

  她還是個愛幫助別人的學生,一旦別人有些題不會了,都會去請教她,只要她會的,她就會毫無保留的去教別人,她用自己的耐心,去指導每一個同學,一邊在草稿紙上寫著自己的方法和思路,一邊給同學們講解,教到別人會為止,我也請教過她許多問題,她就不厭其煩的給我一一解決,這就是我的榜樣。

  我與王若男成為了好朋友,我們無話不說,可是,我有一句話至今沒有告訴她,那就是我在心里暗暗地把她當成了我的榜樣。

我身邊的榜樣作文12

  榜樣是一個人學習的模板,奮斗的目標,但你可曾遇見一個個平凡的`榜樣。

  上周末我和媽媽去買水果,在水果店旁邊看見那一幕,讓我十分難忘。一個男孩兒體型有些肥胖,正在追趕一輛公交車。司機剛剛向前行駛了幾米的路程便停了下來,感慨把這幾米的路程,公交車跑得像馬拉松似的。男孩兒上車后,一路跑到公交車最后面座位的最高點向遠處招手,我們正在疑惑司機為何還不開車時。卻看到遠處一名老奶奶背著書包,一邊朝男孩招手,一邊呼哧呼哧的跑,幾分鐘后那輛公交車才啟動。公交車司機因于心不忍而等待祖孫,他對待乘客的寬容與負責是不可比較的,那一刻,我怔住了,或許他沒有醫(yī)生可以為人們救死扶傷,從未像消防員那樣舍身救人,但他依然是那個最平凡最美的榜樣。

我身邊的榜樣作文13

  爸爸是一個勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來了成就。

  爸爸以前是一個炮兵,整天搬運炮彈有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一個能干的人。

  爸爸很勤勞,一天到晚忙個不停。假期的時候,爸爸每天早晨六點起床,出去跑一圈步,然后回來燒鍋爐、做飯,有時候掃地、拖地,干到十點鐘左右,再坐在桌子旁寫一會毛筆字。

  爸爸是一個勤勞的體育老師。快到“六一”兒童節(jié)的時候,每個學校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔任了主教練來訓練這20個運動員。從此,他每天起得更早。每天早晨他都帶領著20個運動員去跑步,回來再去做素質訓練。日復一日。終于比賽開始了,爸爸的運動員個個健步如飛,并奪得了全旗第一名,旗長親自把獎牌和五百元錢給了爸爸。

  爸爸不但很勤勞,也很儉樸。

  爸爸經常練毛筆字,他不用墨,而是用白開水加上我掉珠筆芯里的墨水,用毛筆蘸蘸,在我用完的本子和看完的'報紙上寫。當墨快用完時,就再放點水,把筆芯里的墨吹在瓶里。

  爸爸就是這樣一個勤勞、儉樸的人。

我身邊的榜樣作文14

  我身邊的榜樣是董馨茹,大家知道為什么嗎?因為她在社會課上做的一件事讓我很感動。

  我正在認真畫畫時,把本子稍稍向前挪了一下下,只聽“撲通,啪嗒”兩聲。我低頭一看,原來是書本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書和蓋子掉地的聲音給嚇到了,她回過頭看了我一眼。唉,為什么呢,早知道就不挪本子了。要知道,我們可只有80—100厘米的間隔給我們坐,這個距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒有轉回去,她要干什么呢?她的動作回答了我。她輕輕彎下腰,使勁伸著胳膊,終于碰到了一點點,然后一點一點地拖了出來,最后艱難地爬了出來。因為地上很臟,她還特意拍了拍我本子上的灰。她抬起頭沖我微微一笑,我也笑著對她說:“真是太謝謝了,董馨茹!”董馨茹卻說:“沒事,這是我應該做的!”

  這些話深深地刻在了我的心里,我也多次為看到有困難的同學視而不見而感到愧疚。我原本冰涼的心,被這一件小事、一個微笑,給變暖了。從此以后,我把“這是我應該做的”這句話作為了我的目標。( )

  是啊,幫助他人的力量是強大的.。我也要學習董馨茹把樂于助人的精神從生活中的小事做起,把樂于助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會永遠充滿愛心。

我身邊的榜樣作文15

  在我的身邊有許許多多的榜樣比如說學習榜樣仲藝佳、楊蕊萌、張曉丹、張睿,作業(yè)榜樣張哲耀、劉正睿、陳怡菲,……?這些都不是!

  她的眼睛黑黑的、亮亮的像一對黑珠子一樣,鼻子下面有一張能說會道的小嘴,身材又瘦又高,白白的,像一堆晶瑩透亮的雪!簡直像天使一般可愛!

  她是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩。記得有一次班里的一位衛(wèi)生員發(fā)燒了不能干活,同學們都不想失去課下玩的時間,只有她自告奮勇去打掃衛(wèi)生,下了課,我問她:“你為什么要放棄你自己的下課時間去打掃衛(wèi)生呢?”她說:“我們是一個集體、一個班級,我們要像在家一樣保護環(huán)境啊,再說幫助同學本來就是一件有意義的事啊!”記得還有一次我們班考試,下了課我們班的一位學習很差的'同學借鋼筆,誰都不愿意借給他,生怕弄壞了自己的鋼筆!只有她把自己剛買的鋼筆借給了他真是一件有意義的事,我們要向她一樣幫助同學