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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的失落的滋味作文，歡迎大家分享。
失落的滋味作文1
失落的滋味 人生的道路中未免會有些不如意，令自己失落。 還記得那一天，吳老師打算競選班干部，由于只有我一個人競選語文課代表，沒有對手，所以我心里偷著樂呢：哈哈，不用競爭，就可以當(dāng)上語文課代表，真是白撿了個便宜。 正當(dāng)我期待著吳老師宣布我已上任語文課代表時，吳老師的一句話打破了我的期待，她說：“徐一諾，要不要上來和葉馨晨P一下？”我還沒來得及說“不用了”，徐一諾就已經(jīng)離開座位了。 徐一諾滿懷期待地走上講臺，我極不情愿地挪了挪身子，騰出一個空位，好讓徐一諾有個“落足之地”。
“投徐一諾的請舉手！”語音剛落，許多同學(xué)便齊刷刷地舉起了手尤其是黃程諾，他的手都快碰到天花板啦！一、二大組的'同學(xué)幾乎全舉起了手，三、四大組的同學(xué)也有兩三個舉著手。吳老師問我：“還要繼續(xù)嗎？”我剛想說，就算還有一絲希望，我也要把持住，絕不讓它從我手邊溜走。但是，徐一諾那得意的目光壓下了我的勇氣，我只好弱弱地說：“不用了”徐一諾的回答和我一樣。
“我宣布。語文課代表時徐一諾！”吳老師大聲、鄭重地說。這句話如同翻卷的旋風(fēng)，如同無情的海浪，令我虛脫，我搖搖晃晃地走下了講臺，木木地坐上椅子，我眼前一片模糊，只有一大堆五顏六色的東西，像看見了被小孩子涂抹過的畫紙，兩滴滾燙的淚水順著我的臉頰悄悄的滑落，眼前的事物才勉強(qiáng)清晰了點(diǎn)兒。接著，眼淚又像斷了線的珠子一樣不停地往下掉…… 下課鈴響了，我沒頭沒腦地走出了教室，走向衛(wèi)生間，一路都是跌跌撞撞的，我想也許以前的確做得不夠好，但是我已經(jīng)保證過我一定會盡職的呀！當(dāng)了那么多年的課代表，在今天就成了泡影…… “轟！”我頭撞上了衛(wèi)生間的門，但似乎一點(diǎn)兒也不痛，我全身都麻木了。 也許我當(dāng)上了課代表時，會一絲不茍地照著競選稿上的去做，讓同學(xué)更加信任我。但是，一切只是夢，一切都不可能了。 我真的很失落，失落得全身麻木，失去知覺……
失落的滋味作文2
我從來也不知道什么是失落，只聽大人們說過，還有就是在課外讀物上見過。在以前，我一直覺得這是一個很時髦的詞。沒想到我倡導(dǎo)它的滋味是這樣苦澀，這樣令人難忘，那是發(fā)生在我小學(xué)的時候，我和幾個人在教室里打掃衛(wèi)生。不知是誰出了個餿主意——誰再說話就是豬。一聲令下，我們幾個人立刻閉住了嘴教室里只有“嘩——嘩——”的掃地聲。
“哼�！蔽倚睦锖藓薜卣f，“這次，我絕對不會輸給你！”幾天前的恥辱還歷歷在目：也是我們這樣鬧，誰知我集中忘情，指出別人沒掃凈的.一塊紙花，便落下“豬”的美名，這回，說什么我也要讓別人當(dāng)一回“豬”！
好幾次，我都忍不住想開口說話，但是我看別人都抿著嘴，一副一本正經(jīng)的樣子，再想到自己的“翻案計劃”，便硬是把話咽回肚里。
“嘀嗒，嘀嗒”時間一分一秒的過去。忽然，門口傳來說話聲“你們知道衛(wèi)生委員去哪了嗎？”
好熟悉的聲音！我轉(zhuǎn)過身。呀！是我敬愛的劉老師啊。雖然他已經(jīng)不教我了，但她親切的笑容早已深深的刻在我的腦海里。我張口剛要喊，卻楞住了——
怎么辦！如果我告訴了她，我就是“豬”，如果我不叫她，她正愣愣地看著我。頃刻，我感到一種從未有過的難堪和莫名奇妙的緊張。一邊是我的好勝、倔強(qiáng)，另一邊是我的愛心、自尊。怎么辦，怎么辦？叫她吧，不，我不想當(dāng)“豬”；不叫她吧，她是我敬愛的老師�。∵�好，有人回答了老師，我長長地舒了一口氣。我偷偷地瞥了劉老師一眼，劉老師神色黯然，是失望嗎？
我呆住了：一年前，我的每一篇作文，每一個成功都凝聚著劉老師的心血和汗水，多少精力和皺紋！一個個第一名，一張張獎狀，“膠南市三好學(xué)生”的稱號……我難過極了，痛苦吞噬著我的心。終于，我明白了那游戲是多么無聊，多么空虛。它使我失去了自我，失去了自尊。
劉老師，現(xiàn)在我多么想對你說一聲“對不起！”我更要深深地告訴自己，也祝福自己：但愿未來的人生路上不再有如此的失落。
失落的滋味作文3
“陳嘉煌，你看看你考了什么鬼成績啊！”媽媽那尖銳的聲音仿佛要刺破我的耳膜。此時的我拿著寫著五十一分大紅字的試卷低著頭立在媽媽面前，話也說不出口……
“各位考生們，現(xiàn)在開始入學(xué)模擬考試，時間為就是分鐘，考生請傳試卷，并開始答題�！敝骺脊倜鏌o表情斬釘截鐵地落下這句話。本以為今天上課的同學(xué)，聽到這個消息驚呆了，面面相覷，仿佛眼里的對方是個巨大的問號，甚至一些同學(xué)無趣地摔了摔筆，唉聲嘆氣。
“唰——唰——”卷子傳了下來。傳到我這時，卷子落地了，如同秋天里的落葉不聲不響地掉落了。哦�。�！我想起了吳用軍師對寨主晁蓋說的一個經(jīng)典成語：出師不利。
到了我這里，卷子“啪啪”一聲落地，就像在緊要關(guān)頭的時候“鏈子”斷了似的，不祥之兆，我原本積極向上、自信的心情轉(zhuǎn)瞬即逝，只�；倚膯蕷獾母杏X在腦海里稱霸，不管我是用金箍棒驅(qū)逐，還是用芭蕉扇扇動，始終無法成功，這時我的'心涼了大半截。我感到我的智商正在不斷拋棄大腦，天�。∨３圆莨�、時鐘問題公式、換元法……快想啊！
原本讀題仔細(xì)的我頓時對這場模擬入學(xué)考試失去了信心，一時的疏忽竟然讓信心墜進(jìn)了萬丈深淵，再也抬不起來，我無趣地看著窗外，聆聽著大自然的呼吸聲。
“嘀嗒嘀嗒……”雨點(diǎn)滴落在地板的清脆聲使我更加分心，讓我心中那灰燼里的火星徹底滅了，此時的我徹底被打敗，趴在了桌子上，手的神經(jīng)系統(tǒng)似乎脫離了預(yù)定的軌道，“6”寫成了“9”，“7”寫成了“1”……原本應(yīng)該直接算的題，我的思路卻拐來拐去，十分復(fù)雜。
可想而知，這場模擬入學(xué)考試我失敗了，成為了史上最糟，一大半題都打錯了。知道成績后，看著老師失望的眼神，父母那嚴(yán)厲的眼神直奔我的大腦。我的心仿佛吃到了苦膽，內(nèi)心充滿了無奈。
這次“出師不利”讓我嘗到了失落的滋味。同學(xué)和家長對我投來異樣的眼神；老師那火辣辣的目光，不再注意我；一向信任我的父母不再對我放松；我開始對自己失去信心……
內(nèi)心的自信破滅而走，內(nèi)心的失落差點(diǎn)兒讓我哭泣不成聲。這次模擬入學(xué)考試讓我真正嘗到了失落的滋味。
失落的滋味作文4
生活中有數(shù)不清的酸甜苦辣，每個人的心中也有喜有憂，悲傷的事也是在所難免的。有一次，我就品嘗到了失落的滋味！
那是一個星期四的早晨，我早早地來到學(xué)校。風(fēng)中夾雜著花兒的芬芳，令人神清氣爽。進(jìn)入教室，見教室里已有四、五個同學(xué)，我們談起今天的寫字比賽，“朱雨菲，把詞語本借我看看�！编嵅┪恼f，我把本子扔給他，他看了后說我一定能獲獎，我笑了笑，搖搖頭，沒有說什么。
終于，比賽時間到了，梁老師給每人發(fā)了一張比賽專用的紙，我填好學(xué)校、班級和姓名，便對照語文書一筆一畫地寫起來，還沒寫幾個字，我就把“死”字的撇，豎彎鉤寫成了橫折鉤，豎彎鉤，我感覺像被潑了一盆熱水，渾身發(fā)燙。不管它了，先寫再說。我想著，過了一會兒，兩位老師走了進(jìn)來，其中一位還拿著一個照相機(jī)，對我照了幾張，另一位老師看了我寫的那個“死”字，對梁老師說：“她這個字寫錯了吧�！绷豪蠋熣f：“嗯，馬上給她改�！眱晌焕蠋熥吆螅豪蠋熡纸o我一張紙，說：“朱雨菲，你重寫吧，應(yīng)該來得及。”我巴不得重寫，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，我又重新開始，我想：再不能寫錯了！快寫完的時候，突然又一個失誤，我把“就”多寫了一撇，我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一時也想不出什么好辦法，就先把文章寫完了。梁老師走了過來，她看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。同桌說：“梁老師怎么沒看出來？”我無奈地?fù)u搖頭。到了收紙時，我才有機(jī)會給梁老師說，剛說完，梁老師便勃然大怒，狠狠地說：“朱雨菲！你怎么這么不細(xì)心！你已經(jīng)換了一張紙！”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時心頭涌上一股從來沒有的失落和挫敗感，那時，我真感覺自己好沒用，連只蒼蠅都不如。下課了，我趴在走廊的.墻上，什么事也不想做，什么人也不想見，只是呆呆地望著，但為了能夠回到原來的狀態(tài)，我在那里笑，可是，這又有什么用呢？事實已經(jīng)無法挽回，這種自欺欺人的做法我為什么要有呢？早知道這樣，為什么當(dāng)初不好好努力，克服粗心這個缺點(diǎn)呢？現(xiàn)在，說什么都晚了……
失落，我為什么要失落？這就當(dāng)是一個教訓(xùn)，我要為明天那美好的生活而快樂，我要加倍努力，讓失落永遠(yuǎn)消失在我人生的道路上！