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冰火兩重天作文
更新時間:2024-02-16 11:04:19
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冰火兩重天作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的冰火兩重天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冰火兩重天作文1

  今天,又痛苦又happy,因為上午有品德、科學(xué)、語文三門學(xué)科的學(xué)業(yè)水平抽樣調(diào)研,下午有生日蛋糕吃。

  早晨,我早早來到教室,打掃完包干區(qū)趕緊回到教室開始復(fù)習(xí),因為我將面對接下來的三門學(xué)科的考試,真的是讓我又緊張又興奮,緊張的是:又要考試了。激動的是:我們會到其他班考試,并且老師還給我們準(zhǔn)備了考試用品,2B鉛筆、黑筆、鋼筆橡皮等,真的是有備而來呀!隨著時間的一分一秒流逝,就這樣,痛苦而煎熬的考試終于結(jié)束,我們重新回到了教室。

  剛進到教室不久,門口緩緩提進來一個大蛋糕。大家都很好奇,在問是誰的蛋糕,隨著大家的議論紛紛,教室里也變得熱鬧起來。劉好這時候發(fā)話了:“大家不要吵了!誰再講話蔣瀚儀的蛋糕就沒得吃了!”同學(xué)們一下就意識到今天是我的生日。同學(xué)有的送我糖,有的送我文具,還有的'送我零食。我只好一個又一個地說:“不用了,你的心意我心領(lǐng)了,謝謝。”很快到了生日派對時刻,大家都為我這個小壽星表演一些節(jié)目,這份快樂和喜悅一直在我心頭縈繞,久久不忘。到吃蛋糕的時間,大家似乎都快要把哈喇子流到蛋糕上,真是一群“小饞貓”。

  快樂的時光總是短暫的,我和同學(xué)們一起分享喜悅,感受快樂,好幸福呀!但今天真是冰火兩重天,我難以忘懷。

冰火兩重天作文2

  今天,太陽火辣辣的,它用刺眼的光芒炙烤著大地,人們都成了鐵板人肉了。因此,我約了好友康康一起去溫州七都參加冰雪節(jié)。

  我們早早地到了目的地,結(jié)果活動10點才開始。我們蓋了章,結(jié)果那個阿姨說:“請走外面過”。我們開始走,剛從空調(diào)房里出來,出門的時候我就覺得天差地別了,但這還不是冰火兩重天呢。差不多走5分鐘就到了冰雪節(jié)的活動地方,到了那里,我穿上了厚厚的風(fēng)雪衣,我覺得我變得像只笨熊。還沒進冰屋的時候,我熱死了,所以我迫不及待地對看門的叔叔說:“我先進去”。一進到冰屋里簡直凍的要死,因為室內(nèi)是零下10度,比冬天的北京還要冷。一進去,映入眼簾的就很多動畫片的.人物的冰雕。“跳跳虎”一點兒也不像跳跳慮,甚至被媽媽差評為“癩蛤蟆”。接下來我玩了急速冰滑道,這個挺好玩的。后來我又玩了“雪上飛碟”,那可真是soso好玩!然后我看了“捉妖記”、“冰雪奇緣”、“熊出沒”、“小黃人”、“超級陸戰(zhàn)隊”等冰雕,只有幾個好一點,其它的一般般。最后我賺了冰淇淋等禮品,又吃又有玩,我賺大了。

冰火兩重天作文3

  第一次出國,第一次跨海,泰國之旅,給了我一個新的開始。

  導(dǎo)游在大巴上怪腔怪調(diào)地給我們介紹下一個目的地――芭提雅。他那并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,夾雜些古怪的泰國風(fēng),拼盡全力為我們講解,只可惜……睡了一路,到了終點,二話不說,打起精神往外跑。

  泰國給我留下最大的印象,還是那狠毒的太陽啊,高高掛空中,無云無風(fēng),把它的職責(zé)做的萬面齊全。我們那毛巾裹了一層,不但沒能遮陽,反而更熱更悶。

  看到了海,如遇見救世主,全車人歡呼著,雀躍著,一癲一癲,一蹦一跳,涌向了海邊。

  海和日,是不同的。天上的太陽是火熱的,地面的海水卻是清涼的。海的.潮氣呼喚了很多人,許多中國人、泰國人、俄羅斯人,都跑到了這里,來享受今日的清爽,來洗凈五天的炎熱。

  據(jù)導(dǎo)游介紹,到了周末,曼谷基本成了一座空城。

  乘風(fēng)破浪,乘著狂風(fēng),逆著海浪,任性地穿行在屬于海的領(lǐng)地。天地的三八線,現(xiàn)在看的如此清楚。沒有了熱,只有清爽,只有被劃破的海浪,只有翻騰的波濤,只有深海下的一串串奧秘。天上的那位君主,此刻也無能為力了,只能長嘆不已;海上的我們,聊聊天,說說笑,早把地上了事情忘記了。

  好景不長,當(dāng)我們著陸時,太陽又找上了門,把還未提供完的五星級服務(wù)賜予給了我們。

  此刻,我只能哭笑不得,開始懼怕這個地方了。

冰火兩重天作文4

  英語老師戴老師,衣著簡樸,只喜歡穿黑白襯衫,棕色寬松短褲,白色涼鞋,一副悠閑的樣子。他一會兒嚴(yán)厲一會兒溫柔,簡直是冰火兩重天。

  戴老師可嚴(yán)厲了,一次有個同學(xué)不專心聽講,用鉛筆搭成一架飛機,在空中滑來滑去,他得意忘形,根本沒發(fā)現(xiàn)戴老師正站在他后面,用冷酷無情的眼神盯著,直到有人提醒了他,他才哆哆嗦嗦地往后轉(zhuǎn),看到那雙眼睛,他嚇得渾身抖索,“飛機”也掉在了地上。戴老師一句話也沒說,將“飛機”收走了。同學(xué)哇哇大哭,這讓戴老師心軟了下來,他大發(fā)慈悲,只要他把課文一字不錯地朗讀一遍,就把筆還給他。那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來,因為緊張讀錯了許多單詞,結(jié)果希望撲滅了。

  還有一次,戴老師在講評試卷,一位同學(xué)呆呆地望著窗外,心思早已飛到了法國巴黎,戴老師以迅雷不及掩耳之勢沖過去用力地拍了拍他的桌子,他的.心才從十萬八千里遠(yuǎn)外飛回來。戴老師皺著眉頭把試卷揉成團,扔到垃圾桶里。

  別看他現(xiàn)在兇得像一頭老虎,有時他也會溫柔的像一團面。只要我們上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,默寫100分,戴老師都會發(fā)糖果,考試100分還有獎狀呢!有一回我們在玩猜猜是誰這個游戲時,有人猜不出來時誰在說話,戴老師就說“她的姓和我的姓能組成‘戴余’!蔽覀兯查g哈哈大笑,屋頂都快被我們掀翻掉了,戴老師自己也笑得直不起腰來。

  你們喜歡這個冰火兩重天的英語老師嗎?