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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的傘下的溫情_(kāi)抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我總是在細(xì)細(xì)尋找著，偷偷拾撿著生命中那微小得幸福，然后，在夜深人靜時(shí)，攤出來(lái)一一檢點(diǎn)�！}記
又是一個(gè)雨夜，我倚在窗前，細(xì)數(shù)著滴落屋檐的水珠，思緒乘著雨水匯成的清流，隨之去了遠(yuǎn)方……
依然是一個(gè)雨天，雖已是初春，空氣中卻還帶著點(diǎn)微寒。可是，清冷的氣息卻無(wú)法平復(fù)我心里莫名煩躁的情緒。也許是因?yàn)榕c父母的隔閡，也許是因?yàn)榭荚嚨氖Ю苍S是因?yàn)榕c朋友的口角，總之，我選擇了逃離。
漫步到公園，在一條長(zhǎng)椅上坐下，享受著那片刻的寧?kù)o，讓雨水洗滌著我的靈魂。環(huán)顧四周，似乎沒(méi)有人了，大概都躲雨去了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備收回目光時(shí)，一抹小小的身影卻牽制住了我的眼睛。
他撐著一把傘，佇立在雨中，顯得那么羸弱。我不由得走近，才發(fā)現(xiàn)他在護(hù)著一株虞美人。花瓣已被雨水打得零散，失了嬌容。我的心有了剎那的顫動(dòng)，他似乎感覺(jué)到了我的存在，略帶慌忙地回頭，在看到狼狽的我時(shí)，眼中有著點(diǎn)驚訝，甜甜的嗓音懷著一絲膽怯地試問(wèn)：“姐姐，你怎么了？”
我啞口無(wú)言，面對(duì)這樣純真的孩童，我無(wú)法把心中那壓抑已久、急待傾訴的話語(yǔ)說(shuō)出，所以，我只是一帶而過(guò)，便趕緊扯開(kāi)話題，指著那株虞美人問(wèn)他為什么要那么做。
他的回答再一次震撼了我，讓我的心墻轟然倒塌：“這株花是上星期剛移植過(guò)來(lái)的，種的時(shí)候，還是我挖的坑呢！”他帶著驕傲的神氣抬了抬小老腦袋，“媽媽說(shuō)他是我的責(zé)任！”
望著那株虞美人，我突然覺(jué)得它何其的幸福。在這雨天，享受著孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)�；秀遍g，我似乎看到母親的笑靨。也許我也是幸福的，因?yàn)楸粣?ài)。
無(wú)意間瞥到他淋透的身體，一股羞愧感讓我無(wú)地自容，而他眉宇間的喜悅亦讓我明白，責(zé)任對(duì)于他來(lái)說(shuō)之幸福的。腦海里浮現(xiàn)出那能刺傷眼睛的分?jǐn)?shù)，我為自己曾想放棄而自責(zé)。也許我也是幸福的，因?yàn)樨?zé)任。
雨漸漸小了，我無(wú)聲地離開(kāi)，任那溫情在傘下默默彌漫開(kāi)來(lái)。走到小路的盡頭，我再一次回頭，一幅如畫(huà)般美麗和諧的場(chǎng)景，讓我心動(dòng)不已：幾片殷紅的花瓣飄落在他的腳邊，他小心翼翼地拾起，如珍寶般放入衣兜。那是花對(duì)他的饋贈(zèng)。我想那么我是不是也應(yīng)該收藏起上帝的恩賜——對(duì)于我和朋友的考驗(yàn)。也許我是幸福的，因?yàn)橛颜x。
是的，我是幸福的，在這個(gè)雨夜里我再次肯定。繼續(xù)數(shù)著水滴，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里全都是那一點(diǎn)一滴的幸福，絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹(shù)情，盡在那雨后初晴的日子里綻放出最美麗的花朵，直到我彌留之際，都將永開(kāi)不敗！