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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的參觀自來(lái)水廠作文，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀自來(lái)水廠作文 1
暑假的一天，我們銀河星假日小隊(duì)參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純凈水。去水廠，路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，我和爸爸經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車，終于到達(dá)目的地。
在水廠門口出來(lái)接待我們的是水廠的工人伯伯，他先帶我們來(lái)到抽水機(jī)房，在那里我看到了很多臺(tái)大型機(jī)器，其中四臺(tái)在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳，聽(tīng)伯伯說(shuō)就是那些機(jī)器把城河里的水抽上來(lái)的,加入液氧然后送到過(guò)濾的地方去。我們走出機(jī)房，來(lái)到一個(gè)很大的罐子旁，伯伯說(shuō)這個(gè)罐子里裝的'是液氧，加到從河里抽出來(lái)的水里能起到殺菌消毒的作用，也就是完成了化學(xué)過(guò)濾。
我們走上罐子旁邊的樓梯，來(lái)到了一個(gè)巨大的蓄水池旁，里面裝有一些網(wǎng)，上面有很小的洞，能把臟東西擋在外面，過(guò)了網(wǎng)水就清了，這就是物理過(guò)濾法。清水從一個(gè)管道流向最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那是一套從國(guó)外引進(jìn)的大型水處理設(shè)備,價(jià)值好幾個(gè)億。而水中的泥土和臟東西從另一管子用機(jī)器抽了出去，看著那一堆的泥真不敢相信是從水里面過(guò)濾出來(lái)的。經(jīng)過(guò)機(jī)器處理后的水就可以直接飲用了。在設(shè)備邊上有一個(gè)直飲水臺(tái)，大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來(lái)。
聽(tīng)伯伯介紹這個(gè)水廠每天生產(chǎn)自來(lái)水大概18萬(wàn)噸,供應(yīng)城東地區(qū)上百萬(wàn)居民。象這樣的水廠杭州還有好幾個(gè)，為了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)設(shè)備，保質(zhì)保量滿足大家的需要。
參觀完水廠，在回來(lái)的路上，我想：我們每天要用到多少水啊，都是水廠的工人辛辛苦苦換來(lái)的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)我們的飲用水源。
參觀自來(lái)水廠作文 2
12月10日，星期六上午，我們《飲用水的調(diào)查與研究》課題小組。我們的指導(dǎo)老師就帶著小組成員，來(lái)到事先預(yù)約好的舟山市自來(lái)水廠參觀，師生9人來(lái)到自來(lái)水廠主要內(nèi)容是；參觀水的來(lái)源與水的檢測(cè)。
我們到了舟山市自來(lái)水有限公司，自來(lái)水公司派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的阿姨，給我們做向?qū)�。這位阿姨是自來(lái)水廠多年以來(lái)的老員工，她對(duì)自來(lái)水廠的每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常熟悉，就有阿姨帶我們參觀與講解。首先阿姨帶我們?nèi)チ嗽M(jìn)來(lái)的地方，看到了一個(gè)個(gè)方形的大水池，水池的很渾濁，怎么可以飲用呢？心里難以理解，這么臟的水怎么才能處理干凈呢？這種水一旦飲了，給人們帶來(lái)多大危險(xiǎn)��？阿姨就開(kāi)始講解我們聽(tīng)，我們邊聽(tīng)邊做記錄。阿姨說(shuō)所謂的`原水就是大陸的水，比如，河水，溪水，水庫(kù)的水等。先把原水進(jìn)來(lái)----預(yù)處理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化鋁----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂濾池----活性炭濾池----后置砂濾池----清水池----用戶(出廠)。經(jīng)過(guò)這么多的程序和過(guò)濾，才能看到清澈的水，真不容易��！
從原水的渾濁清澈，我們的心里還是有疑惑，于是，阿姨帶我們?nèi)チ嘶?yàn)室采取水樣做了一個(gè)檢測(cè)。拿出試管.滴管.燒杯，取100毫升的水，加入5毫升1+3硫酸溶液，加入10毫升高猛酸鉀，然后再火熱100度加熱30分鐘。之后，我們還了解了怎樣分辨一杯水是否清澈：
1、看它的色度；
2、聞它有沒(méi)有臭味；
3、看它的濁度。
��！今天學(xué)到的可真多啊！而且，這些知識(shí)都是在學(xué)校學(xué)不到的。
參觀自來(lái)水廠作文 3
天是灰藍(lán)色的，云團(tuán)堆積在一起，有點(diǎn)兒壓抑的感覺(jué)，但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過(guò)厚厚的云層，就像我們的心情一樣，都是“萬(wàn)丈霞光”。
走了挺遠(yuǎn)的一段路，但我們一路上都在熱火朝天地聊天，也沒(méi)怎么感覺(jué)到路途的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。
說(shuō)笑中，就已來(lái)到了自來(lái)水廠。只見(jiàn)雪白的墻壁上用金色的大字草書(shū)著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
廠長(zhǎng)用麥克風(fēng)向我們介紹自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程：“我們生產(chǎn)自來(lái)水先要做到這三點(diǎn)：河水提取、凈化及加壓。待會(huì)兒我們?nèi)タ刺幚沓�，就按照這三點(diǎn)來(lái)處理水里的雜質(zhì)�！�
走上碎石鋪的坡道，腳下的`碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響，仿佛在唱歌。挺拔的樹(shù)在草坡上伸展著腰肢，枝頭上開(kāi)滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的，水廠的美景讓我們嘆為觀止，
這時(shí)，廠長(zhǎng)和邱老師過(guò)來(lái)帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段：反應(yīng)階段、沉淀階段及過(guò)渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧，卻有六米深，池與池之間有一道間隔開(kāi)的水流，處理好的水都流進(jìn)去，送往千家萬(wàn)戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來(lái)的水是一條條水柱，然而它流動(dòng)得太快，在我看來(lái)就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的，在間隔道里卻變成了透明的，激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來(lái)水廠，我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來(lái)水的知識(shí)，更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
參觀自來(lái)水廠作文 4
今天，我去了媽媽工作的地方——桐廬自來(lái)水廠，雖然我已經(jīng)不是第一次去了，但以前從沒(méi)這次這樣仔細(xì)參觀過(guò)。
再一次踏進(jìn)這并不陌生的120多畝地，我對(duì)它可有了一番新的見(jiàn)識(shí)，在媽媽的解釋下，我了解了我們平時(shí)必不可少的自來(lái)水原來(lái)要經(jīng)過(guò)那么復(fù)雜的工作流程才能用啊。
首先，要把原水從江里抽上來(lái)，然后經(jīng)過(guò)工作人員仔仔細(xì)細(xì)地消毒、殺菌、過(guò)濾。經(jīng)過(guò)這一套套流程處理后，最后，再運(yùn)送到我們桐廬所有的老百姓家中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦，完成著令人眼花繚亂的工作，我又好奇又羨慕，好奇的是這么多過(guò)程只要幾分鐘在電腦上點(diǎn)擊幾下就好了，羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來(lái)水。
我不禁眨著好奇的眼睛問(wèn)媽媽：“媽媽，一臺(tái)電腦就可以解決所有的.程序，這怎么那么方便呀？”媽媽告訴我，她以前在舊廠里的時(shí)候還要半夜里自己跑到外面去關(guān)電動(dòng)機(jī)的閥門呢，現(xiàn)在好了，科技發(fā)達(dá)了，只要電腦就可以控制了，再也不像以前那樣麻煩了。
聽(tīng)了媽媽的話，我終于明白了，怪不得媽媽媽還要上夜班呢，原來(lái)，我們晚上也要用水啊，要是沒(méi)有人上班的話，那晚上不是沒(méi)水用了嗎？。雖然現(xiàn)在是電腦控制了，但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位，有時(shí)候忽悠水用光了或水滿出來(lái)了怎么辦呢？你說(shuō)是吧！所以也是十分辛苦的，要一刻都不能離開(kāi)地坐在那兒，誰(shuí)不會(huì)厭煩啊，可是必須有人干啊，不然我們?nèi)⿵]人民就沒(méi)有水用了，還不被渴死啊。
這次在媽媽廠里，我不僅明白了我們生活中的自來(lái)水是怎么樣來(lái)的，還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細(xì)，認(rèn)真。我在這里說(shuō)聲你們辛苦了！
參觀自來(lái)水廠作文 5
今天是一個(gè)平平常常的星期四，但對(duì)三年級(jí)來(lái)說(shuō)，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)w三年級(jí)要去參觀自來(lái)水廠了！
我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了下午。廣播聲一響起，同學(xué)們就跑到前操場(chǎng)等著集合。這時(shí)，楊主任開(kāi)始講話：“同學(xué)們老師們，待會(huì)走在馬路上要靠右行，隊(duì)伍要整齊……”于是我們排著整齊的像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍走向自來(lái)水廠。路途中，每當(dāng)有人累了楊主任就喊：“停下來(lái)休息一下！”走著走著我們就來(lái)到了自來(lái)水廠。
楊主任喊了一聲“停”，然后說(shuō)：“待會(huì)按各班順序一班一班的參觀，抽水、過(guò)濾、沉淀、消毒、送水都會(huì)有老師給你們講解，現(xiàn)在從一班開(kāi)始�！蔽覀兊攘艘粫�(huì)兒，就開(kāi)始參觀了。我們沿著樓梯來(lái)到了樓上，這里是過(guò)濾凈化的地方，有許多池子構(gòu)成。池子很深，據(jù)說(shuō)這里深六米呢，我們都很小心。水從一個(gè)池子流過(guò)另一個(gè)池子里，先是混凝，然后是沉淀，最后過(guò)濾，逐漸變得干凈了。接著我們跟隨老師來(lái)到消毒的地方，由英語(yǔ)老師給我們講解。英語(yǔ)老師說(shuō)：“大家看到我身后的這臺(tái)機(jī)器了嗎，我們的自來(lái)水就是由它來(lái)消毒的�！贝蠹曳嵌贫狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，就前往送水的泵房了。我們看到了很多機(jī)器和管子，機(jī)器發(fā)出很大的轟鳴聲。老師說(shuō)：“我們家里用的喝的'水都是通過(guò)這些管子來(lái)輸送的�！贝蠹叶及l(fā)出驚呼：“原來(lái)是這些管子幫的忙呀！”隨后，我們又回到了出發(fā)點(diǎn)。
等六個(gè)班都參觀完了，楊主任說(shuō)：“現(xiàn)在我們要回去了，跟叔叔阿姨們?cè)僖?jiàn)吧！”我們便又排著隊(duì)伍回到了教室。
今天雖然走了很多路，但我們學(xué)到了很多知識(shí)。我想，我們以后一定要節(jié)約用水，保護(hù)我們的地球。
參觀自來(lái)水廠作文 6
這個(gè)星期四，我們六（2）中隊(duì)舉行了一次愛(ài)水、惜水的活動(dòng)。準(zhǔn)備全班都到武進(jìn)水廠去參觀一次自來(lái)水的加工工序。下午三點(diǎn)多，我們?cè)趯W(xué)校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上，伍修竹的媽媽很熱心，給我們這一車同學(xué)準(zhǔn)備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點(diǎn)30分，我們來(lái)到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠，里面到處都是花草樹(shù)木，這兒就是武進(jìn)水廠了。
廠長(zhǎng)帶著我們步入一座像城墻一樣的`房子。老遠(yuǎn)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的水聲。廠長(zhǎng)打開(kāi)了一扇門，里面是一個(gè)巨大的配水井，夾雜著泥土的長(zhǎng)江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來(lái)，一條條細(xì)細(xì)的管子上滴下來(lái)一滴滴黃色的藥劑，廠長(zhǎng)解釋說(shuō)：“這些藥劑可以讓水變得清一些。”我們?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話，那些水挺臟的。我們接著來(lái)到了反應(yīng)池和沉淀池，反應(yīng)池是讓一些加了藥水的長(zhǎng)江水兩相融合的一種池子；而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那水可真清�。〔乓粫�(huì)兒，就出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)比。接著，機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過(guò)水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。細(xì)小的沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層篩住，讓已經(jīng)可以洗手的水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。通過(guò)升磊，注入了臭氧的水終于可以喝了！加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來(lái)水并非自來(lái)，我們一定要“節(jié)約用水，關(guān)住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境。
參觀自來(lái)水廠作文 7
星期三，班隊(duì)課的時(shí)候，三到六年級(jí)參加了社會(huì)考察。我們?nèi)チ藥煒虻淖詠?lái)水廠，看到了自來(lái)水是如何造出來(lái)的。
我們從學(xué)校門口出來(lái)，一切風(fēng)景都很優(yōu)美。陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，枝頭上的兩只麻雀仿佛在說(shuō)：“快看呀！他們排著整齊的隊(duì)伍，這是要去哪�。俊薄拔覀冏愤^(guò)去看看吧！”另一只麻雀說(shuō)。一陣花香撲鼻而來(lái)。噢，原來(lái)是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間，議論紛紛，仿佛在評(píng)價(jià)那種花開(kāi)的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞，好一個(gè)生機(jī)盎然的春天。
快到自來(lái)水廠了，我非常的激動(dòng)。心里在暗暗的想：自來(lái)水廠是怎么樣的？自來(lái)水又是經(jīng)過(guò)怎樣的過(guò)程制造出來(lái)的呢？這一切一切的問(wèn)題圍繞著我，讓我的心情激動(dòng)不已。
�。〗K于到了。我們首先去參觀的是平流池，池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來(lái)水廠里的.平流池里面，工作人員就放一點(diǎn)藥劑，幫助水沉淀灰塵、泥土，而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴(kuò)散。
接著我們又去看了過(guò)濾池，平流池流出的水就會(huì)流到過(guò)濾這邊，過(guò)濾池從名字上就可以聽(tīng)出它的作用：水流到那邊之后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，待到灰塵全部下沉之后，過(guò)濾池的水就會(huì)流到另一個(gè)地方。
最后我們參觀的是送水泵房。過(guò)濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過(guò)來(lái)之后還要進(jìn)行消毒。這樣才能送到我們家里來(lái)。
別看水龍頭只要稍微一扭，水就會(huì)嘩啦啦地流下來(lái)。自來(lái)水自來(lái)水，它并不是自己來(lái)的水，它是多少工作人員用辛苦和汗水換來(lái)的。所以我們一定要珍惜每一滴水。
參觀自來(lái)水廠作文 8
今年，我們?nèi)昙?jí)的一項(xiàng)德育活動(dòng)便是參觀自來(lái)水廠，這可是我在一年級(jí)的時(shí)候就盼著能去的事兒了。這不，今天下午我們就要去參觀了，我們都特別高興。
下午，老師把我們隊(duì)整好就下樓去。到了樓下，我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門，我向前看了看，又向后看了看，發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍就像一條巨龍穿行在大地，真壯觀。
走啊走�。∽吡撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，總算到目的地了。剛一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了墻壁上寫(xiě)著“為了五萬(wàn)人喝上干凈的水，我們的責(zé)任重大�！边@十八個(gè)大字。我們先來(lái)到了運(yùn)送自來(lái)水的地方，我邊看腳下那些清澈的水，邊聽(tīng)他們講解。接著，我們又來(lái)到了兩個(gè)像洗衣機(jī)一樣的機(jī)器邊，聽(tīng)我們的外語(yǔ)老師說(shuō)這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣，聽(tīng)到這兒，我想，怪不得我們家里的水那么純呢！原來(lái)是專業(yè)的`排毒器的作用��！我們最后來(lái)到了像一個(gè)大大車庫(kù)的房子里，轟隆隆的全是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，我們千家萬(wàn)戶的水就是從這輸送出去的。
參觀完了，在回家的路上雖然很疲勞，但我還是小聲地：“去自來(lái)水廠挺有意思的，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)�！�
參觀自來(lái)水廠作文 9
星期五、我們東方紅五年級(jí)小記者來(lái)到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來(lái)水的加工工藝流程。
下午一點(diǎn)三十分，我們?cè)趯W(xué)校門口集合以后，就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊(duì)隊(duì)歌，大約過(guò)了三十分鐘后、我們來(lái)到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹(shù)木，這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。
首先、自來(lái)水廠的一位叔叔給我們介紹自來(lái)水的加工工藝流程：從漣水河里取上水后、要經(jīng)過(guò)制藥房、反應(yīng)池、過(guò)濾池、清水池、送水車間，最后再送到千家萬(wàn)戶。叔叔介紹完自來(lái)水的`加工工藝流程后、接著帶我們來(lái)到了制藥房、你可能會(huì)想到制藥房有什么作用呢？讓我告訴你吧，因?yàn)閺臐i水河里取上來(lái)的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應(yīng)池里進(jìn)行充分反應(yīng)。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那里面的水可真清��！接著機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過(guò)水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層過(guò)濾，讓水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。最后經(jīng)過(guò)送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后，知道了自來(lái)水的加工程序十分的復(fù)雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
參觀自來(lái)水廠作文 10
今天，我們隨天小作家班的同學(xué)來(lái)到貫涇港自來(lái)水廠，總面積一共300多畝，每日供水15萬(wàn)噸。
我們來(lái)到了生物預(yù)處理池，污水里面有許多小泡沫，講解員叔叔告訴我們，這是生化處理，生物預(yù)處理池里的水很臟、很黑。里面還有一些生物懸浮球，這些生物懸浮球里面的微生物可以把污水里的有害物質(zhì)吸進(jìn)去，我猜想。這是第一道工序。我們又來(lái)到了第二道工序的所在地：沉淀池。這是用高密度的工序組合而來(lái)的。第一個(gè)水池里的水是很臟的；第二個(gè)水池就比第一個(gè)水池干凈了。第三、第四、第五、第六、第七道工序都是加一些化學(xué)藥劑，我就不多說(shuō)了。我們最后來(lái)到了清水池。
剛才我看到的`水是非常臟的，經(jīng)過(guò)七道工序就變成了我們常見(jiàn)的自來(lái)水。（可以喝的）從原本很臟的河水變成我們常見(jiàn)的干凈的自來(lái)水是多么的不可思議。我喝了一口經(jīng)過(guò)七道工序處理過(guò)的污水，和我們經(jīng)常喝的水沒(méi)什么兩樣。
經(jīng)過(guò)這次特殊的參觀自來(lái)水廠，我明白了原來(lái)我們覺(jué)得惡心、討厭的污水竟可以變成我們常見(jiàn)的自來(lái)水，真是不可思議。
參觀自來(lái)水廠作文 11
四月二十六日星期四下午，我們九十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來(lái)水廠和污水處理廠，讓我們大家大有感悟。
在自來(lái)水廠和污水廠里，工作人員詳細(xì)的為我們講解了各個(gè)廠的工作流程，聽(tīng)了之后，我大吃一驚：緩緩流淌的自來(lái)水竟然要經(jīng)過(guò)這么多工序才能進(jìn)入千家萬(wàn)戶。同時(shí)又為自己之前的行為深感慚愧。
雖然每個(gè)人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責(zé)”這則標(biāo)語(yǔ)，卻總是不能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。
在此之前，我曾親眼見(jiàn)過(guò)，在校園里有些同學(xué)不僅不積極節(jié)約用水，還故意把水龍頭擰開(kāi)放水卻不使用；在路邊的公共洗手間里，有一個(gè)小青年故意把水放得很大來(lái)洗手，旁邊一位小學(xué)生上前阻止，卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
雖然有些人不懂得節(jié)約用水，但大部分人都有著節(jié)水的意識(shí)，比如看見(jiàn)水龍頭開(kāi)著卻沒(méi)人用，主動(dòng)去關(guān)上；洗手時(shí)只用很小的水流等。
這次參觀水廠，使我感受到了水廠工作人員的'不易，更明白了一個(gè)深刻的道理：節(jié)水，不是用嘴來(lái)說(shuō)的，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心，否則，就是說(shuō)的再好，也沒(méi)人相信，浪費(fèi)水，不僅是浪費(fèi)資源，更是辜負(fù)了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動(dòng)！
參觀自來(lái)水廠作文 12
今天，老師說(shuō)下午帶我們?nèi)⒂^自來(lái)水廠，同學(xué)們都很高興，懷著興奮而緊張的心情度過(guò)了一上午。下午，我們終于要出發(fā)了，老師讓我們排好隊(duì)去前操場(chǎng)集合。三年級(jí)六個(gè)班到齊后，就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上，同學(xué)們興奮地說(shuō)個(gè)不停，一路上，風(fēng)景優(yōu)美，有像士兵在站崗的香樟樹(shù)，有像圓球一樣的柏樹(shù)，還有四季常青的常青樹(shù)，不知不覺(jué)我們就走到了自來(lái)水廠。
走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔，旁邊還栽著風(fēng)景樹(shù)。我們排隊(duì)依次參觀，第一個(gè)區(qū)域是凈化池，那里有著好多名字的池子，水從這里一層層過(guò)濾凈化，變得更加干凈了。水流入了第二個(gè)區(qū)域，這里是用來(lái)消毒凈化后的水，水里的細(xì)菌被殺死了，這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū)，水從這里經(jīng)過(guò)以后水壓變大了，住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來(lái)水了。最后，我們?nèi)⒂^了資料庫(kù)，資料庫(kù)介紹了自來(lái)水廠是哪一年成立的.，還有一些自來(lái)水廠的簡(jiǎn)介。
參加完了，我們就和老師一起回到學(xué)校。
通過(guò)參觀，我明白了平時(shí)用的自來(lái)水是通過(guò)這么復(fù)雜的過(guò)程而來(lái)的，明白了要更加節(jié)約用水。
參觀自來(lái)水廠作文 13
今天下午一點(diǎn)半，我來(lái)到湘湖第三自來(lái)水廠，來(lái)參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。
我們先到二樓看了一段視頻，看完后老師會(huì)提問(wèn)題，答對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)品，答錯(cuò)了就沒(méi)有。因此，我就在看視頻的同時(shí)，認(rèn)真做了筆記，以便于等會(huì)答題用。視頻看完了，老師開(kāi)始提問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題視頻里其實(shí)都有答案，所以，我就基本上每個(gè)問(wèn)題都會(huì)，每次我都舉手，被叫了三次，每次都對(duì)，照道理我應(yīng)該有三副套尺，但我卻只有兩副，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我太多了，應(yīng)該給其他人留個(gè)機(jī)會(huì)，所以就沒(méi)給我。
看完了視頻，我們又去參觀反應(yīng)池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過(guò)三江水磊傳到第三水廠，再傳到反應(yīng)池，工作人員會(huì)在里面加兩種藥劑來(lái)讓水干凈一些，一個(gè)是消毒劑，一個(gè)是速凝劑；沉淀池是用來(lái)沉淀掉里面80%~90%的懸浮物；然后到里面有1.25米厚的`石英砂，最后還得經(jīng)過(guò)106項(xiàng)化驗(yàn)才能通過(guò)水磊傳送到千家萬(wàn)戶。
這次參觀讓我懂得了我們應(yīng)該保護(hù)錢塘江，因?yàn)闆](méi)有錢塘江，我們就會(huì)少很多水；更讓我懂得了我們應(yīng)該節(jié)約用水，因?yàn)樗膩?lái)之不易，因?yàn)樗皇侨≈槐M的，所以，我們一定要從身邊的點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)一滴水！
參觀自來(lái)水廠作文 14
陽(yáng)光明媚的周末，我跟隨學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐小組，踏上了一次不同尋常的旅程——參觀城市自來(lái)水廠。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)日常生活中不可或缺的水資源有了全新的認(rèn)識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了現(xiàn)代科技在保障民生方面的巨大作用。
一進(jìn)入自來(lái)水廠，首先映入眼簾的是一片片綠樹(shù)成蔭的廠區(qū)，環(huán)境幽靜而整潔，與我想象中工業(yè)化、冷冰冰的場(chǎng)景大相徑庭。在講解員的帶領(lǐng)下，我們戴上安全帽，沿著精心規(guī)劃的.參觀路線，開(kāi)始了這次奇妙的探索。
首先，我們來(lái)到了水源地取水泵房。透過(guò)巨大的玻璃窗，我看到清澈的河水在泵機(jī)的轟鳴聲中被源源不斷地抽取上來(lái)，仿佛是大自然對(duì)人類的慷慨饋贈(zèng)。講解員告訴我們，這些水在進(jìn)入水廠之前，會(huì)經(jīng)過(guò)初步的沉淀和過(guò)濾，以去除大部分雜質(zhì)。
隨后，我們進(jìn)入了水處理的核心區(qū)域——反應(yīng)池和沉淀池。在這里，水中的微小懸浮物和膠體物質(zhì)通過(guò)與化學(xué)藥劑的反應(yīng)，逐漸凝聚成較大的顆粒，最終在重力的作用下沉降到池底。看著那些原本清澈的水變得渾濁，再慢慢恢復(fù)清澈，我不禁對(duì)科技的力量感到驚嘆。
接下來(lái)是過(guò)濾和消毒環(huán)節(jié)。水經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾網(wǎng)的篩選，變得幾乎透明無(wú)瑕。而在消毒區(qū)，氯氣等消毒劑被加入到水中，以殺滅可能存在的細(xì)菌、病毒等微生物，確保水的安全衛(wèi)生。講解員還特別強(qiáng)調(diào)了水質(zhì)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和調(diào)控，讓我感受到了自來(lái)水廠對(duì)水質(zhì)安全的嚴(yán)格把控。
最后，我們來(lái)到了清水池和送水泵房。在這里，經(jīng)過(guò)處理的清水被儲(chǔ)存起來(lái)，并通過(guò)高壓水泵輸送到城市的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)著千家萬(wàn)戶�？粗切┚К撎尥傅乃鳎曳路鹂吹搅俗约喝粘Ｉ钪忻恳粋�(gè)用水的瞬間，心中充滿了感激和敬畏。
這次參觀自來(lái)水廠的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了水資源的珍貴和自來(lái)水廠工作的重要性。我更加珍惜每一滴水，也希望能夠通過(guò)自己的努力，為保護(hù)水資源、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀自來(lái)水廠作文 15
周末的清晨，我?guī)е闷媾c期待的心情，與同學(xué)們一起踏入了城市的自來(lái)水廠，開(kāi)始了一場(chǎng)關(guān)于“一滴水的旅程”的探秘之旅。
剛進(jìn)入廠區(qū)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，與外面的喧囂形成了鮮明對(duì)比。在講解員的引導(dǎo)下，我們仿佛化身為偵探，開(kāi)始追蹤一滴水從源頭到龍頭的`奇妙旅程。
首先，我們來(lái)到了水的起點(diǎn)——取水口。這里是江水或河水被引入自來(lái)水廠的門戶。通過(guò)現(xiàn)代化的取水設(shè)施，清澈的河水被抽取上來(lái)，開(kāi)始了它的凈化之旅。講解員告訴我們，取水口的選擇和保護(hù)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到水質(zhì)的純凈與安全。
隨著我們的深入探索，這滴水被帶入了預(yù)處理區(qū)。在這里，它經(jīng)歷了初步的沉淀和過(guò)濾，去除了大顆粒的雜質(zhì)和懸浮物。緊接著，我們來(lái)到了反應(yīng)池和沉淀池，這里是水的“化學(xué)課堂”。通過(guò)加入適量的混凝劑，水中的微小顆粒和膠體物質(zhì)相互聚結(jié)，形成較大的絮體，并在沉淀池中逐漸沉降下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一系列的物理和化學(xué)處理，這滴水已經(jīng)變得相對(duì)清澈。但為了確保其完全達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)，它還需要經(jīng)歷過(guò)濾和消毒的考驗(yàn)。在過(guò)濾池中，通過(guò)精細(xì)的砂層過(guò)濾，水中的微小雜質(zhì)被進(jìn)一步去除；而在消毒區(qū)，則通過(guò)加氯或臭氧等方式殺滅水中的細(xì)菌和病毒。
最后，這滴水被送入了清水池進(jìn)行儲(chǔ)存和調(diào)節(jié)。在這里，它靜靜地等待著被高壓水泵抽取并輸送到城市的每一個(gè)角落。當(dāng)我們打開(kāi)家中的水龍頭時(shí)，這滴經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)的水便歡快地流出，成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
通過(guò)這次參觀自來(lái)水廠的活動(dòng)，我不僅了解了一滴水的凈化過(guò)程和水資源保護(hù)的重要性，還深刻體會(huì)到了科技在改善民生方面的巨大作用。我更加珍惜每一滴水資源，也希望能夠?qū)⑦@份對(duì)水的敬畏和感激之情傳遞給更多的人。
參觀自來(lái)水廠作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們班級(jí)組織了一次別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀自來(lái)水廠。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)日常生活中的水資源有了全新的認(rèn)識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了每一滴水的珍貴與來(lái)之不易。
清晨，我們穿著統(tǒng)一的校服，帶著好奇與興奮的心情，踏上了前往自來(lái)水廠的旅程。一路上，大家七嘴八舌地討論著關(guān)于水的`話題，空氣中彌漫著對(duì)未知探索的渴望。
到達(dá)自來(lái)水廠后，首先映入眼簾的是一排排整齊劃一的建筑和忙碌而有序的工作場(chǎng)景。一位和藹可親的講解員阿姨熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們開(kāi)始了這場(chǎng)“水之旅”。
第一站，我們來(lái)到了取水口。這里，清澈見(jiàn)底的河水通過(guò)巨大的管道被引入水廠。講解員阿姨告訴我們，這些水雖然看起來(lái)干凈，但實(shí)際上還含有許多微生物和雜質(zhì)，需要經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的處理才能變成我們家中水龍頭流出的安全飲用水。
接著，我們參觀了沉淀池、過(guò)濾池和消毒池。在沉淀池里，水中的大顆粒雜質(zhì)在重力的作用下自然下沉；過(guò)濾池中，細(xì)密的沙粒和活性炭進(jìn)一步吸附了水中的微小顆粒和有機(jī)物；而消毒池則是利用氯氣等消毒劑殺滅水中的細(xì)菌和病毒，確保水質(zhì)安全。
最令我印象深刻的，是當(dāng)我們站在清澈透明的水池邊，看到那些原本渾濁不堪的水經(jīng)過(guò)一系列處理后變得晶瑩剔透時(shí)，那種震撼和感動(dòng)難以言表。我仿佛能想象到，這些水將經(jīng)過(guò)復(fù)雜的管網(wǎng)系統(tǒng)，最終流入千家萬(wàn)戶，成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
參觀結(jié)束后，我們圍坐在一起，分享著各自的感受和收獲。我深刻體會(huì)到，每一滴水都來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜每一滴水資源，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們的水資源環(huán)境。
這次參觀自來(lái)水廠的活動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我懂得了珍惜與感恩。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜每一滴水，為保護(hù)我們的水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參觀自來(lái)水廠作文 17
周末，學(xué)校組織了一次參觀自來(lái)水廠的實(shí)踐活動(dòng)，讓我有幸親眼見(jiàn)證了水從自然界到我們家中的奇妙旅程。這次經(jīng)歷不僅讓我大開(kāi)眼界，更讓我對(duì)水資源有了更深的敬畏之心。
一走進(jìn)自來(lái)水廠，我就被眼前的景象深深吸引。寬敞明亮的廠房?jī)?nèi)，各種設(shè)備井然有序地運(yùn)行著，仿佛在訴說(shuō)著水的故事。在講解員的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了這場(chǎng)探索之旅。
首先，我們來(lái)到了水源地。只見(jiàn)清澈的河水潺潺流淌，仿佛是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富。然而，講解員告訴我們，這些水雖然看起來(lái)干凈，但并不能直接飲用，因?yàn)槠渲羞�隱藏著許多肉眼看不見(jiàn)的微生物和雜質(zhì)。
為了將這些雜質(zhì)去除，水需要經(jīng)歷一系列復(fù)雜的處理過(guò)程。我們跟隨講解員的腳步，依次參觀了沉淀池、過(guò)濾池和消毒池。在每個(gè)環(huán)節(jié)，我都親眼目睹了水質(zhì)的顯著變化。特別是在過(guò)濾池中，那些細(xì)小的沙粒和活性炭仿佛擁有魔力一般，將水中的微小顆粒和有機(jī)物一一吸附。
最讓我感到神奇的是消毒池。在這里，氯氣等消毒劑被加入水中，與細(xì)菌和病毒展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)聲的較量。經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)的處理，水中的有害物質(zhì)被徹底消滅，水質(zhì)達(dá)到了安全飲用的標(biāo)準(zhǔn)。
參觀過(guò)程中，講解員還向我們介紹了許多關(guān)于水資源的知識(shí)和保護(hù)水資源的重要性。我了解到，雖然地球上的水資源非常豐富，但可供人類直接利用的淡水資源卻十分有限。因此，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
通過(guò)這次參觀自來(lái)水廠的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于水的.知識(shí)，更深刻體會(huì)到了水資源的珍貴與來(lái)之不易。我暗暗下定決心，要從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，共同守護(hù)我們的水資源環(huán)境。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓我們的地球母親更加美麗、健康。
參觀自來(lái)水廠作文 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀城市自來(lái)水廠。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)日常生活中不可或缺的水資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還讓我親眼見(jiàn)證了從自然之水到家中清泉的奇妙轉(zhuǎn)變過(guò)程。
清晨，我們一行人帶著好奇與興奮的心情踏上了旅程。抵達(dá)自來(lái)水廠時(shí)，首先映入眼簾的是那寬敞而整潔的廠區(qū)，綠樹(shù)成蔭，仿佛一片寧?kù)o的綠洲，與繁忙的城市形成了鮮明對(duì)比。在講解員的帶領(lǐng)下，我們有序地進(jìn)入了參觀區(qū)域。
第一站，我們來(lái)到了取水口。這里，清澈的河水通過(guò)巨大的管道被引入水廠。講解員告訴我們，為了保證水質(zhì)的安全，每一滴水在進(jìn)入處理系統(tǒng)前都會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的物理、化學(xué)和生物檢測(cè)，確保源頭無(wú)污染。
隨后，我們跟隨講解員來(lái)到了預(yù)處理區(qū)。這里，河水經(jīng)過(guò)格柵去除大顆粒雜質(zhì)，再通過(guò)混凝、沉淀等工藝，進(jìn)一步去除懸浮物和膠體物質(zhì)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本看似清澈的水中竟然隱藏著這么多我們?nèi)庋垭y以察覺(jué)的微小雜質(zhì)。
緊接著，我們來(lái)到了核心區(qū)域——過(guò)濾和消毒區(qū)。在這里，水經(jīng)過(guò)多介質(zhì)過(guò)濾器或砂濾池的`層層過(guò)濾，變得更加清澈透明。最讓我印象深刻的是消毒環(huán)節(jié)，通過(guò)加入適量的氯氣或次氯酸鈉，有效殺滅了水中的細(xì)菌和病毒，保障了飲用水的安全。
最后，我們參觀了清水池和送水泵房。清水池中儲(chǔ)存著經(jīng)過(guò)處理的潔凈水，等待被送往千家萬(wàn)戶。送水泵房?jī)?nèi)的巨大水泵轟鳴著，將清水加壓后輸送到城市供水網(wǎng)絡(luò)中。講解員說(shuō)，這些水泵日夜不停地工作，確保了每家每戶都能享受到穩(wěn)定、安全的自來(lái)水。
參觀結(jié)束后，我感慨萬(wàn)千。這次自來(lái)水廠之旅不僅讓我學(xué)到了許多關(guān)于水處理的知識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了水資源的珍貴和來(lái)之不易。我暗暗發(fā)誓，以后一定要節(jié)約用水，珍惜每一滴生命之源。
參觀自來(lái)水廠作文 19
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，踏上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的探索之旅——參觀我們城市的自來(lái)水廠。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程有了直觀的了解，還讓我對(duì)水資源的保護(hù)和利用有了更深的思考。
一走進(jìn)自來(lái)水廠的大門，一股清新而略帶科技?xì)庀⒌姆諊銚涿娑鴣?lái)。在講解員的引領(lǐng)下，我們仿佛穿越到了一個(gè)神奇的世界，這里的一切都圍繞著“水”這個(gè)生命之源而運(yùn)轉(zhuǎn)。
首先，我們來(lái)到了取水泵房。巨大的水泵從附近的河流中抽取原水，這些水看起來(lái)雖然清澈，但實(shí)際上含有許多雜質(zhì)和微生物。講解員告訴我們，這些水在進(jìn)入下一步處理之前，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的預(yù)處理。
接著，我們參觀了預(yù)處理車間。這里，原水經(jīng)過(guò)格柵、沉淀池等設(shè)備的處理，去除了大部分懸浮物和泥沙。看著那些原本渾濁的水逐漸變得清澈起來(lái)，我不禁對(duì)現(xiàn)代科技的力量感到驚嘆。
隨后，我們來(lái)到了過(guò)濾車間。這里是自來(lái)水生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。經(jīng)過(guò)預(yù)處理的水在這里通過(guò)砂濾池、活性炭過(guò)濾器等設(shè)備進(jìn)一步凈化，去除了水中的微小雜質(zhì)和異味。講解員說(shuō)，這些設(shè)備就像是一個(gè)個(gè)精密的篩子，能夠過(guò)濾掉水中的絕大部分污染物。
最讓我難忘的是消毒環(huán)節(jié)。在消毒車間里，我們看到了一排排巨大的反應(yīng)池。講解員介紹說(shuō)，這些反應(yīng)池里加入了適量的消毒劑（如氯氣或次氯酸鈉），通過(guò)化學(xué)反應(yīng)殺滅水中的細(xì)菌和病毒。這個(gè)過(guò)程雖然看似簡(jiǎn)單，但卻直接關(guān)系到我們飲用水的安全。
最后，我們來(lái)到了清水池和送水泵房。清水池中儲(chǔ)存著經(jīng)過(guò)處理的`潔凈水，它們通過(guò)送水泵房的巨大水泵被加壓送入城市供水網(wǎng)絡(luò)。講解員說(shuō)，這些水泵的功率非常大，能夠確保水在城市中的穩(wěn)定供應(yīng)。
參觀結(jié)束后，我深深地感受到了自來(lái)水的來(lái)之不易。每一滴水都經(jīng)歷了復(fù)雜的處理過(guò)程才能流入我們的家中。同時(shí)，我也意識(shí)到水資源的珍貴和有限性。我們應(yīng)該從自身做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓這個(gè)藍(lán)色的星球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
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