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在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的心中的海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的海作文1
在之前的幻想中，我夢見過浩瀚的大海，它泛著白色的波浪，一排排的朝岸邊的我奔來。腳下，是綿軟舒適的細沙，映著陽光的光輝，發(fā)出耀眼的光芒。長長的海岸邊，是從大陸上躍出的礁石，海島在上面棲息……可就在我奮力向前沖時，腳下的沙子卻步步阻擋我的步伐，用的力越大，就意味著下一腳陷得更深。終于觸到了冰涼的海水，它一下下地滲進腳縫中，鉆進沙礫間。再回頭看著那一串奇妙的腳印，心中不由得欣喜，自豪。短短的一串腳印于當時的'我來說，它只是一串腳印，可現(xiàn)在看來，卻大不相同。
人生，可否看成這一串腳印呢?人生在世，內(nèi)心總要有一片能任自己遠航的海，而為了到達海的彼岸，我們就必須竭力去尋找那片海。不管你之前走過怎樣艱險的路途，到頭來，總是要來細細品味這離海岸最后的一段距離。你要細細地品味每一粒沙子帶給你的觸感，讓你的腳徹底放松，這樣才能從容地面對更大的挑戰(zhàn);要以欣賞的眼光看待每一顆沙子的不同品性，因為這是上天賜予你的最完美的收獲。
最后，不要留戀這些金燦燦的晶體，因為它們只是夢想的起點，它是上帝所擁有的。放眼前方，風云莫測的大海，才是我們內(nèi)心最永恒的歸宿�？v使你清楚風云會無限變幻，暴風驟雨隨時降臨，可義無反顧才是你唯一的選擇。
那就讓我心中那片壯闊的海域一直與我相伴到永遠。
心中的海作文2
我喜歡海，我愛大自然的海。
站在我家的陽臺上可以眺望到無邊無際的大海。晴天時，海面上風平浪靜，點點的白帆穩(wěn)穩(wěn)地前進，常�？吹揭蝗喝汉W從天而降，看到它們俯“沖”下去把魚叼起，飛上天空。有的旋在海面上。有霧的時候，也別有一番景象。海面上灰蒙蒙的，船邊看不清，島嶼更是看不見，真是“只緣身在此海外”。薄薄似的像薄紗，把海給籠罩起來，不讓人看到它的真面目。
我喜歡在海邊踏浪。把褲腳挽得高高的，把鞋子、襪子丟到一邊。光著腳，走在軟糖般的沙灘上，沙順著腳指縫往上擠，癢癢的，心里有奇異的感覺。
我走進了淺海里，海水漫濕我的腳，海浪迅速地沖上來，退下去，我彎腰撿起鵝卵石，鵝卵石的棱角被海水沖刷千百年了，已經(jīng)被磨得平平的，滑滑的，圓圓的，扁扁的.，各種各樣的形狀。顏色更是五顏六色，有褐色，有紅色，有白色，有黑色，有的還帶著花紋。我撿了許多顆鵝卵石，其中有一顆土黃色，其中一顆朱紅色，土黃色像我們黃河，是多么雄壯��！朱紅色似乎代表我們祖國深厚的文化。
我還喜歡在海灘上拾貝殼，有的在沙子里埋著，有的在岸邊。有的像扇子，有的像手掌。
我還喜歡眺望大海，耳聽濤聲，靜靜地坐在海邊想像人生。人應該有海一樣廣闊心胸；百折不撓的精神，海浪拼搏的精神。不計較得失，榮辱。
人人有海一樣的心胸，那該多好啊！
心中的海作文3
野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥不辭辛苦的練習飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學習，為我心中的那片海
還記得八年級上冊期末考試的時候，我已經(jīng)一個學期連連失利了�？墒沁�是不知道我是從何而來的自信心，考前只簡單的的復習了一下，便信心滿滿的上了考場，直到考試結(jié)束，我都是信心滿滿，絲毫沒有一點點的擔憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績出來之后，卻給了我一個狠狠的打擊，一個不堪入目的成績，對自己這一學期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學了些什么，這一學期學了些什么？這一學期我有認真學習嗎？我對的起別人的.期望嗎？對的起這么長時間嗎？答案就是，我沒有。
這個答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著自己的通知書上的成績，沉默無言，眼淚卻如同斷了線的珠子，不停的掉了下來。媽媽打開屋門，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著我的背，幫我順氣。輕松地對我說：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學會尋找問題的所在點，并且解決問題，哭是不能夠解決問題的，下學期可就不能再怠慢了��！
聽了媽媽的話，我的內(nèi)心感到慚愧，愧對于媽媽對我的期望，我也決定下學期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標之海，奮斗之海。
但如果不付出努力去實踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢，但是只要向著目標不斷努力，永不言棄，也終會到達目標，所以我會不斷奮斗，為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心，目標，奮斗之海。
心中的海作文4
是的，我的心中有一片海，那片海雖深深地藏在我的心里，但它的寬容與大度，卻在我心中樹立了一座不朽的豐碑，足以讓我一生肅然起敬。
那片海，就是我們敬愛的老師。
我不會忘記的是，剛上初中時，我的數(shù)學成績是多么得差，有好多次，我都對自己失去了信心，可是教我們數(shù)學的李老師卻對我非常寬容，她不但不覺得我拉了全班同學的后腿，而且還不止一次對我說：“別泄氣，要努力，你的數(shù)學成績一定會有很大提高。”在她的`鼓勵下，不到一學期，我的數(shù)學成績真的趕了上來。李老師，你就是我心中的海，是你的寬容與大度讓我最終提高了學習成績！
我也不會忘記，在初二的一次小測試中，我和同桌對答案，恰好被老師發(fā)現(xiàn)了，當時我害怕極了，生怕老師把我當眾處罰�？墒抢蠋熤皇乔那牡刈哌^來，輕輕地拍了一下我的頭，然后又輕輕地走了。次日，她把我叫到她的辦公室里，不但沒打我，還給我講了做人的道理，教我要有自制力。同學們，你們說，我能不從內(nèi)心深處感激老師嗎？老師，你就是我心中的海，是你的寬容與大度，讓我深刻認識到了誠實守信對一個人人格的重要性。
敬愛的老師，你們雖然普普通通，但你們卻是我心中的那片海，我要為你們唱一首最美麗的贊歌！
老師，就像是一片波瀾壯闊的大海，也像是一片氣勢恢宏的大海，更像是一片擁有無邊神力的大海。永遠川流不息，我相信，老師永遠值得我們尊敬，我心中的那片海也將一直都在！
心中的海作文5
持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛書法，因為每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，周末有空閑時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。
認真反復思考過后，才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。
我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。
漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個暑假再次為我心中的.那片�！獣�，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。
心中的海作文6
六月的驕陽，火辣辣地炙烤著大地，使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我，卻坐在悶熱的教室里，依然心平氣和地唱著視唱。正是因為音樂，我心中的夢想，心中的那片海，才讓我在這個悶熱的地方繼續(xù)堅持。
初識音樂，是在一個陽光明媚的春天，一切都是嫩綠的美好，仿佛在預示著什么。那天，媽媽拉拉起了我的手，領(lǐng)著我來到了一個房間外，我緩緩地抬起了雙手，微微顫抖著推開了門，頓時，一陣悠揚的歌聲飄到我的耳際，久久不息。我看見一位男老師，一邊彈琴一邊唱歌，琴聲好像在我的心頭喚來了一片烏云，歌聲化作一滴滴雨水，沖刷著我的心田，化作一片湖泊。
從那以后，那位男老師便帶我踏入了音樂的殿堂。每一次去上課，每一次進步，都會化作傾盆大雨，沖刷著我心中的`那片湖泊，讓它變大、變深。經(jīng)過三年的堅持，那片湖泊，已經(jīng)變成了一片汪洋。
夏天到了，教室里因沒有空調(diào)，好多學生都走了，只剩下兩三人還在堅持。我心中的那片海洋，好像一層保護罩，抵擋著我心中的浮躁。媽媽總勸我說：“那么熱，別去了，等入秋了再去，行不行？”我沒有說話，默默地拿起書包，慢慢地走出來家門，來到教室。當我一聽到老師的歌聲、悠揚的琴聲時，我的心頓時寧靜下來。我明白，這是我的路，這是我這輩子都不可能放棄的。總有一天，在我的堅持下，我會遨游在那片汪洋大海。
室外艷陽高照，室內(nèi)溫度不減。我靜下心來，拿起書，自己慢慢唱起歌，處理著聲音的位置。我知道，我所付出的一切，都是為了我心中的那片海。
心中的海作文7
我佇立在海邊，聽海風從耳邊滑過，思緒萬千……
《於陵子·人間》中有一個故事說：中州有一只蝸牛，想振奮起來干一番事業(yè)，想向東登泰山，計算一下要走三千年；想向南涉江漢，計算一下也要走三千年。然而想想自己不過朝暮間就死去，不勝悲憤�？菟涝谂钶飾U上，而被螞蟻所嘲笑。
故事中的蝸牛是可悲的，假如它能行動，努力，奮斗起來，不畏首畏尾，即使最終不能到達目的地，也能無限地接近目的地，誰又能否認它是成功的呢？正是有了行動，努力，奮斗，梅花才能凌寒開放，贏得“梅花香自苦”寒來”的稱譽，正是有了行動，努力，奮斗，青松才能立根懸崖，贏得“任爾東西南北風”的贊嘆！
世上沒有一只蚌，生下來就知道自己將凝出璀璨的珍珠；也沒有一粒種子萌發(fā)時就知道將綻放絢爛的花朵；更沒有一個人，一出世就知道將來會有偉大的成就。只有通過自己的努力，堅持，奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。
只要咱們行動起來，向著目標不斷努力，時刻保持一顆不息的奮斗雄心，生命的'碩果就會如影隨形。咱們不能做中州的蝸牛，咱們要做一個積極的行動者。如果把人生比做漫漫的航程，那么人就是一條條船。而理想就是船的方向。如果一條船沒有方向該怎樣航行呢？一條沒有方向的船，什么風都是順風，每天都沒有方向，隨遇而安。就這樣，沒有方向的船年復一年漫無邊際地在海上飄蕩。或者有一天它忽然覺得該有方向了，卻發(fā)現(xiàn)一切都太遲了。因此咱們要做有方向的船，要做有正確方向的船。理想是風帆，就讓咱們成為一只只高揚風帆的小船，駛向蒼茫的大海，駛向人生的彼岸！
心中的海作文8
乘風破浪航行，是為了到達理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長，我被我成長中的一切所感動。進入中學不久，我的英語老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認真地告訴我：努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂，請問我！聽了老師的話，心里有點復雜。后來覺得老師很重視我，就抱著不辜負老師的希望，去彌補薄弱的科目。
在老師的長期教學下，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學科，并努力學習英語。但是當我非常感謝董老師，對自己充滿信心的.時候，上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊，初三應該重新劃分，我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來說，放不下的是董先生。得知不能一起學習交流后，感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚
，可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人，因為我熱愛，可是沒有董老師和我一起了
后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ)，一定沒有問題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去。
心中的海作文9
我去過如詩如畫的西湖，品過洶涌澎湃的錢唐江，見過暗流涌動的大海，但我獨愛家附近中心公園的芙蓉海。
芙蓉海有五、六個足球場那么大，所以它并不是字面所理解的海，“芙蓉”怎么解釋呢？我想是因為芙蓉是成都市的市花吧！雖然芙蓉海沒大海大，但我還是覺得芙蓉海最美麗、最漂亮！
當你來到芙蓉海邊，你最先領(lǐng)略的便是它遼闊的水面。在微風拂面的晴天，迎著溫暖的陽光，觀賞波光粼粼的水面，讓我體會到蘇軾寫西湖的《飲湖上初晴后雨》中的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。在無風的陰天，芙蓉海四周的山丘和大樹倒映在湖里，讓我體會到劉禹錫寫洞庭湖的《望洞庭》中的“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。
在觀賞水面時，如果你運氣好，會有一些勇敢的白鷺從你跟前飛過。有的甚至會飛到你的頭頂；有的停在離你不遠的欄桿上，一動不動地注視著芙蓉海，仿佛在尋找下一個目標；還有的落在淺水區(qū)，然后邁著優(yōu)雅的步子，不時在水中叼著食物。這時是觀察白鷺的最好時機。只見它們有著潔白的`羽毛，長長的嘴巴，細長的雙腿，腳掌是金黃色的。飛起來時，一雙翅膀大而有力。一陣風吹過來，白鷺一躍而起，從棧道邊的一排垂柳上飛過。棧道邊的垂柳像是冬姑娘的辮子，被風婆婆梳得整整齊齊。此情此景，讓我想起了詩圣杜甫在浣花溪邊寫得那首《絕句》——兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
抬頭向遠處望去，棧道旁有有一排杉樹，它們向一位位戰(zhàn)士一樣站得筆直，仿佛是在守護著芙蓉海。
這就是我心中的芙蓉海。它像一位老師一樣，用它的平靜如鏡引導我們學會了淡定、從容。它像大海一樣，用它的海納百川教會了我寬容、大度。我愛這亦師亦友的芙蓉海。它用無聲的語言啟發(fā)著我、陪伴著我。
心中的海作文10
在我的眼前是山，一座連一座，一層接一層，而我心中的那片海就在這迷宮似的山巒盡頭，那里海闊天空，那是個佳境，是無窮無盡的美好，那是我的追求和向往。
海，是讓我為世間奉獻嗎？不，人世紛繁，也許根本沒有屬于自己的戰(zhàn)場，因為我不得不承認我是渺小的，即使奮力一搏，也終究微不足道。于是，我看到了花，滿園的花，滿天滿地的花，真美！種花吧，種植美麗，起碼可以慰藉自己，制造美麗，慰藉更多像自己一樣的.人。
到現(xiàn)在了，我都沒有真正享受過田園生活。什么是最原始最純真的美，我想大概就是田園的美吧。在人類進化之前，在一切動物出現(xiàn)在地球之前，地球的美者就是植物，是花草樹木，那就是我心中的一片海。海天相吻，在遙遠的盡頭，藍青渾然一體，世界充滿清新自然，那是一片海，一片自由舒暢的海，那是我的追求，我的向往。
我知道，現(xiàn)在的面貌已成事實，是無論如何無法扭轉(zhuǎn)。但是我的要求不多，我只需要一片花園，哪怕只是一片土地也好。我要用我的雙手將它營造成我心中的那片海。四季交替，花園一年終是姹紫嫣紅。春的繽紛，夏之綠蔭，秋的情趣，冬之雪韻，他們在我的眼中都是絢爛的。雖然，它很小……
我心中的那片海啊，你離我有多遠？遠嗎？就在山的那邊，遠嗎？真的很遠。山！你擋不住追求的激情和信念。海！正在那頭等待我，招呼我，歡迎我……
心中的海作文11
從小，我便喜愛那文人墨客們描繪的蔚藍的大海，向往大海的廣闊無邊，向往大海的白沙碧浪，向往大海的寧靜安詳……從不生活在鋼筋水泥森林中的我，連看大江東去，長河落月都是奢望的我，自然沒有見到過那波瀾壯闊的大海�？稍谛闹�，已經(jīng)不各描摹了多少次大海的畫卷，也不知有多少次在夢中與大海相遇……
盼望著，撐一小船，泛舟海上。海鳥爭鳴，就是旅行的旋律；大海呼嘯，就是旅行的伴奏；碧空如洗，就是旅行的背景……
盼望著，穩(wěn)坐舟上，悠然垂鉤。風屏住呼吸，海停止喧嘩，鳥靜默不語，生怕驚走了魚蝦，讓我無功而返……
盼望著，滿載魚蝦，相伴篝火。星星圍攏，月兒降臨，火星跳動，都只為了那烤得香氣四溢，嗞嗞作響的魚蝦……
想像著，脫下衣衫，跳入水中。和鯊魚游戲，和章魚猜拳，和海星賽跑。沉醉于大自然的靜謐之中，洗滌心靈的污垢，遺忘煩惱的根源……
想像著，臥于沙灘，赤足戲水。和沙子爭斗，和貝殼較勁，和大海撓癢……全身心投入大自然的懷抱，感悟世界，感悟人生
想像著，對月獨酌，邀星共飲。與星星斗酒，與明月對詩，與烏云擁抱……大自然的一切在我眼中無不美的可愛，充滿生機與活力。
大海，生命的起源，人類的搖籃。我向往這陽春白雪一般圣潔的大海，我向往這不沾一絲兒俗污垢的世外桃源……
我心中的'海，也許比真實的大海更美好，終有一天，我會懷揣對大海的美好的暇想，真真切切地感受大海，感受那返璞歸真的喜悅。
心中的海作文12
我沿著海岸輕快地走著，夕陽西下，我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空，天空像火一樣燃燒，呼應著我此時澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問自己：有信心嗎？
前不久對自己的未來很迷茫，看著越來越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會在黑暗中繼續(xù)摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫，勾起我對大學生活的.向往和為之奮斗的決心。
用我媽的話說，我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學的，我的眼里滿是對那所大學的期待。我笑而不語。我回到自己的房間，從窗戶看著的藍天。我想象著廈門大學旁邊的碧海，心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學，學習就不再那么枯燥了。我知道科學薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時候累了就點一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個穿著白襯衫，輕聲微笑的學長�？�，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。
為了那個夢，苦苦掙扎是甜蜜的。
這個暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門，夢里的鼓浪嶼，夢里的廈門大學。我站在海邊，看著熱情燃燒的云，嗅著咸咸的海水，耳邊是風的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心
20xx年，廈大等我。
心中的海作文13
你對我來說，散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風中夾雜著與這現(xiàn)實社會不同的清新，你是真的令我向往��！可我為何覺得你離我那般遙遠，飄乎不定？
能令我到達你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車。
我來到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。
小學時，我努力；小升初，我刻苦；無論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往�。�
以至于在踏上初中校園時，我少了其他同學的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和小學一樣，一切都是那么順利，我乘著小舟，慢慢地飄向你。
本以為會風平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時，卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績?nèi)绽^下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。
沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。
我開始動搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長期以來的'起落，讓我沒有了往日的積極，多了幾分頹廢。
媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。
幾個小時的談話中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩與遠方�！�
我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來，我的動力，你等著我，我終會來的！
心中的海作文14
小時候，在我幼小天真的心中，一直有著一片海一一金黃色軟軟的沙灘，湛藍的天空，像藍水晶般清澈的海水，微微的海風，五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長大了，心中仍舊有一片海。然而，與之前不同的是，這片海已經(jīng)不只只是個客觀事物，而是藏在心底的目標。當然，我的心里很清楚，只有我現(xiàn)在不斷努力，不斷拼搏，我才有可能到達我心中的那片海。
時光如白駒過隙般的飛快，轉(zhuǎn)眼間，美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過去了一個學期。在這個學期里，我遇到了許多困難和挫折。但是，為了到達我心中的那片海，我每次都會擦干眼淚，鼓起勇氣，為我心中的那片海重新出發(fā)！還記得剛剛開學的.那半個月，在小學中總是班級排名第一第二的我到了初中這個新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名，我很灰心，想要放棄。可是，我想到了我心中的那片�！业哪繕�！它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來。為到達我中的那片海繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。功夫不負有心人。在我的努力下，我終于又成為了班級中的佼佼者，終于達成了自己的目標。
在人生道路上的我，翻山越嶺，長途跋涉，克服重重困難。雖然有時疲憊不堪，被困難擊倒，但仍會堅強地爬起來繼續(xù)前進。終于，我到達了我心中的那片海，看到了這世界上最美麗的風景。為我心中的那片海，我會努力、會拼搏、會成功！
心中的海作文15
她們曾給予我們生命，她們曾教會我們?nèi)松恼嬷B，他們的名字叫——父母
一提到父母，我們確確實實想到的是無微不至的愛。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍的大海。
母親，你不知道，我有多少話想對你說。轉(zhuǎn)眼間，我也是一個14歲的大小伙子了，但是卻時不時給你發(fā)脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！
記得有一次學校旅行，我的同學們都帶著手機或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時起看，我有了想要一個新手機的念頭。我回到家，一開口，：“媽，我想要一個手機！”我原本以為你會答應的.，可是你卻說：“不行！你現(xiàn)在不是玩這個的時候！！等著你該有的時候，就給你買！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買，我沒你這樣的媽媽！”說著，我把門狠狠地一摔，走了出去！
我坐在咱們那陰暗的地下室，那里很黑，沒有燈亮，只是隱約傳著我的哭聲。這是，燈突然亮了，我抬頭一看，是鄰居家的小弟弟，他見了我笑了笑，對我說：“哥哥，我媽媽說，當你生氣的時候，放進嘴里一塊糖，你就不會再難過了！”說著，他往我手里放了一塊小糖。我顫顫地放進嘴里，真甜。真好吃！這時我腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽每天早早為我準備早飯的場景，晚上下班為我洗衣服的場景！我想我真的錯了……
我趕緊跑回家，敲著門，心情很復雜，當你開門的那一刻，我見到了臉上滿是淚水的你，我撲進你的懷里，：“媽，我錯了！對不起！”
母親啊！你如湛藍的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長路上的考驗和磨難。我相信，我終有一天，會帶著心中的那片海，去到那遙遠的彼岸！