- 相關(guān)推薦
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的考試總結(jié)作文(精選35篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試總結(jié)作文 篇1
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。
第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。
。2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成教師布置的.作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自我的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自我被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
考試總結(jié)作文 篇2
考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不夢(mèng)想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只可是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的`原因,采取措施,加以補(bǔ)救。
這次考試不夢(mèng)想的原因如下:
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ),是我最薄弱的一科。異常是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),期望英語(yǔ)不再那么差。
政治,是我有史以來(lái),考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,可是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒(méi)有考好,可是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)必須有所提高。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
考試總結(jié)作文 篇3
今日期中考試卷發(fā)了下來(lái)了,我的成績(jī)是:語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)98分。成績(jī)反映了平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這次錯(cuò)題情景反映我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍存在幾個(gè)缺點(diǎn)。
《語(yǔ)文》除作文外,我的兩個(gè)錯(cuò)誤分別是“失足”的“失”的意思寫(xiě)錯(cuò)了,這說(shuō)明我平常不善于積累詞語(yǔ),弄清詞語(yǔ)的含義;閱讀短文中的過(guò)渡段劃錯(cuò),說(shuō)明閱讀理解還需要加強(qiáng)。從這兩個(gè)錯(cuò)誤來(lái)看,我在平常的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中應(yīng)多積累生詞,并查字典了解詞語(yǔ)的意思,這樣才能真正學(xué)會(huì)這個(gè)詞語(yǔ)。并且,還要多做閱讀理解題,學(xué)會(huì)深入思考。
《數(shù)學(xué)》也是錯(cuò)了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫(xiě)成了“75折”。平常的練習(xí)題上頭都是大寫(xiě),可因?yàn)椴惶谝,所以?dǎo)致了錯(cuò)誤的產(chǎn)生,另一個(gè)錯(cuò)誤是確定題,我看這道題時(shí),由于一時(shí)的.大意,我只看了幾個(gè)詞,誤把它當(dāng)成了另一句話(huà),所以做錯(cuò)了。這說(shuō)明,平時(shí)書(shū)本、《隨堂檢測(cè)》、卷子等上頭的一些細(xì)節(jié)要注意。因?yàn)橥际羌?xì)節(jié)決定成敗。還有,在平常的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,不粗心大意。
經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了以上幾個(gè)缺點(diǎn),在以后學(xué)習(xí)生活中,我要加以改正。
考試總結(jié)作文 篇4
嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎樣就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自我做個(gè)期末總結(jié)了吧!
昨日剛考完期末考試,回家后我還一向是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今日上午教師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自我的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每一天種下的惡因,此刻輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的`馮文濤和戴妮娜,每一天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文提高了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話(huà),是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。
總而言之,這個(gè)學(xué)期我是提高不大,卻退步不小。今后我必須要好好的反省自我的過(guò)錯(cuò),力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要明白:“虛心使人提高,驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵循的道理。
考試總結(jié)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間其匯總考試就過(guò)去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)P穆?tīng)講。從而讓我明白了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專(zhuān)心……因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)當(dāng)不會(huì)錯(cuò)的.地方寫(xiě)錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。
我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。所以,從此刻起我要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。
以上便是我期中考試的一些感想,我從此刻開(kāi)始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)!
考試總結(jié)作文 篇6
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自我這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不夢(mèng)想。主要是這幾個(gè)原因:
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著教師問(wèn)題的思路走,筆記能夠下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上頭許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的.記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也必須要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)必須要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。
課沒(méi)有進(jìn)取參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
應(yīng)當(dāng)來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,并且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。
經(jīng)過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠(yuǎn),僅有下苦功夫,才能取得成功。
考試總結(jié)作文 篇7
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了?墒,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,可是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!
這次的.數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M(mǎn)分。有一道確定題教師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)確定題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话唇處煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽(tīng)教師話(huà),多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!
經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試供給借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!
考試總結(jié)作文 篇8
我今年上四年級(jí)了,我很高興我又升了一級(jí)。
這次是我第一次四年級(jí)月考,考完后,我覺(jué)得我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,可是語(yǔ)文卷子的閱讀題可能要扣分,因?yàn)槲覜](méi)能理解題目讓寫(xiě)什么。作文我也沒(méi)有寫(xiě)夠400字,可能分?jǐn)?shù)不上95分。我心里忐忑不安,既激動(dòng)又緊張,不知這次到底考的怎樣樣?是否提高了第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,果然不出我所料,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)也是100分,語(yǔ)文是94分,雖然沒(méi)有上95分,但我們班最高分僅有96分,我的心暫時(shí)平靜下來(lái),幸好數(shù)學(xué)英語(yǔ)還考得不錯(cuò),語(yǔ)文離高分差距還不是很大,但我的心里還是很內(nèi)疚,因?yàn)槲覀儼嘤?位同學(xué)都答對(duì)了,說(shuō)明我的知識(shí)還不是很全面。我要多理解,多看書(shū),爭(zhēng)取把閱讀和寫(xiě)作方面提升上去。
媽媽看了我的試卷,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取下次考的更好!
我暗暗下決心:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,晚上要讀一篇文章。這樣堅(jiān)持不懈,就必須會(huì)取得好的成績(jī)。
考試總結(jié)作文 篇9
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢討。
本來(lái)我以為語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,我至少能達(dá)到97分以上吧?可是卷子發(fā)下來(lái)讓我大失所望,我才考了96.5,就差0.5分?!我簡(jiǎn)直不相信自己的.眼睛,就低頭看看那0.5分是怎么扣的。天!我第一道大題的生字錯(cuò)了,把“抱怨”的“抱”給寫(xiě)錯(cuò)了?磥(lái)呀,“老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):在答試卷的時(shí)候,你認(rèn)為這張?jiān)嚲砗?jiǎn)單,別人也同樣認(rèn)為簡(jiǎn)單,這就得看誰(shuí)細(xì)心了,誰(shuí)細(xì)心誰(shuí)就得高分。”看來(lái),老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),吃一虧長(zhǎng)一智,以后我再也不粗心大意了。
英語(yǔ)我在答的時(shí)候就信心百倍,認(rèn)為我應(yīng)該能考個(gè)高分,因?yàn)槲夷M考試就考個(gè)95分,加上我這一個(gè)學(xué)期都那么的努力,一定能考個(gè)好成績(jī),可是成績(jī)發(fā)下來(lái)讓我好失望。我才考了89分,因?yàn)槲覜](méi)有看到卷子,所以我具體不知道錯(cuò)在哪里。但是,我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)道理:“驕傲使人落后!
考試總結(jié)作文 篇10
緊張的學(xué)習(xí)最終過(guò)去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間,我的心境十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的`結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話(huà)還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,可是我并沒(méi)有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么夢(mèng)想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。
考試總結(jié)作文 篇11
初二的第一次大考匆匆結(jié)束,這次考試總體是提高了一些的,也存在著很多問(wèn)題。
失分最嚴(yán)重的就是數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)一向以來(lái)就是我的薄弱環(huán)節(jié),成績(jī)波動(dòng)很大,每每大考分?jǐn)?shù)就大降。這次考試雖然沒(méi)有發(fā)生像原先一樣的腦子一片空白,連最簡(jiǎn)單的題目也忘記怎樣寫(xiě)了,但仍然沒(méi)能避免低級(jí)錯(cuò)誤,如計(jì)算題最終的結(jié)果沒(méi)約分,因少寫(xiě)了12而丟了四分,還有個(gè)別題目已沒(méi)有時(shí)間思考,零零碎碎丟了這么些分,總分也就隨之少去了。
英語(yǔ)這次沒(méi)能過(guò)高分,選擇題第一題錯(cuò)得很不應(yīng)當(dāng),沒(méi)仔細(xì)研究,閱讀題里有些句子翻譯困難,雖然題錯(cuò)的不多,整個(gè)下來(lái)挺混亂的。在寫(xiě)作文的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些短語(yǔ)拿不準(zhǔn)。
語(yǔ)文一向以來(lái)是比較穩(wěn)的一科,這次分?jǐn)?shù)也是挺夢(mèng)想的。課外閱讀是一分沒(méi)落,課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分,之前在作業(yè)上做過(guò)也錯(cuò)過(guò)的題目這次又錯(cuò)了,作文的立題,開(kāi)頭和結(jié)尾是滿(mǎn)意的,作文分是全班第二,但最大的問(wèn)題就是,中間的資料表達(dá),就像h說(shuō)的,給人的感覺(jué)很混亂。仍有欠缺。
小科的復(fù)習(xí),這次考試之前很重視,卷子一張張發(fā)下來(lái)后,結(jié)果與之前的預(yù)想差別很大,生物是認(rèn)為能夠過(guò)90分的,但選擇題錯(cuò)的太多,差了五分。歷史是比較失望的一科,這半學(xué)期對(duì)歷史的興趣是增加的,歷史課也很充實(shí),拿到卷子覺(jué)得很簡(jiǎn)單。很不幸有些知識(shí)點(diǎn)弄混了。政治的問(wèn)答題一般都扣了大部分分,寫(xiě)了很多很長(zhǎng),可能是沒(méi)抓住中心吧。
回想著半個(gè)學(xué)期,在放假的時(shí)候確實(shí)荒廢了很多時(shí)間,平常定的十分好,說(shuō)這個(gè)周末要做什么,安排的很周密,執(zhí)行起來(lái)卻大打折扣,很沒(méi)有條理,有些作業(yè)有時(shí)還寫(xiě)得很匆忙。
剩下的半個(gè)學(xué)期要大加努力了,理科方面相對(duì)弱一些,要多思考多做題,不能效率那么低了。英語(yǔ)總是在那些個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊,要提高準(zhǔn)確性,基礎(chǔ)的東西下的功夫還要深一點(diǎn)。作文是自我喜歡的,功底有些不夠,要積累、模仿更多的好詞好句,多練練筆,好好利用《語(yǔ)文報(bào)》,同時(shí)也要堅(jiān)持熱愛(ài)。小科的復(fù)習(xí)要更靈活一點(diǎn),異常是地理。放假要異常注意了,要充實(shí)一些,經(jīng)得起外界的誘惑。
相信接下來(lái)的努力會(huì)在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自我的精彩。
考試總結(jié)作文 篇12
放假那天,成績(jī)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5,數(shù)學(xué)88,英語(yǔ)96。
哎,其實(shí)我明白這次沒(méi)考好的原因,因?yàn)樯蠈W(xué)以來(lái),我一向自以為打遍天下無(wú)敵手,穩(wěn)拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以教師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著……
同學(xué)們,準(zhǔn)備迎接期末考試!教師說(shuō),我恍然從夢(mèng)中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),叮鈴鈴,考試開(kāi)始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場(chǎng),我揚(yáng)揚(yáng)眉,數(shù)學(xué)題有的.我認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。唉!
我想:回家后必須要遭一頓暴打了!誰(shuí)叫我不認(rèn)真學(xué)呢?
期末考試成績(jī)最終出來(lái)了,我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因?yàn)椋ǔ煽?jī)已公布),唉,倒霉!數(shù)學(xué)教師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,而我卻無(wú)言以對(duì),只好沉默不語(yǔ)。
我?guī)显嚲砘丶伊耍芤馔,媽媽沒(méi)有打我,我想:我沒(méi)有考好,是因?yàn)轵湴粒院笪乙牡暨@個(gè)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下會(huì)考好!
考試總結(jié)作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間,緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心境也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語(yǔ)文主要是扣分在閱讀理解,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在粗心,還有一題教師給我改錯(cuò)了。英語(yǔ)單詞句型沒(méi)有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時(shí)候不夠用心,另一方面是對(duì)于所學(xué)知識(shí)沒(méi)有努力記背,每一天的整理復(fù)習(xí)不到位,同時(shí)遇難題不會(huì)思考,閱讀理解有很多單詞不會(huì)。歷史是我最虧得一門(mén)功課了,答題卡寫(xiě)錯(cuò)了,早知今日,何必當(dāng)初啊。
這次的數(shù)學(xué)試卷很難,數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)當(dāng)有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),能夠“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)“費(fèi)力不討好”,事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法,他告訴我說(shuō),是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。異常是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。
我認(rèn)為,作好課前預(yù)習(xí),掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),語(yǔ)文教師常說(shuō):“學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng),不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗!比绻诙煊袛(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)資料,看看哪些是懂得的`,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的,是要經(jīng)過(guò)教師講解才能理解的新知識(shí)。二、專(zhuān)心聽(tīng)講,做好課堂筆記,聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽(tīng)課的效果。三、及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的資料,追憶教師講課的過(guò)程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂教師已講的例題,四。認(rèn)真完成作業(yè),構(gòu)成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的本事。五。及時(shí)進(jìn)行小結(jié),把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
我認(rèn)為,找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無(wú)頭蒼蠅一樣死讀書(shū)好很多。因?yàn),僅有找到適宜的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
考試總結(jié)作文 篇14
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大夢(mèng)想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不夢(mèng)想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的`分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自我還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自我有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
考試總結(jié)作文 篇15
英語(yǔ)課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭教師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少,因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的`中上方,兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自我這些天來(lái)的努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自我交代,怎向教師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒(méi)有了那一次的無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到教師對(duì)我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周?chē)寺詭Р恍嫉纳袂,心底就不禁一痛?/p>
自我懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自我在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生能夠重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)?
僅有把握好此刻,才是提升自我的好時(shí)機(jī)。
考試總結(jié)作文 篇16
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),此刻考完了,也能夠放松一下了,可是今日分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是教師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,教師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),最終輪到我了孔迪92分我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),教師又公布了平均分76.5分。
星期五數(shù)學(xué)教師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的.成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美。
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我必須要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
考試總結(jié)作文 篇17
時(shí)間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96.5分,是我這次期中考試的成績(jī),也算是我?guī)讉(gè)月來(lái)的努力成果吧。
總體上來(lái)講,本次考試還是比較夢(mèng)想,沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病,比如:計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等,這是讓我感覺(jué)欣慰的,但經(jīng)過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,我們班很多平常成績(jī)不怎樣突出的同學(xué),在這次期中考試中,不論分?jǐn)?shù)多與少,都有一些提高,提高最大的一位同學(xué),語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話(huà),那么不論成績(jī)?cè)僭鯓雍,也終將被之后者所超越。
此刻的考試,除了課本上的基礎(chǔ)資料必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn),就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情景的.出現(xiàn),我要在下學(xué)期買(mǎi)一些同步的練習(xí)題,增加自我的做題量,對(duì)各種題型的題做出不一樣的理解,寫(xiě)出正確的答案。
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,我要應(yīng)對(duì)的更多是未來(lái)?荚囍,有反思,有總結(jié),而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺(jué)得自我提前預(yù)習(xí)效果不怎樣明顯,此刻想想是我自我還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí),教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里,不能夠自我獨(dú)自復(fù)習(xí)。此刻,我對(duì)自我過(guò)去的做法有些慚愧,預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)資料有所了解,教師講課時(shí)就比較容易理解與理解,復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。
一次考試就是對(duì)自我一次全方面的檢測(cè),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我要做到的就是:讓自我更加努力與勤奮一些吧!
考試總結(jié)作文 篇18
星期四的午時(shí),黃教師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí),我迫不及待地想看到我的卷子,因?yàn)椋易晕矣X(jué)得考得還不錯(cuò)?墒,試卷傳到我手里時(shí),那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆,怎樣會(huì)呢!我不敢相信自我的眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢?平時(shí),媽媽叫我要多看看課外書(shū),還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)?晌铱傆X(jué)得自我太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí),速度快一點(diǎn)。我也沒(méi)當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時(shí),由于時(shí)間不夠,心里緊張,就沒(méi)認(rèn)真思考……想到這些,我覺(jué)得慚愧。以后我必須要多看課外書(shū),多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽(tīng)教師和父母的.話(huà),這樣,就不會(huì)考85分這么低的分了。
考試總結(jié)作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快,四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是:語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的`知識(shí)沒(méi)有掌握好,到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的資料。
經(jīng)過(guò)這次考試,我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),要多寫(xiě)、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會(huì)貫通,才能取的好成績(jī),語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的資料,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試到達(dá)自我的目標(biāo)。
考試總結(jié)作文 篇20
“翻天覆地”你們知道它的意思嗎?或者有過(guò)這樣的心情嗎?我今天的心情可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容,一下跌入谷底。
今天學(xué)校期末散學(xué)典禮,我高高興興甚至有點(diǎn)迫不及待的興奮,可是三個(gè)小時(shí)后我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我甚至都不知道我是怎么回到家的。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的心里落差還得從考試前的復(fù)習(xí)說(shuō)起。
5月13日開(kāi)學(xué)以后媽媽就一直說(shuō)“好好學(xué)習(xí)馬上就要考試了,還催我做了計(jì)劃!庇(jì)劃內(nèi)容如下:1、6點(diǎn)40起床早讀半個(gè)小時(shí)2、下午放學(xué)除下學(xué)校作業(yè)要額外寫(xiě)數(shù)學(xué)口算,語(yǔ)文更要把課后詞語(yǔ)和日積月累全部默寫(xiě)……這樣的計(jì)劃使得我認(rèn)為自己全會(huì)了更加覺(jué)得自己會(huì)考高分。甚至考前還給媽媽夸下?跁(huì)語(yǔ)文考99分,數(shù)學(xué)100分,還跟媽媽要了一堆未來(lái)的獎(jiǎng)賞。媽媽說(shuō)別說(shuō)大話(huà)還讓我沉下心,我有點(diǎn)不屑。
可是打臉就來(lái)得那么快,成績(jī)出來(lái)的瞬間我腦袋嗡嗡的其他任何聲音都聽(tīng)不進(jìn)去,牙齒使勁咬著嘴唇,心里難受的快呼吸不上來(lái)了。迷迷糊糊地回到了家。
這樣的窒息感持續(xù)了好大一會(huì),嘴唇都快被我咬破了,媽媽強(qiáng)壓著怒火讓我分析問(wèn)題,我沒(méi)底氣小聲說(shuō)著作文忘記加題目,連線(xiàn)連錯(cuò)改正的不對(duì),轉(zhuǎn)換人稱(chēng)標(biāo)點(diǎn)沒(méi)變……完全沒(méi)了考前的蠻橫與傲氣,把頭快耷拉倒腳上了。
媽媽看出我的`內(nèi)疚說(shuō)數(shù)學(xué)還可以,如果單位帶對(duì)的話(huà)就可以了,媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我的眼淚嘀噠嘀噠往下落,媽媽沒(méi)心疼說(shuō)著“哭是沒(méi)用的,現(xiàn)在是補(bǔ)救,利用這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺,把你沒(méi)扎實(shí)的好好補(bǔ)補(bǔ)!蔽艺砹俗约旱那榫w然后坐在書(shū)桌前制訂了一份假期計(jì)劃,更給自己寫(xiě)了一句座右銘貼在床頭,書(shū)桌上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我以后不能再驕傲,要穩(wěn)住更要沉得住,戒浮戒躁,必須做到加油。
考試總結(jié)作文 篇21
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,但是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后務(wù)必要學(xué)習(xí)的`東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習(xí),我務(wù)必要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我務(wù)必要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我務(wù)必會(huì)努力的!
考試總結(jié)作文 篇22
在星期三,我們考了第三單元語(yǔ)文檢測(cè)。我考了一個(gè)還不算錯(cuò)的分?jǐn)?shù),似乎離滿(mǎn)分只有一步之遙了。星期五,要考第一單元了,我想第三單元都考得不錯(cuò),那第一單元也自然不在話(huà)下。
考完了試,江老師用了一個(gè)上午時(shí)間改完了卷子。發(fā)卷子的時(shí)候,我很怕我考不好。心像汽車(chē)的馬達(dá)在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。我小心翼翼地打開(kāi)了卷子,!我怎么只考了這么低。簡(jiǎn)直是慘不忍睹,一個(gè)個(gè)紅“×”刺痛了我的.眼,真恨不得這張卷子在我眼前立即消失。
回家一看卷子,我才知道了我的基礎(chǔ)知識(shí)幾乎沒(méi)有錯(cuò),但是最后一道閱讀題一下子扣了很多分。閱讀理解的第一題是讓解釋一下兩個(gè)詞的意思。要是想做對(duì),就得先把這個(gè)詞在文中找出,多讀幾遍,然后寫(xiě)出答案,再在句子中把意思當(dāng)做這個(gè)詞讀出。我卻沒(méi)有這樣做,只寫(xiě)了個(gè)大致意思。
因?yàn)樽詈髸r(shí)間倉(cāng)促,我找反義詞的時(shí)候也是一目十行,結(jié)果讓反義詞變成了落網(wǎng)之魚(yú)。而回大到家,我一下子就找出了這對(duì)可恨的反義詞兄弟。
句子理解也跟詞一樣,應(yīng)該看它的前后句子,然后再解釋。而我想都不想,只寫(xiě)了句子的表面意思,沒(méi)有做到結(jié)合上下文。所以扣了一個(gè)相當(dāng)大的分—7分。
我下次一定要認(rèn)真了,遇到不理解的詞要及時(shí)查資料。不要因?yàn)橐淮慰荚囎兊抿湴,也不想想還有許多人比自己考得好,一定不要讓自己的下一次考試變得糟糕。
考試總結(jié)作文 篇23
手中拿著剛考后的成績(jī),有些欲哭無(wú)淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級(jí)竟然退了4名,跌出了20名以外。
細(xì)細(xì)分析,才知道我因?yàn)樯⒙蜔o(wú)知,導(dǎo)致了許多微小的錯(cuò)誤,以往在地理課上,我聽(tīng)完課后從來(lái)不主動(dòng)去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識(shí)點(diǎn),背完地理資料后沒(méi)有鞏固復(fù)習(xí),把知識(shí)都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖,有時(shí)我只是一時(shí)興起瞄幾眼,更多的時(shí)間我沒(méi)有看過(guò),自然不知道相應(yīng)位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒(méi)記熟寫(xiě)成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的'問(wèn)流我也把順序記反了,這錯(cuò)了的分?jǐn)?shù)都是送分題,不然怎么會(huì)有九十幾分的好學(xué)生。
其實(shí)語(yǔ)文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學(xué)選擇題一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò),而我錯(cuò)了兩個(gè),錯(cuò)別字也沒(méi)有改對(duì),也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過(guò),真的很悲催。語(yǔ)文試題都需要寫(xiě),不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應(yīng)寫(xiě)得又好又快,我想這些能力我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng),英語(yǔ)成績(jī)不是理想的分?jǐn)?shù),雖然我沒(méi)有著答題卡,但試卷上的答案也沒(méi)幾個(gè)對(duì)。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當(dāng),失分很?chē)?yán)重,我應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高這方面的水平多做這類(lèi)型的題,同時(shí)也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動(dòng)理解、學(xué)習(xí)。找到了錯(cuò)誤所在就應(yīng)該改正。
一次次的考試都反映著我努力奮斗的結(jié)果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標(biāo)與方向。我不會(huì)再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。一步一個(gè)腳印走好每一步,追求卓越與成功。
考試總結(jié)作文 篇24
緊張的學(xué)習(xí)最終過(guò)去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的`題型了?大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間,我的心境十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話(huà)還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,可是我并沒(méi)有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么夢(mèng)想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。
考試總結(jié)作文 篇25
10月11日,瀅瀅經(jīng)歷了小學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,取得了96分的成績(jī)。雖然考試對(duì)于瀅瀅來(lái)說(shuō)拿百分不在話(huà)下,但是我知道這個(gè)百分不是那么好拿的的,因?yàn)楫吘购⒆訉?duì)于考試這個(gè)概念還不清晰,不知道它的重要性,尤其是考試中應(yīng)該需要認(rèn)真審題、冷靜作答。
放學(xué)接瀅瀅的時(shí)候,在得知了她的成績(jī)后,我松了一口氣,表?yè)P(yáng)了她第一次考試能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)表現(xiàn)很棒了,瀅瀅聽(tīng)了我的話(huà)后臉上露出了微笑。
回家后,通過(guò)對(duì)瀅瀅失去分?jǐn)?shù)的錯(cuò)題進(jìn)行了分析,就卷面能夠看出,瀅瀅對(duì)于所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)掌握了,失分?jǐn)?shù)的主要原因是由于粗心大意(聽(tīng)她說(shuō)錯(cuò)誤的忘記擦掉),例如:一,數(shù)學(xué)試卷中有一道題標(biāo)準(zhǔn)答案把少的一行畫(huà)○,審題錯(cuò)誤她在多的'一行畫(huà)圈,后來(lái)或許知道錯(cuò)了在少的一行畫(huà)了○,忘記把多的一行的答題擦掉。二,另一道題則相反,犯同樣的錯(cuò)誤。以后加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí),自己能看考題。
通過(guò)這次考試,能夠了解瀅瀅對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握程度,也能夠反映出她學(xué)習(xí)中的不足,效果還是不錯(cuò)的。在今后要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力進(jìn)步,走上學(xué)習(xí)的正規(guī),我們也要配合學(xué)校,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),幫助孩子更全面地掌握知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加油
考試總結(jié)作文 篇26
英語(yǔ)課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中不安并沒(méi)有減少,因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個(gè)突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來(lái)努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒(méi)有了那一次無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周?chē)寺詭Р恍忌袂,心底就不禁一痛?/p>
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生可以重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)?
只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時(shí)機(jī)。
考試總結(jié)作文 篇27
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第一次全縣大規(guī)模考試。
這次考試,相對(duì)第一次月考來(lái)說(shuō),我進(jìn)步是很大。在月考時(shí)候,我班級(jí)名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)努力拼搏,我從班級(jí)四名,跨越到班級(jí)第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jī)確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要成績(jī),我原本想考全校第一。不過(guò),我已經(jīng)有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級(jí)第一名一定會(huì)是我!
這次成績(jī)并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績(jī)一定會(huì)下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會(huì)更好,一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)有更大跨越。
我深深地知道,是老師、家長(zhǎng)壓力才使我有了這樣成績(jī),也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jī),今后成績(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?
我相信不會(huì),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì)有好成績(jī)。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運(yùn)是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)而沖昏頭腦人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績(jī)中,一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)同情,一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄!
考試總結(jié)作文 篇28
就在上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn),還有的人東望望、西望望,沒(méi)一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的'定義沒(méi)背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽(tīng)講的緣故!
試卷發(fā)下來(lái)了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿(mǎn)分的也沒(méi)有!教室里所有的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發(fā)現(xiàn)他也不會(huì)做。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點(diǎn)畫(huà)彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào),白白地丟掉了0.5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一:心很急。因?yàn)槲倚募,把定義忘記了;因?yàn)槲倚募,?huà)錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒(méi)有得過(guò)第一,所以我的心就變得更急!
我覺(jué)得,跌倒了還要爬起來(lái)才行,因?yàn)槭∈浅晒χ,所以,?jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)過(guò)后,以后我們還會(huì)拿到全年級(jí)第一的!。
考試總結(jié)作文 篇29
一天的期末考試很快就過(guò)去了,但是我很緊張,因?yàn)樵谄渲锌荚嚨臅r(shí)候我考了全班第一名的好成績(jī),我害怕期末考試被同學(xué)超過(guò),我怕老師和父母對(duì)我感到失望。真是害怕什么來(lái)什么,成績(jī)出來(lái)了,我著成績(jī)單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來(lái)。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級(jí)排第十名,老師狠狠的批評(píng)了我。我深深的反思一下,為什么我的成績(jī)下降的這么嚴(yán)重。我看著試卷上那一個(gè)個(gè)差號(hào),很多都是馬虎造成的'。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,期中考了第一名后我覺(jué)得什么知識(shí)都很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),根本不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。同學(xué)像我請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,我也沒(méi)有耐心去回答,遇到不會(huì)的問(wèn)題也不像同學(xué)和老師請(qǐng)教。原來(lái)是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話(huà)說(shuō)爬的越高摔的越慘,這次期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)狠狠的教訓(xùn)。這個(gè)教訓(xùn)來(lái)的太及時(shí)了,我一定要好好反省自己。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過(guò)這次期末考試,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病,認(rèn)真踏實(shí)虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
考試總結(jié)作文 篇30
這是一串毫無(wú)生機(jī)的數(shù)字,它直觀地展示了本次考試我的分?jǐn)?shù)與名次。有些冷冰冰,也有些暖人心?僧(dāng)我聽(tīng)完媽媽講的那似乎有些聳人聽(tīng)聞的故事,再回頭鄭重地審視它時(shí),眼前的數(shù)字似乎變成了無(wú)數(shù)鮮活的生命在跳動(dòng)。
平時(shí)媽媽總是很“虛偽”地告訴我:別太注重分?jǐn)?shù)與名次。但她總是用她獨(dú)特的“曹氏黑色幽默”對(duì)我說(shuō):兒子,你是一名船長(zhǎng)。每次作業(yè),都是你在執(zhí)行一次搶渡嬰兒的任務(wù)。而每次考試,你更是有明確的目標(biāo):去搶渡440名無(wú)助的嬰兒。除了不可抗拒的風(fēng)浪(你暫時(shí)還不會(huì)的.),你每一個(gè)微小的失職與疏忽(粗心)都將會(huì)禍及無(wú)辜嬰兒的性命(丟分)。
當(dāng)這次的戰(zhàn)斗結(jié)束,清點(diǎn)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),面對(duì)著張開(kāi)笑臉的絕大多數(shù)被我搶救回來(lái)的嬰兒,我有著淡淡的喜悅,可我并沒(méi)有沾沾自喜。我在捫心自問(wèn):船長(zhǎng),你盡職了嗎?
粗心,一向是我無(wú)法擺脫的缺點(diǎn),也是媽媽心中對(duì)我永遠(yuǎn)的痛。這一次,我仍然重演了這一錯(cuò)誤,丟了不少分。當(dāng)我想象著那是一個(gè)個(gè)無(wú)法復(fù)活的粉嫩嬰兒時(shí),我的心沉甸甸的。我知道如果我再稍盡一點(diǎn)心,它們有的也許還能搶救。我知道作為一名船長(zhǎng),他不盡職,他丟三落四,他就不會(huì)是一個(gè)好船長(zhǎng)。
而我,將從此努力做一個(gè)好的船長(zhǎng),盡職的船長(zhǎng)。
考試總結(jié)作文 篇31
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的`時(shí)候,語(yǔ)文,我只考88分,數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定。”說(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。
開(kāi)始考試,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)卷子,我高興極,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考89.5分,數(shù)學(xué)考90分,還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個(gè)世界上。
這次考試,我總結(jié)一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
考試總結(jié)作文 篇32
期末考試過(guò)后,當(dāng)我看到我很不理想的成績(jī)后,覺(jué)得自己很不好,因此我總結(jié)好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)教室,原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)而我們看見(jiàn)的`是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。
回到家里,我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)屋里,我覺(jué)得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽?zhuān)X(jué)得他們言語(yǔ)我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)……我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉下。
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
我希望通過(guò)這次期末考試總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經(jīng)積極改正。
考試總結(jié)作文 篇33
三年級(jí)的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來(lái),孩子的語(yǔ)文是99.5,英語(yǔ)是99.5加40,數(shù)學(xué)是98。
總的來(lái)說(shuō),考得不錯(cuò),這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的,在這里,我想對(duì)孩子各科的不足之處做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)下一步的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的目標(biāo)。
語(yǔ)文:這門(mén)課是所有科目考得最好的,全年級(jí)第一名。至于以后努力的方向,就是多看書(shū),暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級(jí)后,課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實(shí)。
數(shù)學(xué):從這次的卷面來(lái)看,弱項(xiàng)還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒(méi)有得)。雖說(shuō)平時(shí)做數(shù)學(xué)題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認(rèn)真做,當(dāng)天批改,當(dāng)天訂正,不留問(wèn)題。
英語(yǔ):從這次的卷面來(lái)看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績(jī)不錯(cuò),但是失去兩分的有個(gè)單三的'動(dòng)詞形式,就是太不應(yīng)該,在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里,這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō),真是不應(yīng)該錯(cuò),所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當(dāng)然,也是對(duì)我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對(duì)我的支持,在此謝謝。
考試總結(jié)作文 篇34
前兩天,我們班進(jìn)行了期中測(cè)試。今天試卷發(fā)下來(lái),我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實(shí)在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫(xiě)啦,寫(xiě)錯(cuò)別字啦,題目不看清楚啦等等低級(jí)錯(cuò)誤—都來(lái)了,這么多的錯(cuò)誤關(guān)鍵都是因?yàn)槠綍r(shí)家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫(xiě)得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了,唉!要是我能夠不粗心那該多好!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫(xiě)得很潦草的毛病改掉,爭(zhēng)取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯(cuò)的題目不是我不會(huì)做,而是這個(gè)粗心的小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會(huì)做,當(dāng)然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書(shū),并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的.睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫(xiě)的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
考試總結(jié)作文 篇35
這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò),剛想松一口氣,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后才能不斷提高。那就說(shuō)說(shuō)這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫(xiě)過(guò)的作文都拿出來(lái),瀏覽一遍,我心中沒(méi)底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說(shuō)不外乎四種形式的文章,寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)信和寫(xiě)童話(huà),這次考試作文題還真是讓寫(xiě)一件事,因?yàn)槲沂孪瓤磳?xiě)過(guò)的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫(xiě)完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來(lái)知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。
最不怕的'就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說(shuō)我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X(jué)得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來(lái),考完我就先檢查一遍,保證沒(méi)有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復(fù)讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題,英語(yǔ)考試我都能答上來(lái),所以功夫不是白費(fèi)的。
這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。
【考試總結(jié)作文】相關(guān)文章:
【精品】考試總結(jié)作文3篇05-17
精選考試總結(jié)作文七篇04-20