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面試的作文
更新時(shí)間:2024-02-07 10:33:12
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(熱)面試的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的面試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面試的作文1

  今天早晨,雨“刷刷刷”地下著,濺起了一朵朵水花。我緊緊地抱著獲獎(jiǎng)證書(shū)和調(diào)查表,心“撲通——撲通”地跳著?梢杂脙蓚(gè)字來(lái)形容:緊張?刹,今天是我去彭中面試的日子。

  走進(jìn)了彭中美麗的校園,好大啊,綠色的一片映入了我的眼簾。彭中是在郊區(qū),旁邊是秧子田。我無(wú)心欣賞這些美麗的景色,來(lái)到了教學(xué)大樓里。那里有一個(gè)接待臺(tái),寫(xiě)著六年級(jí)班,我走向了六年級(jí)六班的'接待處,一個(gè)大哥哥帶著我們來(lái)到了十一、十二的面試室。這里有好多的同學(xué)在等待,我交了調(diào)查表后,彭中的老師讓我們到教室里去。這個(gè)教室是八年級(jí)的,我站在講臺(tái)上,看著他們的板報(bào),電視機(jī)里放著新聞,同學(xué)們都去飲水機(jī)那里接了一杯水,在那里看電視。媽媽告訴我不要害怕。

  馬上就該我了,楊雪瑩出來(lái)了,該我了。我拿著調(diào)查表進(jìn)去了,那里的氣氛好嚴(yán)肅,空氣都要凝固了。老師讓我把獲獎(jiǎng)證書(shū)拿了出來(lái),還有戶(hù)口本。一個(gè)老師讓我抽題目,我隨便拿了一個(gè)。題目是:1、舉兩個(gè)成反比例的例子。2、說(shuō)出兩條格言或兩條諺語(yǔ),或者兩條名言。3、我國(guó)的環(huán)境情況如何?作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該怎么做?唉,真的是數(shù)學(xué)語(yǔ)文思品樣樣俱全啊。老師開(kāi)始檢查我的資料,我正在思考著……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,該回答了。我說(shuō):“路程一定,速度和時(shí)間成反比例,分子一定,分母和分?jǐn)?shù)值成反比例。東邊日出西邊雨。時(shí)間對(duì)于誰(shuí)都是奔著走的!勘葋。我國(guó)的環(huán)境衛(wèi)生目前比較糟糕,空氣污染很?chē)?yán)重,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,吃過(guò)的東西要扔進(jìn)垃圾箱!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在那里寫(xiě)了一個(gè)合格。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,大步走了出去。我結(jié)束了人生中的第一次面試。

  同學(xué)們追著問(wèn)我題目是什么,我一一作了回答。和同學(xué)一起玩鬧,拋開(kāi)了剛才的緊張?粗碇忻利惖男@,我心里想:我一定要把畢業(yè)考試考好,成為彭中一名合格的學(xué)生!加油啊!瞧,天邊的太陽(yáng)正在升起……“布谷——布谷”鳥(niǎo)兒在叫,哦,它正歌唱著美好的明天呢!

面試的作文2

  20xx年7月5日上午,我參加了我人生的第一次面試:浙江科技博物館“科技小達(dá)人”面試。面試有40多名同學(xué)參加,只有20人能通過(guò)面試成為“科技小達(dá)人”,相當(dāng)于“二選一”,如此殘酷的淘汰機(jī)制讓我感到非常緊張。而且想要通過(guò)面試,就必需過(guò)三大關(guān)”:

  第一關(guān)就是介紹自己。我們集中在浙江科技館四樓會(huì)議廳里,按序號(hào)逐個(gè)上臺(tái)。我是第29號(hào),在看了、聽(tīng)了前面那么多同學(xué)的演講后,心里稍稍感覺(jué)有點(diǎn)底,想想別人也不過(guò)如此,自己沒(méi)必要這么緊張。沒(méi)想到輪到自己上臺(tái)后,之前在臺(tái)下積累的勇氣全都沒(méi)有了。望著臺(tái)下這么多雙看著自己的眼睛,想說(shuō)的話(huà)都被壓在喉嚨里,不知道該怎么說(shuō)出來(lái)。最后只能最簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句,就匆匆開(kāi)始了第二關(guān):才藝展示。

  相對(duì)于第一關(guān),第二關(guān)倒還蠻順利的。我表演的是一個(gè)利用水的折射原理而編制的一個(gè)科學(xué)小魔術(shù)。我隨機(jī)請(qǐng)了一位同學(xué)上,配合我一起輕松完成。

  第三關(guān)是出會(huì)議廳,由兩位老師讓我們幾個(gè)同學(xué)拼七巧板和解九連環(huán)。只要能拼出老師要求的圖形,解出九連環(huán)就算過(guò)關(guān)。我一開(kāi)始就選擇了自認(rèn)為簡(jiǎn)單的七巧板?上н@個(gè)幼兒園時(shí)玩的玩具現(xiàn)在對(duì)自己來(lái)說(shuō)有些陌生,拼了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有成功,只得再試試九連環(huán)。很巧的`是,就在一個(gè)月前的六一節(jié)時(shí),我剛剛幫同桌解過(guò)這個(gè)玩具。于是,輕輕松松過(guò)關(guān)!

  整個(gè)下午,我都豎著耳朵聽(tīng)爸爸的手機(jī)有沒(méi)有來(lái)短信的聲音。因?yàn)槌晒θ脒x的消息是會(huì)通過(guò)短信發(fā)送給家長(zhǎng)的?上,直到深夜,也沒(méi)有等到我想要的好消息……我想,這可能是我在第一關(guān)時(shí)表現(xiàn)得太緊張的關(guān)系。但是,我并不氣餒。這次失敗也是一次難得的經(jīng)歷,F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始期待寒假里浙江科技館再次組織“科技小達(dá)人”的選拔,到時(shí)我一定要再來(lái)參加,一定要成為“科技小達(dá)人”!

面試的作文3

  傍晚,彩霞渲染了天這塊白布,月亮也隱隱約約的鑲在天上。正是帶著這種氛圍,迎來(lái)了第三批新華小記者的面試。

  在這一次面試中,我很榮幸的被老師邀請(qǐng)到當(dāng)小小面試官,我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候內(nèi)心既有一絲緊張又有一絲喜悅。非常害怕自己出錯(cuò)了。但我也相信自己能做好。面試的地點(diǎn)在少年宮。

  我的第一位面試者是一位小弟弟,只見(jiàn)他個(gè)子矮矮的,紅彤彤的臉上還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,我用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)他:“你叫什么名字?”

  “汪可巖。”

  “你有什么特長(zhǎng)?”

  “打籃球,踢足球!

  “你能現(xiàn)場(chǎng)來(lái)一段籃球表演嗎?”

  “當(dāng)然可以!

  說(shuō)著,小弟弟拿起了籃球,全神貫注的盯著和拍著籃球,還時(shí)不時(shí)地做出許多花樣動(dòng)作,猶如《灌籃高手》里的“櫻木花道”當(dāng)他表演完時(shí),當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的好多人都為他使勁的鼓掌,我也不例外,因此我在他的名單上打一個(gè)大大的`勾。

  第二位面試者竟是我們班的同學(xué)余紫涵,我的心里不禁擔(dān)心起來(lái),我在想:如果我把余紫涵通過(guò)了,那大家就會(huì)說(shuō)我包庇同學(xué),如果我不讓她通過(guò)呢,她就會(huì)有意見(jiàn)。我沉思了許久,終于,我想挑戰(zhàn)一下自己,于是,我就向余紫涵提出了問(wèn)題。果然,她的確不負(fù)眾望,憑著自己鏗鏘有力的朗讀聲和自己的實(shí)力,向大家證明了,不用同學(xué)幫也能成為一名新華小記者的道理。之后我還面試了許多同學(xué),有通過(guò)也有待定,不管結(jié)果如何,我都希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活的能更加的自信,勇于挑戰(zhàn)自己!

  當(dāng)我走出青少年宮的時(shí)候,仰望星空,星星們正在成群結(jié)隊(duì)的向我示好,微笑呢,我的心情也像吃了蜜一樣甜。

面試的作文4

  今天早上,我和鄒恩樂(lè)一起滿(mǎn)載各自家長(zhǎng)的期望去報(bào)考溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年制初中。

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)我看到今天的'實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱鬧非凡,人山人海,有很多人也來(lái)這里參加考試,而且看起來(lái)個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,絕沒(méi)有一個(gè)泛泛等閑之輩。今天的考試方式是以前從未遇到過(guò)的面試,想到這里,我心里一陣哆嗦,打了個(gè)寒暄。

  考試開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)期待。隨著時(shí)間飛逝。

  我們這些暫時(shí)沒(méi)有輪到同學(xué)在外面等候著,每個(gè)人在外面椅子已是如坐針氈,度秒如年,真恨不得能像孫悟空那樣擁有七十二變,變成一個(gè)蚊子鉆進(jìn)去偷看一下考題是什么。

  終于輪到我了,調(diào)節(jié)了下自己,深深吸口氣,大步地走進(jìn)去。面試的老師帶著金絲鏡框神情嚴(yán)肅,我努力讓自己鎮(zhèn)定。

  老師拿出了一張紙,我看了一下是語(yǔ)文的課外題,這可難不倒我,滿(mǎn)懷信心地和老師說(shuō)了答案。然而事情并不能如我所愿他突然出了個(gè)數(shù)學(xué)題,好比半路殺出程咬金讓我措手不及,只見(jiàn)老師折紙速度如同變魔術(shù)的劉謙,我眼花繚亂,只能請(qǐng)老師又折了一遍,才勉強(qiáng)回答出了問(wèn)題心里大石頭終于落下,但我知道現(xiàn)在還不是放松的時(shí)候。到英語(yǔ)時(shí),簡(jiǎn)直是一頭霧水,老師讓我讀完整篇文章,并提了問(wèn)題我勉強(qiáng)讀完了,可是連文章大意都還沒(méi)看出來(lái)呢;又怎能回答呢!急得眼淚快掉了,最后也只能作罷;鹕蠞灿停屓擞逕o(wú)淚的是,到了科學(xué)的時(shí)候,竟然還要稱(chēng)天平,我可真的沒(méi)學(xué)過(guò)呀!真恨平時(shí)實(shí)踐太少。

  面試結(jié)束了,心情不太好,感覺(jué)自己沒(méi)有發(fā)揮好,不過(guò)有失敗才會(huì)記住,哪里跌倒哪里站起來(lái)。也讓我明白平日實(shí)踐地不夠,心態(tài)應(yīng)該調(diào)整好。才能面對(duì)所有的問(wèn)題。面試,謝謝你,給我上了生動(dòng)的一課。

面試的作文5

  我原來(lái)的鋼琴老師在9月份要生孩子了,我不得不重新找個(gè)老師。聽(tīng)媽媽說(shuō),新的鋼琴老師很“挑剔”,每個(gè)學(xué)生他都要“面試”過(guò)才肯收,我聽(tīng)了,心想:這是何方神圣?竟然要“面試”我,那我還要“面試”他呢!

  見(jiàn)面的日子到了,我們?cè)缭绲貋?lái)到了新世紀(jì)琴行,在名師風(fēng)采的介紹中看到了他的照片,是一位姓周的男老師,年紀(jì)并不大,眼睛炯炯有神,頭發(fā)微卷,嗯,感覺(jué)還不錯(cuò)!

  到了琴房,周老師已經(jīng)坐在那里等我們了,真沒(méi)有想到老師居然也來(lái)得這么早,他一邊微笑著和我們打招呼,一邊拿起我的手指看了看,說(shuō),“我們彈鋼琴的手要一直保持清潔,指甲要修短”,我一看自己的手指一下子就緊張了,“啊,這是在面試我的儀容吧,完了,通不過(guò)了”!澳銖氖裁磿r(shí)候開(kāi)始學(xué)琴的?”老師的問(wèn)話(huà)打斷了我的思路,“二年級(jí)開(kāi)始的”,我答道,“考過(guò)級(jí)嗎?”他又問(wèn),“通過(guò)了六級(jí)”。接著他就讓我彈六級(jí)的考級(jí)曲目讓他聽(tīng)。

  聽(tīng)完我的彈琴,他說(shuō)“還不錯(cuò),挺流暢的`,但是表現(xiàn)度還不夠好”。我聽(tīng)了前半句還暗自高興呢,一聽(tīng)他說(shuō)但是就又開(kāi)始擔(dān)心了。

  這時(shí),他坐到琴前一邊演示一邊說(shuō):“音樂(lè)就像一個(gè)人在講話(huà)那樣,也是一句一句的表達(dá),要連貫,不能很生硬。漸強(qiáng)音就像是一個(gè)人抽噎著在為最后的猛哭做準(zhǔn)備,一些強(qiáng)的跳音就像是表達(dá)邪惡的力量,一些優(yōu)美的韻律就像是表示正義的力量,當(dāng)每一個(gè)連線(xiàn)結(jié)束時(shí),都要提手象人需要吸氣換氣一樣!蔽艺(tīng)得入迷,六(四)班的許翰同學(xué)來(lái)上課了,真是巧合啊。

  我原來(lái)覺(jué)得枯燥單調(diào)的鋼琴課怎么變得這么風(fēng)趣了呢?我想,可能是因?yàn)橹芾蠋煱伞?/p>

  最后,周老師向我微笑著點(diǎn)頭表示愿意收我這個(gè)徒弟了,我的心終于放下了,我終于通過(guò)了人生的第一次“面試”。

面試的作文6

  今天,我在作文班學(xué)到了黃美廉女士的故事。我很敬佩她,覺(jué)得她雖然罹患重病,卻仍然那么樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)。我也想學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)痛苦的精神,因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)我雖然是小男孩,卻一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),我決定要證明給媽媽看。聽(tīng)說(shuō)如果能在雨天的彩虹橋上通過(guò)彩虹橋主人的考驗(yàn),就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。于是在今天這個(gè)下雨的日子里,我搭著潔白的云朵來(lái)到了彩虹橋。

  “ 彩虹橋可真美。 蔽胰滩蛔≠潎@了一番。這里草綠花美,一道道絢爛的'彩虹鋪在天上,就像一排仙女。正在我欣賞美景的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)人,原來(lái)他就是彩虹橋的主人。我懇切的對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)帶我去面試吧,我想通過(guò)你的考試。”主人說(shuō)道:“想要通過(guò)面試,必須要經(jīng)受住考驗(yàn),你能做到嗎?”我痛快地說(shuō)了聲“可以”他帶我去面試了。

  第一關(guān)要戰(zhàn)勝的對(duì)手竟然是我平時(shí)最害怕的蜘蛛。面對(duì)著這只比我還大的蜘蛛,我嚇得腿都軟了。它慢慢向我爬過(guò)來(lái),我手腳并用來(lái)對(duì)抗它,一不小心打到了它的眼睛,沒(méi)想到它一下子就暈了過(guò)去。我還沒(méi)明白發(fā)生了什么,彩虹橋主人就宣布我第一關(guān)通過(guò)了。我欣喜若狂,主人卻說(shuō):“鎮(zhèn)靜些,還有第二關(guān)呢!

  第二關(guān)我的對(duì)手變成了一只催眠貓,它對(duì)著我“喵喵”地叫著,越聽(tīng)我越困,眼皮都要合上了。我強(qiáng)迫自己要清醒,因?yàn)槲乙〉米詈蟮膭倮。我用力掐了自己的大腿一下,疼得我立馬就精神了。出乎意料我又通過(guò)了第二次考驗(yàn)。就這樣,我通過(guò)了面試。

  彩虹橋的主人問(wèn)我:“小男孩兒,你有什么愿望?”我大聲地說(shuō):“請(qǐng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)吧!”他又問(wèn):“為什么要變得堅(jiān)強(qiáng)?”我說(shuō):“因?yàn)槲乙Wo(hù)媽媽!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你的愿望在你面試的時(shí)候就實(shí)現(xiàn)了,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了!蔽液(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了。

  就這樣,一次彩虹橋上的面試結(jié)束了。但是生活中的考驗(yàn)還有很多,但是不管有多少難關(guān),我相信我也能克服,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢了!

面試的作文7

  上周末,我幸運(yùn)地被外國(guó)語(yǔ)中學(xué)抽中獲得了參加面試選拔的機(jī)會(huì)。

  那天,我早早地起了床,一切準(zhǔn)備就緒后,出發(fā)!我懷揣著一顆既緊張又興奮的心經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的“漫長(zhǎng)”車(chē)程,到達(dá)了目的地——外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。剛到學(xué)校門(mén)口,看到一條蜿蜒的“長(zhǎng)龍”——幾百個(gè)考生和家長(zhǎng)早已排隊(duì)等候!看到這么壯觀(guān)的場(chǎng)面,我不禁暗暗感嘆:這真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

  很快,7:30到了,校門(mén)打開(kāi),我隨著龐大的人流,進(jìn)入了學(xué)校,按照牌子上的提示,站到了屬于自己站的那一列隊(duì)伍里。隨著隊(duì)伍的前移,我的手心已經(jīng)開(kāi)始微微冒汗了。我暗暗告訴自己:冷靜,冷靜,相信自己!說(shuō)不定其他人比我還緊張呢。做了個(gè)深呼吸,進(jìn)了一間教室,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)磁帶,我們按老師的要求做了些準(zhǔn)備后,老師又將我們帶到了一間更大的教室里,坐到我相對(duì)應(yīng)的位置上。我先大致瀏覽了一下面試內(nèi)容,看完后不禁驚嘆外國(guó)語(yǔ)招生面試考題的的難度和廣度。就在這個(gè)時(shí)候,放在門(mén)口的錄音機(jī)響了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師的聲音說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和接下來(lái)我們要做的流程,之后,我們就開(kāi)始自己看自己的面試材料,自己背自己的面試材料。我深吸了一口氣,平復(fù)了一下忐忑不安的`心情,開(kāi)始認(rèn)真看起面試材料……

  短短的將近半小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間很快結(jié)束了,我在心里暗暗為自己加油打氣后一臉自信地進(jìn)了面試的教室。也沒(méi)想預(yù)想的那么可怕,就像平常的考試一樣,聽(tīng)完問(wèn)題后在規(guī)定的時(shí)間里回答就行了,最重要的還是得將心態(tài)放松,沉著冷靜,輕松面對(duì)考官。

  很快,15分鐘的面試時(shí)間過(guò)去了,我站起身,向兩位考官道謝后,離開(kāi)了教室。在回家的路上,我感到一身輕松,不僅是因?yàn)槊嬖嚱Y(jié)束了,最主要的還是因?yàn)榇舜蚊嬖囈渤闪宋乙粋(gè)很好的體驗(yàn)鍛煉的機(jī)會(huì), 不管結(jié)果怎樣,我把握住了這次機(jī)會(huì),努力過(guò)了。

  啊!這次的面試過(guò)程真令我難忘,使我終身受益!

面試的作文8

  得知學(xué)生會(huì)招兵買(mǎi)馬,還招廣播員。我和小華鼓起勇氣一起報(bào)了名。名單交了上去,心里既緊張又期待。

  很快,羅老師召集報(bào)名的同學(xué)在一起宣布:廣播室是這么多個(gè)角色中,要求最高、競(jìng)爭(zhēng)最大,同時(shí)也最能提升自己氣質(zhì)的崗位。然后要求大家利用周末準(zhǔn)備一篇關(guān)于“陽(yáng)光心理”主題的演講稿,下星期一回來(lái)將進(jìn)行公開(kāi)演講選拔。一聽(tīng)到要上臺(tái)演講,我和小華瞬間覺(jué)得都沒(méi)希望了,在場(chǎng)的這么多同學(xué),我真沒(méi)把握競(jìng)爭(zhēng)過(guò)她們。

  時(shí)間很快就到了下周一,大家再次來(lái)到團(tuán)委室。演講沒(méi)有抽簽,沒(méi)有點(diǎn)名,不分先后,大家自愿上臺(tái)進(jìn)行演講就是。我和小華對(duì)視一笑,那一笑是對(duì)彼此的鼓勵(lì)?晌野l(fā)現(xiàn)自己依舊緊張,坐在一旁緊咬嘴唇。每當(dāng)有人演講結(jié)束,我就心跳加速,蠢蠢欲動(dòng)想站起身走上臺(tái),但最后還是讓緊張給打敗了。這時(shí),小華湊過(guò)來(lái)悄悄在我耳邊說(shuō):“要不我先來(lái),等我演講完你再上!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,小華自信地走上去,一個(gè)字一個(gè)字地朗誦起來(lái),流暢又好聽(tīng),很快就演講完了,還不忘給我一個(gè)加油的手勢(shì)。

  接著,我只好帶著緊張而又堅(jiān)定的步伐邁向講臺(tái),先作自我介紹,全場(chǎng)一片寂靜,只有我在誦讀,同樣是一個(gè)字一個(gè)字地有感情朗誦,讀著讀著就忘了緊張,反而有點(diǎn)愛(ài)上這個(gè)舞臺(tái)了。演講完畢,我下了講臺(tái),還與小華悄悄地?fù)袅藗(gè)掌。我自豪地問(wèn)她:“剛才的`表現(xiàn)怎么樣?”她豎起大拇指說(shuō):“棒極了!超常發(fā)揮!蔽倚α诵φf(shuō)“你也是!”后來(lái),我們真的如愿以?xún)斶M(jìn)入了校園廣播組。

  這是我上到初中以來(lái)第一次公開(kāi)面試,從緊張到超常發(fā)揮,讓我懂得只有全神貫注地投入其中,才能忘記自己的膽怯和緊張,從而自信地去展現(xiàn)最棒地自己!

面試的作文9

  呵呵,今天,不,昨天下午收到了招商銀行的實(shí)習(xí)生錄取通知!上周無(wú)聊在論壇上看到了招行的實(shí)習(xí)招聘,感覺(jué)上不太正規(guī),不過(guò)還是報(bào)了一下名,之后就收到了面試通知。周三的面試就在308舉行,我和伴過(guò)去的時(shí)候時(shí)間還早,可是已經(jīng)去了很多的人?戳速N在墻上的分組,只有一種感慨——怎么那么多研究生啊!

  在等待面試的時(shí)候,大家討論得出了一個(gè)結(jié)論——這是賣(mài)卡的。其實(shí)我們都知道銀行的實(shí)習(xí)差不多都是這個(gè)樣子的,只是為了一張薄薄的實(shí)習(xí)證明卻不得不這樣做。實(shí)習(xí)啊,你讓人情何以堪啊?

  輪到我們組的面試的時(shí)候,已經(jīng)時(shí)間不多了,那個(gè)經(jīng)理(不知道職位,姑且這樣叫吧),只讓我們做了一個(gè)15秒鐘的面試自我介紹啊,可是第一個(gè)的那個(gè)老研究生居然還是說(shuō)了一分鐘,真受不了,之前看他還蠻帥,繡花枕頭……介紹完經(jīng)理讓我們說(shuō)出旁邊人的名字,我有些措手不及,好在大家七嘴八舌,沒(méi)人注意到我什么都沒(méi)說(shuō),然后經(jīng)理說(shuō)給我們兩分鐘,記住小組里13個(gè)人的名字,還好我的記憶力沒(méi)有什么問(wèn)題,在最后提問(wèn)的時(shí)候站到了最后一個(gè)。前些個(gè)的表現(xiàn)很一般,有些說(shuō)不出來(lái),也有些很不肯定地說(shuō),到了我了,我在心里又重復(fù)了一遍所有人的.名字。當(dāng)經(jīng)理問(wèn)到我的時(shí)候,我的回答很肯定,經(jīng)理說(shuō)我很自信,我笑著說(shuō)因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè),所以我可以說(shuō)出所有人的名字,經(jīng)理給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我大聲地自信地正確地說(shuō)完最后一個(gè)的名字后,經(jīng)理帶頭給我鼓起了掌!這也許是我能夠入選的原因吧。

  好了,不說(shuō)了,下周三就要去培訓(xùn)了,看看再說(shuō)吧。

面試的作文10

  “車(chē)間選拔交車(chē)工長(zhǎng),你們這些新來(lái)的小伙子們要多努力,爭(zhēng)取早日成才挑大梁。”最近總聽(tīng)工長(zhǎng)這樣鼓勵(lì)我們,但總感覺(jué)離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?勺罱淮斡袡C(jī)會(huì)旁聽(tīng)車(chē)間招聘交車(chē)工長(zhǎng)和調(diào)度員的面試后,改變了我的想法。

  旁觀(guān)了整個(gè)過(guò)程, 我感觸良多。廣西高鐵時(shí)代到來(lái),我們單位負(fù)責(zé)高鐵動(dòng)車(chē)組的牽引工作,每個(gè)人都需要對(duì)自己“更新?lián)Q代”,我也深切體會(huì)到自己的差距,體會(huì)到自己需要學(xué)的知識(shí)還有許多許多。

  在面試過(guò)程中,其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是競(jìng)聘者作三分鐘的自我介紹,把自己工作經(jīng)歷中的亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。第一個(gè)要點(diǎn)就是工作素質(zhì),包括自身的工作能力,個(gè)人素養(yǎng)。第二個(gè)要點(diǎn)是對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié), 1號(hào)競(jìng)聘者讓我印象深刻。他的文章經(jīng)常在報(bào)上見(jiàn)報(bào),他戴著一副黑框眼鏡,比別的競(jìng)聘者多了幾分書(shū)卷氣,短短三分鐘他就把自己的工作經(jīng)歷、競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)和工作展望清晰明了地表達(dá)出來(lái)。正所謂“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”,看問(wèn)題,也比其他人要透徹通達(dá)得多。

  接下來(lái)是評(píng)委提問(wèn),這是應(yīng)變能力的考查,考查競(jìng)聘者對(duì)突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應(yīng)對(duì),競(jìng)聘者須迅速做出正確的判斷和處理,思維反應(yīng)要敏捷,考慮問(wèn)題要周到。這個(gè)環(huán)節(jié),有人機(jī)智應(yīng)對(duì),讓人忍不住擊掌叫好;有人經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)答如流。如其中一個(gè)問(wèn)題:一輛機(jī)車(chē)在啟機(jī),時(shí)間非常緊,機(jī)車(chē)要撂閘,機(jī)油溫度表要換,還要燒焊,這三個(gè)活應(yīng)該如何協(xié)調(diào)才能最節(jié)省時(shí)間?這個(gè)問(wèn)題只有經(jīng)常交車(chē)并接觸這方面工作,才能將答案脫口而出。一旁的我,聽(tīng)到了5位面試者不同的.回答,我才明白,一個(gè)優(yōu)秀的職工,單一的某方面能力強(qiáng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須對(duì)工作有全面把握,對(duì)各專(zhuān)業(yè)都要有所涉獵才行,也就是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們提出的希望:要一專(zhuān)多能。

  看著師傅們?yōu)榱宋磥?lái)努力拼搏著,他們的人生經(jīng)歷、人生目標(biāo),也為我指明了努力的方向。

面試的作文11

  我初中準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)求是中學(xué)讀,所以上個(gè)星期天去桐鄉(xiāng)求是中學(xué)參加面試。

  到了求是中學(xué),只見(jiàn)那里十分擁擠,雖然時(shí)間尚早,但是門(mén)口已經(jīng)停著幾十輛小轎車(chē)。學(xué)校內(nèi)已經(jīng)有成千盈百的學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)生已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我也趕緊跑去排在末尾。等了很久,才輪到我報(bào)名。我馬上拿起素質(zhì)評(píng)估表、照片等遞給了坐在對(duì)面位子上的老師。那位老師看了看,就給我一張報(bào)名卡,還叫我到走廊上去排隊(duì)。這時(shí),我看到后面排在隊(duì)伍里的人更加多了。

  來(lái)到走廊上,我看到那里的人不多。后來(lái),又走來(lái)了四個(gè)人,一位大姐姐走了過(guò)來(lái),帶我們?nèi)チ艘婚g教室。教室里面有幾位老師。一位老師站在講臺(tái)前看到我們就說(shuō):歡迎大家前來(lái)參加面試,F(xiàn)在先把桌子上的表格看清楚以后填一填。于是,我就拿起表格看了一看,然后就拿起筆來(lái)填上有關(guān)的內(nèi)容。不一會(huì)兒工夫,我就填好了。我抬起頭來(lái),向四周看了一下,呀,大家都已經(jīng)填好了。這時(shí),講臺(tái)前的'老師不在叫我們別緊張還請(qǐng)我們看一些介紹求是中學(xué)的一些資料。我們就靜靜地觀(guān)看著。我看到那只特大電視機(jī)里放出來(lái)的求是中學(xué)真是一所環(huán)境好,樓房新,設(shè)施齊全的學(xué)校。我看到大家都在認(rèn)真地看著。

  電視看完了,就進(jìn)入了報(bào)名的最后一關(guān)──演講。這下可把我嚇暈了。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到六年級(jí)都沒(méi)有參加過(guò)什么演講,我想這下我可慘了,肯定講不好的,

  我摸到了一張紙條看著上面所寫(xiě)的演講內(nèi)容,默默地思考著。很快前面幾位學(xué)生說(shuō)好,現(xiàn)在要我上去演講了。沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我想到求是中學(xué)讀書(shū)呢?于是,我硬著頭皮走了上去……

  終于,我的一分鐘演講結(jié)束了。我長(zhǎng)舒了一口氣,輕松地走下講臺(tái)。

面試的作文12

  為了特崗事件,我和同學(xué)在玉林和陸川來(lái)回往返,真累!不過(guò),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì)。它來(lái)了,我們要把握機(jī)遇,相信會(huì)有收獲。

  因?yàn)樘貚彽木壒,我竟認(rèn)識(shí)了不少的人。面試地點(diǎn)在二小,時(shí)間是8點(diǎn),我提前一天到了縣城,準(zhǔn)備特崗面試。我和老大一起同往,結(jié)果火車(chē)又晚點(diǎn),那時(shí)下著雨,真倒霉!還好,我和斌哥一起下去,他頗為照顧我,真是太感謝他了。我們一起到他家,還吃了晚飯。晚飯過(guò)后,他們還帶我們?nèi)ネ峭。真是開(kāi)心!呵呵,要是我們現(xiàn)在是面試完了,就好了!感覺(jué)老大有點(diǎn)害羞,不過(guò),情況還好啦!

  回去有點(diǎn)晚,松哥有點(diǎn)責(zé)備之意,但我心甘情愿……

  第二天早上,我與老大起來(lái)直奔目的地。我們很快找到自己的名字和考試地點(diǎn)。進(jìn)到教室,時(shí)間還好,先要抽簽,我的運(yùn)氣真不好,抽到44號(hào)?隙ㄒ愫芫昧,在第三候考室坐著,我覺(jué)得好無(wú)聊。龍宇他們抽到前功盡棄面的`,較好,可是他們走了之后,我更覺(jué)得無(wú)聊。在那里和一些其他人聊聊天,等了很久,還是沒(méi)到我,我都快餓死了。唉……

  不知何時(shí)和我搭訕的人越來(lái)越多,就一次特崗,我竟認(rèn)識(shí)了一位我們學(xué)校04級(jí)的師兄,他和我一樣來(lái)報(bào)特崗,而且都是本縣的,還是高中校友。呵呵,可是,我們一直在同一片天空下生活,卻互不認(rèn)識(shí),一直到現(xiàn)在才相識(shí),真是奇啦……

  總之,特崗緣故,讓我一下認(rèn)識(shí)了好多朋友,真是高興!但是這一次面試自我感覺(jué)不怎么好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)得知進(jìn)入85名內(nèi)。有些人,有些事,是好是壞呢?最終的結(jié)果會(huì)是花落何處?我在等待著……

面試的作文13

  那天閑來(lái)無(wú)事,看看電視,看到了有么說(shuō)么要找主持人,我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)自我測(cè)驗(yàn)得好機(jī)會(huì),第二天我就打電話(huà)報(bào)了名。之后的幾天,我都把這件事情忘的一干二凈了,在周六的下午,一個(gè)叔叔來(lái)電話(huà)說(shuō)是濟(jì)南電視臺(tái)的,讓我周日上午10點(diǎn)去濟(jì)南電視臺(tái)面試,需要準(zhǔn)備演講和一張一寸照片,扣上電話(huà)我就給老爸打了個(gè)電話(huà)匯報(bào)工作老爸激動(dòng)地聲音連鄰居都該找上門(mén)來(lái)了!回家后讓我一個(gè)勁的練習(xí),就跟他去面試似的,唉~我這老爸聽(tīng)風(fēng)就是雨!

  第二天,才六點(diǎn)多老爸就把我弄醒了,我怎么出的門(mén)我都不知道,稀里糊涂的吃了飯,又先買(mǎi)了衣服我才有了精神。

  我已最快的速度到了電視臺(tái)那時(shí)候才9點(diǎn)半,老爸真是比我還積極。

  不知道等了多久,終于來(lái)了,我們先一個(gè)個(gè)的去一個(gè)叔叔那登記,可是找了半天都沒(méi)我的.名字,我可急了,又找了一遍才找到的。我又去領(lǐng)了一張表填上了一些內(nèi)容貼上了照片,就去排隊(duì)了,有好多人!老的少的年輕的,還有個(gè)看上去七十多歲的呢!可是小孩子不多,我從那個(gè)阿姨那里打聽(tīng)到還有一個(gè)來(lái)競(jìng)選的任才6歲呢!我的心情也緊張起來(lái),那么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我一個(gè)不起眼的小丫頭片子哪能跟他們比!快到我了,過(guò)來(lái)兩個(gè)人采訪(fǎng)我,問(wèn)了我一堆話(huà)我也記不清了,最后還讓我傻乎乎的喊了一句:“我有信心和小甜沫姐姐搭檔”傻的不能再傻了!該我了!我爸在家里聯(lián)系的那一對(duì)話(huà)說(shuō)了一遍,唱了首歌又講了個(gè)笑話(huà)。最后問(wèn)了我個(gè)問(wèn)題:“如果你和小甜沫搭檔,你會(huì)怎樣配合她?”這一句話(huà)把我問(wèn)住了!我也不知道我說(shuō)了些什么就下了臺(tái)。唉~~~~~~~更可氣的是老爸居然說(shuō):"你老爸我是智者千慮必有一失。沒(méi)想到評(píng)委會(huì)問(wèn)如果你和小甜沫搭檔,你會(huì)怎樣配合她?我什么都靠路到了就是這個(gè)沒(méi)想到,要是我去,橫掃一大片……“

  這是我人生的第一次面試,希望以后為我?guī)?lái)深刻的教訓(xùn)和紀(jì)念。

面試的作文14

  那時(shí)我剛大學(xué)畢業(yè),總想跳槽到外企去工作,以為只有外企才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。經(jīng)過(guò)幾次面試后,我終于找到了自己做為新人的差距,而那次獨(dú)特的面試就如同深深的烙印,刻在我心里。

  一家公司的人力資源部里,負(fù)責(zé)招聘的是一個(gè)美國(guó)老頭史密斯先生。他悠然地給所有的面試者出了這么一道考題:

  “上個(gè)世紀(jì)的時(shí)候,美國(guó)的加州發(fā)現(xiàn)了金礦,于是許多做著淘金夢(mèng)的熱血青年為了得到黃金,紛紛蜂擁而去,可一條大江擋住了必經(jīng)之路,遇到這種情況,你們會(huì)怎么辦?”

  史密斯先生的`話(huà)剛剛落音,場(chǎng)面就熱鬧起來(lái),有人小聲地說(shuō)游過(guò)去,有人說(shuō)繞道走……面對(duì)五花八門(mén)的答案,史密斯先生卻笑而不語(yǔ),把面試者弄得一頭霧水,百思不得其解。

  良久,他才嚴(yán)肅而認(rèn)真地說(shuō):“為什么非要去淘金,為什么不可以買(mǎi)一條船搞營(yíng)運(yùn),接送那些淘金的人,這照樣可以淘到另一種金呀!照樣可以發(fā)家致富。 

  全場(chǎng)愕然。

  他接著說(shuō):“你們想,那些淘金的人為了能淘金發(fā)財(cái),即使通往金礦的票價(jià)再高一些,他們也心甘情愿買(mǎi)票上船。因?yàn)榍懊婢褪钦T人的金礦。 彼nD了一會(huì)兒,面露遺憾地說(shuō):“這說(shuō)明面對(duì)機(jī)遇,你們還不善于發(fā)現(xiàn)和利用,而用一般思維把它當(dāng)成了困難……”

  這時(shí)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái),有的人捶胸?fù)舾,抱頭痛哭,不斷地抱怨自己為什么就沒(méi)有想到;有的人怨天尤人,自愧不如……

  最后的應(yīng)聘結(jié)果可想而知了,我落選了,但卻深深地震動(dòng)了。史密斯先生那次難忘的考題和睿智的答案給我上了生動(dòng)的一課。從此我得出一個(gè)至理名言,那就是“求職需要跳槽思維”。比如說(shuō)困難和麻煩雖然是一次艱苦的挑戰(zhàn),但是在智者眼里,卻往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是習(xí)慣直面的我們未曾想過(guò)。

面試的作文15

  一家公司需要招一名秘書(shū)。這一天,四個(gè)貓兄弟看到了招聘告示,就結(jié)伴來(lái)到了這個(gè)公司應(yīng)聘。

  這家公司的老板分別對(duì)四個(gè)貓兄弟進(jìn)行了綜合的評(píng)估和考核。到了中午,老板對(duì)他們說(shuō):“走,我請(qǐng)你們?nèi)コ燥!钡搅瞬宛^,老板為他們每人點(diǎn)了一條味道鮮美的紅燒魚(yú),然后對(duì)他們說(shuō):“我有事先走了,你們慢慢吃!闭f(shuō)完老板就走出了餐館。

  其實(shí)老板并沒(méi)有走,他走到餐館的窗外,放進(jìn)一只狡猾的老鼠。老大看見(jiàn)了那只老鼠,卻裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)吃他的魚(yú),不一會(huì)兒那條魚(yú)就吃光了。他拍著肚子說(shuō):“這條魚(yú)真好吃!”老二和老三也裝作沒(méi)看見(jiàn),也不管不顧地吃著自己的魚(yú)。只有老四沒(méi)顧自己那條美味的魚(yú),他用自己敏捷的身子,“嗖”的一下就抓住了那只老鼠的'尾巴。老三看見(jiàn)了就嘲笑老四說(shuō):“都什么年代了,有魚(yú)吃還捉老鼠!”老二附和著說(shuō)道:“就是,不用費(fèi)力氣就可以吃到魚(yú),我看老四可真笨啊!”老四笑了笑什么都沒(méi)說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老板來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“我決定錄用老四做我的秘書(shū)!崩洗笳f(shuō):“我的力氣大可以干許多重活!崩隙f(shuō):“我是研究生,學(xué)歷比老四厲害,為什么錄用他不錄用我呢?”老三說(shuō):“我比他文章寫(xiě)得好,為什么錄用它不錄用我?”老板心平氣和地對(duì)他們說(shuō):“你們雖然都很優(yōu)秀,但老大懶惰,這種貓我們不能錄用。雖然老二和老三也比老四優(yōu)秀,但是,你們不負(fù)責(zé)任而且還嘲笑別人,所以我們也不能錄用!崩洗、老二和老三聽(tīng)了這話(huà),只好都垂頭喪氣地走了。

  通過(guò)這個(gè)小故事,告訴我們一個(gè)道理:只有那些勤快、負(fù)責(zé)任的人,才能被別人所信任;而那些懶惰、不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有所進(jìn)步、有所成功的。