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真的有意思作文
更新時(shí)間:2024-02-07 09:17:48
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真的有意思作文15篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的真的有意思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

真的有意思作文1

  吃是人的天性,人人都愛(ài)吃,但是大家千萬(wàn)不能貪吃,這是一個(gè)忠告,否則你就可能會(huì)跟我一樣尷尬。

  清早八點(diǎn),天空陰沉,有點(diǎn)像我家附近的臭水溝,但我的心情卻一點(diǎn)兒也不陰沉反倒是明媚的很,因?yàn)槲乙ジ浇娘埖瓿燥埩恕?/p>

  到了飯店,我們有一絲的猶豫,直接開(kāi)始報(bào)飯,“老板,來(lái)一碗牛肉泡饃!辈灰粫(huì)兒,飯端上來(lái)了,香噴噴的牛肉,再配上又細(xì)又長(zhǎng)的饃絲,真是太香了。我不再顧及自己的形象,直接開(kāi)啟了吃貨形態(tài),飛快的解決了戰(zhàn)斗。

  好了,吃算是吃飽了,該去上課了,縱使心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,我也得去,沒(méi)辦法,這是每個(gè)學(xué)生都無(wú)法逃避的命運(yùn)。

  “好,魏書(shū)涵今天沒(méi)有遲到,值得表?yè)P(yáng)!币贿M(jìn)教室,老師就這樣說(shuō)我,我聽(tīng)了這話,一下子就尷尬了,老師到底是夸我來(lái)的早,還是在諷刺我以前總是遲到,暈,老師的話真的是有意思。

  上課開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng),老師也在唾沫星子亂飛的講著課,但我卻感到肚子有一些疼,肯定是剛才吃飯辣椒放太多了,管不住自己的嘴,才有現(xiàn)在的結(jié)果,以后一定要管住我這張不爭(zhēng)氣的嘴,我心里想。

  可是,這還不算完,我感覺(jué)自己的.肚子里有一大團(tuán)氣,在亂撞,感覺(jué)就要爆炸了,難道這就是在傳說(shuō)中出現(xiàn)的……放屁!

  我暈,上課放屁,這傳出去不得讓人笑死,我的光輝形象不得徹底毀了,一定要忍住呀!

  但是這種事情可不是能忍的,最后,我實(shí)在憋不住了,直接放了個(gè)超級(jí)大屁,頓時(shí)同學(xué)們都笑了起來(lái),我的形象瞬間毀掉了,同學(xué)們還諷刺我說(shuō):“哈哈,你可真的是有意思!

  唉,管不住嘴,后患無(wú)窮。

真的有意思作文2

  “嘩”水龍頭被姨婆擰開(kāi),清水注入了下面的玻璃瓶中,沖刷著瓶中的水仙。清水在玻璃瓶中回旋、翻轉(zhuǎn),最終卻歸于平靜。

  小小的我站在姨婆的身邊,扯了扯她的袖子。我抬起頭,臉上應(yīng)該是一臉天真吧。

  “姨婆,為什么水仙還不開(kāi)花呀?”

  “傻丫頭,快開(kāi)了!

  每次我得到的都是這相同的答案,可我卻遲遲未見(jiàn)到水仙花開(kāi)。

  水仙是姨婆過(guò)年時(shí)買(mǎi)來(lái)的,與其它花不同,它生長(zhǎng)在水中。不如羅騰的搖曳多姿,也不如蘭花的清新秀麗,水仙除了那綠色粗壯的莖,就沒(méi)什么引人注意的地方了,實(shí)在是太過(guò)于平淡,太過(guò)于尋常了。

  有一天,姨婆牽著我的手去小院玩,她指了指角落,笑著說(shuō),水仙開(kāi)了。

  淺白色的小花微微張開(kāi),還沒(méi)有完全綻放。近聞?dòng)械那逑恪2蝗绻鸹ò愕腻\簇,也不如臘梅般的傲然。水仙的花彼此隔了些距離,不太近也不太遠(yuǎn),就像夜里的星辰,美得平淡,美得素雅,美得像小院的日子,美得更像我們的人生。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕。一蓑煙雨任平生!币唐虐崃酥恍“宓剩跇(shù)蔭下,又開(kāi)始吟詩(shī),見(jiàn)我一臉的不解,她笑著把我抱坐在膝上,輕輕摸了摸我的頭!懊總(gè)人的人生不同,可大都就像水仙一樣平淡而美麗!彼p輕地開(kāi)口,卻凝望著遠(yuǎn)方,“生活中的趣味只有自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)屬的那一份樂(lè)土!

  回頭看看,水仙好像不僅僅是一種普通的花,它更像是一位歷經(jīng)滄桑的智者,告訴我,無(wú)論再平淡的`生活,都有它的樂(lè)趣,只不過(guò)要自己去找。

  原來(lái),小小的一株水仙,竟代表了我們的人生,也包含了這么多哲理。這么有意思的水仙,我卻從未在意,把它遺忘在了流年的塵埃之中。還好,我抓住了它,把它緊緊地攥在手心中,感受人生的美好;厥,映入眼簾的,卻是那株水仙。淺藏在深處,卻驚艷了時(shí)光。

  “錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!蔽液孟裼致(tīng)到了那熟悉的詩(shī)聲,她轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著我笑,你瞧,水仙真的很有意思。

  其實(shí),有意思的不僅僅是水仙,還有我們的人生。

真的有意思作文3

  最初與漢服相識(shí),是姐姐出嫁時(shí)。

  晨光微曦,勾勒出鄉(xiāng)間小屋的輪廓,阿貓阿狗蜷成一團(tuán)打盹。新娘子早早地起了,等待著梳妝,換上那大紅喜服。姐姐堅(jiān)持將漢服作為嫁衣,“不能忘本”她說(shuō)。堅(jiān)定的臉龐直到現(xiàn)在我還銘刻心中。

  太陽(yáng)露出了俏皮的臉,伴娘們圍成一團(tuán),也不知在討論著什么。鑼鼓陣陣傳來(lái),伴娘們忙忙攔在門(mén)前,齊聲到:“不許進(jìn)來(lái)!”只留新郎在門(mén)外手足無(wú)措,新娘在房?jī)?nèi)羞紅了臉。新娘終是被迎走了,就著兩頰的緋紅,蓮步生花。那繡著金色花紋的嫁衣,若灼灼桃花,明艷惹眼。

  與漢服的初見(jiàn)是如此自然,只需輕輕一拽,便跌進(jìn)了中華漢服的錦繡和繁華中去了。

  再見(jiàn)漢服,是在一次旅行中,跟家人來(lái)到了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^,恰逢一次漢服展覽。一件件漢服,如同從敦煌壁畫(huà)中走出的人兒一般,或莊嚴(yán)肅穆,或明麗輕快,或素凈優(yōu)雅,卻不同于古時(shí)漢服的'一絲不茍、一板一眼。衣襟、交領(lǐng)、右衽、束腰,別出心裁,意蘊(yùn)深長(zhǎng),今人和古人思想的交流,現(xiàn)代文化與古代文化的碰撞,歷經(jīng)300年的磨難與坎坷,漢服以全新的姿態(tài)走向世界,在舞臺(tái)上熠熠生輝。就如同烹飪,將不同的調(diào)料撒進(jìn),經(jīng)小火慢熬,便成了一道新菜式。漢服也是如此,時(shí)光將兩個(gè)不同時(shí)代的文化磨合、融淬,就成了如今的漢服。這便是“與時(shí)俱進(jìn)”吧?

  現(xiàn)如今,漢服越來(lái)越流行,人們對(duì)漢服的接受認(rèn)知程度也越來(lái)越高,也有更多的人將漢服當(dāng)作便服,以漢服出行。若在幾年前,有人穿漢服走街過(guò)巷,那必定是一陣側(cè)目和議論,甚至以為那是韓服,止不住地鄙夷。為什么我穿上我最喜愛(ài)的衣服,你卻說(shuō)它屬扶桑?實(shí)在可悲!

  我很慶幸,我出生在這個(gè)時(shí)代。因這個(gè)有意思的時(shí)代,遇到了有意思的漢服;因這個(gè)有意思的時(shí)代,失落的漢服終于走出塵埃,煥發(fā)出耀眼的光華。

  這真是有意思!

真的有意思作文4

  善惡到頭終有報(bào),人間正道是滄桑。

  ——題記

  世上有善惡公正,人間有七情六欲。但對(duì)與錯(cuò),是人們最容易混淆的。

  還記得有一年,報(bào)紙上有這樣一則新聞。某一天,同村的五個(gè)孩子出去游泳,一個(gè)孩子不小心落水了,這突發(fā)的情況將其他四個(gè)孩子嚇在原地,他們眼睜睜的看著落水的伙伴沉入水底,卻沒(méi)有想辦法救他。他們相互商量誰(shuí)也不能對(duì)家里說(shuō)出這件事,一條鮮活的生命就這樣消失了,本可以獲救的他,成了謊言之下無(wú)辜的犧牲品。

  這不是人性的淪陷,也不是道德的喪失,只是人類(lèi)的天性,也是人類(lèi)和動(dòng)物唯一不同的地方---謊言。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一些謊言在進(jìn)行的時(shí)候,他們?nèi)鲋e的原因大多是害怕,他們不愿去承擔(dān)一些事情的后果,但他們沒(méi)想到謊言被戳穿后的后果更加嚴(yán)重。有的謊言是為了利益、有的謊言是為了掩蓋罪行、有的謊言是無(wú)心之失當(dāng)謊言被戳穿的瞬間,有的人會(huì)失去不該擁有的一切,陷入萬(wàn)劫不復(fù)的境地;有的人會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,即為說(shuō)謊所要付出的代價(jià);有的人無(wú)意之間給別人造成傷害,有錯(cuò)而不自知反倒倍感委屈當(dāng)然,也有一些是善意的'謊言,在這里,應(yīng)另當(dāng)別論。

  俗話說(shuō):人在做,天在看。當(dāng)你做了違心的事,雖然一時(shí)能逃脫懲罰,但一定不會(huì)過(guò)得那么心安理得。與其逃避,不如勇敢的去面對(duì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。誠(chéng)實(shí)是美好的品德,但能做到的人又有多少?在我們的生活中到處充斥著謊言,每個(gè)人都帶著虛偽的面具,時(shí)間久了,恐怕都不記得自己的真實(shí)模樣了。

  撒謊真的有意思嗎?沒(méi)意思!那只是自欺欺人罷了,假的就是假的,終不能長(zhǎng)久。我想撒謊亦不是人們的本意,做人,做事,還是要以誠(chéng)為本。正像高爾基所說(shuō):走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

  愿世上少一些謊言,多一些誠(chéng)實(shí),人們都能走上這條正道!

真的有意思作文5

  暑假的一天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽一起來(lái)到常州博物館,博物館里各種展品琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我還看到了許多精美的飾品。有亮閃閃的首飾,有純手工雕刻的木像,還有透徹的玉和難得一見(jiàn)的寶石,其中有一件精致的荷花繡品吸引我的注意。

  它看起來(lái)似乎在發(fā)光,看著那一根根線的走向,看著那一根根細(xì)小的線的配色,給人一種高貴的`感覺(jué),之前都是在電視上看到過(guò),看那些繡娘一個(gè)個(gè)都端坐在那里,只有手在慢慢地?fù)]動(dòng),應(yīng)該很無(wú)聊吧。有人說(shuō)這個(gè)刺繡少則四個(gè)月多,多則兩三年才能做好,當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)真沒(méi)有什么意思?

  今天看到了如此栩栩如生的荷花繡品,真是嘆為觀止,眼前這個(gè)本是普通的一塊布,卻變得精美絕倫,她們肯定是花了很多精力吧!

  回到家后,我拿起了媽媽的針線盒,拿出針線,找出一塊布,繡什么呢?我最喜歡小動(dòng)物啦,繡個(gè)小兔子吧,我先在布上畫(huà)了個(gè)小兔子的形狀,然后學(xué)著電視上繡娘的手法,一針一針地開(kāi)始縫起來(lái),一針針在那薄薄的布?jí)K上來(lái)回穿梭,但是縫出來(lái)的圖案并沒(méi)有想象中那么好看。有時(shí)針會(huì)扎到手指,有時(shí)那細(xì)細(xì)的線會(huì)打結(jié),然后導(dǎo)致這一根線縫的圖案全部要重新縫制,還有的時(shí)候,縫錯(cuò)地方,會(huì)導(dǎo)致兔子的樣子變形,讓整個(gè)圖案看起來(lái)凌亂,每一針都要在它應(yīng)該在的位置。經(jīng)過(guò)慢慢的領(lǐng)悟,終于繡出了一只不算太完美的小兔子。這是一件需要耐心的事情,當(dāng)縫制起來(lái)時(shí)雖然有許多困難,但是帶給我無(wú)窮的快樂(lè),它像給人施了一種魔法,一旦開(kāi)始就停不下來(lái)。晚上媽媽下班回來(lái),我把作品拿給媽媽看,媽媽說(shuō)我繡得真好,聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。

  它是那么有意思,當(dāng)雙手拿起針線揮舞時(shí),似乎成了一位高明的畫(huà)家,用妙手勾勒出有趣而優(yōu)美的畫(huà)作。每一筆都蘊(yùn)含了不同的感情色彩,那鮮艷的色彩又合成了一個(gè)不同的世界。

  刺繡是一件多么有意思的事啊,無(wú)知的我卻曾以為這是一件枯燥的事。我們只有親自去實(shí)踐,才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

真的有意思作文6

  說(shuō)到莊子,大部分人只會(huì)想到他的身份:戰(zhàn)國(guó)中期思想家,哲學(xué)家,文學(xué)家。人們大約知道他放浪不羈,知道他不愿與黑暗同流合污的性格,卻不知道他也有十分可愛(ài)的一面。

  先秦諸子時(shí)代,當(dāng)太多的人奔波于名利場(chǎng)時(shí),莊子在野外淡定地玩泥巴。

  這些文人雅士似乎喜歡用魚(yú)“愿者上鉤”來(lái)表達(dá)自己高雅的情操,而莊子卻不一樣。他釣魚(yú),只是因?yàn)樗I呀!不然,哪里來(lái)的吃的?于他而言,魚(yú)是多么高檔的葷菜。

  他得靠編草鞋賺點(diǎn)稀飯錢(qián)。但有一天家里窮得實(shí)在揭不開(kāi)鍋了,去找管水利的小官監(jiān)河侯借點(diǎn)水。也許是考慮到莊子的償還能力,小官監(jiān)佯裝熱情:好說(shuō)好說(shuō),等我收完稅,借你三百金!莊子卻不樂(lè)意了,給監(jiān)河候講起了“涸轍之鮒”,諷刺他許諾過(guò)期的空頭支票。莊子的有意思就在于他的不靠譜,餓到面黃肌瘦還堅(jiān)持惡毒,忙著當(dāng)故事大王。

  莊子似乎每一件事都做到了隨心所欲,隨心而為;菔┰诹簢(guó)做宰相,莊子專(zhuān)門(mén)千里迢迢跑來(lái)找他玩,惠施卻以為莊子是來(lái)代替他職位的。你能想象惠施面色鐵青找到莊子,而莊子滿臉不屑,翻著白眼的神情嗎?他對(duì)惠施說(shuō):“你這么興師動(dòng)眾地找我,以為我像你一樣這么不挑嗎?”最后再冷哼一聲,拂袖離去。

  和其他歸隱山林的人不同,莊子是真的.無(wú)為。他是唯一的超脫者,世界想和他淡談,他懶得理睬。如果有機(jī)會(huì),我真的想和他談?wù)勈侨绾巫龅綗o(wú)為的。他也許會(huì)一邊玩泥巴,一邊回答:“隨心唄,跟著心走,要不得半虛假,別在意別人的看法,做最真實(shí)的自己!

  就是這樣一個(gè)有意思的人,活出了更有意思的人生,活出了自己!

真的有意思作文7

  我的爸爸喜歡釣魚(yú),時(shí)常揮竿水鄉(xiāng)湖蕩之間。潛移默化中,我也對(duì)垂釣情有獨(dú)鐘,它成了我生活中一件真的有意思的事。

  垂釣是快樂(lè)的。晨曦微露,騎車(chē)上路,雖不是披星戴月,卻也是滿面朝霞。那情趣,只可意會(huì),不可言傳。且不說(shuō)長(zhǎng)途跋涉奔赴釣場(chǎng)是一種有益身心的鍛煉,單就遠(yuǎn)離喧囂,置身湖蕩綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中,呼吸新鮮空氣,沐浴和煦陽(yáng)光,豈能不樂(lè)而開(kāi)懷,心曠而神怡?

  垂釣之樂(lè),在于與魚(yú)兒斗智斗謀。黎明中,甩竿投釣于漣漪間,激起一片粼粼波光。靜觀魚(yú)漂沉浮,此刻,心如止水,純凈無(wú)一絲雜質(zhì),可謂天人合一。這是一種原始的平靜,童話般的平靜,孕育希望的平靜,世間諸多煩憂、浮躁,都被盈盈一池清水洗滌過(guò)濾,人也因此寵辱皆忘。于水畔垂釣,集動(dòng)靜、苦樂(lè)于一身,充分享受著大自然的恩惠。

  垂釣并非每次都滿載而歸,但令人陶醉的經(jīng)歷總是有的。四周綠野清屏,甚是幽靜。掛鉤理線,首次拋竿,小試牛刀,心情著實(shí)激動(dòng)。目光久久盯著不遠(yuǎn)處跳動(dòng)的浮漂,那種莫名的'期待感是前所未有的,若忽見(jiàn)浮漂稍不安分,或點(diǎn)頭或傾斜,那更是心如撞鹿,連握竿的手都微微顫抖起來(lái)。一旦浮漂猛沉下去,提竿的瞬間頓覺(jué)細(xì)長(zhǎng)的尼龍線被一條碩大的魚(yú)繃緊在水下,劇烈擺動(dòng)。那種緊張焦急而又愜意的感覺(jué)簡(jiǎn)直妙不可言。我雖說(shuō)初出茅廬,但也釣得數(shù)尾魚(yú),于是乎,樂(lè)不可支。

  喜憂參半,希望與失望并存。那些垂釣者飽經(jīng)風(fēng)雨,什么樣的滋味沒(méi)嘗過(guò)?渴飲湖水,饑吞野果,烈日下大汗淋漓,風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……苦不堪言!但天下垂釣者始終不渝,幾乎沒(méi)有洗手不干的。

  我愛(ài)垂釣,垂釣真的有意思,其情綿綿,只眷戀水光蘆色,陶冶品性。覓一份清新自然,寧?kù)o致遠(yuǎn),于返璞歸真中再思人生。

真的有意思作文8

  兒時(shí)踢足球的經(jīng)歷真如一杯烈酒,年份不高,入口卻辣得嗆喉。細(xì)細(xì)一品,真有意思。

  小學(xué)時(shí)沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè),大課間不僅時(shí)間充裕,而且自由自在,踢足球便成了最有意思的項(xiàng)目。

  那時(shí)候,踢球毫無(wú)章法。七八個(gè)人甚至十幾個(gè)人對(duì)著球圍追堵截,看見(jiàn)球落地,一個(gè)個(gè)就像紅了眼的牛見(jiàn)了大紅袍似的,你爭(zhēng)我撞,有的時(shí)候恨不得打一架。那時(shí)候還常常戲言:“帶個(gè)球打架不是很正常嘛!”雖有吵鬧,可每個(gè)人都洋溢笑容,每個(gè)人都揮灑汗水,每個(gè)人都熱血滿腔。勝負(fù)固然重要,可那時(shí)圖的只是39分鐘汗水沾濕全身的痛快和1分鐘沖進(jìn)教室的慌忙。勝負(fù)只是快樂(lè)的`附贈(zèng)品,畢竟贏了也不過(guò)多聽(tīng)?zhēng)拙涮叩貌诲e(cuò),輸了多聽(tīng)?zhēng)拙鋭e灰心,還有下次。

  可進(jìn)入初中,那兒時(shí)的熱血被現(xiàn)實(shí)的冷酷沖淡。

  每日訓(xùn)練,周末加訓(xùn)讓本就不堪重負(fù)的身體更加疲倦。社團(tuán)要選拔,好友也許就因此分道揚(yáng)鑣。閑時(shí)聊到為什么放棄,他的話讓我耿耿于懷,“淡了,沒(méi)意思了!

  訓(xùn)練為了比賽,贏了自然皆大歡喜,可始終覺(jué)得缺失了什么,可能是他的稱(chēng)贊,可能是當(dāng)年的熱血,可能是真的沒(méi)意思了。輸了似乎也合情合理,可心中總是放不下,也許是少了他的慰藉,也許是對(duì)自己點(diǎn)球失誤過(guò)意不去,也許是教練的一句“算了,沒(méi)意思了。”

  何為“有意思”,也許是有你,有我,有球和情懷;何為“沒(méi)意思”,也許是有我但沒(méi)你,有球卻失了情懷,失了兒時(shí)的熱血,失了踢球的真諦。

  足球,有愛(ài)有憾,始終讓人記掛于懷。為何念念不忘?還不是因?yàn)樘咦闱蛘娴挠幸馑肌?/p>

真的有意思作文9

  幫助別人是件很有意思的事,不是嗎?——題記

  “喂,前面的三輪車(chē)停一下!”馬路上傳來(lái)一聲聲尖叫,嚇得路邊野狗也叫了起來(lái),嘿,這是怎么了?你知道我喊什么嗎?

  話說(shuō),今天夜幕降臨,涼風(fēng)急急忙忙地把暑氣趕走,只留下了太陽(yáng)這位油漆工,它也不甘寂寞哩!染紅了半邊天,還請(qǐng)那月亮在東邊的山上參觀呢!

  我滿面笑容地走在回家的路上。唉,別提心情有多舒暢了,要知道今兒考級(jí)的我在考場(chǎng)上表現(xiàn)的非常好,考試輕輕松松的`就過(guò)了。

  正當(dāng)我喜滋滋的回家時(shí),一輛小三輪如瘋狂的公牛一樣沖了出來(lái),超過(guò)了我們。俗話說(shuō)的好啊“人狂有禍,天狂有雨,”你看這車(chē)開(kāi)的跟跳迪斯科似的,這駕駛員不是狂是什么?

  但那人估計(jì)眼里無(wú)人耳中無(wú)聲,我嗓子喊破了,車(chē)也沒(méi)停下來(lái),依舊不理不睬,像蠻驢一樣只顧向前沖。這會(huì)兒又掉下來(lái)一個(gè)竹子的大花籃,我頓時(shí)覺(jué)得很懊惱,我心里暗罵到:該死,這人不會(huì)真的耳聾吧,這花籃究竟是送給他還是丟在馬路邊呢?最終我決定了,這事不能不問(wèn)呀,等到他發(fā)現(xiàn)丟了花再回頭找,說(shuō)不定已經(jīng)被別人撿跑了。

  我再一次喊破嗓門(mén)叫道:“對(duì)面的小三輪兒,等等,花籃掉了!蔽疫吅斑呄蚯白分,這回他似乎聽(tīng)見(jiàn)了,他的車(chē)終于減慢了速度。

  我上氣不接下氣地追上了他,嘴里還小聲重復(fù)著嘿……花籃掉了……他瞪大眼珠子看著我半晌終于明白過(guò)來(lái),趕忙跳下車(chē)奔向花籃,然后抱起來(lái)放在車(chē)上。

  正當(dāng)他要上車(chē)時(shí),我說(shuō):“那個(gè)……你花也掉了!闭f(shuō)完,我指了指路邊的那一捆花。

  可是他并沒(méi)有去撿,只是笑著搖搖頭說(shuō):“哦花呀,我不要了,我就是一收花籃的,你要你就拿走吧。哦對(duì)了,謝謝啊,小兄弟。”

  我說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!闭f(shuō)完,我們都笑了。

  那天,雖然我被累得半死,嗓子喊冒煙了,但我不后悔,想想還覺(jué)得那事真有意思。

真的有意思作文10

  我的家鄉(xiāng)江西,有世界上最大的淡水湖——鄱陽(yáng)湖,有千奇百態(tài)的龜峰,還有自然的鬼斧神工——三清山等等風(fēng)景名勝。

  鄱陽(yáng)湖,是世界上最大的淡水湖,那里的水清的可以看到底,靜的如一面鏡子。如果你乘著小船,劃到鄱陽(yáng)湖的中心,用手輕輕點(diǎn)一下水面,都可以聽(tīng)到水的聲音。鄱陽(yáng)湖的魚(yú)類(lèi)也是十分多的,各種魚(yú),大的小的,成群結(jié)隊(duì)的.游來(lái)游去,如果你用網(wǎng)隨便劃一下,隨時(shí)都有兩三條小魚(yú)落網(wǎng)。

  龜峰,自然是以像龜一樣的山才聞名。那里有各種各樣的龜一樣的山,有的大,有的小,從高處看,巨大的石龜?shù)教幎际,令你不禁感嘆,大自然的鬼斧神功!

  龜峰中,當(dāng)然不會(huì)只有龜,還有一段玻璃做成的路。如果你站在上面向下看,你會(huì)看到松樹(shù)等美景。龜峰還有一個(gè)十人銅,就是十個(gè)人用石頭做成的銅人站在那里,使人驚訝不已。龜峰還有一塊石取名為豬八戒觀看,聽(tīng)工作人員說(shuō),當(dāng)時(shí)有一只豬看向云,就把它取名為豬八戒觀看海,讓我不禁感慨。龜峰還有一個(gè)在山谷中的巨鐘,如果你用力打一下,就能把你的耳朵都震到聽(tīng)不見(jiàn),但那個(gè)巨鐘也是一塊石頭。龜峰還有一個(gè)老人觀海的景點(diǎn),現(xiàn)在還在,是一個(gè)老人看向云,所以叫老人觀海。龜峰還有個(gè)地方?jīng)]有名字,但那里的石頭都是懸空的,也讓我感慨不已。

  三清山,是上饒的名山。那里的山腳都是綠色的,而頂峰卻是到處雪白,與山腳的景色完全不同,使人同時(shí)看到兩種季節(jié)的風(fēng)景。

  江西還有很多風(fēng)景,等待你們的到來(lái)。

  這就是江西。

  江西真的有意思。

真的有意思作文11

  父親常是迷戀著陜西的油潑辣子。

  周六的晚上,總是他大顯身手的時(shí)間,他不是地道的陜西人,卻能潑出一手地地道道的關(guān)中味。他便也常會(huì)帶著我去嘗嘗這家百年泡饃店的辣子,看看那家老作坊的手藝。

  最有趣的,就是潑辣子這個(gè)環(huán)節(jié)了。父親先在鍋中將油燒成七八成熱,再用手抓勻粗細(xì)不同的`辣椒面,最后,高舉油鍋,見(jiàn)那黃澄澄金燦燦的油順著鍋沿緩緩流入碗中,眼看就要與辣椒相碰撞,只聽(tīng),“刺啦”一聲,翻騰的熱浪,一瀉千里的大江,似刀劍出鞘時(shí)金屬摩擦的聲響,似天雷放蕩,似驚鴻落地,似破風(fēng)掠過(guò)夜空

  接著,看那一縷金絲盤(pán)旋在紅綢中,一點(diǎn)一點(diǎn),將紅綢挑得粉碎,這時(shí),總會(huì)與父親一同觀賞金與紅碰撞、摩擦交糅纏綿時(shí)的火花,看那熱油慢慢浸入一碗鮮紅,看那翻滾時(shí)如一濤江水鼓鼓地涌起,一個(gè)個(gè)鮮艷地碎片前呼后擁,推推搡搡,比巖漿噴射時(shí)更加熱烈,比海嘯踴躍時(shí)更加奔放

  伴隨著緩急有序的聲音和金紅相間的色彩,一股濃烈地透著甘醇的香味迫不及待地溢出,深吸一口,像一把火點(diǎn)燃了香料房,在鼻尖激蕩,隨即刺激著我的味蕾,迫不及待地想舔上一口,而看見(jiàn)我垂涎三尺的父親卻將盛著辣子的大碗端走,告訴我油潑辣子需得等到?jīng)龊蠹釉跓狃x里狠狠咬上一大口,才能將這份滿足感發(fā)揮到極致,可我常?匆(jiàn)到父親用筷尖蘸一點(diǎn)先一步偷吃,可他卻從未承認(rèn)過(guò)。

  不知何時(shí)起,父親的油潑辣子成為了我生活中必不可少的一部分,也讓我時(shí)常想起那條條古街老巷,那一個(gè)個(gè)與父親潑辣子的夜晚和父親偷吃的身影。生活總是在這火紅紛飛的辣香中不經(jīng)意地流逝,它充斥著奔放的熱情,蓬勃的力量,和永不泯滅的希望,也承載著我們的夢(mèng)想和執(zhí)念。

真的有意思作文12

  “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,付出比得到更有意思。——題記

  看家里雜亂不堪的樣子,我知道又要大掃除了。以前我極少參加,并美其名曰:就算參加了也是倒倒垃圾什么的,好吧,說(shuō)白了就是懶得做,只想坐享其成。

  這次我和爸媽的工作換了。他們說(shuō)要讓我體驗(yàn)一下他們的工作。

  他們?nèi)永鴷褚路,我?fù)責(zé)把全家掃一遍,再拖一遍。大夏天不在空調(diào)房里可熱死了,剛掃了一半地就大汗?jié)M頭。轉(zhuǎn)頭一看,爸媽他們已把活做好,正悠閑地走向空調(diào)房。幸好我借著掃地之名偷偷享受了一會(huì)兒空調(diào),不然我可就真熱死了。其他房間又掃了好一會(huì)兒才掃完,我以劉翔百米跨欄的速度沖進(jìn)了空調(diào)室。躺在床上,心里想著:苦死我了,這鬼天氣真要命!

  在爸媽的催促下,我只能心不甘,情不愿地離開(kāi)那猶如仙境一般的地方——空調(diào)房,開(kāi)始我的拖地之旅。我簡(jiǎn)直懷疑我是不是他們親生的.,毫無(wú)憐憫之心。

  我終于憋不住了,又一次滿頭大汗地走進(jìn)空調(diào)室,開(kāi)始和他們理論:“我與你們換工作可以,但本來(lái)你們兩人拖地掃地,可是現(xiàn)在我一個(gè)人,你們是不是應(yīng)該出一個(gè)人來(lái)幫助一下可憐的我?”可是,他們沒(méi)有一個(gè)人有想幫助我的念頭,依舊快樂(lè)地玩著手機(jī)。他們的理由是平時(shí)都是他們干重活、粗活,我體驗(yàn)一下不為過(guò)。我無(wú)可奈何,一個(gè)人掃地、拖地。

  終于干完了,我又躺到了“人間天堂”,在心里默默說(shuō)著他們兩個(gè)人的壞話,另一邊卻想到了他們平時(shí)也是這般苦和累,心情也不知不覺(jué)從憤怒化為了踏實(shí)。

  后來(lái),我自告奮勇做完飯,不過(guò)他們的面條里我多放了點(diǎn)醬油,看著他們的樣子,我狡黠地笑了。

真的有意思作文13

  古詩(shī)詞真的有意思!在中國(guó)歷史上千年的長(zhǎng)河中,古詩(shī)詞給我們織就了一幅靚麗的風(fēng)景。

  “大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”,句句間充盈豪情壯志。“十年生死兩茫,不思量,自難忘”,字字間溢滿深情哀傷。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,語(yǔ)言中注入愁苦悲涼!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。語(yǔ)句里繪成優(yōu)美意境!爸ι狭d吹又少,天涯何處無(wú)芳草”,詞語(yǔ)里充滿樂(lè)觀積極……

  中華古典詩(shī)詞多么奇妙,它內(nèi)含的深意令人讀之不盡!笆晟纼擅,不思量,自難忘”。我與你十年相隔,一個(gè)在陽(yáng)世,一個(gè)在陰世,我對(duì)你的思念,你可曾知曉?就算我倆相逢,你也不再認(rèn)識(shí)我,官場(chǎng)上的重重打擊已使我早生華發(fā)。午夜夢(mèng)回,夢(mèng)中的你仍如原來(lái)一樣梳妝打扮,我們倆相望一眼,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)盡,只余下千萬(wàn)行淚水……蘇軾的悼亡詞深情哀傷,縱使千年之后,我們?nèi)阅軓钠渲懈惺艿教K軾的真情。

  “枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草”。春色將盡,燕兒飛舞,綿綿細(xì)流繞著多情的人家。柳絮被風(fēng)兒越吹越少,且莫擔(dān)心,天涯上哪兒沒(méi)有美好的芳草?少女坐在圍墻中的秋千之上,向墻外行人盈盈一笑,傾城傾國(guó),卻漸漸消失。似乎多情的自己被無(wú)情的少女捉弄。詩(shī)詞中,我們能體會(huì)到作者深深的精神寄托。

  “庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)”。深深庭院,究竟有多深?關(guān)上了我的.向往,楊柳依依,無(wú)數(shù)簾幕阻擋了我的心靈。精致的馬鞍上,她看不見(jiàn)通往章臺(tái)的路。風(fēng)雨大作,縱使用門(mén)擋住愁苦的黃昏,也無(wú)法留住美好的春意。她淚眼朦朧中問(wèn)花可知道自己心意?落花不答,飄飄散散,落在秋千之外……歐陽(yáng)修將自己化身為女子,借古詩(shī)詞寫(xiě)出了自己的傷感。

  在古詩(shī)詞中,我撫摸到了詩(shī)人的內(nèi)心世界,古詩(shī)詞真的有意思!

真的有意思作文14

  黑白交錯(cuò),長(zhǎng)短縱橫——是畫(huà)板夾上的組合體;低首的,扭捏的——是散落在畫(huà)板旁的大衛(wèi)像。

  推開(kāi)素描畫(huà)室的門(mén),我坐在半人高的畫(huà)板前,畫(huà)板上那小女孩的模樣已微微顯型。我端詳了一會(huì)兒,提起畫(huà)筆。長(zhǎng)短的線條在暗黃的紙上來(lái)回交錯(cuò),抬手,長(zhǎng)直線描畫(huà)出她的姿態(tài);轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,短斜線勾勒出她的神韻;偏過(guò)頭去,將陰影暈染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用畫(huà)筆為她勾畫(huà)出細(xì)致的臉龐,用橡皮擦去她所有的不完美,這是多么有意思。∷路鹁驮谖业那胺,為我的畫(huà)扮演著一個(gè)盡職的模特,臉上是藏不住的稚氣與天真。我是多么高興啊——能用畫(huà)筆描摹她的模樣,能把她眼底的光芒,上揚(yáng)的嘴角定格在我的畫(huà)紙上!

  耳邊突然聽(tīng)到一陣不停歇的低語(yǔ),我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到一個(gè)新生正念著老師教她的口訣,身前的畫(huà)紙上是長(zhǎng)短不一,歪歪扭扭的線條。我一下想起我剛剛來(lái)到畫(huà)室那會(huì)兒,每天對(duì)著畫(huà)板,百無(wú)聊賴(lài)地練習(xí)線條,枯燥的三個(gè)小時(shí)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨,我盼望著這沒(méi)意思的課程快快結(jié)束。

  可后來(lái),就在我第一次用那些自認(rèn)為毫無(wú)美感的.長(zhǎng)短線畫(huà)出第一幅組合體時(shí),我被深深地震撼了,我看著眼前棱角分明,陰影均勻的素描畫(huà),簡(jiǎn)直不敢相信這是由那簡(jiǎn)單的長(zhǎng)短線構(gòu)造出來(lái)的美麗,這可太有意思了!從此我深深地迷上了素描,素描里的每一個(gè)線條都有生命,每一幅畫(huà)都充滿著活力。

  我收回我的思緒,繼續(xù)涂改著畫(huà)板上交錯(cuò)的線條。是啊,線條本枯燥無(wú)味,努力去感受它,利用它,或許它能創(chuàng)造讓我意想不到的美麗。用心去創(chuàng)作,去描繪,我們就是在賦予素描生命,我們就是在繪畫(huà)生命,這多么有意思!

  下課鈴打響,我恰巧停下最后一筆。看著眼前童真可愛(ài)的小女孩,我高興地笑了,我又繪出了一幅畫(huà),又繪出了一張線條匯成的美麗,這真的有意思。

真的有意思作文15

  最近,我們班實(shí)行“變法”政策,由兩節(jié)自習(xí)課都可以隨意下位去問(wèn)問(wèn)題改為一節(jié)課嚴(yán)禁說(shuō)話,而另一節(jié)則可以隨意問(wèn)題,探討。

  新政策一出,同學(xué)們都不大高興,畢竟經(jīng)過(guò)這樣一改,能和別的同學(xué)聊天兒說(shuō)話的時(shí)間明顯減少,自習(xí)課不能“問(wèn)題”加“討論”的話,還有什么意思可言,那這兩節(jié)課將會(huì)多無(wú)聊!

  但沒(méi)辦法,胳膊擰不過(guò)大腿,就算再不情愿,你也得照辦。

  以前的自習(xí)課,是這個(gè)樣子的---幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)椅子一搬,聚在一起,名義上是在講題,但實(shí)則卻不知道在瞎聊些什么,而且還時(shí)不時(shí)爆笑一陣。在這樣的環(huán)境影響下,大家都無(wú)心學(xué)習(xí),紛紛跑去聊天歡笑,課堂效率可想而知有多低。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,自從新政策上臺(tái)后,本以為同學(xué)們會(huì)閑的無(wú)事做,但好像事情發(fā)展趨向卻拐了個(gè)大彎……

  剛開(kāi)始的時(shí)候,有些同學(xué)還不太適應(yīng),在座位上左顧右盼,抓耳撓腮,好不容易能靜下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)題,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就又原形畢露,撐不住了。

  但過(guò)了幾天后,大多數(shù)同學(xué)都能穩(wěn)當(dāng)?shù)刈谝巫由蠈?xiě)題了,大家都各忙各的,互不干擾,非但沒(méi)覺(jué)得乏味,反而更能專(zhuān)注學(xué)習(xí)了。我覺(jué)得,這樣的自習(xí)課效率更高,第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候基本可以把所有科目中的基礎(chǔ)題寫(xiě)掉,留下的難題剛好第二節(jié)自習(xí)課時(shí)可以討論。因?yàn)橹挥衅饺盏囊话霑r(shí)間進(jìn)行討論,所以大家肯定會(huì)格外珍惜時(shí)間,這過(guò)程中也會(huì)省下許多廢話,集中精神,用心思考,探討解決問(wèn)題的最佳方案。

  這樣的.兩節(jié)自習(xí)課下來(lái),學(xué)校作業(yè)基本上就都能完成了。同學(xué)們對(duì)“變法”的態(tài)度,也從剛開(kāi)始的抱怨連篇轉(zhuǎn)為贊不絕口。

  真的有意思,當(dāng)事情亂成一團(tuán)時(shí),我們往往不會(huì)做出什么。但當(dāng)有了科學(xué)的方法后,我們卻會(huì)做出許多事情。也許我們有的時(shí)候缺少的不是別的,而是科學(xué)的方法。