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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的宇宙的另一邊作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宇宙的另一邊作文 1
晚上我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，星光灑進(jìn)我的眼睛，在我的身體里汩汩流淌，他再告訴我一個(gè)秘密，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影
宇宙的這一邊山不會(huì)走在宇宙的另一邊山會(huì)走嗎？
宇宙的這一邊動(dòng)物聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話，在宇宙的另一邊，動(dòng)物聽(tīng)得懂我們說(shuō)的嗎？
你真的這一邊西瓜是甜的，在宇宙的另一邊，西瓜是苦的嗎？
宇宙的這一邊房子是高的，在宇宙的另一邊，房子是矮的嗎？
你說(shuō)的`這一邊毛毛蟲(chóng)是有毛的，在宇宙的另一邊，毛毛蟲(chóng)有毛嗎？
你覺(jué)得這一邊人很美，在宇宙的另一邊，人也很美嗎？
在無(wú)限的遐想中，我繼續(xù)唱響著宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 2
滿天的星星，就在這個(gè)時(shí)候，我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。
我沉迷在滿天的星光下，星星們告訴我一個(gè)秘密：在宇宙的.另一邊，是這一邊的倒影，那里有座一樣的城市，有輛一樣的汽車，有個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是我嗎？我在學(xué)校上課時(shí)他是不是正在操場(chǎng)上玩耍？當(dāng)我早上起床，他是不是剛剛躺到床上準(zhǔn)備睡覺(jué)呢？既然我在這里惦記著他，他是不是也惦記著我呢？
在宇宙的這一邊，上課了，我們?cè)诮淌疑险Z(yǔ)文課，那么他們是不是正在上數(shù)學(xué)課呢？又是什么樣的呢？他們的減法是不是這樣的：一張桌子減去四條腿等于一個(gè)木板，呃——，有點(diǎn)可怕！這樣不好，所以在那里減法不可以亂用的哦！
他們要寫一篇云或霧的作文，就得飄起來(lái)，飄得越輕松，飄得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
就在這時(shí)，“xx，該睡了——”唉，我得睡覺(jué)了，不過(guò)明天我還要趴在窗臺(tái)上，去拜訪宇宙另一邊的“我”。
宇宙的另一邊作文 3
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“萬(wàn)物復(fù)蘇”乘以“春江水暖鴨先知”，再乘以“泥融飛燕子”等于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，又等于“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，最后等于“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
在宇宙的.另一邊，乘法是這樣的“夏日炎炎”乘以“欲把西湖比西子”，再乘以“夜來(lái)南風(fēng)起”，等于“綠陰不減來(lái)時(shí)路”，又等于“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最后等于“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的“秋高氣爽”乘以“停車坐愛(ài)楓林晚”，再乘以“南浦凄凄別”等于“潯陽(yáng)江頭夜送客”，又等于“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，最后等于“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“大雪紛飛”乘以“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君”，再乘以“千山鳥(niǎo)飛絕”等于“輪臺(tái)東門送君去”，又等于“北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除”，最后等于“日暮詩(shī)成天又雪，與雪并作十分春”。
宇宙的另一邊作文 4
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雨等于一片綠油油，那時(shí)，無(wú)數(shù)的`孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，放風(fēng)箏，蕩秋千，踢足球……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雨又等于無(wú)數(shù)孩子的樂(lè)園。
乘法是這樣的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之"乘“溫故而知新"再乘“學(xué)而不思則亡，思而不學(xué)者則殆"，等于“欲窮千里目，更上一層樓”，又等于“讀萬(wàn)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，最后等于“少壯不努力，老大徒傷悲"。
宇宙的另一邊作文 5
我想發(fā)明一種智能眼鏡，一種節(jié)能、環(huán)保、美觀的眼鏡。
它的樣子和普通的眼鏡一樣大小，大人小孩都可以戴。它有一種科技風(fēng)。戴起來(lái)會(huì)很炫酷。顏色有很多種呢！首先會(huì)讓你選一個(gè)你喜歡的'顏色，如果你后面不喜歡這個(gè)顏色了就可以更換。它的材質(zhì)用的是一種環(huán)保護(hù)眼材料，架在耳朵的地方還有一個(gè)輕而軟的東西，可以讓你感覺(jué)不到它。
它有許多有用的功能呢！它可以導(dǎo)航，只要說(shuō)“打開(kāi)導(dǎo)航”再對(duì)它說(shuō)你要去哪就可以了。但是很多人都會(huì)問(wèn)：“那開(kāi)啟導(dǎo)航后會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)路了呢？”當(dāng)然不會(huì)，還是能看見(jiàn)路的，只不過(guò)你會(huì)看見(jiàn)地上會(huì)有藍(lán)色的條條，它就是指引你去那個(gè)地方的。以為就只能這樣，不不不，假如你想聽(tīng)歌，假如你想看視頻，就能看視頻……它甚至還能教你做作業(yè)，但不會(huì)直接告訴你，而會(huì)一步一步的教你，直到你學(xué)會(huì)了。
簡(jiǎn)直就像個(gè)老師一樣，這就是智能眼鏡的強(qiáng)大之處。智能眼鏡能讓人類更智慧、更聰明、更進(jìn)步！
宇宙的另一邊作文 6
寧?kù)o的夜晚，我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它在我耳邊輕輕地告訴了我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一樣的城市，有一樣的街道，還有一樣的我。
在宇宙的這一邊，風(fēng)是看不見(jiàn)的。在宇宙的另一邊，風(fēng)是不是五顏六色的呢?
在宇宙的.這一邊，小樹(shù)春天發(fā)芽，秋天落葉。在宇宙的另一邊，小樹(shù)會(huì)不會(huì)是秋天發(fā)芽，春天落葉呢?
在宇宙的這一邊，加法是1+1=2。在宇宙的另一邊，加法會(huì)不會(huì)是“小娃撐小艇，偷米白蓮回”+“笑入荷花去，佯羞不出來(lái)”=“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呢?
我還徜徉在茫茫宇宙中，耳邊突然響起媽媽的聲音：“你在想什么呢?”那一瞬間，我想告訴媽媽：在宇宙的另一邊，我已經(jīng)變成一陣五彩繽紛的風(fēng)在翩翩起舞，舞出了最快樂(lè)的旋律。不管前面的路有多遠(yuǎn)、有多少困難，我仍然勇敢向前，追逐我心中的太陽(yáng)。
宇宙的另一邊作文 7
在宇宙的另一邊，有一個(gè)一樣的世界，有一樣的城市，有一樣的房子，一樣的小孩，那是另一個(gè)我。
我打開(kāi)書包時(shí)，它會(huì)關(guān)上書包嗎？我寫作文仿寫另一個(gè)我，他也會(huì)仿寫我嗎？我不聰明，另外一個(gè)我會(huì)聰明嗎？我不喜歡吃金桔，他會(huì)喜歡吃金桔嗎？我的爺爺還在，他的爺爺不在了嗎？
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的另一邊，熱的時(shí)候是夏天，宇宙的另一邊熱時(shí)是冬天嗎？
我在6點(diǎn)起床，另一個(gè)我會(huì)在5點(diǎn)起床嗎？我們?cè)?：20上課，他們會(huì)在8點(diǎn)或9點(diǎn)上課嗎？我出門向右走你一個(gè)，我會(huì)向左走嗎？我在自己的課桌上坐著，老師認(rèn)為我在發(fā)呆。
突然耳邊響起老師的聲音，把我愣住了，“你在想什么呢”？
下課了，我把我想的.告訴大家，在宇宙的另一邊，有一個(gè)和我們一樣的孩子，“想一下，如果你們是另一個(gè)自己，你們會(huì)干些什么呢”？
到了晚上，我趴在窗口看著星空，又看著另一個(gè)我，在夢(mèng)中拜訪另一個(gè)我，另一個(gè)我也也是這么想的嗎？
宇宙的另一邊作文 8
什么東西都會(huì)變，我相信未來(lái)的書包也會(huì)變！
隨著年級(jí)的升高，書包里的書越來(lái)越多。長(zhǎng)期背著沉重的書包對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)不利！
20xx年，我將成為一位科學(xué)家。我將制造一種玻璃做的書包，重量約六克�；蛟S你覺(jué)得玻璃做的書包不會(huì)破嗎？放心，這玻璃用特殊材料做的，就是十個(gè)人擠壓都不會(huì)破。這種書包有一對(duì)翅膀，假如在寒冷的冬天，爸爸媽媽都沒(méi)法送你去學(xué)校的時(shí)候，書包會(huì)展開(kāi)翅膀送你去學(xué)校。如果你感覺(jué)冷的話還可以躲在里面睡覺(jué)。你可能會(huì)想：這么大的人怎么可能在書包里睡覺(jué)呢？放心吧，這種書包會(huì)根據(jù)人的大小來(lái)變換大小。書包上設(shè)置升降兩個(gè)按鈕，你只要說(shuō)出哪種書，摁一下升，書就會(huì)自動(dòng)升出。假如你摁了降按鈕，所有的'書都會(huì)自動(dòng)下降到書包里。書包還會(huì)根據(jù)季節(jié)的變換而選擇圖案。這種書包沒(méi)有書包帶，背面有粘性，可以識(shí)別主人背面圖案。假如不是主人的背面圖案就黏不上去。
哈哈，你是不是對(duì)我的奇思妙想的書包感興趣了？
宇宙的另一邊作文 9
晚上我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，我想，在宇宙的這一邊，房子是不會(huì)動(dòng)的，在宇宙的另一邊，房子會(huì)不會(huì)行走呢？在我覺(jué)得這一邊花是鮮艷的，有生命力的，在宇宙的另一邊，花是死的嗎？在宇宙的這邊水果，不會(huì)說(shuō)話，在宇宙的這邊，水果會(huì)像我們?nèi)艘粯诱f(shuō)話嗎？在宇宙的這邊，草是綠色的，在宇宙的另一邊，草，是五顏六色的嗎？在宇宙的這一邊，大地萬(wàn)物是春天，在宇宙的另一邊，大地萬(wàn)物是夏天嗎？
在宇宙的這邊有車子，有手機(jī)，在宇宙的'另一邊有車和手機(jī)嗎？在宇宙的另一邊，有城市嗎？在宇宙的這一邊，房子是在地上的，在宇宙的另一邊，房子是建在地下嗎？
啊，都想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情，我多想飛到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去拜訪拜訪宇宙！
宇宙的另一邊作文 10
每個(gè)人都會(huì)有自己的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外，我想發(fā)明一座好玩的木屋。
這座小木屋五彩斑斕，十分好看。木屋的一切都是用食物做的'，屋頂是用奶油蛋糕做的，四周的墻全是用巧克力做的，地板都是用軟綿綿的面包做的。里面的家具就更能吸引你了，例如軟綿綿的沙發(fā)，奶油水龍頭，蘋果汁飲水機(jī)……住在這種木屋里，你會(huì)不會(huì)被饞的口水直流呢？
我的小木屋不僅讓你看著眼饞，還有很多功能。只要你按一下那個(gè)藍(lán)色帶有潛水艇圖案的按鈕，小木屋就會(huì)立刻變成潛水艇，帶你暢游海洋世界。按一下那個(gè)白色帶有宇宙飛船圖案的按鈕，它能立刻變成宇宙飛船，帶你遨游太空。按一下那個(gè)綠色帶有汽車圖案的按鈕，它能立刻變成豪華跑車，帶你看遍世界美景。并且，這座小木屋十分堅(jiān)硬，就算是泥石流來(lái)了，小木屋也不會(huì)被沖塌。它還有自動(dòng)修復(fù)功能，如果哪里出現(xiàn)了故障，它就會(huì)自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣？我發(fā)明的小木屋是不是非常厲害呢？
宇宙的另一邊作文 11
晚上，我趴在小桌子上，想著書本里的作者，望著浩瀚的星空，開(kāi)始探索宇宙的奧秘……
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。
在宇宙的這一邊，是晴空萬(wàn)里;那么，在宇宙的另一邊，是烏云密布嗎?在宇宙的這一邊，我們都在家上網(wǎng)課;那么，在宇宙的另一邊，同學(xué)們是在校園里嬉戲嗎?在宇宙的這一邊，病毒還在哈哈大笑，在宇宙的`另一邊，會(huì)不會(huì)就不存在病毒呢?
在宇宙的這一邊，動(dòng)物是有生命的，在宇宙的另一邊，它們會(huì)不會(huì)像石頭一樣靜止不動(dòng)呢?
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿越時(shí)，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什么呢，該睡覺(jué)了!”
在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽和大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于雪的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象雪的樣子，慢慢地讓自己也變成雪，從空中落下來(lái)，落得越多，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
到了明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去探索宇宙另一邊的奧秘。
宇宙的另一邊作文 12
當(dāng)我上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，他是不是已經(jīng)下課，正與伙伴一起玩耍呢？當(dāng)我期末考了滿分時(shí)，他是不是還在考試？當(dāng)我高高興興放假時(shí)，他是不是剛剛開(kāi)學(xué)？
在宇宙的這一邊，電視、手機(jī)上的人物都是虛擬的，在宇宙的另一邊，它們會(huì)不會(huì)從手機(jī)里鉆出來(lái)，和我們玩玩具，講故事呢？我喜歡《我的世界》，那么游戲里的人物會(huì)不會(huì)跑出來(lái)？
在宇宙的.這一邊，植物是沒(méi)有感情的，在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)也有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合呢？
放學(xué)了，我七手八腳地寫完作業(yè)，當(dāng)我啃著辣條看電視時(shí)，他是否也寫完了作業(yè)，坐在電視前哈哈大笑呢？
晚上，我玩著《我的世界》，有幾次我多么希望我就是游戲里那個(gè)人。在宇宙的另一邊，他是不是也可以鉆進(jìn)游戲里，成為游戲里那個(gè)人呢？如果真的可以，我一定到處去冒險(xiǎn)。到青青草原，與小羊們嬉戲。去小河邊玩，在河水中暢游。去村莊中做客，體驗(yàn)村民的熱情。去下界要塞，尋找寶箱里的寶物。
宇宙的另一邊作文 13
我趴在窗臺(tái)上，看著明亮的天狼星。
天狼星的光輝灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里流淌著，它告訴我一個(gè)秘密：宇宙的另一邊，有一個(gè)倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，還有一棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的小男孩。
那個(gè)小男孩是另一個(gè)我嗎？我剛放學(xué)時(shí)，他是不是正上學(xué)？我開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)，他是不是剛寫完作業(yè)？當(dāng)我看著天狼星時(shí)，他是不是也看著天狼星，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇呢？
在宇宙的這一邊，人們生活在地球上，在宇宙的另一邊，人們是生活在月球上嗎？在宇宙的這一邊，地球比月球大，在宇宙的另一邊，是月球比地球大嗎？
在宇宙的這一邊，只有兩天的休息時(shí)間，在宇宙的另一邊，會(huì)有五天的休息時(shí)間嗎？
早上，來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是語(yǔ)文。那在宇宙的'另一邊，第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)么？他們的數(shù)學(xué)課，又會(huì)是怎么樣的呢？
宇宙的另一邊，還有好多東西，等著我們?nèi)ハ胂�，去尋找…�?/p>
宇宙的另一邊作文 14
在宇宙的另一邊，加法是這樣的∶烈日炎炎加上一顆顆大樹(shù)等于一片片樹(shù)蔭，那時(shí)無(wú)數(shù)的老人們會(huì)從家里慢慢的'走出來(lái)，坐在樹(shù)蔭下聊天、乘涼，這樣，烈日炎炎加上一顆顆大樹(shù)又等于老人們的悠閑時(shí)光。
乘法是這樣的：“花開(kāi)滿樹(shù)紅，花落萬(wàn)枝空"乘“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜"再乘“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家"，等于“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺"，又等于“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋"，最后等于“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
宇宙的另一邊作文 15
傍晚，星光灑進(jìn)我的眼睛，在我的心里汨汨流淌。告訴我一個(gè)秘密，在宇宙的另一邊，是這邊的倒影。
在宇宙的這一邊，星星是在天上的，那么，在宇宙的另一邊，星星是在地上的'嗎？在宇宙的這一邊，山是往上長(zhǎng)的，那么，在宇宙的另一邊，山是往下長(zhǎng)的嗎？在宇宙的這一邊，魚(yú)是在水里游的，那么，在宇宙的另一邊，魚(yú)是在天上飛的嗎？在宇宙的這一邊，人是不會(huì)飛的，那么，在宇宙的另一邊，人是不是可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛行？在宇宙的這一邊，雪是白色的，那么，在宇宙的另一邊，雪是彩色的嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣算的。大地萬(wàn)物減去赤日炎炎等于“秋高氣爽”，又等于“金桂飄香”，最后等于“一葉知秋”。
在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于云的作文，就得閉上眼睛，想象云的樣子，慢慢的讓自己也變成云，在空中飄來(lái)飄去，誰(shuí)飄得越遠(yuǎn)，誰(shuí)的習(xí)作分?jǐn)?shù)就越高。
你看，在宇宙的另一邊是不是很有趣。