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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我與讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與讀書作文1
莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。我也認(rèn)為，人的一輩子離不開水，更離不開書籍，讀書陶冶人的性情，豐富人的生活，放松人的心情，給人帶來更多的還是快樂。
我是個(gè)熱愛文學(xué)的孩子，但我對(duì)文學(xué)的熱愛最主要還是表現(xiàn)在讀書上。每晚，當(dāng)完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，我總會(huì)期待著一件事：讀書。再累再困，手中捧著一本書，就像捧著一個(gè)世界，所以心里也是甜的，輕輕打開，細(xì)細(xì)品讀：魯迅帶著墨香的愛國主義精神令我感動(dòng)至深；朱自清樸素清新的文墨令我百讀不厭；巴金簡約的文字中包含豐富的人文主義色彩令我贊不絕口。讀每一本好書，我不禁覺得好幸福，仿佛整個(gè)人都沉醉在彌漫的書香中，書中好像有神奇的魔力，我一天的疲憊縱火立刻化為烏有，有的只是精神的滿足和甜蜜，每次看到精彩的`地方，我都會(huì)瞪大眼睛，潛心貫注，雙手握地緊緊地，一個(gè)字一個(gè)字盯著看，仿佛忘記了自己，忘了現(xiàn)在┈┈
原以為我班只有我這么愛讀書，才不是，上次到書店看書，無意間看到我班同學(xué)，咦？是他，他平時(shí)基本不說話，我從沒注意過他，后來才知道他每周都來書店看書，于是很快，我們成了朋友，我們一起分享好書，品讀好書，這是我在書海里越游越深，越游越快活。如果不快樂，讀書會(huì)帶給我們快樂；如果快樂，讀書會(huì)讓我們更快樂。
是啊！書是每個(gè)人生命歷程中不可或缺的法寶。有的書傳遞著打動(dòng)人心的美好品質(zhì)，有的書闡述著人生的價(jià)值觀；有的書洗滌著人們的心靈；有的書豐富著人們的見識(shí)；有的書也許是一個(gè)人的生命史，不管是什么，它們永遠(yuǎn)是我們心靈的支柱。
知識(shí)好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。一個(gè)人的度量是一種力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。我愛讀書，書中有我的憧憬；書中有我的渴望；書中有我的幸福；書中更有我的快樂。
我與讀書作文2
我有一個(gè)愛好，那就是讀書。書對(duì)我來講，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？
那還得從我咿啞學(xué)語的時(shí)候說起。那時(shí)候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上講給我聽。不是我說瞎話，我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我也不知道我已經(jīng)讀過多少書，反正只要有書，我便會(huì)津津有味地讀起來。
每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時(shí)候，我不禁落淚了。
除了看童話書以外，我還頗愛看歷史書。因?yàn)槲矣X得作為一個(gè)中國人，就應(yīng)該了解自己祖國的歷史。于是，我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后，我立即如饑似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書讀完了，對(duì)中國五千年悠久的'歷史有了初步的了解。
我愛讀書，因?yàn)闀芙o我知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)闀芴找蔽业那椴�。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都這么愛讀書，我們小學(xué)生能不多讀書嗎？讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美，教會(huì)了我做人的道理，我真得感謝書——這位好老師。
我與讀書作文3
我生在一個(gè)“教師家庭”我的長輩全是教師，我家的書多得像什么：古代的唐詩宋詞；現(xiàn)代的《安徒生童話》、《伊索寓言》、《資治通鑒》、《成語故事》......從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我愛讀書，從安徒生的童話王國、伊索的寓言到金庸的武俠小說、老舍的散文無論是詩歌、散文還是小說都像磁鐵吸引著我。我對(duì)書從來是來者不拒。書從來就是一種神奇的工具。它不但可以讓你明智，讓你心曠神怡，還能讓你迷惘，讓你莫明的心痛。我喜歡讀書帶來的這些感覺，有時(shí)像一縷春風(fēng)，有時(shí)又恰似一陣秋雨，讓我歡喜亦讓我憂。而這不正是真實(shí)的生活體驗(yàn)嗎？歡樂與憂慮同在，成功與失敗并行，多彩的世界，本該如此。
讀詩歌我體會(huì)到風(fēng)韻之美。我欣賞陶淵明的閑事自然，讀他的詩余味悠長；我偏愛王維的`明快清朗，誦他的詩意深情濃；我也愛李白的奇特思緒，讀他的詩激情飛躍；我更敬佩李清照的巾幗氣概，讀她的詩情詞慷慨......
讀古往今來的名著我了解了中華民族五千年的光輝歷程和一些可歌可泣的故事。幾多名家史籍?dāng)[在書架上隨時(shí)聽我召喚：可以追隨司馬遷進(jìn)入上自炎黃、下至武帝縱橫幾千年的古代隧道；也可以邀陶淵明攜手同游“芳草鮮美，落英繽紛”的世外桃源；是吳承恩初次教我堪破西游路上形形色色的妖魔鬼怪；是施耐庵帶我結(jié)識(shí)梁山泊里的一眾義薄云天的英雄豪杰……在書中，我看到了英雄保爾撰寫《鋼鐵是怎樣煉成的》的艱辛過程，從老舍先生寫的《草原》中體會(huì)到了蒙漢人民之間的深厚的情誼，我多次邂逅《射雕英雄傳》里郭靖憨厚的笑臉，卻每每不忍目睹《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的……在書房里，我還氣定神閑地欣賞了《祝福》、《茶館》、《羅密歐與朱麗葉》等中外名��；甚至在炎炎夏日和皚皚隆冬里都能到祖國的名山大川及至世界各地暢游。
我在書中了解了自然，了解了社會(huì)，了解了人生，更使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這句話說的何等好啊！
我與讀書作文4
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，我最大的興趣就是讀書。因?yàn)闀軒ьI(lǐng)我敲開知識(shí)的大門，讓我了解歷史，走進(jìn)名人，領(lǐng)略世界各地的奇異風(fēng)光。
我愛上讀書，是因?yàn)橐淮蔚綍耆ベI課外練習(xí)卷，忽然看見書架上放著一套《大宇神秘驚奇》，黑色的封皮，神秘的書面圖案吸引了我，懷著好奇的心情打開書看了看，才知道這是一系列的偵探小說，文章神秘的描述使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是便買了一本。沒想到這一看，我就一發(fā)不可收拾的愛上了讀書。
《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的'書籍，這套書充滿了驚奇，刺激和懸念，讓我在讀書的過程中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)想象。我最喜歡的人物就是大宇，他是一個(gè)敏感，聰明，機(jī)智，帥氣的男孩�？偰茉谝恍┎黄鹧蹆旱氖虑樯习l(fā)現(xiàn)不一般的線索。他天生富有幽默感，有一種從小就要當(dāng)英雄的氣魄，為此好多人嘲笑他，但他并不在乎，他要在冒險(xiǎn)中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個(gè)人物，更喜歡大宇的故事。每個(gè)故事都是一次心靈的冒險(xiǎn)，都是一次意志的考驗(yàn)；同時(shí)也是疑案探幽的歷險(xiǎn)。他不是普通的恐怖故事，而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗(yàn)。我也想成為大宇這樣有膽有識(shí)，聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書的原因吧！
我不但喜歡偵探小說，還喜歡歷史小說。中國《四大名著》我都讀過，我十分佩服書里的英雄人物。通過讀書，讓我從中了解了歷史，增長了知識(shí)，也學(xué)會(huì)很多待人處事的道理，武裝了自己的頭腦，增強(qiáng)了自己見識(shí)。
我知道，一本好書就像一個(gè)好朋友，受益無窮。在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，書籍給我愉悅；在我膽怯的時(shí)候，書籍給我勇氣；在我無助的時(shí)候，書籍給我?guī)椭Ｎ颐刻斓臉I(yè)余時(shí)間，就是在書的海洋中盡情遨游，貪婪的享受著讀書的樂趣。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧！
我與讀書作文5
一本或薄或厚的好書，能演繹大千世界的真善美與假惡丑。讀書是跟大師交流，讀書是學(xué)習(xí)，讀書是一種快樂，讀書更是一種享受。
閱讀的樂趣在于體會(huì)故事的情節(jié)，在不同的年齡階段閱讀同一本好書，所有的心得與感觸也是不同的。
在我八歲時(shí)，爸爸就為我買來一本《紅樓夢(mèng)》。彩色的封面，漂亮的插圖，華麗的語言，令我愛不釋手。但是，過了沒一兩天，，我就開始討厭它了：這都是些什么劇情��？賈寶玉娘里娘氣，林黛玉哭哭啼啼的，這么一大家子，像什么話！而后，這本嶄新的《紅樓夢(mèng)》就被我置之不理了。
在一次整理房間中，十歲的我又翻出了那本《紅樓夢(mèng)》，光滑的封面依然如故，而其中的`書頁卻已經(jīng)淡淡地泛了黃。我一頁一頁地摩挲著書頁，在生僻難懂的文言文中，讀懂的仍舊是那個(gè)催人淚下的故事。但我開始覺得這本書有趣了。青梅竹馬的賈寶玉和林黛玉，生不逢時(shí)，最后結(jié)局雖然是離年幼的我甚至是遙遠(yuǎn)的悲劇，但我的心緒卻似一汪靜水掀起了驚濤駭浪。
十二歲時(shí)，在有了一些古文基礎(chǔ)之后，我再次拿起了《紅樓夢(mèng)》，發(fā)現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的情節(jié)之后，還有巧奪天工，行云流水的文字。描寫王熙鳳的一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉；寫林黛玉的“兩彎似慼非慼罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”。字里行間無不凸顯出人物的特點(diǎn)，令人不禁拍案叫絕。
今日，再翻開《紅樓夢(mèng)》，許許多多感觸涌上心頭�！都t樓夢(mèng)》中的是是非非剪不斷理還亂，可最令人心酸的莫過于作者曹雪芹本人了。在飽經(jīng)滄桑之后，他用筆墨在生命的最后時(shí)刻，栩栩如生地描繪了一個(gè)封建家族的興衰。十多年來，他衣帶漸寬終不悔，在回憶中結(jié)束了跌巖起伏的人生。
尤其看到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”時(shí)心中的感慨萬千。無數(shù)人閱讀了《紅樓夢(mèng)》這本書，又有多少人能真正領(lǐng)會(huì)到作者的感受呢？
驀然回首，書已經(jīng)伴我度過童年，享受現(xiàn)在，它也將帶我一步步走向未來。我讀書，我快樂！
我與讀書作文6
“我是一個(gè)讀書控，讀書控！”你們想知道我為什么有這個(gè)稱號(hào)嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！
因?yàn)槲液芟矚g看書，不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里，一看到書眼睛就會(huì)發(fā)亮，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，拼命吸收著書籍帶給我的養(yǎng)分。
記得一個(gè)周末的早上，我起床后就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來�！岸ｂ忊彙彪娫掜懥耍覙O不情愿地拿起電話，可我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。哦，原來是媽媽打來的電話，沒等媽媽說完，我就連忙說了聲：“知道了�！北銙炝穗娫挘^續(xù)大口大口“啃書”。過了不久，媽媽買菜回來了，問我：“早飯吃了嗎？”我像丈二和尚摸不著頭地答：“你什么時(shí)候和我說的'？”媽媽瞪著我：“不是在電話里給你說了嗎？你還說知道了”。唉，光顧著看書，沒聽清楚，挨老媽一頓罵。
我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡一邊上廁所，一邊看書、看報(bào)紙。雖說這在大人眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來，它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下，我才戀戀不舍地離開我的“小書房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見我往衛(wèi)生間走，都會(huì)叮囑一句：“不許在廁所看書！”一開始，我乖乖聽話，既不看書也不看報(bào)，但過了沒幾天，上廁所對(duì)我來說太無趣了，于是我開始行動(dòng)了。上廁所前，我會(huì)先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住，或者事先把書藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒過多久，就被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計(jì)劃失敗，我只得和爸爸媽媽“談判”。最后，談判破裂，我無可奈何地說一句：“和你們真沒有共同語言！”。之后，繼續(xù)我的廁所秘密行動(dòng)。
我就是我，一個(gè)名副其實(shí)的讀書控。
我與讀書作文7
最初喜歡上讀書，是因?yàn)橄矚g書中那五彩繽紛的世界。
在我的意識(shí)中，我最初看的書是《三百六十五夜故事》，那時(shí)我才兩歲多，正在牙牙學(xué)語的我，看到書上五顏六色的圖案就十分好奇，經(jīng)常鬧著要媽媽給我講書中的故事。在聽故事的時(shí)候，我從不吵鬧，一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí)，完全沉浸在故事的海洋里。直到現(xiàn)在，美麗善良的白雪公主、聰明可愛的.小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物在我的腦海里還栩栩如生。后來在媽媽的要求下，我又學(xué)著自己慢慢地閱讀，雖然讀每一個(gè)字都是那么的艱難，但那又有什 么關(guān)系呢？因?yàn)槲业暮闷嫘脑诓粩嗟仳?qū)使著我，讓我去書中探索更多的奧秘。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了。從原來的圖文結(jié)合到了全拼音閱讀。 這時(shí)的我，迷戀書更是到了忘我的程度。童話、漫畫、科技書、名著都成了我書柜中的好朋友。我還訂閱不同報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且總想一口氣把它看完。只要我手中一有書，就忘了吃，忘了睡，仿佛身處在那書中的世界中，時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而緊張，就好像是那書中的主人公一樣。還記得有一次就是因?yàn)榭磿褘寢尳淮氖虑榻o忘了，差點(diǎn)釀成大禍。
漸漸地我又開始閱讀散文類的讀物，而且勤做筆記，記錄了許多優(yōu)美的句段，不像以前一樣只看故事情節(jié)了。看書的好處在高年級(jí)逐漸顯現(xiàn)出來了，每次寫作文的時(shí)候，我都會(huì)靈活運(yùn)用，感覺寫起作文來輕松自如，手到擒來。這就是讀書帶給我的益處。
讀書，讓我受益匪淺。它不僅帶給我知識(shí)，也拓寬了我的眼界。也正是讀書使我不斷充實(shí)了自己，給我?guī)砹藷o限快樂和希望。
我與讀書作文8
蘇軾說：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。書，是我們智慧的火種；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑暗的一盞燈。
在我獨(dú)自在家時(shí)，書是我最好的朋友。書不僅是我的朋友，還是我的老師。從書中我學(xué)習(xí)到做人的道理，如：不管好事，還是壞事，自己看清楚就足夠了，做人要低調(diào)。
《列那狐的故事》本書假托動(dòng)物世界，影射人類社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人情世態(tài)。從本書中我學(xué)習(xí)到了一句話：請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
《居里夫人》這種書令我影響深刻的一句話是：居里夫人告訴我們一定要有堅(jiān)韌不博的精神和堅(jiān)定的信念，我們要對(duì)自己有信心，要相信在某一件事情上，我們是有天賦的，而且，不管遇到再大的困難，也要將這件事情做好。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問心無愧地對(duì)自己說：“我已竭盡全力了�！泵慨�(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難的時(shí)候我都會(huì)想起這句話。
杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書中的知識(shí)像寶藏一樣，藏在那無比強(qiáng)大的.世界里，等著智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是一個(gè)跑道，跑到終點(diǎn)的人才算讀完這本書。書是一把鑰匙，當(dāng)你真正了解這本書時(shí)，智慧的大門就是為你打開。書是作家知識(shí)的寶盒，他把他的知識(shí)放進(jìn)這個(gè)寶盒為我們分享。所以要認(rèn)真讀完每一本書，仔細(xì)品嘗書知識(shí)的味道。
我愛讀書，永遠(yuǎn)愛讀書！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！
我與讀書作文9
我非常喜歡讀書，是一個(gè)出了名的‘‘書呆子’’，你想不想知道我為啥成為‘‘書呆子’’的嗎？下面我就介紹一下吧。
有－次，我讓媽媽買了我早已想看的《假如給我三天光明》這本書 ，買了回來，我似乎看到一件寶貝，對(duì)它愛不釋手。在家一直津津有味地‘‘品嘗’’著。不知不覺，已經(jīng)到了吃中飯的時(shí)間了。媽媽發(fā)現(xiàn)鹽沒有了，便叫我到小賣部去買一袋鹽。可是我卻光答應(yīng)不動(dòng)身，一直到媽媽發(fā)火了，我才慢吞吞地站起來，出門時(shí)，我隨手拿了一下書。一路上，我一邊走一邊看書，一疏忽，我的頭撞到了樹上了，引得路人哈哈大笑地說；‘‘真是個(gè)書呆子�。�''我憤怒地白了他一眼�？墒�，可我還是不吸取教訓(xùn)，仍然你行我素，我看我的書。這時(shí)我突然停了下來，原來書上太精彩，把我吸引了，連走路也忘記了。等到了天黑我看不凊了，才想起來了�？墒切≠u部的.門關(guān)了。我只好回家了。媽媽看見我手上除了書，什么也沒有。媽媽無奈地?fù)u搖頭。最后，我們吃了－頓沒有鹽的飯。
雙休天下午，我正在看書，媽媽要求我睡個(gè)午覺。我知道媽媽的脾氣。只好乖乖地去睡午覺，在床上，翻來覆去，一直想看書，就偷偷地掂掂起腳，到書櫥里找到了《假如給我三天光明》，然后又掂掂起腳回到床上。開始津津有味地讀起來。這時(shí)，媽媽怕我再看書，提地來看我一下。我驚恐萬狀，突然急中生智；我把書放在枕頭底下，然后我就裝睡。媽媽見我‘‘睡著’’了，才放心地走了。媽媽一走，我又開始讀了。
聽了我的介紹，你是不是覺得我是一個(gè)名副其實(shí)的‘‘書呆子’’呢？
我與讀書作文10
在我三五歲時(shí)就與書籍為友了，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看的是連環(huán)畫。六歲時(shí)，我不滿足連環(huán)畫的內(nèi)容，就捧起了《笨狼和小伙伴》。
上三年級(jí)時(shí)，我細(xì)細(xì)品味著《西頓動(dòng)物故事集》。三年級(jí)后半學(xué)期，我有一個(gè)念頭：看四大名著。四大名著哪有那么好理解，但我還是模模糊糊地讀完了少兒版的它們。
四年級(jí)時(shí)，我讀了蒙格馬利的《綠山墻的安妮》，我對(duì)這本書極其感興趣，每次寫完作業(yè)，我都會(huì)抱起書，如饑似渴地讀。一讀書，時(shí)間便如流水般地流淌，不知不覺，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)……就連媽媽敲門聲，我都沒聽見。忽然之間，只見一只大手把我的書"奪"走。我不得不在媽媽的告誡聲中上了床。
可是躺在床上，我怎么也睡不著，腦子里一直想著安妮被誰領(lǐng)養(yǎng)了，她的命運(yùn)又是怎樣的？
抵擋不住誘惑的我，悄悄下了床，坐在書桌上拿出《綠山墻的安妮》。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我開著微弱的燈光，邊看書邊聽著媽媽臥室里的動(dòng)靜，就這樣，一直看一直看……
總算看完了這本書。再看看表，都凌晨了，糟了，我這才想起早上還要上學(xué)呢！
不出所料，第二天鬧鐘響了好幾遍，我都沒聽到。媽媽瘋狂地?fù)u醒我，我迷迷糊糊地睜開眼，對(duì)著鏡子，看到了自己因?yàn)榘疽箍磿[脹的眼泡，活脫脫的'熊貓眼，引得爸爸媽媽哈哈大笑。
從這，你們就能看出，書在我生活中扮演的角色，它亦師亦友，亦是我的好榜樣……
不論什么書，我都喜歡，無論哪位作家，我都崇拜。書是一位不會(huì)老的朋友，它里面有著讓人忘不掉的小故事，就像笛卡爾所說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。
我與讀書作文11
沙發(fā)上坐著一個(gè)小女孩，她手里拿著一本書，認(rèn)真地讀著，時(shí)而笑出聲來，時(shí)而落下了熱淚，你知道那個(gè)小女孩是誰嗎？
沒錯(cuò)，那就是我。我是一個(gè)小書蟲，每天我都會(huì)坐在糖果似的小船里，在書的海洋中自由自在地劃來劃去。
記得我在幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了一本書，每天晚上媽媽都要陪我看這本書，雖說這本書現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪，但是媽媽卻把它看成寶物一樣，把它放在最明顯的地方。
這本書就是我的第一本課外書，正因?yàn)樗屛叶昧俗x書的快樂，從此我喜歡上了讀書。讀書陪伴著我度過了懵懂的幼兒園，又陪伴著我度過了充滿童趣的五年小學(xué)生活。
在我所讀書中，最喜歡看的就數(shù)楊紅櫻寫的書，是那么有魔力，讓我著迷，又是那么的純潔，能洗滌我的心靈。她的`書中，我又最喜歡讀《笑貓日記》，其中有許多故事情節(jié)，印象深刻，歷歷在目。
有這么一個(gè)故事，笑貓的朋友小白（一條狗），它的主人被一陣龍卷風(fēng)刮上了天空，好幾天沒有回來。趁此機(jī)會(huì)，笑貓去找小白，向它借它主人的油紙傘，因?yàn)樾ω堉肋@把傘能幫助他飛起來，并且能預(yù)見別人的未來，于是，他和小白說好只借三天。笑貓拿著傘來到戶外，果然帶著他飛了起來。
他首先來到的是馬小跳家，時(shí)間已經(jīng)很晚，他飛進(jìn)屋里，馬小跳正在酣睡，他轉(zhuǎn)動(dòng)了一下傘柄，馬小跳的未來立刻就出現(xiàn)在他的面前�？催^后，他用同樣的方法接二連三看了許多伙伴的未來，之后他得出一個(gè)結(jié)論，有些小時(shí)候淘氣的孩子長大卻能成就一番大事業(yè)，而有些小時(shí)候?qū)W習(xí)很好的長大卻不如那些淘氣包，一事無成。
我也喜歡看外國人寫的書。如羅爾德·達(dá)爾的書，他的書幽默，風(fēng)趣，還有神秘感。讓你看后哈哈大笑�！洞笙商摇�、《好心眼巨人》等等，里面的人物都很善良，有的人物甚至有超能力，能透視，能變出他想要的東西，太有趣了。
我愛書，書是我的忠實(shí)朋友，我喜歡看書！
我與讀書作文12
我愛音樂，愛書法，也愛繪畫，但我更愛讀書，書是我的生命的一部分。
我曾聽到有人說：沒有一本書的家，就是一個(gè)沒有光明的世界。我心想有這么嚴(yán)重嗎？這是因?yàn)槲乙郧安粣圩x書，甚至還討厭過書。
有一次，語文老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，高爾基說過‘讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。只有讀書，知識(shí)才會(huì)豐富’�！甭犃死蠋煹脑挘蚁肫鹆藢�(duì)媽媽說的承諾——一定要考上大學(xué)。
于是，我便決心努力讀書，每天一有時(shí)間就去讀書，同時(shí)，我也明白了讀書不是為了讀而讀，而是為了學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)，所以我在讀書時(shí)，邊讀邊畫出好詞好句，并且邊讀邊理解文中的`意思，這樣我才會(huì)從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
哦，不過，讀書也給我造成了一些小“麻煩”。因?yàn)槲蚁矚g上了書，以前和我很友好的朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，在活動(dòng)時(shí)間我也沒有像以前一樣和他們?cè)谝黄鹜媪耍铱傆X得伙伴們都在逃避我，并且我看書看太多了，戴上了眼鏡。但我從來都沒有在乎過這些麻煩，因?yàn)闀褪俏易詈玫呐笥选?/p>
哎，看書看得越來越多，也經(jīng)�？磿吹萌肓嗣�，有時(shí)會(huì)被被爸爸誤會(huì)。有一次，我在看一本叫作《狼王夢(mèng)》的書。我正看得入了迷，飯熟了，爸爸叫我去吃飯。我沒聽見，爸爸又叫了好多次，我還是沒聽見。爸爸還以為我是故意不答應(yīng)，氣呼呼地走過來，把我拎起來，不等我分辯，就打了我一耳光，我委屈的哭了。在深夜，我悄悄地跟媽媽說了事情的來龍去脈。媽媽又把事情的原委告訴了爸爸。第二天一大早，爸爸就過來向我道歉：“寶貝女兒，昨天是爸爸錯(cuò)怪你了，看書是好事，但也不要用眼過度，要保護(hù)視力哦”。我說：“好的，我會(huì)注意的�！卑职珠_心的笑了。
小朋友們，讓我們從今天開始在書的海洋里遨游吧，多讀書，讀好書，爭取長大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我與讀書作文13
我最愛的就是讀書了。書是知識(shí)的海洋，我就像海洋中的一條小魚，自由自在的遨游；書是知識(shí)的天空，我就像天空中的一只小鳥，興奮快樂地飛翔。古人曾說過這樣一句話“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，就越能體會(huì)到讀書的樂趣。
小時(shí)候我愛讀童話，時(shí)�？吹萌朊�。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的.命運(yùn)，總能牽動(dòng)著我的心，也總能給我莫大的教育。
我也愛讀小說�！度龂萘x》中的諸葛亮的神通廣大，神機(jī)妙算，令我贊嘆不已。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧，豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事。他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
我更愛讀詩。有時(shí)流連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)發(fā)生“國破山河，城青草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)�！白x書破萬卷，下筆如有神�！倍鸥Φ倪@兩句時(shí)，更給我無限的感慨。如果我們讀書只要求“萬”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。
讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章韻味，培養(yǎng)語感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀，以為“好書不厭百回讀，熟讀精思資自知”。讀書，也不只是看或讀而已，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的。
書，是青春的橄欖，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同學(xué)們，就讓我們的靈魂入到書的海洋，讓書融入到我們的生命，這樣才會(huì)有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
我與讀書作文14
讀書的實(shí)質(zhì)目的，無非兩種。第一，吸取知識(shí)。指的是，讀者的閱讀的理解水平和該書處于同一水平，基本上可以順暢的閱讀下去，而不用去請(qǐng)教某某人，或是去查閱專門術(shù)語的參考書。一般這類書，算得上是擴(kuò)展視野，長見識(shí)和知識(shí)的，對(duì)于理解水平基本上沒什么變化性的增高。第二種，便是于當(dāng)前閱讀水平差距極大的書，你看不懂，里面有不少專門術(shù)語，生僻詞也多，未接觸過的知識(shí)面的詞語也多的那種。也能漲知識(shí)，見識(shí)，不過由于你暫時(shí)難懂這書，于是，你啃完了這本你本應(yīng)啃不動(dòng)的書，你的理解水平也就提高，甚至于是智商等方面都有顯著提高。這兩種總體上來說，都漲知識(shí)、資訊，唯一不同的，可能就是第二張你暫時(shí)閱讀起來有困難，理解水平火候不足而已。
做什么事都得講究方法，讀書也不例外。不少文豪天才，都列舉了自己的讀書法，非常多。胡適列出的讀書法，是挺傳統(tǒng)的眼到心到口到手到，也就是，用心的認(rèn)真看書，讀時(shí)還有時(shí)不時(shí)做些筆記、摘抄、感受，不求背下來，但要讀出來，即使默讀，也要讀。當(dāng)然，一些名人的讀書法可能不太適應(yīng)于當(dāng)代，因此，近些來出版的論讀書的書日益增多。
須知讀書的'實(shí)質(zhì)目標(biāo)是吸取知識(shí)且領(lǐng)略作者所要借書這個(gè)傳播媒介所要表達(dá)的思想、方法、理論等等等等。你更要做的是讀書，并思考，于是領(lǐng)會(huì)貫通，記憶保留，甚至是舉一反三，自己在該書的基礎(chǔ)上，再發(fā)一套更好的理論。一天讀一本書已然可以，何況一天之內(nèi)更多書？你如若不是那種快速閱讀的一分鐘超過一萬字的大師，便不要勉強(qiáng)。把書中思考思考，領(lǐng)會(huì)貫通，與他人交流。到可以研究思考一番，即使不懂，也得思考下。畢竟人生路坎坷，哪能讓你盡去想你能思考的！
我與讀書作文15
我從小就喜歡看書，因?yàn)闀梢栽鲩L我的見識(shí)，所以爸爸媽媽親切的叫我小書蟲。
上幼兒園時(shí)，我就開始讀書。媽媽給我買了許多帶注音的書，有：《格林童話》、《公主系列》繪本、《《昆蟲記》繪本、《成語故事》《格林童話》中的白雪公主令我喜愛；《公主繪本》中的索菲亞公主活潑美麗；《昆蟲記》繪本中螢火蟲讓我記憶猶新；最令我念念不忘的還是《成語故事》了
記得上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次親子閱讀活動(dòng)，我和媽媽一起表演了《守株待兔》的故事，表演完了，我非常的開心。所以我對(duì)這個(gè)故事記憶深刻。從中，我明白了：無論做什么事情，只有辛苦付出了，才會(huì)收獲成功！
書本就像一位無聲的老師，伴我一路成長。我很愛讀書，無論什么書，只要拿在手里，我都讀得津津有味，廢寢忘食。
說到這兒，我又想起了我最愛看的《一千零一夜》，故事中宰相的大女兒桑魯卓是我最喜歡的人物，她機(jī)智聰明勇敢。如果沒有她就沒有《一千零一夜》，沒有千千萬萬女子的重生，也可能會(huì)沒有《一千零一夜》的輪回交替。
最近，我又迷上了四大名著，喜歡《西游記》中的'孫悟空，他火眼金睛，一路忠誠地保護(hù)著師父，令我深深佩服；我還羨慕他有七十二變的本領(lǐng)，千變?nèi)f化、騰云駕霧、降妖除魔；欣賞《紅樓夢(mèng)》中鳳姐的潑辣霸氣，林黛玉的口齒伶俐；《水滸傳》中李逵雖然為人粗魯，但非常孝順母親；《三國演義》中諸葛亮高尚的人格更是讓我敬佩，他足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩而且愛國愛民
讀書破萬卷，下筆如有神！書讀百遍，其義自現(xiàn)。書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)大門的鑰匙，也是指引我通向成功的路燈。一本本經(jīng)典的書，打開了我通向世界的大門，我愛讀書，也感謝流傳至今的經(jīng)典書籍。書是我永遠(yuǎn)的朋友！