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快樂的我作文
更新時間:2024-02-06 13:19:07
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快樂的我作文范例[15篇]

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的快樂的我作文,希望對大家有所幫助。

快樂的我作文1

  陽光體育運動正式拉開帷幕……

  我跳

  “你快跳呀!”“不,我不敢!边@是我們學校正在進行陽光體育運動,今天是跳大繩。同學們總是愿意讓我跳。依我看,他們是想看我的笑話。

  “哈……”這又是我們同學在笑呢。為了讓同學們別笑“死”,我決定抱著“掉價”的風險去看優(yōu)秀運動員的跳繩動作。

  美麗的弧線,漂亮的跳躍,沉穩(wěn)的落地,這就是運動員的完美動作。我與他們相比,不根本沒有什么可比性。不過,人不可能十全十美,所以我還是決定冒著被嘲笑的風險,堅持練繩。終有一天,我不會成為大家的“焦點”。

  我跑

  現(xiàn)在是“九死一生”的千米跑。看到一位位的同學陸續(xù)抵達終點,自己既羨慕又惱恨!耙钱敵跎倏袋c電視,少吃點零食,多跑一跑,我也不會淪落到今天這般田地!

  我吶喊

  今天是運動會,同學們都因忙中得到一點放松而感到狂喜。

  “預報項目,馬上進行的是男女三千米的'決賽。”

  只聽發(fā)令槍一響,男女運動員像離弦之箭沖了出去。頓時,全場爆發(fā)出拉拉隊的加油聲,敲鼓聲,打鑼聲,吹哨聲,吶喊聲,即使人有百手,手有百指,不能指其一端。我也為他們盡力吶喊,雖然我不能像他們那樣飛奔,像他們那樣矯健,但終有一天,我也綻放出自己的光彩。

  陽光體育運動,就是為了讓我們運動獲得身體上的陽光,閃爍人生的陽光。

  生命在于運動,那就讓我們踏著朝露,向運動發(fā)起挑戰(zhàn),向極限發(fā)起挑戰(zhàn)吧!讓人生充滿生機與活力。

快樂的我作文2

  這個暑假,我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息,于是爸爸提議帶我們去青青世界大玩一天,我開心極了。

  一進大門,我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象,栩栩如生。我跟他們照了好多相!之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶,蝴蝶在白花叢中飛舞,時而互相追逐著,好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標本!這些蝴蝶不但非常大,而且色澤非常鮮艷,很是好看。

  我們還去了熱帶雨林,那里非常潮濕,但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類,海象魚竟然有200多斤重!

  其實里面是以環(huán)保為主題:像風扇的殼,合起來居然能變成一把椅子;還有環(huán)保牛,它的身子是用可口可樂的`罐子做成的,閃閃發(fā)光,它的頭和角是用廢舊的繩子粘起來弄成的;還有光碟龍,它的全身都是用廢舊的光碟組成的,全身銀光閃閃,它的嘴里還含著一個夜明珠!

  之后,我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”,相機拍下了我們溫馨甜蜜的一刻……

  天色漸漸地暗下來了,我們也結束了這一天的游玩。今天我認識了很多少見的植物和動物,我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界,你讓我知道了平時要愛護環(huán)境,我們的家園——地球,才會更加美麗。

快樂的我作文3

  書,是一本神圣的書籍;書,也是一位友愛的朋友;書,是你人生道路上的指路燈。讀書,讓我快樂;讀書,也伴我成長。

  在小學時,我對讀書就產生了興趣,覺得這是件有趣的事,每當我讀起書時,我都會在句子里注入我的感情。接觸到的第一本書籍是《一千零一夜》,我喜歡里面這樣一句文字:“不要太貪心,貪心只會使人失敗!弊x首句時,我會用一種狡猾的語氣來讀,后面用委屈的聲音讀,我也讀給爸爸媽媽聽,他們覺得我非常棒,給我一個擁抱,我喜歡這種感覺。

  在讀書的過程中,你可以發(fā)現(xiàn)許多驚險、搞笑的情節(jié),我可以穿越到《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》里,看他是怎么機智躲過一次又一次的死亡;我可以穿越到《西游記》里,看孫悟空是如何從牛魔王的手里救出唐僧;我還可以穿越到《從百草園到三味書屋》里,讀出魯迅小時候的歡樂,讀出他對兒時記憶中的百草園的懷念。讀書,是一件快樂的事,我可以讓我的聲音,在一件件刺激又驚險的事或奇幻又有趣的故事里遨游著。

  讀書,也是一門功課,學習著用不同的聲音讀出不一樣的感情,去表達你所表達的感情,給大家品味這文字的.美麗,在我的聲音里慢慢地享受,領悟到內容里蘊含的情感。

  讀書是一件快樂的事,是一門功課,也是一場旅行,更是一種享受……讀出世界的滄海桑田,讀出人物的喜怒哀樂,讀出故事里主人公的悲慘故事……讀書,使我快樂。

快樂的我作文4

  高爾基曾經說過這樣一句話——“書是人類進步的階梯!痹谖业纳钪袝鵁o處不在,就像一位無聲的老師教給我豐富的知識,帶給我無窮的快樂。

  在我閱讀的眾多書中,每一本書我都是認真讀過去的,宋代詩人朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!弊x每一本書,仿佛我都在知識的`海洋里遨游,我喜歡在清晨和夜晚讀書,清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天,以笑臉對待今天。晚上讀書,它可以告訴我,充實的一天又結束了,好好放松一下吧。

  如果哪一本書沒有讀懂,我就會拿起來再讀一遍,反復讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍,其義自見!弊x書還有一個妙處,那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x的書多了,一提筆自然就知道該怎么寫了,這就是讀書的好處。

  在我讀了這么多書中,其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己》,這本書讓我懂得了一個道理,夢想是珍貴的,沒有被拋棄的夢想,只有拋棄夢想的人,帶著夢想翻越一座又一座高山,趟過一條又一條大河,有了夢想就不能讓它成為空想,必須要付出努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。

  冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書!弊寱c我們一起成長,陪我們度過快樂的童年,我讀書,我快樂。

快樂的我作文5

  快樂是什么?是糖嗎?小時候總愛問這個問題。媽媽微笑地說:“快樂的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長大以后我知道快樂是什么了它是……。

  奶糖篇

  爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著書包去學習。媽媽背起了“后勤”的'工作,一手好廚藝經常得我和爸爸的贊揚。爸爸媽媽關心我,愛護我。我會好好學習?鞓吩谝患胰搜劾锸翘鹱套痰哪烫俏。

  草莓糖篇

  我和表弟表姐雖然有時會爭吵,但我們珍惜眼前時間,因為他們馬上要回上海了。上次我們正愁沒有東西玩時,“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后,另一只手放到另一邊肩膀(這是他思考的動作)。突然他眼睛一亮,大聲說:“牛皮筋、牛皮筋……!蔽覀兌珊蜕小恢X袋,異口同聲地問:“干什么!”他見我們沒明白做了一個“跳”的動作。我們馬上想到了。從房間扯來一根牛皮筋1人一組開始玩。在玩的過程,我時不時地會被他們倆說上幾句,為啥?因為我跳得太不行了,而且拖延時間。但我們玩得還是很起勁,我和表弟不行,只好倆人就盯著表姐每一個動作學……。跟他們在一起雖然有時會說上幾句,但那種又甜又酸草莓糖味的快樂讓你難以忘記。

  開頭時跟你們說快樂是什么該揭開謎底了,快樂是——一種享受!哈哈……。

快樂的我作文6

  童年像一片軟軟的棉花糖。它們是那么的甜美。

  我的童年你們也許覺得跟別人的都是一樣的,但是我覺得我的童年比別人快樂一萬倍。為什么這么說呢?因為我出生在舟山,三歲之前我是在舟山長大的吃了許多海鮮,媽媽經常帶我去海邊玩沙子。這是只有我和媽媽在舟山,爸爸在紹興工作,有時爸爸會到舟山來看我和媽媽,我和媽媽偶爾也會到紹興來看爸爸,那時候舟山大橋還沒有通,我和媽媽要坐著大巴車開進渡輪的"肚子"里然后才能到紹興來看爸爸。

  20xx年,媽媽帶著我來到了紹興,9月1日我去紹興越秀雙語幼兒園上學,班里的老師和同學都對我很好,我很開心,每逢節(jié)假日爸爸媽媽都會帶我去杭州、上海、蘇州玩,放假的時候爸爸和媽媽會帶我去遠一點的`地方玩,比如:北京、山東、云南、廣東、福建、香港······ 我還去過韓國呢!我最喜歡去的就是香港了,那里是一個不夜城,也是一個美食天堂和購物天堂,鮮蝦大云吞、云吞面、烤乳鴿、烤乳豬還有燒鵝、甜品······都是我最愛吃的。爸爸媽媽還帶我去了迪斯尼樂園完了一整天我很開心。

  這就是我十歲之前的童年生活,一個快樂的童年。

快樂的我作文7

  我的快樂寒假結束了一個學期的緊張學習,迎來了輕松多彩的寒假生活,真是讓人心花怒放!寒假很長,可以做很多事,還可以玩得很痛快!我喜歡書。書,是我的最愛。書中有許許多多非常有意思的人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書,有《中華上下五千年》、《少年百科全書》、《老人與!贰罴倮铮易x了好多書,它們給我打開了一道道知識的大門,讓我眼界大開!讀書還是我的寫作水平得到不斷提高。我愛寫作文,寫完就請姥爺給我修改,這個寒假里我寫了好幾篇作文,姥爺總夸我真棒,有進步!

  我喜歡學習英語,學校在“寒假英語班”替我報了名,我每天去聽一節(jié)課,我學會了很多英語單詞,短語和語法有英語表述的能力大有進步,口語水平也提高了。我喜歡上網,網上世界太精彩了!可是對眼睛不好,媽媽只許我每天做完自己的學習指標。上網二十分鐘常常正在興頭,媽媽就發(fā)出警告,我只好戀戀不舍的下線了…我喜歡雪,小時候,我站在窗前看外面飄飄揚揚下著什么,外婆告訴我那是雪,那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的`往外跑,只見漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地,六片雪花晶瑩剔透…寒假過得很快,有趣的事也蠻多,豐富多彩的寒假讓我精力充沛,精神煥發(fā),我將以飽滿的精神迎接新學期!

快樂的我作文8

  隨著我們臺上演員一個“騎馬蹲襠式”的精彩亮相,臺下全校師生響起了熱烈的掌聲,“中國功夫” 的表演進入了尾聲。這就是我們實驗一小2004年在人民大會堂校慶的一幕。

  記得去年剛開學,學校就在二年級同學中挑選演員,準備在校慶時表演“中國功夫”,我光榮地入選了,當老師叫到:“耿宗澤”時,高興得我一蹦三尺高,從那以后我們進行了幾個月的艱苦訓練。

  每天早上我七點準時到校,舞蹈老師教我們基本動作。每個動作都要反復練上幾十遍,或者是上百遍。開始同學們都很認真,吳老師一聲“壓腿”,大家都用自己的` 身子使勁下壓。不一會兒豆大的汗珠流下來了,可誰也不叫一聲苦。漸漸地,時間長了感到腰酸,腿疼,有些頂不住了,真想找個機會不練了。

  一天早晨起來,我頭有些疼,便對媽媽說:“媽媽,今天早上我不想練了,您給我請個假吧!薄昂⒆樱鍪乱幸懔,不能半途而廢!眿寢屨f得是對的!白,媽媽,別遲到!闭f完,我背起書包讓媽媽帶我去學校。

  經過嚴冬酷夏的考驗,我終于熟練地掌握了“中國功夫”的每一個動作,幾次排練都非常成功。艱苦的訓練鍛煉了我的身體,使我更健康了;它又磨練了我的毅力,也讓我學會了做事有始有終。

  人民大會堂校慶“中國功夫”的表演給我?guī)砹丝鞓,我知道成功演出是我們每個同學用辛勤汗水換來的。今天我終于懂得了臺上十分鐘,臺下十年功的道理。我還要堅持鍛煉下去,用健康的身體去迎接2008年在北京舉行的奧運會。

快樂的我作文9

  我是一個平凡的女孩,可是快樂讓我變得不平凡,快樂永遠洋溢在我的臉上,讓我們一起來看看這張快樂的臉吧!

  在略黑的臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,像是黑色的天空上一朵色澤在慢慢褪去的紅霞。它的顏色不是刺眼的大紅,也不是柔順的粉紅,而是加了少許白色的梅紅,顯得大方又輕柔。再往上看一點,有一座通往眼睛的“小橋”,這座“小橋”筆直筆直的.,沒有一絲歪斜,旁邊有兩個大孔,可能是在漲潮的時候排水用的吧!哈,這就是鼻子呀!終于看見眼睛了!這對眼睛大大的,水靈靈的,在濃濃的眉毛下,靈巧地閃動著。在睜眼時,雙眼皮守護著它;在閉眼時,長長的睫毛像珠簾一樣輕輕地落在眼前。這雙眼睛還能代表我的心情,在它發(fā)亮時,表示我很興奮;要是它的光芒暗淡了,表示我有些失望。最后來說說頭發(fā)吧,我的頭發(fā)可以用四個字表示:黑、亮、直、硬。它“?俊痹谛《渖希p輕地飛舞。

  它們都鑲嵌在我的瓜子臉上。別看它們好像和快樂沒有關系,可它們之間的關系大著哩!

  快樂用笑來表示,在笑時嘴角往上翹,眼睛和眉毛彎成月牙兒,鼻子的呼吸更輕,耳朵聆聽笑聲,頭發(fā)在笑聲中上下飛舞,一切都這么快樂。

  快樂伴隨我,永遠不會走!

快樂的我作文10

  上了初三,學習節(jié)奏加緊了,時間也就緊張了。但我覺得,初三的時光中,快樂是無處不在的,想要快樂生活輕而易舉?鞓返降自谀睦锬兀科鋵崳驮谖覀兊纳磉。舉個我的例子:月考最近幾天結束了,成績卻不盡人意。正當我灰心喪氣的時候,我突然想到政治考試中合理宣泄,于是便在打草紙上寫出制怒二字。然后又運用物理中力學的相互作用,對著墻壁一陣拳打腳踢,又說道:你竟敢打我?也許這會很無聊,但它的的確確能在我氣餒時給我提供一點動力,并且這會使我感覺到生活的意義,讓我覺得生活是快樂的。

  這個周末,也讓我感到快樂的存在。周六早上5點多,我爸就神經兮兮的,偷偷的,摸摸的走進了我的房間。夢中的我還在看著自己的滿分試卷呢!但是突然我的試卷被一只大手抓走了,我急忙和它爭搶,嘴里還嘟囔著嗯~,隨后我就醒了,發(fā)現(xiàn)自己手里正抓著自己的被子。睡意朦朧的我緩緩的睜開眼睛,但看見的人竟是我老爸,于是我一下又睡了過去。

  我在這時卻又突然想起昨晚把月考的'成績告訴了老爸。但是他卻開始跟我膩乎起來了,我佩服老爸的寬宏大量,但也很興奮,因為老爸這一舉動也讓我感覺的快樂的生活才是有價值的做法?鞓吩谀睦?如何快樂生活?也許一些不起眼,微不足道的小事,你仔細對待它,思考它,想要快樂的生活,何以道難?

快樂的我作文11

  我失敗了,心情不是很好,此時眼中的太陽光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地,總有想哭的感覺。雖然嘴角還微微地強笑著,安慰自己,失敗是成功之母,但心中的苦楚何人知?----苦笑!

  在我們班上就流行這句話:年青人不要沖動。唉,世上能成功的人很多,不過最后盡是以各種理由結束,而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實力的人不能獲勝就因為心沒穩(wěn)。一小點沖動總會讓自己的“天平”沒放正。

  我很難過,一切美好的暇想猶如“夢里探花q”--可望而不可及;我很遺憾,本該屬于我的'勝利飛了,飛向了那無知的地方;我很氣憤,恨自己,很恨自己。

  “聆聽逝去的腳步聲,我們應該慶幸,這不是讓你自我安慰,而是一個事實。因為一個人每天都要經歷許多事情,這些對于人生來說是挑戰(zhàn),人生充滿挑戰(zhàn)才會更有意義,才能創(chuàng)造奇跡!

  這是我在演講時的開篇語。啊,我接受了挑戰(zhàn),不過我失敗了;我又接愛了挑戰(zhàn),是因為我失敗了。我聆聽著我失敗腳步聲,是穩(wěn)當?shù)摹?/p>

  當我走出賽場時,我張開了雙臂了聲:好輕松!朋友對我的失敗很婉惜。

快樂的我作文12

  讀書不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康地成長。我深深感到:我讀書,我快樂!

  書是人類進步的階梯。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!辈诲e的,在讀書中我和李白一同舉頭望明月,一同望廬山瀑布;和范仲淹一同憂國憂民憂天下;我會期待那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無比的快樂!

  雖然我未曾游覽過多少祖國的大好河山,但是在書中,我卻領略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,長城的巍峨;認識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……我讀書,我快樂!

  讀書不僅有助于開拓視野、積累知識,還有助于我們寫作文,體會作文要領。語言是提高寫作水平的重要基礎,而這些語言大多來自書籍。因此,我們不但要做到博覽群書,還要把文章中的好詞好句好段進行摘抄,學習。這不就是“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

  書,蘊含了知識,溢滿了成敗?梢赃@么說,書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷;可以讓你的.心情得到放松;可以讓你有許許多多的感觸……

  讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得各種各樣的知識。我在書香中成長,我讀書,我快樂!

快樂的我作文13

  期末考試正在向我們這些“書呆子”一步步逼近,學習任務也越來越沉重。

  這幾天,我上課常常發(fā)呆、走神?偸浅两谧约好篮玫幕孟胫校

  我要我的快樂,我不希望學習任務那么沉重。白天在學校,不僅要做許多習題,還要處理一些班級的工作。

  我要我的快樂,我不希望每天放學回家就要在無窮無盡的作業(yè)中徘徊。

  我要我的快樂,我不希望輕松的休息日被家長無情的剝奪。讓英語、奧數(shù)......擠滿我的休息空間,我想要玩?zhèn)痛快!但......

  現(xiàn)在的我,只是一個十二、三歲的孩童,為什么要有如此沉重的負擔?我為此感到迷惘,感到困惑。我希望我的童年是自由的,希望我的童年是輕松的,更希望我的童年是快樂的!

  到公園、江邊去看那剛剛露出嫩芽的小草、含苞綻放的花朵和剛抽枝吐葉的.樹木,那是春姑娘給予我的快樂。

  去海邊游泳、沖浪,在百花叢中唱歌、跳舞,那時夏姐姐送給我的快樂。

  去農村采收火紅的高粱,黃橙橙的玉茭,熟透的大紅棗,小燈籠似的大柿子,掛滿枝頭的核桃......飽覽豐收的景象,那時秋伯伯帶給我的快樂。

  在雪地里打雪仗、堆雪人......在這銀白色的世界里,感受一絲絲的寒意帶來的清爽,那時冬爺爺賜予我的快樂。

  我要我的快樂,因為我喜愛它。

  我要我的快樂,因為我需要它。

  我要我的快樂,因為它是我的向往。

快樂的我作文14

  生活永遠都是快樂的,只是取決于一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  進入初中,一個個都是生疏的面孔,但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個大家庭里,我每一天都快樂的生活著。學習當中,我無論遇到什么問題,老師和同學們都回來幫助我。就像是現(xiàn)在,我遇到一道不會做的題,老師,同學一看二話沒說就來幫助我。老師為我講了一遍又一遍,直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時間。即使在家中的無聊,各種各樣的顧慮,可我在學校里完全沒有任何憂慮,跟著老師在知識的海洋中盡情遨游。就像是在考試的前一天晚上,一道物理題使我思考了10分鐘,有種崩潰的感覺,逯心語不顧一切,他講的口干舌燥,但我沒有明白,他不顧自己復習,一直給我講到下課。

  感受讀書之美晚上淡淡的月光中夾雜著冷淡的.氣息,點開了一盞帶有古色古香的臺燈,坐在稍稍晃動的吊椅上,手捧起一本自己心愛的書籍,晚風使書頁稍稍卷起,心隨著故事的跌宕起伏而跳動,晚風給予了我放松。

  體驗奉獻之趣在我的生活里,常常得到別人的幫助,使我懂得了感恩。我自己也成為了一個樂于助人的人。我遇到困難時有人幫助我,別人遇到困難時,我也會同樣盡最大的努力幫別人,俗話說:贈人玫瑰,手有余香。奉獻使我體會到生活中的樂趣是無窮無盡的。我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中,學習,讀書,奉獻的樂趣,這就是我的快樂生活。

快樂的我作文15

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基說的一句話。

  從小到大,我們都在書香里成長。小時候,媽媽講述一個又一個神奇而生動的故事哄我們入睡。上小學時,我們在老師的指導下認識一個又一個陌生的文字,用這些文字敘述一個又一個精彩的故事。現(xiàn)在,我們逐步領悟到了書本里的生物世界,歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂趣。

  小學時,我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底,我們便舉辦一次比賽,并對獲勝者進行獎勵。經典誦讀比賽增強了我們讀書的興趣,每次的獎品都是書本。由于書本的增多,我們的視野也增廣不少。

  書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時間,我經常到各大書店來回奔跑,為的僅是“淘”到一兩本好書!稖贰に鱽啔v險記》里的`湯姆,有著堅強的毅力各勇敢的精神,雖然調皮搗蛋但也給人們帶來歡笑!遏敒I孫漂流記》里的魯濱孫,面對艱難險阻,不是退縮逃避,而是用堅強的意志去克服它,戰(zhàn)勝它,書寫了一個英雄的傳奇,創(chuàng)造一個奇跡。

  書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧,擁有著無窮的力量,讓我們在書的世界里遨游,在書的寶庫里暢游,感受書的無窮魅力吧!