- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大海的作文，希望能夠幫助到大家。
大海的作文1
當(dāng)海的片段漸漸清晰，有了潛游的深度，魚兒聽得見水的流動，聽見海在近處，在海特有的擁抱和親昵里，在晨曦必經(jīng)的柔情和希望里，魚兒開闊、奔涌、歡暢，徜徉大海，追逐夢想。
她亦如魚兒，在文學(xué)的波濤洶涌中，堅(jiān)持著，執(zhí)著著，追逐夢想。她作為班級的語文課代表，始終以身作則。她上課時的眼神，始終緊盯著老師，書上密密麻麻的課堂筆記，時輕時重的點(diǎn)或圈。老師講起中外文學(xué)，她更是如癡如醉。當(dāng)同學(xué)們在喧鬧起哄時，她拿一本讀者，在時光里停下腳步，細(xì)細(xì)品味。
這條魚兒，在征程中，屢獲殊榮。她的語文成績在班里一直是數(shù)一數(shù)二的，拿到了語文知識競賽的.一等獎，校征文比賽的二等獎，幾篇文章發(fā)表于�？约半s志上。但她明白，過去總是過去，不能停留在榮譽(yù)的漩渦中，止步不前。她追尋夢想的路程還有很長，她要繼續(xù)游下去。
但海中總有暗流與礁石，亦如她碰到的難關(guān)。她也會考砸，也會傷心，也會遭遇不順心的事情。但她不會退縮，哪怕傷痕累累。正如冰心所說的，“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗，卻不知當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！彼倫劭茨切┟S筆、散文、雜文，巴爾扎克的現(xiàn)實(shí)主義、川端康成對人性的理解、狄奧根尼的玩世不恭、卡夫卡處于人世中的孤獨(dú)、張愛玲的細(xì)膩、王小波的幽默以及鄭淵潔時貶時褒的人文童話。這些文字，一點(diǎn)一滴地?fù)崞剿砩系膫郏o她的心靈灌入知識的暖流。她從不參加任何關(guān)于語文的培訓(xùn)班，她只是自己摸索、閱讀、練習(xí)。她反復(fù)地記憶書上的基本知識，古詩，作者介紹。還有基本的解答格式與方法，她認(rèn)為這才是最重要的。她從不把語文當(dāng)成一門學(xué)科，而是一種享受。邊享受邊學(xué)習(xí)，效果才是最好的。而且她認(rèn)為，好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持。就比如讀書，多讀多看，即使沒有記下什么，不一樣的文字總能給人帶來全新的體驗(yàn)�！板浂簧�，金石可鏤”是她的座右銘。
她的業(yè)余生活很精彩。她參加了校文學(xué)社，與眾多高手相互切磋討論；她的指間也能流淌出悠揚(yáng)的旋律，她的電子琴過了專業(yè)十級；她的口中亦能吟唱出動人的歌曲，她的聲樂過了專業(yè)九級。她幽默，伶牙俐齒，身邊的朋友總能被她逗得捧腹大笑。她更不是書呆子，各種各樣的俗語從她口中蹦出，清新而不顯得做作。
她這條魚兒，執(zhí)著，刻苦，醉心于文學(xué)。她將朝著希望的方向，溯流而上，追逐夢想……
大海的作文2
在我的相冊里珍藏著一張照片，是我和小伙伴一起在沙灘上抓小魚小蟹的情景。
那是三年級暑假的一天，媽媽帶我去大海邊玩。我和小伙伴們赤著腳，來到沙灘上。一眼望去，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有很多小洞，就好奇地問媽媽：“媽媽，這些小洞是誰鉆的？”媽媽蹲下身子，看了看，興奮地說：“彬彬，你不知道嗎？那里鉆來鉆去可都是小螃蟹！”我一聽說有螃蟹，就好奇極了，想趕快去捉幾只。于是，我把這主意告訴了小伙伴。
大家連連夸我這主意不錯，于是就開始分頭行動。我拿著一個礦泉水瓶，準(zhǔn)備用來裝這些“戰(zhàn)利品”。我瞄準(zhǔn)一個螃蟹洞，順著洞口挖下去，沙子被我挖掉了很多，小洞一下子變成了大坑，但螃蟹還是很狡猾地逃走了，原來抓螃蟹也這么難！看似很簡單的事，也沒那么容易！看來，是我沒掌握技術(shù)。正在我不知所措的時候，一只灰不溜秋的小螃蟹映入了我的眼簾，我以迅雷不及掩耳之勢把它堵在了洞口，用手輕輕地抓住了這只小不點(diǎn)，然后握緊拳頭，不讓它逃出來，小不點(diǎn)不停地想逃出我的手掌，它在我的手掌里使勁地掙扎，弄得我的手心直癢癢。但我一直不敢松開手，直到把小不點(diǎn)小心翼翼地放進(jìn)礦泉水瓶里。看著瓶子里的螃蟹，我興奮地喊道：“朋友們，我抓到了一只螃蟹！”伙伴們歡呼地圍過來觀賞我的小螃蟹，紛紛投來贊許的目光。我把抓螃蟹的方法教給了他們，不一會兒，伙伴們都傳來了好消息。
突然，有一個小伙伴跑過來對我說：“那邊有一條娃娃魚！”我們馬上飛奔過去，四五個人圍在水潭邊，有的用手抓，有的用手捧，但都沒抓住，怎么辦呢？我靈機(jī)一動，找來一個紙盒子，先在水中埋伏好，那魚果然上鉤，它以為盒子里有食物似的.，甩著尾巴一下子就闖進(jìn)了陷阱，我趕緊收起盒子，魚兒就收入囊中。我大喝一聲：“yes！”這時，媽媽從身后走過來，笑著說：“我把你們的開心時刻都拍下來了，簡直太精彩了！”
這是我終身難忘的一張照片，因?yàn)檫@是我第一次捉小魚小蟹，它不但記錄了我童年的幸福時光，而且我從中也得到了不少經(jīng)驗(yàn)，只要堅(jiān)持不懈，任何事情都能做好！
大海的作文3
每個人的心靈都是一個天使，有天使般的純真，善良和樸實(shí)。當(dāng)然也有一對天使般的翅膀，讓心靈在內(nèi)心深處展翅飛翔，飛向希望，飛向成功，飛向未來，飛向心之圣地！
在我的心中最圣潔的顏色是藍(lán)，因?yàn)樗o給還以靈性；最圣潔的物質(zhì)是水，因?yàn)樗o海以軀體；最圣潔的使者是風(fēng)，因?yàn)樗o海以情感！我向往著大海的冷峻與溫柔；向往著大海的廣闊與深邃；向往著大海的風(fēng)平浪靜與波濤洶涌！大海以他獨(dú)有的神韻吸引著我，呼喚著我，使我的新情不自禁的飛向他，朝拜它
人之初，我對海一無所知，幼小的心靈漫無邊際地游蕩于心間。直到聽了許多關(guān)于海的美麗故事，才在我的內(nèi)心印下那海獨(dú)有的深邃，那迷人的蔚藍(lán)，那深沉的氣質(zhì)。從那以后，對海的情感就充滿了喜愛和向往�？偲谂沃倚闹械氖澜缫灿心敲匆黄�！
漸漸長大，心中有多了一份對海的憧憬，又多了一份對海的了解，又多了一份對海的思念。我便更加確信我的'心屬于海，也終將歸回于海的世界！可是有一天我發(fā)現(xiàn)了我心中的世界有著尖酸，有著渺小，有著浮躁，有著懶惰。我羞愧難言，使我跟崇敬海的寬容，海的偉大，海的平靜！我清醒的認(rèn)識到，海的神圣與偉大是人所不及的，他不會像人一樣亂發(fā)脾氣，他很溫柔；他不會像人一樣人忍受“污染”，他會給人們以顏色看。于海相比，我只是一條小溪，但我相信我會成長，會進(jìn)步，總有一天我會流向大海，成為它的一員。因?yàn)槲倚闹械氖澜缫矔心敲匆黄邓{(lán)，一片廣闊，一片美麗！
我的心靈載著對海的無限向往，對未來的美好憧憬，揮著翅膀飛向心之圣地！在途中，縱然會遇到艱難險阻，但我依然會無畏的向海的方向朝拜，把大海能包容萬物的度量，能吞噬黑暗邪惡的正義，能暴發(fā)于沉默之中的魄力，能不畏艱難的勇氣全部印記在我的心靈深處。讓我的靈魂能與海融為一體，觀賞海的雄偉于美麗，幫助更多的圣徒走向大海這片心之圣地！
我深信隨著心的成熟，思想的成長，我心中的世界將日漸理智與美好，也將更加堅(jiān)定的尋覓海的氣息，飛向海的深處，最終心將融入海的軀體，身染海的氣息，完成海的使命！我心飛翔，飛向大海！
大海的作文4
今天，本來是風(fēng)平浪靜的一天，可是（表示與前一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系）我和我的胖大海兄弟們卻被彭老師帶到了班上。好好的一天又被打亂了，哎(咳)！
老師先拿出我的哥哥，我的兄弟姐妹們門立刻七嘴八舌地議論開來了：老師要拿我們的哥哥干什么？會不會殺死他？我來到“洞口”張望，聽見外面的'人在猜我們是什么。噢，原來彭老師想用我們上課。老師也真是的，不經(jīng)過我們同意，就想用我們。彭老師又說：“胖大�？梢郧迳ねū隳兀 蔽倚南耄哼@還差不多，用我們，就要多夸我們。(合理的心理描寫恰到好處)
老師把我和我的兄弟姐妹一起發(fā)到了同學(xué)手里。唉呀！今天沒穿好衣服，只穿了件咖啡色的硬夾克，像個巖石，因?yàn)閵A克好幾天沒洗，還有點(diǎn)臭味。我的小主人會不會嫌棄我呢？我懷著一顆忐忑不安的心情來到了我的小主人那里。我的小主人像見了外星人似的看著我，還像小狗一樣用鼻子聞了聞，我的臉羞得通紅，大聲叫：“看什么看，胖大海沒見過呀？！”我的小主人好像聽不見我說話似的，他接著用手掐我�！皻⑷搜剑⑷瞬徽Ｑ�！”我叫（大聲呼喊著），卻沒人理我，我要崩潰了。（婉轉(zhuǎn)的表達(dá)出了胖大海的外表，真是巧妙）
過了一會兒，他似乎有點(diǎn)累了，不理我了，我剛想放松一下，他忽然把我扔進(jìn)一個杯子里，我沒留神被摔了個屁屁朝天�！爸魅�，你也太狠了吧！”主人卻不理我，把我?guī)С隽私淌�。我努力地左搖右晃，想逃走，只可惜沒成功。主人直接來到了飲水機(jī)旁，開始往杯子里加熱水，我一驚，主人還有“絕招”！完了，我一見開水，就不停地脫夾克，脫一件，我就長大一圈。最后，大得杯子都要裝不下了。主人準(zhǔn)備喝我了，我想：你這么殘忍地對我，別怪我不客氣。于是，我放了個屁，主人一喝，立刻吐了出來，說：“什么胖大海，怎么這么臭？叫臭大海吧！”我聽了更生氣了，我的肺都?xì)庹耍沂箘虐洋w內(nèi)的苦汁往出擠。主人看到我的慘樣，告訴了老師，老師只好把我扔進(jìn)防彈垃圾箱。嗚——我好慘呀！
在垃圾箱里，我見到了我的一個弟弟，他聽了我的講述后，哈哈大笑了起來。這就是我悲�。ńㄗh改為：慘）的一天。
大海的作文5
海，是美麗的。
海，是無邊的�！包S河之水天，奔流到海不復(fù)回”說明了海之廣。站在海邊遠(yuǎn)眺，可看見遙遠(yuǎn)的前方有一條無止盡的邊，那是海的邊嗎？不，海邊！
那是天涯，是海角，是世界之末棱，是高峰之巔。在人們視野可及之處，那條邊把海與天連在了一起，那是天的邊，海的邊；人們不知道，在視野不及之處，天依然是天，海依然是海。天，無邊無際；海，滔滔不絕。
海，是博大的�！鞍俅ó愒矗詺w于�！保硇亟竽芗�，它容納來自五湖四海的江河，哪怕是一滴露珠，它也不肯舍棄，它著有“海水不可斗量”的美稱。海，有著君皇般的氣度，它讓海水滋潤已干枯的河床，它讓久違故園的魚兒重享自由……哪怕是一滴露珠，它也不忍看它升華。它的所作所為遵奉著一句格言——海納百川，有容乃大！
海，是多情的。還記得那位勇于追求的愛情而犧牲的海的女兒嗎？她真愛，拿的生命作賭注�？上�，她輸了，她的只是一番凄美的渴望。在她縱身跳入大海，化作泡沫的那一瞬間，有多少人為她的魄力驚嘆，有多少人為她對愛情的付出感動，有多少人為她的遭遇落淚。她來自大海，最后又回歸大海；她生于大海，最后又與大海融為一體；她的愛情產(chǎn)于大海，最后又在大海中結(jié)束。海，是她最初的搖籃，又是她的'歸屬。她的死，換來了全世界的目光，人們到海邊玩耍時，會特地留意波瀾壯闊的海面，等待人魚公主登岸，對月流珠。
海，是善變的。當(dāng)晚風(fēng)與海面擦間而過時，海仿佛是溫柔體貼的媽媽，愛撫般地抹平海灘上的足跡，輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡。忽而狂風(fēng)大作，海像是一頭暴躁的獅子，懷著滿腔怒火向大地發(fā)作，它摧殘樹木，淹溉四野，鬧得天翻地覆，天旋地轉(zhuǎn)。它的，任何預(yù)兆，令人琢磨不透，但這更顯露出它的個性，它的飛揚(yáng)跋扈中滲出一絲野性的美，它要用行動告訴人們，它討厭約束，它希望公平的待遇，有人想從它這里，那他就付出。
海，是神秘的。古有精衛(wèi)填海的傳說，但幾千年了，海的風(fēng)采依然如舊，有誰能參得透，在海的最深處到底蘊(yùn)藏著？
面對著大海，我要歌唱，我要為大海寫一首贊歌，深情地譜出這莫測的大海。
海，你是美麗的！
我動情地唱著。
大海的作文6
暑假的一天下午，爸爸媽媽帶我去看大海。一想到能看到大海，我立刻心花怒放。
終于到了大海邊，我興奮地跳下車。沙灘和大海里有很多人，有的光著腳在沙灘上跑來跑去，有的在海里自由自在地游泳，還有的拿著手機(jī)在拍照。
爸爸和媽媽拿著帳蓬在找著合適的地方。終于，爸爸和媽媽手忙腳亂地搭起了帳蓬，而我在一旁堆沙子……
我們在海里玩累了。不知不覺間，到了睡覺的時間，我們鉆進(jìn)帳蓬后，媽媽開玩笑地說“讓我睡在中間，因?yàn)橐坏〾娜岁J進(jìn)來，你們是男子漢得保護(hù)我�！蔽也桓吲d地說：應(yīng)讓我睡中間，因?yàn)樵谖覀內(nèi)酥校沂亲钚〉��！斑@時，爸爸說：”要不猜拳決定吧�！坝谑�，我和媽媽說：”石頭、剪刀、布�！拔页龅氖遣�，媽媽出的石頭，于是，我勝利了。
第二天早上，我從夢中醒來，我鉆出帳蓬，��！昨天晚上的景色跟今天完全不是一樣。早上的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，和海水一模一樣，帳蓬也多了很多。有紅的，黃的，綠的，還有幾種顏色合成的。船也多了起來，它們搖搖擺擺，還發(fā)出“嗄吱，嗄吱“的聲音，像是要告訴我們昨晚經(jīng)歷了什么。吃過早餐，我在沙灘上做了一堵墻，為了和爸爸“打仗”的時候防止他的”炮彈“擊中我的“主基地”。我做起來后，發(fā)現(xiàn)還有許多薄弱點(diǎn)。于是，在我反復(fù)加固下，這堵墻變得非常厚，有兩個字典那么厚。但是，媽媽說爸爸醒來后就帶我們?nèi)プ瓮�。于是，我只好先放棄這個念頭。
爸爸醒來后，就說：“咱們?nèi)プ瓮О�。”我高興地說：“好�！蔽覀冋业揭粋�游艇后，爸爸趕緊付錢，我們登上了游艇。這時艇上已有四個大人，還有一個小孩。游艇開了，像一發(fā)炮彈一樣沖出膛。海面上還有很多游艇和輪船，媽始給我拍照，可我眼睛睜不開，因?yàn)檫M(jìn)了一滴海水。后來大人們就用對方的手機(jī)互相拍對方。
我們到了鳳咀島，海島上面有很多游客，還有樹林。我們登陸后，看到了一組雕像，是一個美人魚。我們和它合影，合影后，我們到處玩，玩了很長時間，我們要回去了。回去的'路上，駕艇的導(dǎo)游突然說：“看，那是海鷗島�！蔽覀兺�，一大群海鷗在島上休息。當(dāng)我們又經(jīng)過一個島嶼時，導(dǎo)游又說：“那是海龜島�！蔽覀兺�，只見一片沙灘，并沒有看到海龜，我覺得奇怪，大家向著沙灘后的方向看去，原來海龜其實(shí)是一座山，一座很像海龜?shù)纳健?/p>
游艇停到了我們出發(fā)的沙灘上，我們和船上的人分別了之后，急忙去洗澡，然后吃完午飯就向著駐地奔馳了。
大海的作文7
我們游完了泳，我們都沒把泳衣?lián)Q下來，坐車直徑去我的夢想之地——大海。
坐車坐了好一會兒，我們終于到了大海，大海正虎視眈眈地看我們呢！大海正漲潮，洶涌澎湃，像很深的樣子。幾位阿姨嚇得不敢輕易讓我和我剛剛交到的朋友——呂炳駿（我的哥哥）和他的哥哥下海。
我被這樣的.景象迷住了，呆看著大海，卻沒有停止腳步�！皩O忻怡，快點(diǎn)過來！”那兩個哥哥在叫我了，我得快點(diǎn)了，我加快腳步，卻仍沒有忘記呆看大海我不一會就追上了兩個哥哥，“媽媽，媽媽，快一點(diǎn)，難道你是烏龜，我和哥哥都是老鼠嗎？”我喊道。不一會兒，媽媽她們就趕過來了，我看到大海漲潮，不由自主地把腳伸到最最淺的海水里，哎，一點(diǎn)也不舒服，海水漲過來的時候，帶著沙子，沖到鞋子里，腳就太不舒服了！
我穿著帶沙子的鞋，跑到媽媽那，說：“媽媽，你看我的鞋�！薄鞍�？”媽媽沒聽見。“你看我的鞋！”我提高了聲音說�！皧W奧奧！”媽媽終于回過神來了，看到了我鞋里的沙子，說：“沒事，待會回賓館洗洗就行了�！蔽液蛬寢屧酵筮呑咴诤┥峡吹降臇|西就越多，有寄居蟹、小螃蟹、貝殼……我拾了一些，就和哥哥從最左邊的地方下了海，一開始很是害怕，到最后，膽子就大了起來，我們竟然敢到水深的地方了！浪一串一串地打了過來，我都快要被沖到岸上了！我這才明白了浪的威力是多么的大��！、
就這樣，我們的歡笑聲持續(xù)了好幾個小時之后，就坐車回賓館洗了澡，換了衣服，又坐車找了一家飯店吃飯，我的呂炳駿哥哥帶了三桶方便面這是給我、呂炳駿和他的哥哥吃的。
叔叔、阿姨，和我媽媽的笑聲在飯店里久久回蕩，讓我不管干什么，都不會忘記。
吃完飯，坐車回了賓館，這當(dāng)然是要睡覺啦，到賓館后我和媽媽找到自己的房間，我還想找我的呂炳駿哥哥玩一會兒，沒想到他竟就在門口！他在那條門縫里偷看呢我也從那門縫里看著他，我“嘩”地一聲把門打開，呂炳駿哥哥進(jìn)來了，我請他坐下，之后，我問他玩不玩我?guī)У募埳嫌螒�，他說玩，我就和呂炳駿哥哥玩了一會兒。該睡覺了，我把媽媽的手機(jī)拿給呂炳駿哥哥玩，我和媽媽去洗漱了。
過了一會兒，哥哥來叫呂炳駿回他們的房間睡覺那呂炳駿當(dāng)然要回去了，我和媽媽洗刷后就回到了床上，一個阿姨也在這里睡，所以，她也得洗刷，我和媽媽都等著她，他洗刷完后，和媽媽說了點(diǎn)家庭的事，就熄燈睡覺了。明天會是什么，等著明天享受吧……
大海的作文8
山上的冰雪融化了，一顆晶瑩的小水滴從冰凌上滑落下來，滴落到小溪里。小水滴隨著嘩嘩流動的溪水穿過茂密的森林來到了山下的河流中，奔流不息的河水帶著小水滴流過峽谷，草地，平原，一路向東，來到了無邊無際的大海。
剛來到大海，小水滴興奮地四處張望，打量著這個新奇的世界，心想：大海真是廣闊無比，讓我來好好看看。突然一個粗壯的聲音響了起來，把小水滴嚇了一跳，哪里來的小不點(diǎn)！小水滴回過頭一看，原本是大海啊，小水滴說：大海你好，我來自遠(yuǎn)方的雪山，跟著河流經(jīng)過了許多地方來到了這里。大海好奇地問，那你來這干什么？小水滴說：我想出來見識一下這個美麗的世界，看看我能不能做些有意義的事。大海聽了狂妄地笑道：哈哈，就憑你這個小不點(diǎn)能做什么事，你有這個能力嗎？小水滴不服氣地說：哼，你別小看人，能力有大小，要不我們來比試一下。比什么？小水滴指著岸邊的礁石說：看誰先把石頭擊穿。大海不屑地說：你這么弱小，我這么強(qiáng)大，這場比賽不用比都知道結(jié)果，肯定是我贏。小水滴說：走著瞧。
比賽開始了，大海卷起大浪，向岸邊的礁石撲去，大浪撞擊在礁石上發(fā)出巨大的轟鳴聲，可是浪花退去，礁石依舊完好無損。大海不相信地揉了揉眼睛怎么會這樣，礁石怎么沒被擊穿？于是，大海卷起更高的`海浪，更加兇猛地向礁石撲去小水滴跑到礁石上方的懸崖處，看準(zhǔn)礁石上的一個點(diǎn)，縱身一躍跳了下去，啪的一聲砸在石頭上，可石頭上卻沒留下什么痕跡，小水滴卻摔得四分五裂，灑落的水珠又匯聚成小水滴，它又跑上懸崖，對準(zhǔn)剛才的目標(biāo)繼續(xù)跳了下去
大海對著礁石撲了好多次后發(fā)現(xiàn)石頭還是沒被擊穿，大海覺得有些累，它看了看一直在重復(fù)一個動作的小水滴，心想：我這么強(qiáng)大也沒把礁石擊穿，更別提那個小不點(diǎn)了，今天有點(diǎn)累，明天再來。想完，大海便退潮去了，而小水滴還在堅(jiān)持著。就這樣小水滴不管白天還是黑夜總是啪-啪-啪地敲擊著礁石。而大海每天總是興沖沖地來撲騰幾下，又懶洋洋地回去休息，或是去嘲笑一下小水滴。
過了一段時間，小水滴滴落的那塊礁石上出現(xiàn)一個淺坑，可小水滴并沒有停下休息，而是更加努力地敲擊著礁石。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那個淺坑也變得越來越深，終于有一天，啪的一聲，礁石被擊穿了，大�？粗甘夏菆A圓的孔洞羞愧地說：小水滴，你贏了，你那么弱小，怎么能把堅(jiān)硬的礁石擊穿。小水滴笑著說：做任何事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，絕不放松，堅(jiān)持到底，才能成功。大海聽了，羞愧地低下了頭。
大海的作文9
很小的我，就擁有夢想了。因?yàn)檫@件事，我可沒少受過罪。父親經(jīng)常對我教育到：理想可不是隨便說著玩兒的，要落實(shí)于行動，為之努力奮斗，這才是有理想的人。隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了爸爸說這句話的真正含義。
我生活在農(nóng)村，從來都未曾親眼目睹過大海。海在我心中，是開闊無邊的，是湛藍(lán)湛藍(lán)的，是柔軟的'沙灘和肥胖的海鷗，是清澈的天空和美麗的貝殼……我無法阻擋住自己對大海的向往，我不斷吟誦著“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的詩句，享受著那臨風(fēng)面海的愜意，不斷翻看書本上，“樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的生動描繪，還經(jīng)常聽爸爸給我講大海的故事，不過，爸爸在故事結(jié)尾常常感嘆到：“海，離我們并不遙遠(yuǎn)，但對于有些人來說，他們永遠(yuǎn)也見不到……”爸爸的話很簡單，也很深奧。什么時候才能親眼見到夢寐以求的大海呢？這成了我小時候最遠(yuǎn)大的理想了。直到去年暑假的一天，我們?nèi)胰说囊淮温糜�，終于成全了我的這一夢想。
去年暑假，我們?nèi)胰藖淼胶＿叺囊粋�小鎮(zhèn)上，因?yàn)闆]有汽車，所以我們步行去海邊，我一會兒問爸爸，一會兒問媽媽：還有多遠(yuǎn)��？我都跑疼了腿啊。好奇的我都一路跑在爸媽的前邊。
跑過好半天了，我已經(jīng)有氣無力了。我癱坐在沙灘上，閉著眼嘆著氣，朝爸爸一把又一把地扔著沙子。爸爸也拿我沒轍了。這時從對面走來一位老爺爺，他看著我笑了一笑，對我說：“你是想去大海邊吧？”我問：“您是怎么知道的？”“山那邊的海在向你招手��！”老爺爺邊說邊摸著他那把銀胡子，還拿眼神示意我：海就在山那邊啊。我頓時信心大增，大步向前走去，我不顧大汗淋漓，烈日當(dāng)頭。我只想早點(diǎn)見到我的夢想。
海越來越近，翻過山頭，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，就能隱約地聽見海水拍擊海岸的聲音�！拔医K于看見大海了”，我并攏雙手，放到嘴邊，朝著大海大喊起來了，之后，我又裝身朝著爸爸媽媽喊起來。我要讓很多的人都聽見。他們也很快爬上來了，我們站立在山頭，放眼眺望開去，只見，蔚藍(lán)的天空下，是更藍(lán)的大海，之間，數(shù)不清的水鳥不住地盤旋，時而躍入海中，“唧”的一聲，逮住了一條魚向高空中竄去，沙灘上，是身著五顏六色服裝的人們，在曬太陽，在奔跑，在嬉戲……“海水同我們那里的池水一樣嗎？為什么上面會有那么多的海鷗……”想著想著，我感到它在向我招手、向我歡笑。
我邁開了更快的步伐，跳下山頭，直奔向大海……
大海的作文10
以前，我總是夢寐以求能看見大海，領(lǐng)略大海的風(fēng)采，現(xiàn)在，我終于夢想成真了。
山朗潤起來啦，水漲起來啦，使海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。數(shù)葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。風(fēng)輕輕地?fù)崦蠛＞I緞似的胸膛，白色的浪花親吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無數(shù)水珠，在陽光的照耀下，像一朵朵彩色的禮花。然而海是硬的.，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。海是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲，海是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。
站在柔軟的海灘邊極目遠(yuǎn)望,美麗的的大海頓時點(diǎn)亮了我的眼睛,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。海浪也澎湃著向我走來,象是歡迎我的到來,又象是在盡她的地主之宜.海浪一撥一撥輪番親吻著我的腳牙,我愜意的享受著她們的熱情好客的招待.深藍(lán)的海水在陽光的照射下展現(xiàn)出五彩繽紛的顏色,讓我目不暇接.
看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音！十分悅耳動聽，我也情不自禁的拍起手來，好像在為海浪伴奏。
沒過多久，月亮婆婆代替了太陽公公，一顆顆璀璨的小星星出來了。我要走了，我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的腳。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。海浪好像也懂得禮尚往來，就在這時，一個海浪跑過來，送給了我一個小小的貝殼，貝殼雖小，卻非常堅(jiān)硬和精致，回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。大海饋贈了我一樣禮物，我也回饋了她們一串腳印。
我真的要走了，再見了，大海！再見了，我心中的朋友！
大海的作文11
第二天，青蛙兄弟醒來時發(fā)現(xiàn)大海的水干了，又著急，又難過。
“沒有了大海，我們就不能在大海中玩耍，在大海中劃船，在大海中釣魚了呀！”青蛙弟弟急得快哭出來了。
“對呀，我們一定要想辦法把大海變回來！”青蛙哥哥堅(jiān)定地說。
兩只青蛙躺在沒有了水的藍(lán)浴巾上，把兩顆小腦袋挨在一起思考著。
“我想到了！我想到了！我們可以去小河邊把水運(yùn)到大海上！”青蛙哥哥激動地叫了起來。
兩只青蛙說干就干。它們撿來各種呈“凹”形的樹葉，當(dāng)水盆，跑到小河邊運(yùn)水去了。
它們飛快地跑向小河，用樹葉裝滿水后，捧著樹葉，又飛快地跑回大海……就這樣，不知疲倦地運(yùn)了一趟又一趟，從早上一直干到中午，可大海只是濕了一小片。
就在它們快要放棄的時候，那條長蛇神不知鬼不覺地滑到青蛙身邊，用它那蒼老的聲音說：“孩子們，不需要害怕，我只是來告訴你們大海的真相，那其實(shí)不是真正的大海，那只是男孩阿和的一條藍(lán)浴巾！”
小青蛙情不自禁地瞪大了亮晶晶的眼睛。
“你們剛才運(yùn)水的情景我也看在眼里，那是不可能使浴巾裝滿水的，去找阿和吧，只有他有辦法�！遍L蛇說完便滑走了。
青蛙們愣了好一會兒才緩過神來，兄弟倆不約而同地一蹦一跳上路了。
碰巧，阿和午睡后，正要洗澡，要用心愛的藍(lán)浴巾，又想起昨晚把藍(lán)浴巾留給小青蛙的事。
“哎呀，對了，昨天沒下雨，浴巾會不會干了呢？小青蛙會不會出事？不行，我得去看看！”他在心中想著起身就往森林跑。迎面碰上了兩只蹦蹦跳跳的`小青蛙。
青蛙們見阿和來了，便你一句我一句地爭著述說大海的遭遇。
阿和笑著聽完青蛙們亂糟糟的敘述�！澳銈兊拇蠛Ｓ芯壤�！”說完，她便跑回家。
一會兒，阿和又跑回來了，手里拿著藍(lán)色水壺。
“這浴巾就歸你們的了！我以后每天都來給大海裝水。”阿和邊為大海灑水，邊笑著說，“媽媽給我買了新浴巾，也是藍(lán)色的呢，還有一只小熊，可漂亮了！”
“我們有自己的大海啦！謝謝阿和！”小青蛙們高興地跳了起來。
一天又一天，青蛙在大海上快樂地玩耍著。
大海的作文12
在第一個月的第七天，父母是一個沒有文化的農(nóng)民，他們在第一個月的第七天就出生了。
初中七年級的水很好。他是游泳王的前七位母親。只是前七個練習(xí)游泳的地方是家里的魚塘游得不好，更不用說前七個爸爸喜歡教訓(xùn)的前七個魚讓雞飛狗跳了起來。初中七年級是在鄰居兄弟的書中，知道山的另一邊。大哥哥告訴他，大海又大又藍(lán)。初中七年級很興奮。第二天黎明前，他偷偷地帶著干糧來爬山看海。那只是山外的一條河。山上的水都來自那里。第一個七歲的人愛上了所有的水。原本應(yīng)該是無縫的初中七年級，但是初中七年級的母親遇到了初中七年級的母親，眉毛緊緊地鎖在額頭上，就像一把刀。她記得去青海的火車票既昂貴又昂貴。海洋和天空是一樣的顏色。你看到的那一天就等于你看到了大海。前七位母親試圖說服她。第一個七歲的人抬頭望著山坡上的太陽，想要升起紅色的天空。頭七個人咬著嘴唇，嘴唇上沾滿了紅色。第一個七歲的憤怒抑制了聲音。哦，天哪，天海就是大海。
第一個七歲的母親的眉毛被打死了，但第一個七歲的孩子沒有去。在第七天，我非常聽媽媽的話。初中七年級的母親更忙，很難在初中七年級見到母親。前七位父親的臉也比以前更忙了。通常第一個七人呆在家里的魚塘里游泳。爸爸睜開眼睛。然后，在初中的第七天，他看著他的父親在黑暗中，從他的鄰居的大哥那里借來。你媽媽去找親戚了。爸爸的'聲音很低。我聽到初中七年級的心跳突然錯過了我不知何故感冒的拍子�；撕荛L時間才從喉嚨里哼出一個字。燭光閃爍，黑暗如光。山的陰影似乎也是脆弱的。幾天后，第七位父親在前七天乘火車去青海。前七個人保持沉默。在母親回來之前，第七位父親帶著第七位上了火車，回頭看了看天空。天空是非常藍(lán)的，太陽是非常明亮和擁擠的。初中七年級似乎意識到了什么。第一個七歲的孩子突然指著藍(lán)天回頭看著爸爸。我看見了我媽媽說的海。它真的又大又藍(lán)。你看，我媽媽在海里對我微笑。
在早期，父親突然哭了起來。我知道你媽媽一直想讓你看到真正的大海。你媽媽走的時候就是這么說的，所以只有你父親才能在第一天看到大海。前七個微笑，眼淚直流下來。原來媽媽說的是真的。他一抬頭，就能在海里看到他的母親。
大海的作文13
大海的遼闊不是我們所能想象的，但它卻是我們心中所向往的地方。
從古至今，有許多寫大海的文章。里面充滿了作者對大海的喜愛，對大海的向往以及疑問。我們只看到大海那光鮮的一面，卻不曾想大海也是有生命的，大海形成的過程是十分困難的，它由無數(shù)的小水滴聚集在水潭，再通過水溝流向小塘，然后再流到了小池，又流到了小河，最后流到了大海，這個過程是多么的艱辛，與大海融為一體的小水滴，可想而知是多么的堅(jiān)強(qiáng)。而現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，工業(yè)污染對大海的破壞是越來越嚴(yán)重了，愈發(fā)不可想象。大家應(yīng)該知道，大海的形成是需要很長時間的`，而人們肆無忌憚的破壞卻不用多時。
當(dāng)人們運(yùn)輸石油時，出現(xiàn)意外后，石油便立刻注入海里，海水將變混濁，人們大肆地打撈海里的生物，用來生活，又可知道大海少了這些生物，會變得怎樣。人類到處往海里扔垃圾，又怎會知道，這樣會污染水源，從而發(fā)生不可想象的后果。還有水源匱乏的地區(qū)，利用打水器毫無計(jì)劃地往大海里抽水，你們又怎會知道此時的大海正在哭泣。它為人們的所作所為感到痛心，人們只注重自己的利益，環(huán)境好與不好卻從不關(guān)心。人類應(yīng)當(dāng)試想一下，按照人們現(xiàn)在的做法，幾十年或者幾百年之后，大海只能用那沙啞的聲音嘶吼著：求求你們了，別再扔垃圾了，水都已經(jīng)變臭了。
別再打撈生物了，活力都快消失了。別再抽水了，我都已經(jīng)不能流動，快癱瘓了。水是供給你們的生命之源，難道你們不怕在今后的日子里，再也沒有水資源？就算你們這輩人過得了，那么你們的下代呢？你們的子子孫孫呢？你們就不用管他們了嗎？
大海它就像我們的地球母親一樣，它與我們共存，我們不應(yīng)該視它為只能被利用的一塊水域而已，它不僅僅促進(jìn)了我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也為我們帶來了許多我們所不知道的東西，所以大海的作用是非同小可的，我們不應(yīng)該只從一面看事。
所以，我覺得現(xiàn)在應(yīng)該向小學(xué)生灌輸有關(guān)知識：勤儉節(jié)約，熱愛勞動，節(jié)約用水，不亂扔果皮紙屑，爭取一水多用。節(jié)約應(yīng)從自我做起，帶動身邊的人，保護(hù)水資源也是保護(hù)自我的一種體現(xiàn)。
大海來自小水滴，小水滴滋潤著我們，所以大海它養(yǎng)育了我們所有人，它就是我們的第二生命。
大海的作文14
福建省福州市平潭縣福建省平潭縣城中小學(xué)（西寶莊128號）六年五班林芃我愛家鄉(xiāng)的海，她是一副彩色的畫，時時刻刻印在我的心上；她是一道抒情的詩，時時索繞在我的心間；她是一曲迷人的歌，時時回蕩在我的身邊。
早晨，天老早就亮了，我和鄰居到森林公園跑步，我們從森林公園跑到海邊，海灘上的人特別多，瞧，大多數(shù)是老人在那兒松松筋骨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水甚藍(lán)甚藍(lán)的。我坐在礁石上看海，突然發(fā)現(xiàn)有很多磅蟹，我剛要撲過去，它突然不見了，我不明白，一直在那兒觀察。無意中發(fā)現(xiàn)了另一塊礁石也有磅蟹，我正想去抓，可他們又不見了，這時，鄰居跑了過來，我想：這回問題有答案了。我問他：“為什么我看到磅蟹時，要過去抓時，它突然不見了？”
“因?yàn)榘跣罚灰姷接腥�，就迅速地躲進(jìn)石頭縫里�！闭f著，他拿起一根樹枝來，往礁石的洞里使勁地?fù)�，終于挖出好多磅蟹，我們沒地方放，只好把它們放走了。
下午，灘頭火辣辣的，沙灘上撐滿了五彩繽紛的遮陽傘，人們悠閑地躺在那兒，都不愿意下水游永。
傍晚，海面上人山人海，花花綠綠的游泳一在海面上時起時落，非常漂亮。我在救生圈的沉浮下，像一條自由自在的.小魚似的，歡快地游著。
浪來了，一排排藍(lán)的的波浪，頂著白色的花環(huán)，借著風(fēng)勢，飛快地向岸邊涌過來，越來越猛。我連忙閉上眼睛急急忙忙地跳了起來，剛一落地，一個浪就朝我頭上“噼”了下來，浪花濺得到處都是。
我踏著浪，浪花就像一個個調(diào)皮的孩子似的，給我一個撓癢癢。說時遲，那時快，一個如猛虎一般打過來，我揉了揉又麻又澀的眼睛，一瞧，直舔舔嘴唇，什么味道呀？有苦又澀有咸。
“浪來了！”隨著游客的叫聲，我們防眼望去，只見遠(yuǎn)處一層層的浪齊刷刷地成“一字形”向我們直沖過來，這次的浪更大了，游客嚇得直伸舌頭，我緊緊地抓住救生圈，等浪直沖到我跟前，我猛得奮力往上跳，哎，剎那間，我竟有一種騰云駕霧，浪被我踩在腳下的感覺，等到輕輕踩下去時，浪沒了，好像跟我捉迷藏似的，真有趣。
家鄉(xiāng)的海，我贊美你，你猶如那顆明亮的北極星，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶長河中。
大海的作文15
你喜歡大海嗎？你知道嗎，藍(lán)色的大海也有著自己的故事不被世人所知。
——題記
那是一個風(fēng)平浪靜的午后，小美人魚愛麗莎坐在岸邊的石頭上唱著柔美而又卻又顯悲傷的歌曲，這時候，有一輛載滿貨物的海船向這邊駛來，愛麗莎急忙沉入海中，模糊中，她聽到了海船上兩個人的談話。
出于好奇，她跳進(jìn)那兩個人所說的那個房間。進(jìn)去后，她什么也沒有看到，不由得心想：哪有他們所說的逃犯啊！就在她神游之時，有一個少年從她身后走過來捂住了她的嘴巴，少年長的十分好看，陽光灑在他的身上更像為他這個人鍍上了一層神圣的光輝。
愛麗莎問他：“你怎么會被他們關(guān)在這里�。磕阋膊幌袷翘臃赴�？”
少年回答說：“我識破了暗黑女神要一統(tǒng)深海的計(jì)劃，所以她讓人把我迷暈，并抓到她身邊。”
聽到少年的回答，愛麗莎憤怒不已，于是下定決心一定要將少年救出去。
她偽裝成船上士兵的模樣，不動聲色的的迷暈了很多人。可是，漸漸的船上的軍官察覺到不對勁了，他們偷偷的出去查看，在他們就要抓到愛麗莎的時候，他們從船上跳下去逃走了。在那兩個軍官知道少年逃走的時候，氣急敗壞的叫人在海地追他們。
愛麗莎和少年在海里飄了幾天幾夜，終于到了岸邊，他們該分別了，就像所有童話故事一樣，愛麗莎愛上了少年，可是少年卻表面上沒有任何的表情。愛麗莎想要和少年一起走，少年并沒有說什么，于是他們兩個一起走了。
不久后，暗黑女神的人就追來了，為了救愛麗莎，少年幫愛麗莎擋了一箭，可是少年卻因此受傷了，大口大口地吐著鮮血，看著十分的觸目驚心。就在這時，少年對愛麗莎說：“我愛你�！睈埯惿难蹨I再也繃不住了，不要錢的往外掉，暗黑女王走了，少年也死了。
愛麗莎把少年葬在了大海里，自己只身前往暗黑女神的.宮殿，只為為少年報(bào)仇，為了殺掉暗黑女王，她耗盡了自己的全部力量，最后化為一座雕像靜靜的屹立在埋葬少年的地方。
在海里的泡沫里，一個叫愛麗莎的小美人魚靜靜的坐在少年的身邊，雖然他們之間沒有任何語言交流，但卻十分甜蜜溫馨，大海又恢復(fù)了平靜�？墒钦嫘南鄲鄣膬蓚�種族的人卻永遠(yuǎn)的沉睡了。