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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母袆�(dòng)的作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文1
生活中有很多事讓我們感動(dòng)。十大孝子，汶川救援，《感動(dòng)中國(guó)》中的故事。無(wú)不讓我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
然而感動(dòng)并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
一日放學(xué)，天降大雨，我沒(méi)有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時(shí)，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你�！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)星期！我問(wèn)，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說(shuō)。那時(shí)，我感動(dòng)！
星期天，媽媽打來(lái)電話，開(kāi)口就問(wèn)：“喂！波啊，你們那邊怎么樣？沒(méi)地震吧？”（我來(lái)自四川）我當(dāng)時(shí)蒙了，地震？沈陽(yáng)會(huì)有地震？我想問(wèn)，但一下子明白過(guò)來(lái)，那哪是傻？明明是一分沉甸甸的愛(ài)啊！我愧疚，媽媽在那邊，時(shí)刻受到余震危脅，還不忘在這邊的我，我卻幾天連一個(gè)電話都不打，還讓媽媽來(lái)關(guān)心我！那時(shí)，我感動(dòng)！
上學(xué)時(shí)，坐公交車。因人矮，拉不到欄桿，無(wú)奈只好叉開(kāi)兩腿，勉強(qiáng)支撐身體，保持平衡。突然一個(gè)急剎車，我失去平衡。就在我要倒下之時(shí)，一只大手護(hù)住了我。我站好后，回頭一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的`叔叔！我連聲道謝，他淡淡一笑。此后，他就一直護(hù)著我，直到我下車……那時(shí)，我感動(dòng)！
其實(shí)，感動(dòng)并不遙遠(yuǎn)，感動(dòng)就在你身邊！細(xì)細(xì)觀察吧。
今天，你感動(dòng)了嗎？
感動(dòng)的作文2
初中生活即將結(jié)束，三年來(lái)的生活留下了許多令我感動(dòng)的背影。
同學(xué)的背影
電腦考試結(jié)束了，所得的分?jǐn)?shù)與接下來(lái)的中考的輻射直接照耀著我，心中總有一種難以言語(yǔ)的難受，真的好難受!直接消磨時(shí)間的辦法竟是做題，當(dāng)我還正在握筆奮戰(zhàn)，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣溫馨的提醒"彭凱，你的筆掉了。"低頭一看，只好無(wú)奈的撿起，抬頭向其道謝，他卻走來(lái)將我的`衣服擺正，好感動(dòng)!忽然才明白，其實(shí)全班同學(xué)都裝著其他56個(gè)同學(xué)，看著他遠(yuǎn)去的背影我好感動(dòng)!
老師的背影
中考以逐漸向我們逼近，其學(xué)習(xí)狀態(tài)也早已進(jìn)入"白熱化"階段。心里總是莫名的緊張。在這時(shí)，老師正以和藹的聲音為我們講解著每一道題，直到下課，仍在為我們講解，在下課短短的時(shí)間卻仍要為我們批改作業(yè)，看著她那為我們操勞而失去年輕的背影我好感動(dòng)!
父母的背影
中考再過(guò)一會(huì)兒就要開(kāi)始了。在考場(chǎng)門口，爸爸媽媽仍在不停的叮囑著我"不要緊張靜下心來(lái)認(rèn)真的做 每一道題""發(fā)揮自己最好的水平，不必太在乎成績(jī)!"帶著爸爸，媽媽的叮囑終于走進(jìn)了考場(chǎng)，回頭望去，仍然依稀的看到父母的蒼老的背影在太陽(yáng)下直射著，我好感動(dòng)!
如此之多的令我感動(dòng)的背影如何能不讓我感動(dòng)。這些背影真的好讓我感動(dòng)!
感動(dòng)的作文3
昨天，我在《臺(tái)州晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了一件非常感人的事。
從前有一個(gè)人，他的家已經(jīng)5年沒(méi)有裝潢了�，F(xiàn)在因?yàn)橛绣X了，就要把房子裝潢一下。當(dāng)他把舊的吊燈拆下來(lái)的時(shí)候，驚住了：在釘子上有一只老壁虎被釘子釘住了腳，只能在有限的地方活動(dòng)，可是這壁虎卻活了下來(lái)，要知道，這枚釘子可是在五年前釘上去的啊！他百思不得其解，看遍了所有關(guān)于動(dòng)物類的.百科全書，把能找到問(wèn)題的人。物全找遍了，可就是沒(méi)有壁虎被困五年不死亡的記錄。
可是那人還是不死心，開(kāi)始日復(fù)一日地甘差了起來(lái)。終于有一天，他弄懂了。只見(jiàn)一只小壁虎從旁邊慢慢地爬了過(guò)來(lái)，它的嘴里含著食物，一口一口的喂著老壁虎那個(gè)人別感動(dòng)，幫助老壁虎解脫了釘子。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我又想起了還有一件事。有一個(gè)老奶奶，天天靠著撿拾可樂(lè)瓶過(guò)日子。人們問(wèn)她為什么這樣，她的兒女到哪去了，她說(shuō)：“他們都自己成家去了，哪里還有我這個(gè)老太婆��！‘
連壁虎都這么尊敬長(zhǎng)輩，可是我們有些高級(jí)動(dòng)物——人類卻不尊敬長(zhǎng)輩，這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向小壁虎學(xué)習(xí)。
感動(dòng)的作文4
世界上有許多人，許多事都會(huì)讓人感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的是我的親生父母和教我的老師。是父母把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是老師傳授給我知識(shí)，是他們讓我快樂(lè)無(wú)比!是他們讓我感到溫暖!
的確，我感動(dòng)過(guò)別人，別人也感動(dòng)過(guò)我。但最讓我感動(dòng)的還是我的父母和老師。是父母讓我降生在這個(gè)世界上，讓我快樂(lè)，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教我辨別是非黑白，讓我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，讓我健康成長(zhǎng)。父母把我送進(jìn)學(xué)校，是想讓我成人成材。是老師年復(fù)一年、日復(fù)一日的傳授知識(shí)給我。是他們把我引進(jìn)了知識(shí)的大門，讓我在里面自由飛翔。老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)使我更快更好的學(xué)習(xí)。父母象羅盤，為我指引方向讓我輕松成功成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō)：“師傅引進(jìn)門，出行在個(gè)人”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答為我付出過(guò)的人。是他們用他們的汗水，用他們的話語(yǔ)，用他們的行動(dòng)，用他們的耐心，使我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，才成就了今天的我。我現(xiàn)在還在為我的未來(lái)打基礎(chǔ)。我相信這些基礎(chǔ)一定對(duì)我的'未來(lái)有很大的幫助。我知道!現(xiàn)在，父母、老師還在那么為我操勞著。我也不希望他們?cè)龠@樣勞累下去，但我也沒(méi)法，我只有通過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)，才能讓他們得到一絲的安慰。不讓他們的努力白白付出，我要讓他們的付出成為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們開(kāi)心!讓他們?yōu)槲因湴痢⒆院?給那些為我付出的人回報(bào)!讓我為國(guó)家、為社會(huì)、就算是為父母、老師、自己而努力學(xué)習(xí)!讓我來(lái)感動(dòng)其他人吧!
我一定會(huì)回報(bào)我的父母、老師的!
感動(dòng)的作文5
感動(dòng)，是我們?nèi)松械拇呋瘎�，只有擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)覺(jué)人生更加的美好。在我們的生活中處處充滿了感恩，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我是一個(gè)初中生，平淡的生活枯燥無(wú)味，為此向往大人們自由自在的生活�，F(xiàn)在，為了使心情變得不一樣，我捧著這本書，眼淚再一次滑了下來(lái)，這本書里，講了好多感人肺腑的故事。
父愛(ài)，母愛(ài)，在我心中重千斤；友情，親情在我心頭烙上印，它們?cè)缫寻盐页了S久的內(nèi)心再次打動(dòng)。
像‘半分鐘的猶豫’，主人公卡尼爾在半分鐘內(nèi)做出為老師獻(xiàn)出生命的`決定。半分鐘，對(duì)于輸血救人，實(shí)在是顯得太長(zhǎng)；對(duì)于獻(xiàn)出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動(dòng)。
像‘最動(dòng)人的遺忘’，圣約翰老爺爺為了使老伴的自閉癥康復(fù)，求校長(zhǎng)給他一份工作，通過(guò)忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門，走在陽(yáng)光下，利用老伴對(duì)他的愛(ài)，重新喚起她的責(zé)任心和對(duì)生命的熱情。
像‘蒙娜麗莎的微笑’，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發(fā)出莫名的感動(dòng)。
感動(dòng)，我們的生活需要感動(dòng)，我們的生命需要感動(dòng)。感動(dòng)可以不大，但是卻總是給我們帶來(lái)不小的沖擊。因?yàn)楦袆?dòng)，所以我們懂得感恩。因?yàn)楦袆?dòng)，我們的內(nèi)心愛(ài)豐富多彩；因?yàn)楦袆?dòng)，我們才感受到人性的美麗。感動(dòng)，自在人心。
感動(dòng)的作文6
我點(diǎn)完外賣，忽然飄起了傾盆大雨，暮色逐漸籠絡(luò)。而我的外賣還沒(méi)有到，我覺(jué)得可能是雨天的原因吧！我暗暗為外賣小伙擔(dān)憂。
就在這時(shí)候一陣脆響的門鈴聲在我耳旁縈繞，我扔下手上的事務(wù)管理沖到前往開(kāi)關(guān)門。但見(jiàn)外賣小伙立在門口，雨衣、帽子全是水，雨水從帽邊上像斷了線的.天然珍珠，一串然后一串往地面上打，“滴嗒”“滴嗒”。濕乎乎的秀發(fā)牢牢地的粘在臉部，雨衣下早就濕透了一圈又一圈。
在若隱若現(xiàn)燈光效果下，我看到了他那鋪滿霧水的眼鏡。他提心吊膽地掀開(kāi)雨衣，取下還熱騰騰的外賣，喃喃自語(yǔ)道“還行沒(méi)有毀壞！”見(jiàn)到這兒我禁不住想起：自身在家里癱在沙發(fā)上，吹著中央空調(diào)，喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，看著電視機(jī)。而比我了不起多少歲的外賣小伙卻在風(fēng)大暴雨中東奔西跑為我外賣送餐。想起這兒我內(nèi)心不經(jīng)過(guò)起了一絲酸意。看著他一臉的雨水，我趕快抽了一張紙遞上去，而快遞員搖搖頭講到：“不需要了，親，還記得給個(gè)五星好評(píng)！”講完便匆匆忙忙地消退在霧天中。只留有我發(fā)呆地立在那里。
我將外賣拎入房?jī)?nèi)�？粗鵁岷艉舻耐赓u，好像見(jiàn)到外賣小伙憨厚老實(shí)的微笑和內(nèi)心石塊總算落地式的那一份愉悅，一滴水落在外賣上，并不是雨水，只是眼淚！
一切崗位都是有被重視的支配權(quán)，即便在他人來(lái)看僅僅一只草芥。
感動(dòng)的作文7
我順著這條路一直向前走，突然，被人叫住，四處張望了一下，應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，附近好像沒(méi)別的人，于是停住了腳步，原來(lái)是一個(gè)中年婦女要我?guī)退б幌潞⒆樱灰獌煞昼�，不過(guò)兩分鐘而已，我接過(guò)她手中的小孩，那小孩應(yīng)該剛出生沒(méi)幾個(gè)月，臉色紅紅的，睡得很香。原來(lái)那婦女的車鏈掉了。原本一件很小的事情，就可以這樣結(jié)尾了，我轉(zhuǎn)身要走，那婦女卻叫住了我，硬要帶我一程，因?yàn)槲覀冏咄环较颍坪鹾芨屑の�，那一刻我的鼻子酸酸的，不過(guò)舉手之勞，卻可以讓人如此感激，世界還是充滿愛(ài)的'。
可是有時(shí)我們只顧這自己的忙忙碌碌，卻忽視了許多像這樣的可以讓人感動(dòng)的機(jī)會(huì)。人越長(zhǎng)大，越容易被世俗的事情所羈絆，致使現(xiàn)在好多人與人之間的關(guān)系變得緊張起來(lái)。于是在同事之間便會(huì)產(chǎn)生相互猜忌，懷疑，少了許多團(tuán)結(jié)和互助。試想如果人可以為別人做一點(diǎn)點(diǎn)兒的事，可以讓人十分感激的話，那么便會(huì)有許多人愿意幫助別人，也會(huì)有許多人得到幫助，世界便會(huì)越來(lái)越美好了。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，也許不該用這個(gè)詞的，我們也確實(shí)應(yīng)該知恩圖報(bào)的。
所以今天不知是被自己還是被別人感動(dòng)了，姑且認(rèn)為是被自己吧，因?yàn)楹孟褚幌伦诱业搅俗约旱撵`魂了一樣。確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了，不只為自己，也是為別人。
愿世間多一些感動(dòng)，少一些憂傷。
感動(dòng)的作文8
父愛(ài)是偉大的，他就象夏日里的涼風(fēng)吹拂著自己的兒女；他就象冬日里的一把火，燃燒著兒女們的心田；他就象……
我一家人都有午睡的習(xí)慣。有一天，我中午的數(shù)學(xué)作業(yè)很多，就比較遲睡覺(jué)，而我們班下午要小測(cè)，就得早點(diǎn)去學(xué)校。我想：待會(huì)兒遲到怎么辦�。堪职炙坪蹩闯隽宋业男乃�，就說(shuō)：“宇庭，等會(huì)兒爸爸送你去上學(xué)，你就安心睡吧！”
“你不是三點(diǎn)才上班嗎？”我問(wèn)爸爸。
“沒(méi)事！我可以去單位招待所休息一下，再去上班！況且我今天有點(diǎn)事情，就當(dāng)是順便送你吧！快睡吧，到時(shí)間我叫你！”爸爸說(shuō)道。
“哦。”我應(yīng)道。
在一陣親切的叫喚聲中，我睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)爸爸正微笑著面對(duì)著我，打著哈欠，我想：爸爸肯定一中午沒(méi)睡。這時(shí)，我心中的.感動(dòng)之情油然而生。
到達(dá)學(xué)校時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)。考完試后，吳老師說(shuō)：“今天絕大多數(shù)人都遲到了，只有薛宇庭最準(zhǔn)時(shí)！”
我不會(huì)沾沾自喜，也不能沾沾自喜，因?yàn)槟侨前职值墓�，要表�(yè)P(yáng)也應(yīng)該表?yè)P(yáng)我的爸爸。
爸爸那偉大的愛(ài)使我感動(dòng)；爸爸那無(wú)私的愛(ài)使我感動(dòng)；爸爸那……那種父愛(ài)，使我感動(dòng)！
感動(dòng)的作文9
父之情，母之愛(ài)，在我打開(kāi)記憶的閘門的那一刻，它們像浪花一般涌上了我的腦海。其中有件事情至今想起來(lái)都還讓我十分感動(dòng)。
記得我五歲那年，我對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)架子鼓，媽媽不同意，告訴我應(yīng)該學(xué)小提琴。我極力的反抗，卻沒(méi)有拗過(guò)媽媽，最后，媽媽扔下了一句話：“你必須學(xué)小提琴�！睆哪且院螅揖妥呱狭藢W(xué)琴之路。
奇怪的是，在學(xué)琴的過(guò)程中我不但沒(méi)有因?yàn)槭亲约翰幌矚g的事情而排斥，反而在學(xué)習(xí)和練習(xí)的`過(guò)程中越拉越好以致后來(lái)還喜歡上了小提琴。
我小小的腦袋里充滿了疑問(wèn)：為什么我對(duì)不喜歡的東西不但沒(méi)有學(xué)的差，反而越學(xué)越好呢？媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，她做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一位仙人告訴她，以后我會(huì)成為一位小提琴家。從那以后，我就開(kāi)始天天想著：那位仙人說(shuō)的一定是真的吧？所以后來(lái)練琴的時(shí)候，我都加倍努力起來(lái)，遇到再大的困難，也都一一克服。我心里一直堅(jiān)信：我是天選之才。
直到有一天我從書上找到了答案：世界上是沒(méi)有神仙的。當(dāng)時(shí)，我心里一陣失落。但是為了找到最終的答案，我再去問(wèn)了媽媽。媽媽告訴我：當(dāng)時(shí)我和媽媽去看表演時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著的是小提琴，可是因?yàn)槲铱邶X不清，說(shuō)成了架子鼓。我不禁落淚，原來(lái)，讓我選擇學(xué)琴，能夠把琴學(xué)好，并喜歡上小提琴的不是神仙，而是媽媽對(duì)我深深的了解和對(duì)我的深沉的愛(ài)。
感動(dòng)的作文10
在雨初停的剎那間，陽(yáng)光透過(guò)萬(wàn)里云層照到地面亮了整個(gè)世界。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，不但沒(méi)有考好，反而又后退的幾名。我心里面煩躁不堪，恍若塞的一朵棉花，一副若有所失的樣子。明明自己已經(jīng)很努力了，為什么就是沒(méi)有成績(jī)呢？想著，我順手打開(kāi)的窗戶，空氣混合了泥土的芬芳，溜了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)卷著陽(yáng)光，在空中打轉(zhuǎn)，昨天剛下了小雨，外面清新的很，出去走走吧，我告訴自己。
我走到了公園一條小路，因?yàn)檫@條小路比較偏僻，有泥濘不堪，所以很少有人來(lái)。畢竟得很，我四處亂轉(zhuǎn)著，看著墻角織網(wǎng)的蜘蛛，看著空中盤旋的.黃雀，這是我看見(jiàn)了一個(gè)跟我差不多大的女孩兒臉盤很白凈，穿著也很靚麗。唯一美中不足的是他是個(gè)殘疾人，腿腳不靈便，這條路正常人走都困難，何況�！艺胫�，突然女孩兒摔倒在地上，我下意識(shí)的想去扶起他，結(jié)果一想萬(wàn)一我扶起了她，她說(shuō)是我推倒的，那我真是跳進(jìn)黃河都洗不清了，我放棄了幫他一把的念頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我一邊走一邊回頭看，發(fā)現(xiàn)她正扶著樹慢慢站起來(lái)，反反復(fù)復(fù)幾次都差點(diǎn)跌倒，最后終于站了起來(lái)，我松了一口氣。最心動(dòng)的一生，我光顧著看著那個(gè)女孩兒沒(méi)有看腳下一不留神掉到了坑里，我在里面坐了許久，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。正準(zhǔn)備掙扎起身時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那個(gè)殘疾的女孩兒……
感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，也無(wú)處不在，就像那雙細(xì)膩白凈的手，在你最灰暗時(shí)，拉你上岸，幫你拍拍身上的土。
感動(dòng)的作文11
人間缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
今天美術(shù)課之后，我肚子疼得厲害，想想自己的處境，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，更沒(méi)有爺爺奶奶在身邊，便委屈地號(hào)啕大哭起來(lái)。
幾位同學(xué)趕緊地跑了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)道：“王琳娜，你怎么了？”“別哭呀！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我肚子疼……疼�！闭f(shuō)完，心里有些害怕而感到無(wú)助，我哭得更厲害了。
大家圍著我，臉上露出焦急的神情�！岸亲犹�？”同桌好像挺專業(yè)似的'摸摸我的頭，“沒(méi)發(fā)燒�。](méi)關(guān)系，別害怕�？赡苁侵鴽隽�，喝點(diǎn)熱水就好了�！蓖滥闷鹚谋乇屛液攘艘恍崴�，這時(shí)小奕搓了搓手，用她搓熱的手幫我揉了揉肚子。
可是我還是美術(shù)小組長(zhǎng)，要收作業(yè)本的，這可怎么辦？鄰桌幾位同學(xué)便發(fā)動(dòng)起來(lái)，忙來(lái)忙去，美術(shù)作業(yè)本終于交到了課代表手中。在大家的熱心幫助下，肚子好像沒(méi)那么疼了。
“謝謝你們！”我眼含熱淚地說(shuō)。這淚不是疼痛的淚，不是委屈的淚，更不是無(wú)助的淚，而是被這深深的同學(xué)情感動(dòng)的淚。
感動(dòng)的作文12
流逝的歲月像滔滔的江水，一件件往事像江中的游魚，匆匆地來(lái)了，又匆匆地離去，使人很難記住它們，但是有一件事，卻久久不能從我的腦海里消失，它激勵(lì)著我怎么去做一個(gè)勇敢面對(duì)困難的人。
去年寒假的一天，我完成了老師布置的作業(yè)后，打開(kāi)電視準(zhǔn)備輕松輕松，無(wú)意中我看到了江蘇電視臺(tái)的“江蘇十大最令人感動(dòng)的事”評(píng)選的直播，其中有一件事最令我感動(dòng)。
一個(gè)叫王建輝的學(xué)生，家住在一個(gè)并不富裕的小山村里，一家人生活得還算美滿，可好景不長(zhǎng)，他的爸爸得了不治之癥，醫(yī)生說(shuō)他的爸爸最多只能活三年，這時(shí)全家人好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，全家都絕望了，俗話說(shuō)：窮人無(wú)災(zāi)就是福，可王建輝一家“屋漏又遭連天雨”，他的母親又離棄了他們。
“窮人的`孩子早當(dāng)家”，從此王建輝一個(gè)才上小學(xué)的孩子，便承擔(dān)了一切家務(wù)，為了不讓父親再離開(kāi)自己，他買了兩本中草藥書，從此在山林中又多了一個(gè)孩子的身影，他不論刮風(fēng)下雨都要上山去給父親采藥，從此他的書包又多了一層專門給他的父親放草藥。他每天都要凌晨4點(diǎn)起來(lái)做早飯給他的父親吃，中午他在山中沒(méi)吃的，只好吃酸酸的野果，六年過(guò)去了，王建輝大了，死神也被他感動(dòng)了，沒(méi)有帶走他的父親，破碎的家日子雖然過(guò)得清貧，但其樂(lè)融融。
此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，想到了我們這些獨(dú)身子女一個(gè)個(gè)“小皇帝”“小公主”眼前的生活，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天，一個(gè)地，在如此之好的環(huán)境中，我們難道不要好好學(xué)習(xí)嗎？難道還不能明事理嗎？
感動(dòng)的作文13
感動(dòng)，是人類乃至所有生命都會(huì)有的一種情感。那怎樣的東西會(huì)使人感動(dòng)呢？
一組圖片，這一組圖片，足以讓所有人感覺(jué)到感動(dòng)，在心底里泛起波瀾。
一個(gè)老奶奶，肩上扛著一擔(dān)柴。一擔(dān)柴對(duì)于老奶奶來(lái)言已經(jīng)不能再重的了。這個(gè)老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)是花白花白了，身子瘦如肩上的柴火，雙腿被壓地顫巍巍的。兩只眼睛卻非常堅(jiān)定地咬著牙關(guān)，小步小步地朝家走去……
深思，我們不由的生出一種憐憫之情。這樣的'老人，應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候了，這個(gè)老奶奶仍在艱難地“工作”，為的就是想讓兒女們不用擔(dān)心，不用兒女替自己花錢。這樣和事不是正在一件件地發(fā)生嗎？
一對(duì)老夫妻坐在城市的綠化帶旁，手里拿著幾個(gè)干饅頭，這可能就是他們一早上的“工錢”了，用力地嚼著饅頭，再痛苦地咽下去。幾分鐘后，又拎起那個(gè)舊袋子，重復(fù)著早上的經(jīng)歷……
深思，這是什么原因……
生活，不也是這樣的嗎？
公交車上，往往有著一些老人的身影，但這些身影往往是緊緊地扶著立桿，怕自己這副身子骨經(jīng)不起搖晃。旁邊的座位，
坐滿了人。卻沒(méi)有人愿意讓座。他們把頭故意扭過(guò)去，仿佛任何事情都沒(méi)有發(fā)生。
深思，這一切的一切，都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
感動(dòng)，只隱藏在一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神中。這一瞬間，卻只能在事后靜靜的回味，思考。
這就是感動(dòng)。
感動(dòng)的作文14
感動(dòng)，是一種美好的情懷。在生活中，我們也會(huì)被一些東西所感動(dòng)。那一次，讓我深受感動(dòng)。
記得那一次，我在少年宮上完課，坐著公交車回家，剛上車，我就驚呆了，人這么多，可怎么辦呢？我只好緊緊抓著一根桿子，這時(shí)，一位年邁的老奶奶站了上來(lái)，她顫顫巍巍地抓著桿子，慢吞吞地走過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，人不怎么多了，我便趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái)，眺望著遠(yuǎn)方，這時(shí)，一聲“哎呦”打破了公交車?yán)镌瓉?lái)的平靜，原來(lái)是那位老奶奶在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)沒(méi)抓準(zhǔn)，跌了下來(lái)，頭上碰出了一個(gè)包，這時(shí)乘客們議論紛紛，討論著要不要幫助那位老奶奶，他們都怕被她說(shuō)是他撞的，這時(shí)，一位大學(xué)生模樣的`大姐姐站了起來(lái)，車廂里立刻鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)她小心翼翼地把老人扶起來(lái)，扶到她的座位上，從自己的包里拿出酒精棉花，在老奶奶的頭上輕輕地擦拭著，她關(guān)切地問(wèn)她：“奶奶，有沒(méi)有撞到哪里，疼嗎？”老奶奶感動(dòng)地拉著大姐姐的手說(shuō)：“孩子，謝謝你��！你就像我的老伴兒一樣，無(wú)微不至地照顧我。真是太謝謝你了！”看到這一幕，乘客們鼓起了掌，為這個(gè)見(jiàn)義勇為的大姐姐舉起了大拇指。車廂又恢復(fù)了平靜。窗外的小鳥、太陽(yáng)、大樹都仿佛露出了開(kāi)心地笑臉，為這個(gè)見(jiàn)義勇為的大姐姐點(diǎn)贊。
這雖然是一件微不足道的小事，但它深深地感動(dòng)了我，使我印象深刻。
感動(dòng)的作文15
愛(ài)，是無(wú)處不在的。它就像空氣一樣，在我們身邊飄動(dòng)著，隨時(shí)隨刻和我們接觸著。
一次，在一節(jié)體育課上，賀老師讓我們班跳繩沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)繼續(xù)練跳繩，其他的同學(xué)可以去玩游戲。聽(tīng)了這個(gè)消息，通過(guò)的同學(xué)一蹦三尺高，連我也不例外。于是，我立即找來(lái)了史雨晨，和她一起玩。當(dāng)我們來(lái)到游戲場(chǎng)地，那里幾呼沒(méi)了空地：有的在玩“警察抓小偷”的`游戲，你追我趕，鬧得可歡了；有的在玩過(guò)家家，你瞧，“媽媽”盼得多像呀；還有的地玩“過(guò)山車”，一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。我和史雨晨玩起“過(guò)山車”。當(dāng)“車頭”加速時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及跟上，就重重地摔在了地上。我艱難地爬起來(lái)，只覺(jué)得膝蓋疼痛無(wú)比，走起路來(lái)還一瘸一拐的。史雨晨見(jiàn)了，趕緊離開(kāi)了“火車”，向我跑來(lái)。我咬緊牙關(guān)，輕輕地綰起褲子，只見(jiàn)左腳的膝蓋擦破了皮，流出了鮮紅的血。經(jīng)過(guò)賀老師的同意后，史雨晨扶著我去了女廁所清洗傷口，然后她又扶著我回了教室。我對(duì)史雨晨：“史雨晨，你先回去上體育課吧，賀老師還在等你呢！”“不，我要留下來(lái)陪你！”史雨晨一邊堅(jiān)定地說(shuō)，一邊拿了一本我喜愛(ài)的書給我看。我頓時(shí)感到心里暖暖地，我放下了書，輕輕地靠在史雨晨的肩上，我的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
事實(shí)上，愛(ài)就像空氣一樣，時(shí)時(shí)在我們身邊，時(shí)時(shí)充滿著我們的生活......
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