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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的謝謝你作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
盛夏的夜，未曾有愜意的涼風(fēng)，也未曾有沁心的空氣，僅有的是一聲“謝謝你”帶來的無限溫暖。
月光，如碎瓦般的傾瀉在書桌上�，F(xiàn)在，本是洗滌疲乏隨夢(mèng)游離之時(shí)，但我仍因考前的焦躁不安久坐桌前苦讀。
或許是我頭埋得太低。竟未意識(shí)到，門被悄悄推開了，一杯熱騰騰的'水放在我書桌上�！昂瓤跓崴菹⑿菹�，貪多嚼不爛的�！蹦赣H的輕言細(xì)語(yǔ)喚醒了我。抬起頭來，一聲“謝謝你”脫口而出，她卻早已輕手輕腳走掉了。
我看著這杯純澈透明的白開水，浮上幾縷繚煙，在空中劃成幾條雜亂無章卻又自然優(yōu)美的線條，雖不成型，卻有一種妙不可言的美感。手中的筆悄悄滑落，注視著它，我竟又陷入聯(lián)翩浮想。
純澈的水，承在純澈無瑕的玻璃杯中。沒有一絲濁塵，也沒有一絲華彩，卻樸實(shí)得惹人喜歡，就連時(shí)光也停下腳步，細(xì)細(xì)端詳著這冰清玉潔的姑娘。
窗外的繁花葉茂，在月光輕撫下編織著翠綠的夢(mèng)境；屋內(nèi)的綿柔清水，在月光傾瀉下映照著幻藍(lán)的身姿。因?yàn)橛胁ＡП呐阋r，整杯水空靈得如水晶一般，我能看到，在這流動(dòng)的水晶里，倒映著我的臉龐。而我，也近乎在這片純凈中，洗滌著全身的疲乏與焦躁。
良久，我才舉杯喝水。任憑它順著思緒浸潤(rùn)全身：甘甜使舌尖生津，清爽使肺腑舒暢，溫暖使血液沸騰�；蛟S，這一杯白開水本是索然無味的，本是營(yíng)養(yǎng)單一的。但它是母親送來的一杯水！就如徐徐春風(fēng)吹散了黑夜的陰云，天穹再現(xiàn)繁星與皎月。因焦慮而附著心上的累贅一洗而空，因忐忑而交織在心里的茫然驟然消逝。
喝盡了，但這溫暖卻依舊長(zhǎng)存，揮之不去。也在這時(shí)我有所感觸，這每一滴水里，承載著的，也是絲毫不渾濁，純澈透明的母愛。母愛點(diǎn)滴，溶于水中，才能在我品嘗時(shí)洋溢出無可替代的溫暖。
不要忘了給你最愛的人道謝。
推門而出，手中留有一杯水的余溫。向母親道出那句未曾傳達(dá)的：“謝謝你！”
謝謝你作文2
莘莘學(xué)子，離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)陌生的校園時(shí)，迎接我們的是老師們那慈祥的笑臉；當(dāng)我們因失敗而氣餒時(shí)，安慰我們的是老師那激情的話語(yǔ)；當(dāng)我們屢遭挫折時(shí)，鼓勵(lì)我們的是老師那熱切的希望。
迄今為止，我還記得上五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)煩人的夏天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，樹上的蟬是知知不休就是在這么的一個(gè)中午，我生病暈倒了，腦子里一片空白。幾位同學(xué)趕忙把我扶起來坐到椅子上。這時(shí)，聞?dòng)嵹s來的班主任陳老師看了狀況后二話沒說，背起我就往校外張醫(yī)生加跑去。雖然只是幾十米的路程，可是迷迷糊糊之中，我還是感到陳老師的衣服都濕透了……慢慢地我睜開了雙眼，定睛一看，原來我一到了張醫(yī)生家。我將頭扭到了一邊，我看到了老師大汗淋漓的臉上卻露出了笑容。陳老師彎下腰，仔細(xì)的詢問了我的身體狀況。這時(shí)候我爸爸也趕來了，一邊向老師道謝，一邊將我拉起。忽然，陳老師塞給我爸爸一包東西，我仔細(xì)一看，原來是藥，是張醫(yī)生給開的藥。爸爸要付錢，卻被陳老師擋住了，說：“不用付了，我已經(jīng)付了�！比缓�，老師朝我們一笑，便進(jìn)了學(xué)校，只剩下我和爸爸呆在那兒。
這樣的事情，在學(xué)校發(fā)生過幾次，而老師總是默默地照顧我，毫無怨言。老師，是您用陽(yáng)光般的熱情哺育了我幼小的心靈；是您教給了我知識(shí)；是您教會(huì)了我怎樣去做人；是您教會(huì)了我如何去報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)和所有愛我的人。
老師，您是春天的細(xì)雨滋潤(rùn)了我這剛發(fā)芽的小草；您是夏天的.涼風(fēng)，吹干了我額角的汗水；您是天空中高飛的風(fēng)箏，放飛著我幼小的夢(mèng)想老師；您是黑暗中的一支蠟燭，為我照亮前進(jìn)的道路；您是沙漠中甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我枯干的心靈；您是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，帶我遨游知識(shí)的海洋。……
俗話說的好，“一日為師，終身為父。”的確，老師就像我們的父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們。不僅如此，老師還授予了我們最珍貴的禮物——知識(shí)，使我們終生受益。魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的進(jìn)步離不開書本，更離不開老師的諄諄教誨。
老師，你的恩情我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記，永生難忘。
謝謝你作文3
人的一生不可能什么錯(cuò)誤都沒有，就像一棵小樹，枝椏長(zhǎng)歪了，就需要園丁剪下。
李老師是一位很溫柔的老師，一頭長(zhǎng)發(fā)飄飄，一張圓臉十分討學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡。
我二年級(jí)的時(shí)候十分寡言少語(yǔ)，認(rèn)為自己長(zhǎng)相也不好，聲音也不甜美。在熱鬧的課堂上就像一只安靜的小兔子，不愛言語(yǔ)。
不知什么時(shí)候，我被李老師注意到了，她時(shí)不時(shí)地叫我回答問題，可我十分緊張，她就鼓勵(lì)我。看著她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛，我都會(huì)不由自主的放松下來。
后來，李老師把我叫到辦公室，問我：“你為什么不愛舉手回答呢？”我支支吾吾說不出話來，她接著說：“其實(shí)我發(fā)現(xiàn)你的'臉上有一個(gè)小酒窩，只有在你笑的時(shí)候才能看見，使你的笑容十分甜美，給人一種蓬勃向上的力量，你為什么不多笑笑，多說說呢？”
我回到教室后，暗暗下決心一定要改變�，F(xiàn)在想想，如果沒有當(dāng)時(shí)李老師的這一番教導(dǎo)，可能現(xiàn)在這個(gè)活潑開朗的我就不會(huì)存在了。
李老師對(duì)我們的好不僅這些如此。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們提前做準(zhǔn)備選運(yùn)動(dòng)員，每次體育課她都陪著我們 ，看著我們訓(xùn)練，眼里盡是說不完的欣慰和鼓勵(lì)，她注視著我們，讓我們有了很大的決心。
在女子以百米沖刺的地方，她看著運(yùn)動(dòng)員們的身影，十分滿意，但這時(shí)意外發(fā)生了：我們的一名運(yùn)動(dòng)員不小心摔倒了！她看見連忙跑上去，背起那名同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，可是那名同學(xué)的膝蓋破了一大塊，觸目驚心。李老師一邊安慰她，一邊思考著對(duì)策，幸好現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一段時(shí)間，足夠再選一名的。她讓我們趕快再去選拔，自己留在那里照顧那名同學(xué)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是所有老師的寫真。你們是春雨，滋潤(rùn)了我們小苗的成長(zhǎng)；你們是默默燃燒的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路。你們把所有知識(shí)傳授給我們，只為我們過上更好的生活。
所有老師都是大公無私的，是默默奉獻(xiàn)的。你們說我們這些小鳥要想飛得更高更遠(yuǎn)，就必須要有更加強(qiáng)健的翅膀，我們想要讓人們記住，就必須付出同等或更多的代價(jià)。
老師，謝謝你。
謝謝你作文4
這件事情已經(jīng)過去很多年了，由此我也快忘的差不多了，模模糊糊隱隱約約還記個(gè)大概，一想到，我就會(huì)不由自主欣慰的笑。
二年級(jí)時(shí)，一次美術(shù)課，在美術(shù)課前夕，老師發(fā)出通告說，以后要把彩筆隨時(shí)帶著，要不然就站出去，我緊記老師的話，剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆，由于那個(gè)時(shí)候的家庭條件很差的緣故，爺爺勉強(qiáng)故，爺爺勉強(qiáng)，不，應(yīng)該說是硬從牙縫里擠出幾角錢，到商店里給我買了個(gè)最不好的，這星期的美術(shù)課到了，同學(xué)們都拿出各式各樣的水彩筆出來，而我卻整節(jié)課我都在逃避，我把剛畫的畫裝進(jìn)書包里，就算上色了也跟沒上一樣，那彩筆太差了，終于放學(xué)了，大家都像是將要得到自由的鳥兒似的.，你擁我擠的飛奔出了教室，當(dāng)我也要走時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)了一盒精致的彩筆，我忙叫住她，她站在教室外，向我微微笑說：“擱你那吧！再見�！碧欤∵@是怎么回事？我還根本不認(rèn)識(shí)她嘛，她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆，滿心歡喜的回家了，我沒有動(dòng)過它，甚至仔細(xì)看過，我知道它不屬于我，也不是我的，腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我？第二天一大早，我來到學(xué)校就碰到了她，她拉起我的手，我們一起走進(jìn)了教室，我疑惑不解的追問道：“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢？如果我把它弄壞了該怎么半呀？”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她，她接過水彩筆溫和的說：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。∨笥阎g要互相信任是不是？”“朋友？我是朋友嗎？什么”“現(xiàn)在不就是了�。 蔽液瞄_心，一鼓甜甜的滋味涌上心頭，化做一神齊的力量，讓我于她最后成為了最好的朋友，隨口出了一句“謝謝你，我的朋友”。
時(shí)間一過就是兩年，我那最好的朋友現(xiàn)今在哪？我還不了解，她的名字也跟著流逝的時(shí)間一飄而散了，但是我很感激她對(duì)我的信任，讓我嘗到了信任于被信任的感覺。
謝謝你作文5
墨綠色的黑板上，用彩色的粉筆寫著：“教師節(jié)快樂！”窗戶上，用藍(lán)色的噴漆寫著一條條祝福語(yǔ)。門開著，風(fēng)“呼呼”地吹著�！敖o老師送什么禮物呢？”還是送一句最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)——“老師，你辛苦了”這句話應(yīng)該是對(duì)老師最好的話語(yǔ)了！
黃色的桌子上,堆滿了五顏六色、大大小小，有黃的、有綠的`、有藍(lán)的、有紫的，各種各樣的賀卡，表達(dá)了對(duì)老師這幾年來對(duì)我們的教導(dǎo)，一個(gè)最好的回報(bào)。透明的玻璃窗旁一張堆滿了各科目的作業(yè)本，陽(yáng)光十分溫暖，學(xué)校門口那噴泉池的水向外四濺，在那金色的陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。中間，棕黃色的大理石上，刻著“樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持”這八個(gè)大字，紅色，楷體。離上課沒幾分鐘了，我們把書本抱到老師的辦公室，橘黃色的桌子，一把黑色的軟皮椅子是那么的和諧，墻壁貼著同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的節(jié)日帖幅。走近老師，我低著頭，向老師輕聲說道：“老師，你辛苦了，節(jié)日快樂！”老師微微一笑，眉頭一彎，眼睛一細(xì)。對(duì)我說：“謝謝，你先回教室吧！哦對(duì)了，作業(yè)齊了嗎？”“還差劉毅遠(yuǎn)沒帶，老師再見�！彪x開了辦公室，回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的教室。
“鈴鈴鈴'''”急促的上課鈴尖銳地響了起來。老師抱著一大疊作業(yè)本走進(jìn)了教室。我急匆匆地跑了上去，幫老師抱作業(yè)本。突然，我碰到了老師那雙天天在黑板上寫字的手，老師的手上布滿了一條條深深的皺紋并且長(zhǎng)滿了老繭，十分粗造。風(fēng)扇不停地吹擺，發(fā)出一聲聲“吱、吱、吱”的聲響。老師那一捆頭發(fā)在空中擺來擺去。我的眼中不時(shí)顯出一根根“銀絲”。這時(shí)，才看出，老師已那么老，那么年邁了。
我坐在座位上，心久久不能平靜，不知怎么的，鼻尖總覺得有東西，摘也摘不掉，眼淚“啪嗒”滴在了書本上，老師，你辛苦了！教師節(jié)快樂！
謝謝你作文6
在大街上，總能看到這樣一群人的身影，他們戴著黃色頭盔，穿著黃色大馬甲，騎著標(biāo)志性的電動(dòng)車穿梭于大街小巷，他們步履匆忙，他們果斷麻利，他們就是——外賣小哥！
每次看到他們的身影，總?cè)滩蛔∠胝f一句：“謝謝你！”因?yàn)槟且淮巫屛医K生難忘。那是一個(gè)寒冷的冰雪天，我和媽媽躺在溫暖的被窩里互相取暖�？墒嵌亲訁s不爭(zhēng)氣的咕嚕咕嚕，“美團(tuán)美團(tuán)外賣，送啥送啥都快”的廣告瞬間閃過，交換過眼神，媽媽果斷拿出手機(jī)，打開“美團(tuán)外賣”迅速的選了一份20寸的披薩，點(diǎn)擊支付寶35元，媽媽突然問我：“鈺宸，你說這么冷的天限時(shí)多少分鐘？”我揉了揉頭，心想：“外賣小哥取菜大概要15分鐘，來我們家可能10分鐘，加起來25分鐘，那給30分鐘吧！”我輕聲回答媽媽：“半個(gè)小時(shí)吧！”剛說完，媽媽就一腳把我蹬下床：“換好衣服，等會(huì)兒去開門！”無奈的我只好穿好衣服，下樓去了。
半個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)呀！我來回踱步，冷得哆嗦，真后悔剛剛多加了5五分鐘！沒想到，20分鐘沒到，門就被“咣！咣！咣！”敲得直想，剛開大門，寒風(fēng)就像刀一樣刮著我的臉，再看看外賣小哥哥，他的眉毛上有著薄薄的雪，嘴唇微微發(fā)紫，可額頭上有著豆大的汗珠。這位外賣小哥，他長(zhǎng)得高高的、壯壯的、皮膚黝黑黝黑的，他跨下車，打開摩托車上綁著的保溫箱，小心翼翼的取出披薩盒，雙手遞給我，我起身接住，一摸竟然還是熱的，我問他為什么這么快，他笑著說：“找近路唄！去披薩店有兩條路，我找了一條近路，就是怕遲到了你們不滿意！”說完，就憨厚的笑了笑，我看他有些冷，就請(qǐng)他進(jìn)屋里喝點(diǎn)熱水，他又說：“謝謝你，好心的.小姑娘，不用了，我還有一單呢！”我心中不由升起敬佩之情，敬佩他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，便充滿感激地說：“不用謝！我還要謝謝你大雪天給我們送吃的呢！路上注意安全！再見！”“再見！”看著他深一腳淺一腳回到車上飛奔而去時(shí)，我又喊了一聲“謝謝你！”回到房間，我和媽媽一起打開熱氣騰騰的披薩，開心的吃了起來，那種美味和溫暖融化在我的心田里。
瞧！大街小巷都處都是外賣小哥匆忙的身影，看到他們我總?cè)滩蛔≡谛睦飳?duì)他們說一句：“謝謝你！”
謝謝你作文7
那一天，天空如清澈的河流，一片白澈，可烏云驟然而至，下起了傾盆大雨，路旁的花兒和小草都變得濕淋淋了。此刻的我正在教室的窗邊，忐忑不安地看向窗外。我擔(dān)起心來：“我改怎么辦才好呢？我現(xiàn)在沒有帶傘，可外邊的雨下得這么大，我實(shí)在是走不出學(xué)校了。難道，我只能一邊淋著雨，一邊走路回家了嗎？誰(shuí)能幫幫我。”我心急如焚，渴望得到他人的'幫助。
突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外，那個(gè)女人手中帶著兩把傘，那個(gè)人不會(huì)是媽媽吧！
我飛快地奔下樓，快得像一頭饑渴難耐的餓狼。跑到樓下之后，我放眼往校門處望去：那身紅色的衣服，那頭閃著白發(fā)的青絲，那張慈祥可親的面龐。我已經(jīng)可以斷言！那就是媽媽！媽媽的手中拿著兩把傘，一把是紅色的，另外一把傘的顏色和第一把的顏色差不多，和身著紅色衣服的媽媽一樣，也是紅色的。媽媽持著兩把傘，向著教學(xué)樓走來，我大聲呼喊，試圖引起媽媽的注意：“媽媽！媽媽！我在這里�。�！”媽媽聽見了我的聲音，在茫茫人群中一下就鎖定了我的身影，向著我走近。
“在學(xué)校里一定很擔(dān)心吧！”媽媽安慰著我，她的聲音帶有魔力，讓我感到溫暖。她的聲音蓋過了雨聲，就像是一把雨傘遮住了雨。
就這樣，媽媽把另一把雨傘遞給我，我把傘打開。兩把紅色的雨傘，一個(gè)穿著紅色衣服的女人，還有一個(gè)小女孩。在不久之后，小女孩也會(huì)穿上紅色衣服，為別人帶來母愛。而紅傘會(huì)護(hù)著傘下人，直到走完了路。就像是媽媽的一句話：“以后在學(xué)校遇到雨就等著，媽媽會(huì)帶著傘來接你的。”
傘就是這樣，陪著你走完雨天，在雨天予你一份安穩(wěn)，直到傘壞掉，再也不能用了，那時(shí)，人們可以換一把傘�？墒敲恳晃荒赣H，如果生命結(jié)束，就再也還不來，我們都應(yīng)深深感恩，深深摯愛。
媽媽，謝謝你對(duì)我的付出。
謝謝你作文8
媽媽，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽，感謝您對(duì)我的教育。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，在這11年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的'面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說�！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果我真的做的很好。（這是我學(xué)前班的事了，那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，但現(xiàn)在學(xué)很好）
��！母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)！媽媽，我愛您！
謝謝你作文9
我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了六歲時(shí)的一個(gè)夏夜。
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業(yè)，突然，我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽，她很快算出了答案，卻沒有告訴我。她說：”自己先想一下，真想不到才告訴你。“我左思右想，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點(diǎn)點(diǎn)；再給了一些提示，我又想到了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時(shí)，我有一種成功感——自己戰(zhàn)勝困難的成功感。我悄悄地在心里說：”媽媽，謝謝您！“突然，風(fēng)扇開不動(dòng)了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說：”這么熱的天，居然停電了。睡覺哪能睡得著呀！“我也無奈地說：”沒辦法，只能扇扇子了�！八X時(shí)，我覺得背后很癢，小聲說：”媽媽，您給我抓癢好嗎？“媽媽爽快地答應(yīng)了。她輕輕地給我抓癢。這時(shí)，我感覺到媽媽在背后寫：精忠報(bào)國(guó)。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰(shuí)也不知道……我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時(shí)，媽媽騰云駕霧飛來，拿起魔扇使勁扇。不一會(huì)兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的喜悅。此時(shí)，我望著山下微笑的母親，大聲說：”媽媽，謝謝您！“其實(shí)，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢(mèng)依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。
我靜靜地站窗前，望著明亮的月光，我回顧出生的第一個(gè)十年（還差八個(gè)月就足夠了）：家里質(zhì)地最好的被子；方位最佳的房間；開得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時(shí)最精致的碗……都是我的`。我不愛吃零食，但我愛看書；我沒有什么漂亮的衣服，但我有自己設(shè)計(jì)的連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛玩電腦游戲，但我愛在電腦上寫文章（不用紙，夠環(huán)保）我的生活規(guī)律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著母親對(duì)我的愛。
我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了前幾天寫的幾句詩(shī)：
窗前明月亮，疑是娘目光。
成鳳費(fèi)心血，他日作棟梁。
精忠為報(bào)國(guó)，西游取真經(jīng)。
母女同心結(jié)，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。
謝謝你作文10
友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤(rùn)了心園的花。朋友曾幫助過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都將深深地刻在心底。
那幾個(gè)星期，我生病了。有一天，為了看病，我少上一節(jié)課就走了。回到家，打開書包寫作業(yè)時(shí)，我把書包翻了個(gè)遍，怎么也找不到老師布置的'那張?jiān)嚲怼ｋy道是忘在了學(xué)校？我愈來愈著急，心情像潮水一樣翻滾著，久久不能平靜。唉，看來明天要受批評(píng)了。平時(shí)我都很細(xì)心，為什么偏偏今天粗心大意呢？我在心里不停地埋怨自己，心情十分沮喪。突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來。我抓起話筒一聽，噢，原來是我的好朋友，她來給我送試卷了。我喜出望外，不禁為這真摯的友誼感到幸福。
我放下電話，三步并作兩步來到小區(qū)門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了你。你滿臉焦急，正在左右張望著�？吹轿�，你高興地跑過來把卷子遞給我。我激動(dòng)地握著你的手，直直的凝視著你。只見你烏黑的長(zhǎng)發(fā)被吹得凌亂，額頭也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠……過了許久，我才哽咽著說了聲：“謝謝！”你莞爾一笑，說：“不用客氣，我們是好朋友嘛�！蹦憬又謬诟牢乙煤弥尾。瑺�(zhēng)取早日康復(fù)……望著你遠(yuǎn)去的背影，我心中有一種說不出的甜蜜，渾身洋溢著被關(guān)心的幸福滋味。
回到家，我細(xì)細(xì)回想著剛才發(fā)生的一幕幕情景，更加感到朋友的真誠(chéng)。朋友家住在北開發(fā)區(qū)，從學(xué)校到家本來就需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，而中途來給我送卷子，肯定要耽誤她寶貴的時(shí)間。但她卻不怕麻煩，更沒有計(jì)較，真是樂于助人啊。也許別人會(huì)認(rèn)為這是人之常情，但我認(rèn)為，這是誠(chéng)摯的友誼在困難時(shí)放射出的光芒！
如果你問我，什么是寒冬里的炭火？什么是酷暑里的濃蔭？什么是沙漠中的綠洲？什么是迷航時(shí)的燈塔？�。∨笥�，那就是我們真摯的友誼！
謝謝你作文11
在學(xué)過《在急流中》后，相信每個(gè)人都為那位年輕母親鎮(zhèn)定的神態(tài)，堅(jiān)定的眼神，奮力劃槳的動(dòng)作，還有她那在襁褓中安睡的孩子所組成的畫面所感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，我的母親也是這樣一個(gè)人。
我聽大人說，我媽媽生我時(shí)傷口感染，剖腹產(chǎn)才把我生出來，然后媽媽高燒暈過去三天才醒過來。醒過來后，我姨把我抱到了媽媽旁邊，媽媽看著我，欣慰地笑了。有了一個(gè)兒子，對(duì)媽媽來說是安逸生活的結(jié)束，是奮斗生活的開始。然后我爸爸媽媽開始買房子、開診所，給我安定的生活。
在我大一些了，上一年級(jí)時(shí)，媽媽就多了一件事：輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。這不是一件容易的事，為此媽媽開始大量讀書，以輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，以便有能力輔導(dǎo)我，這使我的成績(jī)一直名列前茅。
媽媽不但在我家的診所里忙里忙外，給人們治病不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)，晚上還要收拾一大堆中藥，然后再洗衣做飯，天天熬到十一點(diǎn)才睡覺，為此她熬出了黑眼圈，頭上已有根根白發(fā)。
在我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了鍛煉我的生活獨(dú)立性，讓我出來上寄宿學(xué)校，同時(shí)也是為了讓我接受好的教育。剛離家的日子真是難熬，我因?yàn)橄爰遥趯W(xué)校郁郁寡歡，星期日晚上一想起要離開家，我就哭個(gè)不停，甚至送我上學(xué)時(shí)我也哭著不上車。媽媽送著我，還不斷開導(dǎo)我，直到現(xiàn)在我還清晰地記得媽媽給我常講老鷹和小鷹的`故事，老鷹為了鍛煉孩子的獨(dú)立飛行能力，剛剛扎齊翅膀就把小鷹扔出窩，讓它練習(xí)飛翔，飛回來就又狠心把它扔出去，直到小鷹成長(zhǎng)為一只飛得很高的矯健的雄鷹。那是我對(duì)媽媽的話似懂非懂，現(xiàn)在我越來越覺得媽媽的抉擇是對(duì)的，在星海學(xué)校我學(xué)到了在別處獲取不到的精神力量和良好的生活習(xí)慣，它會(huì)成為我精彩人生的源泉。
媽媽，謝謝你，在我遇到挫折時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，在我考試好時(shí)你總是讓我不要驕傲，爭(zhēng)取以后更大的成功，媽媽的愛讓我有無窮的信心努力學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我最大的恩情是生了我，最大的功勞是把我培養(yǎng)成一個(gè)正直善良積極上進(jìn)的人，媽媽不管生活多累都一如既往地關(guān)注我的成長(zhǎng)，再苦再累看到我健康和快樂的成長(zhǎng)都會(huì)露出開心幸福的笑容，在這里我要對(duì)媽媽說，謝謝你，媽媽，我一定會(huì)好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
謝謝你作文12
謝謝你，三個(gè)平凡到不能再平凡的字眼，很多人卻被這三個(gè)字難住了，甚至一生都無法大聲說出來。我亦是如此。
時(shí)光回溯到七年前，我那時(shí)也只是幼兒園里初來乍到的小萌新。好在老師和藹可親，我們立刻對(duì)他產(chǎn)生了好感，但依舊避免不了我把書包落在學(xué)校的錯(cuò)誤。當(dāng)我第二天急急忙忙，風(fēng)風(fēng)火火地敢到學(xué)校班級(jí)時(shí)，我看到了一個(gè)穿著十分奇怪的人。
他是個(gè)男生，頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕，臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長(zhǎng)袖，不過也很舊了。
不管從哪里看，都覺得他很不講衛(wèi)生，因此幾乎沒有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過去，跟他聊了起來。聊天時(shí)，我們總能想到一塊兒，這讓我的興致更濃了。
時(shí)間久了，多多少少會(huì)存在一些友誼情。記得有一次，老師給我們講試卷。當(dāng)我在書包里摸索一會(huì)兒后，硬是沒找出一張?jiān)嚲�。我急了，慌亂之下又找了幾遍，仍然沒見試卷的影兒。我那是都要哭了，我們的老師嚴(yán)厲得很，試卷不見或者沒帶，不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無數(shù)遍的書包，立馬會(huì)意，趁老師不注意，把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里，說：“我把我的'試卷給你�！�
我愣了一下，趕緊細(xì)聲回答：“那你怎么辦？”因?yàn)槲覀兎謹(jǐn)?shù)相同，除了字跡以外其它的幾乎一模一樣，換了一下也沒多少人發(fā)現(xiàn)。而他只是擺擺手說沒關(guān)系。我當(dāng)時(shí)很想說一聲謝謝的，但我沒那個(gè)勇氣，把嘴邊的話咽了下去。我心想，以后一定要找機(jī)會(huì)還他這個(gè)人情。自從那件事之后，我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多，但也有一年多了吧？自從我上一年級(jí)之后，我就再也沒見過他，如今連他叫什么我都忘了。
不過，正因?yàn)樗�，我才有了和其他人交流的勇氣；正因�(yàn)樗�，我才能體會(huì)到互相幫助的快樂；正因?yàn)樗也胖烙幸粋�(gè)好朋友的是件多么美好的事！
謝謝你，不光是嘴上說的還有心里說的。發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，才會(huì)得到他人的信任。
所以，謝謝你……
謝謝你作文13
老師，請(qǐng)?jiān)试S我向大聲的對(duì)您說聲“謝謝”!為什么呢，因?yàn)槭悄�，給了一個(gè)膽小懦弱的小男孩自信的力量。這件事還得從三年前說起。
三年前，我剛從小學(xué)升入初中。那時(shí)的我，還是一個(gè)膽小的小男孩，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)充滿自信的初三學(xué)生了。是什么讓我有如此之大的改變呢?那是因?yàn)槟鷮?duì)我說的一段話。
剛上初一，我們學(xué)校舉行了一次歌唱比賽，那一天，您進(jìn)入教室問我們：“這次歌唱比賽，你們誰(shuí)愿意去參加呢?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)都沒有主動(dòng)要求參加比賽。這時(shí)，您卻指著我說：“聽說你回唱歌，就你了，你去試試吧!”我的臉一下子紅到了耳根，手里的筆也嚇得掉到了地上。因?yàn)槲液ε�，我覺得這是不可能的，我從來沒有參加過這類的比賽。老師怎么會(huì)想到我呢?這是，您似乎看出了我的心思，把握叫到了您的辦公室。
在那里，您對(duì)我說：“徐猛，你要相信你自己，世上沒有不可能的事，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信你自己，去做那些‘不敢做’的事情，你會(huì)看到成功在想你招手�！蔽倚帕�，老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的.鼓勵(lì)，您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。我就是這樣想著，走出了老師的辦公室。
伴隨著您的話，我認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備。我自以為自己歌唱得還可以，就是不敢在大家面前唱。比賽開始了，我想起了老師的鼓勵(lì)，于是我滿懷信心的走上了舞臺(tái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)想不起來我那次是怎樣唱的了，只記得我走下舞臺(tái)是同學(xué)們一片掌聲，我還榮獲了“二等獎(jiǎng)”。老師，真的謝謝您，是您讓我獲得了成功，更重要的是，這件事給了我自信。
一晃，我已經(jīng)讀初三了，我更加明白只要我堅(jiān)信自己，勇于去實(shí)踐，就會(huì)獲得成功。無論人生道路上有什么障礙，我都會(huì)從它上面越過去。周老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再做我的老師了，但在我的心目中，您永遠(yuǎn)都是我的好老師!
謝謝你作文14
老師，是你指引我打開知識(shí)的大門，是你讓我明白了人生道理，是你讓我變成一個(gè)懂事孝順的好孩子。老師謝謝你。
這是一位負(fù)責(zé)班主任，他也是一位知識(shí)淵博、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的數(shù)學(xué)老師。他平日里都對(duì)面我們都兇巴巴的，從不偏心某一個(gè)人，對(duì)所有人都一視同仁。每天只要我們上課一分神，老師就會(huì)讓我們起來回答問題，要是不知道回答哪里，他就會(huì)給某某某一頓痛罵，但是每次我們問老師問題時(shí)，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們講訴，直到我們懂為止，我們上課只有題目回答錯(cuò)了他都會(huì)給我們仔仔細(xì)細(xì)的講給我們聽。他每天都給我們復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，有時(shí)候還會(huì)提一些奧數(shù)題和考試?yán)镩L(zhǎng)出現(xiàn)的題目給我們做，我們只有不會(huì)，他也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們講訴。然后過了幾天又給我們講之前不會(huì)的題目。正好老師給我講的這些題目在期末考試中都遇到了，所有上學(xué)年才索性得了100分，班上也有好幾個(gè)人考了滿分，所以我們每次教師節(jié)都給他送很多花，我也就是因?yàn)檫@個(gè)老師我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能名列前茅。老師謝謝你。
記得那一次，我有一題非常難的數(shù)學(xué)題，我就走到老師辦公室門口，輕輕的'敲了一下門，怕打擾到老師，老師說：“進(jìn)來吧，有什么事嗎？”我小聲的說：“老師，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)，可以教我嗎，這是一道思維拓展題�！崩蠋煴銇G開了自己的正在改的作業(yè)，專心致志的給我講了起來，我也專心致志的聽了起來，可老師講了一遍，可我還是沒有，在這時(shí)“丁鈴鈴鈴……”鈴聲響了。好像今天老師還有課，他就跟其他班的老師說：“繆老師幫忙帶一下課�！彼阌謱Ｐ闹轮镜慕o我講課了。我還是有點(diǎn)感動(dòng)，老師居然不上課給我講課。幸好這節(jié)課是自習(xí)課。所以我又專心致志的聽了起來，直到第3遍我才懂，原來是我想多，這道題原來這么簡(jiǎn)單。接著我就回班。老師謝謝你。
老師每天都湊出時(shí)間給我們講人生道理。我們個(gè)個(gè)都像饑餓的狼津津有味都吸取著老師給我們講的道理。老師謝謝你。
正因?yàn)橛龅搅诉@個(gè)老師才使我們班成績(jī)急速上升�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熤x謝你對(duì)我們盡心盡力的負(fù)責(zé)。老師謝謝你。
謝謝你作文15
“冷了吧!披著!”爸爸那一向富有磁性的的聲音有些微微地顫抖，臉色蒼白，幾縷頭發(fā)濕答答地掛在額前，他的褲子全被被淋濕了，還不停地在滴水，風(fēng)一吹，爸爸不禁抖動(dòng)起來，嘴里吸著涼氣，我看著他手里那件剛剛從身上脫下來的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿這一點(diǎn)衣服，肯定很冷。我推讓著說：“不冷，我這件衣服是防水的。”
“車子停在比較遠(yuǎn)的地方，看這風(fēng)這雨，你還是披著吧!”說完也不等我反應(yīng)過來，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服還留著爸爸的體暖，頓時(shí)一股暖流傳遍全身，我感覺暖和極了，我再也不怕這風(fēng)也不怕這雨了，爸爸牽著我，跑進(jìn)了傾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨傘一個(gè)勁地忘我那里偏，因?yàn)榘职峙郑话研惚Ｗo(hù)不了我們兩個(gè)，我也只顧避雨了，沒有看到爸爸是怎樣的，一路上我只是褲腳稍微有些濕，而其他地方都沒都被保護(hù)得好好，在看看爸爸，此時(shí)的爸爸，那幾縷打在前額的頭發(fā)已經(jīng)在滴著水滴了，爸爸的毛衣上沾滿了雨滴，哦，爸爸成了一只落湯雞，一向落湯公雞。。
到了車上，爸爸一遍開啟發(fā)動(dòng)機(jī)，打開熱空調(diào)，一遍對(duì)我說：“來，趕緊把潮濕的衣服脫下來，烘一下吧�！蔽野褲皲蹁醯耐馓酌撓聛�，在熱空調(diào)前烘干后，輕輕地放在后座上，系上安全帶，靜靜地等待爸爸開車回家。外面的雨打在玻璃窗上，炸開水花，把玻璃后左右視鏡洗了一遍，好像是為爸爸開車。我們父子倆在充滿暖氣的'汽車中，感覺異常的溫馨。
第二天起床不見爸爸，聽媽媽說昨日淋浴感冒了，此刻正在醫(yī)院掛鹽水，“媽媽，你為什么不去醫(yī)院陪爸爸呢”
“爸爸說，不要我陪，要我陪他的寶貝兒子�！�
聽到這話，我感覺心中一陣涌動(dòng)，望著窗外的大雨，聽著那滴滴答答的雨聲，我眼睛濕潤(rùn)了：“多謝你，爸爸，你為我而生病。”
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