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在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的且行且珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
且行且珍惜作文1
在生活中，人們往往在失去某個(gè)人或物，才知道后悔，才知道自己當(dāng)初應(yīng)該去珍惜�？赡阋呀�(jīng)失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人們卻總在失去后念念不忘，認(rèn)為什么也比不上它�？赡阌衷脒^，在你奔牽掛著它的同時(shí)，沒有去珍惜你所擁有？
就在昨天，張老師被調(diào)到了分校，那天我們甚至沒有見到她最后一面，明明前天還給我們講課，今天怎么就離開了呢？聽到這個(gè)消息，我的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，我多想哭出聲來，可又無奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會知道張老師離開我們了。于是，我便故作鎮(zhèn)定回到了座位上。當(dāng)新老師走上講臺，說：“以你我就是你們的英語老師�！睍r(shí)，同學(xué)們都一片吵鬧，有很多同學(xué)在這節(jié)英語課都無精打采，課堂便由僅僅幾個(gè)人撐了下來。
我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的。以前上英語課，老師都非常嚴(yán)厲，我們也該記記，該讀讀。下課后，同學(xué)們總是把她團(tuán)團(tuán)困住，有說有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學(xué)。
可是，誰又能到，就在今天，老師離開了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時(shí)那輕柔的聲音，那深逐的目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業(yè)時(shí)老師那纖細(xì)的.平手指；忘不了她被同學(xué)抓住手晃來晃去時(shí)那甜美的微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒有完成的“考到一百分”……
老師，您放心，我在下一次月考時(shí)一定會認(rèn)真審題、仔細(xì)檢察，當(dāng)您下次見到我時(shí)我一定會用英語成績告訴您我沒有辜負(fù)您對我的希望！
每當(dāng)有人提起英語，我總會莫明其妙地心傷。當(dāng)我醒悟無論什么時(shí)候都要珍惜你現(xiàn)在所擁有這句話時(shí)，我開始更珍惜現(xiàn)在的每分每秒，我要在它們離開我之前，在時(shí)光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個(gè)人，一本書，一滴水，甚至是一句話。
同學(xué)們，時(shí)間一去不復(fù)反，切在失后才珍惜！
且行且珍惜作文2
相離莫相忘，且行且珍惜。
——題記
走了太多的路，我竟忘了回頭去看看走過的路，和那些擦肩而過的行人。遇到孩童時(shí)的朋友，裝作陌生人悄悄走開。許多年未見，大家都變了，逐漸成熟，在氤氳著童稚氣味的記憶里，我們竟遺忘了……
伴隨著時(shí)鐘的滴答聲，青春這把刻刀不斷刻畫，最終把我們刻成了現(xiàn)在的模樣——叛逆、孤獨(dú)、多愁善感。隨著青春坐標(biāo)的向前推移，我們越發(fā)內(nèi)斂含蓄或是年少輕狂……
有時(shí)看到以前的玩伴或同學(xué)，擦肩而過卻未開口打招呼。好幾次遇到老同學(xué)，幾欲開口，卻還是停在咽喉，沒有說出口，終是漸行漸遠(yuǎn)。錯(cuò)過了一段友誼，總是想著還有時(shí)間，下次一定會打招呼的。然而，下一次的時(shí)候或是因?yàn)榱?xí)慣，或是因?yàn)槭裁矗种褂诳谥�。一次又一次的錯(cuò)過，便再也沒了開口的勇氣。
《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》中，劉同曾說：“孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長……”
很多人有感于這句話，他們讀出了曾經(jīng)的彷徨，讀出了以往的不羈放縱，卻未讀出最揪心的意蘊(yùn)：有夢就要去追逐，沒有時(shí)間給你等待與躊躇，要知道時(shí)間不等人。
當(dāng)還擁有健康時(shí)，我們很少關(guān)心自己，總以為自己強(qiáng)壯得足以抵御一切;當(dāng)我們還年輕時(shí)，我們很少認(rèn)為時(shí)間游走太快，總覺得有大把的.青春可以揮霍;當(dāng)被親情包圍時(shí)，我們總是不曾珍惜，甚至覺得它是累贅，限制了自由……
可是，若健康不在，若青春惹上塵埃，若親人老去，若……
其實(shí)，我們不是擁有的太少，而是珍惜的不夠。我們都走在通往未來的道路上，可誰也不知道這條路究竟有多遠(yuǎn)。也許有一天我們回頭看看曾經(jīng)的悲歡離合，會發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非，失去了原有的滋味，不變的是那份回憶，那青澀美好的回憶……
若是以后……終究只是個(gè)“若”字，空頭支票而已，還是且行且珍惜吧!
且行且珍惜作文3
“相離莫相忘，且行且珍惜�！�
——題記
我們承載著生命這條小船航行在生活這條大江上，我們不知道他在什么時(shí)候會保持平靜又在什么時(shí)候會波濤洶涌沖擊我們的生活，在這滾滾紅塵，有著穿不透的薄涼。“相離莫相忘，且行且珍惜�！蔽覀儫o法預(yù)知明天，唯有把握今天。這也許是我們最好的生活方式。所有的一切都終將會化為塵土，不變的是生命過程中的真情。
不要等到失去了才知道珍惜。月轉(zhuǎn)廊，照不見當(dāng)年景致。桃花依舊，伊人已逝。一切都成為了浮塵遠(yuǎn)去。
親情永遠(yuǎn)最重要，不要把父母之愛當(dāng)做理所當(dāng)然，珍惜和父母在一起的每一個(gè)日子。能夠和父母在一起，我們是幸福的。
友情是伴我們一生，我的朋友不多，但是我愿意用心去對待，對待每一個(gè)真心待我的人。互換一生，穿行彼此的世界。
或許，你，我，他，我們只不過是彼此的紅塵的'過客，屬于我們的故事，到了結(jié)局，曲終人散，彼此互相珍重，道一聲“再見！”
離別的雙眸，承載了太多的愁緒；離別的心靈，醞釀了太多的祝福；離別的動(dòng)作，包含了太多的不舍與困惑。
也許，我們害怕離別，是因?yàn)楹ε孪嗑鄣倪b遙無期；我們害怕重逢，是因?yàn)楹ε轮胤曛蟮脑俅坞x別�？傊�，聚散總是禍福相依。最后78天成為
讓我們不去管將來，僅僅把握好現(xiàn)在。讓每一個(gè)有陽光的日子，都感覺到幸福，因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)會擁有親情、友情；至少我們能看到陽光，享受光明。我們不是圣人，不可能事事完美，但是請記住只要我們努力過，奮斗過，不論結(jié)果如何，我們都是幸福，至少我們曾經(jīng)那么近的接觸到了成功。
珍惜自己平凡的點(diǎn)滴幸福，充分享受這平凡生命所帶來的各種快樂。
煙柳繁華地，轉(zhuǎn)瞬間三秋敗草；富貴溫柔鄉(xiāng)，回頭已是一枕黃粱。春恨秋愁，淋漓而為淚；花容月貌，零落而成泥。幾度相見夢中，淚灑殘紅。
在生命中——且行且珍惜！請深記——且行且珍惜！
且行且珍惜作文4
時(shí)間，可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西，但是卻沒人能將它停下。很多人為這苦惱過，但是唯獨(dú)有些聰明的人，會把時(shí)間利用起來，讓每一天過得更充實(shí)，更美好。
如果想要利用時(shí)間，那就不要讓自己停下來。不能每天都抱著一個(gè)手機(jī)一直在玩在看，也不能干完了被分配的任務(wù)之后，就無所事事了，一定要把時(shí)間合理安排。手機(jī)可以玩但是要少玩，要把玩手機(jī)的時(shí)間變成看書的時(shí)間，或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情，不僅讓自己變得美好，也要讓別人感到快樂。
時(shí)間在快快的度過，馬上到九年級的'學(xué)生，為了考上高中，暑假中也不會讓時(shí)間比自己先沖出起跑線，都會報(bào)些補(bǔ)習(xí)班，讓自己提升，然后努力去考上高中�，F(xiàn)在的汗水，堅(jiān)持珍惜時(shí)間，就是以后的快樂��！只有現(xiàn)在努力了，才會有未來，才會擁有美好的家庭，才會擁有理想的職位。
在這個(gè)暑假當(dāng)中，我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生，每天都在努力著，不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來就去上課，晚上才回到家，還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識。在這其中也會有休息的時(shí)間，但是這個(gè)時(shí)間，我會盡量把原來寫過的博客，去修改一下，讓每篇博客變得更好，更流暢一些。在不上補(bǔ)習(xí)班的日子里，每天都會去打籃球，去減肥，去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力，為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ)，盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺時(shí)我會在腦子里過三遍，讓做的夢里都會有每天所學(xué)的知識，加以復(fù)習(xí)，記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，努力卻會還給自己甜蜜的回報(bào)。珍惜時(shí)間吧！讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí)，不讓時(shí)間白白的比自己先超過終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去，努力的回報(bào)，在等著你去伸手把它摘下來。記住時(shí)間，且行且珍惜。
且行且珍惜作文5
“總是在回頭看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的感覺不同。”
——題記
我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問我，人生到底像什么？我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險(xiǎn)峰，而我，就是那個(gè)探險(xiǎn)家。
還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時(shí)雖然很早起床，很晚睡覺，但現(xiàn)在想起來卻是過得十分充實(shí)的。我一直都覺得，當(dāng)我們專注于一件事時(shí)，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的過程中尋找到快樂�，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺得最開心的日子莫過于高三臨近高考時(shí)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的，就像學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，我們都要學(xué)習(xí)，但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來體會它時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)它的樂趣。學(xué)習(xí)就像行走，每一個(gè)足跡都透映著堅(jiān)持，折射出回憶。每一個(gè)英語單詞，每一篇語文課文，每一道數(shù)學(xué)題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時(shí)我常常會想，是否多年之后的`我也會懷念現(xiàn)在的日子，懷念此時(shí)此刻走過的痕跡？
人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅(jiān)實(shí)的腳印，平廣的土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達(dá)。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個(gè)腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景，抑或美麗，抑或凄清，但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后，就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
人生皆回憶，且行且珍惜。
且行且珍惜作文6
人生就像一場旅行：翻山越嶺，開始和結(jié)束，一樣是終點(diǎn)，不同的是內(nèi)涵。
說到馮唐，很多人批評他的作品，但真正研究的時(shí)候，你會不認(rèn)同。
馮唐，某名牌大學(xué)博士，是成功的商業(yè)精英。他通常喜歡倒出古董，擺弄文字。
通常以青春反思和人生哲學(xué)敘事為主的馮唐，就像一個(gè)習(xí)慣了野鶴生活，看破世俗的奇人。多年世俗生活的磨煉造就了他獨(dú)特的心態(tài)和人生觀。他的文字既有精彩的風(fēng)格和真摯的情感，又有獨(dú)特的思想，就像李敬澤對他的評價(jià)：馮唐是一個(gè)有違法天賦的野孩子。最高貴最低俗，最優(yōu)雅最低俗，最高和諧最不高調(diào)，都是馮唐話里的狂歡。
馮唐說：我們相愛，就是害人。其實(shí)人生就是一段理解和感動(dòng)的旅程，簡單而溫暖。注重發(fā)現(xiàn)生活中的美，閃耀著自己的獨(dú)特，披著善良的鎧甲，出生在陽光下，真誠待人，寫作，可以過上另一種精彩的'生活。
沒有開頭，沒有結(jié)尾，沒有結(jié)構(gòu)，沒有懸念，雜樹雜花，英語的飛揚(yáng)是馮唐筆下人物的共同看法。在這樣一個(gè)天馬行空的世界里，可以體現(xiàn)出人物最大的魅力，讀者可以在他構(gòu)建的世界里翱翔，三言兩語就明白他為人處事的方式。雖然世俗傲慢，卻是一種充滿情感的體驗(yàn)。
寫了十幾年，馮唐漸漸覺得自己的晚年快到了。他堅(jiān)信自己能堅(jiān)持的就是繼續(xù)做一個(gè)獨(dú)特有趣的人。只有做他想做，愛做的事，生活才會不無聊，更不會安靜。在短短幾十年的人生中，用同樣的時(shí)間去開發(fā)不同的奇葩，可能比跟風(fēng)群眾要有趣得多。老了，還可以用精神創(chuàng)造價(jià)值，老了；但心一旦老了，和行尸走肉沒什么區(qū)別。只有保持一顆自信、特立獨(dú)行的心，才有機(jī)會用價(jià)值戰(zhàn)勝時(shí)間！
人生路漫漫，要珍惜。也許你不知道自己多大，但你應(yīng)該過好自己的精彩生活。自己的，就不同了。
且行且珍惜作文7
重陽佳節(jié)之日，遍插茱萸少一人；清風(fēng)徐徐客棧，西出陽關(guān)無故人；獨(dú)自舉杯月下，對影成三人；昂首漫步井臺，低頭思故鄉(xiāng)。
踽踽獨(dú)行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數(shù)的距離間又蘊(yùn)藏了猶如天涯海角般的遙遠(yuǎn)；是什么疏遠(yuǎn)了生命間的關(guān)聯(lián)？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過停下腳步休息一會兒吧？那么，為了喚起我們內(nèi)心對溫暖的渴求，吹散孤獨(dú)的陰霾，我們是否應(yīng)該且行且珍惜？
女郎織女，天各一方，但心系對方，不需要多么便捷的聯(lián)系方式，他們的精神依舊不覺孤獨(dú)。木蘭替父從軍，數(shù)年還鄉(xiāng)，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時(shí)此刻家人心中的，與木蘭心中的那段延綿不絕，荊棘叢生的.距離一下子云消雨霽了，幾個(gè)人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對所牽所念者發(fā)自內(nèi)心的珍惜，這遠(yuǎn)比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動(dòng)來的更為真切。
其實(shí)那種依賴科技的簡單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實(shí)際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習(xí)慣性地給家人一句短信問候，之后立即投入到工作中。熟不知，當(dāng)我們傾盡心力忙于工作時(shí)，卻造成了生命當(dāng)中感情那部分的嚴(yán)重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。
記得白巖松在《幸福了嗎》一書中寫到“我們是否停下腳步問問自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會到這給予自己生命的地方才算真正圓滿了人生。無論一個(gè)人有多么大的成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過得不幸福。這正因?yàn)樗麃G失了叫做珍惜的這種本能。
朋友們，在追求個(gè)人目標(biāo)的行徑中適當(dāng)放緩些腳步吧，回頭看，一路走來我們又錯(cuò)過了多少風(fēng)景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。
且行且珍惜作文8
生命殘又弱，且行且珍惜。
——題記
生命，神秘而簡單，讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢一場，生命的弦斷時(shí)，正如夢醒一般。一切都是那么短暫，那么匆忙。人生苦短，坎坷崎嶇多是愁，冥冥之中，注定總遇到夢魘。一如似水的流年，一如恒久的.時(shí)光，不變的是生命永遠(yuǎn)脆弱�？v使有來世，又有誰能夠留住人生，皆做流水落花隨春去也。詩云：比似紅顏多命薄，更不如，今還有。你，我，他，不過都只是作了一場數(shù)十年的夢，在這個(gè)美好的夢境里，氤氳著流年，沉淀著時(shí)光。心若殤，魂必滅。
但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者，若水也。水善利萬物而不爭，人生在世，亦當(dāng)如此。
數(shù)不盡花開花又落，道不盡人去人又來。既然人生易老天難老，又嘆什么紅消香斷有誰憐呢？匆匆地來到這世間，又怎能不在世間留下一點(diǎn)東西呢？囫圇醉了一世，又怎知灌入的就是憾呢？
裕之，天妒英才，使其降生于風(fēng)雨飄搖的大金王朝，就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮，仕途意失，家境沒，國家亡。腥云遍地，狼犬滿街。人生如此，當(dāng)中又有多少人能夠不滅生的希望，而又留希望于人間呢？壯哉！欲之，筆不輟，至此黑暗封建禮教；文不絕，書盡人間歡苦。心獨(dú)自，懷世間生靈，縱已死之雁，亦葬之賦之。故縱使生命短暫，也當(dāng)為時(shí)間留下美好一片。我輩風(fēng)華正茂，更應(yīng)惜生命，為社會。
那是一個(gè)開滿桃花的麗春，蜂飛蝶舞。大風(fēng)起時(shí)，瓣瓣玄都花，零落成泥，卻留下芳香一片，嫣紅了整個(gè)春天。
生命殘又弱，且行且珍惜。
且行且珍惜作文9
時(shí)光的齒輪不斷咬合，指針旋轉(zhuǎn)中，歲月匆匆逝去。我在歲月的堤岸慢慢走過，回首記憶中的載歌載舞以及漫漫風(fēng)雨路程，我發(fā)現(xiàn)，原來我錯(cuò)過了那么多。
小時(shí)候，我被媽媽放在鄉(xiāng)下爺爺家照顧。我最喜歡坐在爺爺?shù)募缟�，那時(shí)爺爺身體十分硬朗，背還沒有彎下去，一雙大手蒼勁有力，即便頭發(fā)有幾絲蒼白，但整個(gè)人看起來精神抖擻。爺爺把我扶上他的肩膀，并囑咐：“小心，別摔了！”而我只是傻呵呵的張開雙臂，感受著風(fēng)帶來的清涼，喊著：“飛啦！飛啦！”爺爺?shù)募绨蚝芎駥?shí)，細(xì)細(xì)地聞，還帶著泥土的芳香。抬頭看天，天空很明凈，藍(lán)的像未染塵滓的奶奶的藍(lán)圍裙。我嗅著路兩邊小草的清香，聽著風(fēng)吹動(dòng)麥子發(fā)出的“沙沙”響聲，我沉醉在自己那個(gè)美妙的世界中。
在爺爺?shù)募缟希矣^看了清澈溪流中游玩的蝌蚪，欣賞了茂密草叢中盛開的花朵，聆聽了魚蟲們的音樂盛宴，卻唯獨(dú)忘了身邊的爺爺，忘了珍惜爺爺那慈愛的目光，忘了珍惜這美好的時(shí)光。
后來上小學(xué)了，我跟媽媽回到了城里，那份擱在心中的感情，那段對爺爺?shù)挠洃洠螒{時(shí)光的沖刷，似乎愈來愈模糊了。
很久之后，又一次去看爺爺，大老遠(yuǎn)我就望見一個(gè)身影，那個(gè)身影是如此的`佝僂，花白的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，那，應(yīng)該不是爺爺吧！“爸，您怎么來了？”媽媽的話讓我驚住了，那個(gè)如此蒼老的身影是爺爺！我走過去，扶著爺爺，看著那彎下去的肩膀，我才醒悟，原來時(shí)光可以帶走那么多！
時(shí)光趕著我長大，卻又催著爺爺變老。原來承載我的肩膀，深深地彎了下去。小時(shí)候，是爺爺牽著我，如今，卻是我牽著爺爺。時(shí)光飛逝，有些東西，我們必須且行且珍惜，因?yàn)樗鼤谀悴涣粢獾囊凰查g悄然消失。只有現(xiàn)在珍惜，才不會給將來留下太多遺憾。再看看爺爺，笑容依舊，但我卻不由得鼻頭一酸。
樹欲靜而風(fēng)不止，微風(fēng)拂過，花如雨而落。
朝朝暮暮中，而我卻不知珍惜這一路的繽紛。
所以，讓我們且行且珍惜，不要把遺憾留給未來。
且行且珍惜作文10
日歷一天天翻過，時(shí)間永往直前地流逝，當(dāng)我們筆下能寫出多愁善感的詩句，當(dāng)我們對生命發(fā)出感悟，當(dāng)我們對老師與父母的話產(chǎn)生懷疑，這時(shí)我們真正的人生更開始了。
人們常說：人生的顏色是變化無常的，有時(shí)是紅色的，說明你正在享受成功；有時(shí)是綠色的，說明你正在思考；有時(shí)是黑色的，說明你遇到困難，心中很迷惘……
朱自清在《匆匆》中寫道：吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗筷中流過；洗手的時(shí)候，時(shí)間從水中流過；心中迷惘時(shí)，時(shí)間從身邊流過。所以，當(dāng)我們?yōu)樽约豪щy愁眉不展時(shí)，有沒有聽到鳥兒們的'歌聲是多么優(yōu)美，天上白云是多么快活？
我們都希望自己的境遇如徐徐春風(fēng)，鮮花與掌聲時(shí)時(shí)刻刻都能陪伴自己，都希望自己是眾多繁星中最閃亮的一顆，都希望自己能在流光溢彩的舞臺上慷慨陳詞。但是也許你只是一塊矗立于山林終日承受日曬雨淋的頑石，歲月滄桑，世事變幻，你被人無情遺棄在一個(gè)角落里面，對此你不必怨憤，因?yàn)殚L久的記憶已寫就了你的永恒；也許你只是一片枯黃的樹葉，沒有光亮的色彩，也不可能被人們所注意，但你不必嘆息，因?yàn)楫?dāng)你正值生命力旺盛時(shí)，已為世界添增了一份綠意，已煉就了你生命的色彩，體現(xiàn)出了你生命的價(jià)值。
過去是無奈的，因?yàn)槲覀儫o法挽留和改變什么，將來是虛無的，因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知將來會發(fā)生什么，只有現(xiàn)在，我們能好好把握住，那我們又何樂而不為呢？
不如讓我們多留心現(xiàn)在，留心現(xiàn)在一點(diǎn)一滴。因?yàn)槎嘁唤z留意，便會多一份收獲；多一份思索，便會多一份體會。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔，便不會對曇花一現(xiàn)感到惋惜；若是多享受春風(fēng)拂面的溫馨，便不會對春天有任何留戀與遐想。
讓我們把心兒打開，不要被困難所阻擋，從而讓美好光陰從我們身邊逃脫。讓我們把心兒打開，不要為自己境遇而煩惱或是悲傷。讓我們把心兒打開，多留心生活，留心生活一點(diǎn)一滴，珍惜現(xiàn)在所擁有的，且行且珍惜。
且行且珍惜作文11
那些年，我們懵懵懂懂，很多回憶都已被歲月抹去。也許，多年后，你曾為我模糊，在時(shí)間的流淌中，我會用我最純真的情感滋潤心中那片真實(shí)的“天空”。走在僻靜而又“溫馨”的小路上，仰望天空中的云朵，似像是我們之間的“喜、怒、哀、樂”。在那片云的中間還夾雜著模糊的“腳印”，那便是我們真情的見證。
夕陽快要落下，周圍的云彩像是著火一般滿身發(fā)著璀璨耀眼的緋紅。眼中不知從什么時(shí)候流出那“稀之又少”的眼淚，凝望聳立的高山，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶似淚水一般“墜地”。也許在不久的將來，我們會分離，各奔東西，但我會用一生的“淚水”來紀(jì)念那份純真，讓我們在耀眼的光芒中璀璨屬于我們的`人生。
夜晚，凝望天空，小巧玲瓏的星星對我暗然一笑，似“母親”一般的月亮笑彎了腰，我沾沾自喜，在黑夜的星空中尋找丟失的記憶。還記得那一年的我們嗎？那個(gè)只有讀書乖巧，帶有傻乎乎氣息的我們，曾經(jīng)在那一個(gè)沾滿“知識”的書桌上，一起去追逐我們的夢想。一起去拼搏我們最美好的人生。
沉重而富有“繁華”的書包中還有我們一起努力的篇章，翻開還殘留著油墨香的“真情語錄”，看著上面帶有意義的文字，我很欣慰，沒有和你們?nèi)シ_新的人生，在無數(shù)字的書中，也許會有我和你們的足跡。在那個(gè)泛味的生活中，有你們的陪伴似“天堂”一般美好。
也許在幾十年的旅途中，你偶爾會想起我，我偶爾會想起你，那個(gè)天真的我們會在蔚藍(lán)的天空中勾畫出我們的一道炫麗的彩虹。時(shí)光匆匆離去，我們已經(jīng)成熟，沒有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢想來到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我們在母校留下了我們的足跡，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。翻開時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶……指向那道絢麗的彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去渺小的夢想，不論肩負(fù)的責(zé)任有多重，我們都要滿身“耀眼”。
人生的旅途中，我們且行且珍惜……
且行且珍惜作文12
昨晚夢見小學(xué)同學(xué)了，我們隨意地坐在教室里，快樂地聽著蟬鳴，安靜地感受日子一點(diǎn)一點(diǎn)流淌過我們的指尖。我們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢境中，一一再現(xiàn)。
然而，夢終于醒來。睜開眼睛，看見的，只是黑黑的四四方方的臥室。
一個(gè)人躺在床上呆了很久，很久。
是誰說過，我們都是過客？是的'，我們都是過客，別人生命中的過客。那些曾經(jīng)匆匆出現(xiàn)在我們的生命中又匆匆消失的人們是過客，那些很早很早就出現(xiàn)，現(xiàn)在依然生活著的人們，也是我們的過客。
聽過一句很傷感的話：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個(gè)，一不小心又弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)。于是，這樣走著走著，最后就只剩下了自己一個(gè)人。
人生的路很漫長，沒有人能陪我們從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著迎上前對我們伸出手說：“你好�！币恍┤宋⑿χD(zhuǎn)過臉對我們說：“再見�！眮韥砣ト�，匆匆忙忙。即使是敬愛的父母和共度人生的伴侶，也只能陪我們走過人生中的一程，這一程過后，我們還是孑然一身。
樸樹曾經(jīng)唱道：“這是個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路�！钡拇_是首很憂傷的歌，但也是首很現(xiàn)實(shí)的歌。
我們倉皇地站在旅途的入口，真的不想繼續(xù)向前走。因?yàn)�，向前走就意味著有的人要離開，有的人要分手。但是，人生本來就是一次孤獨(dú)的旅行。
或許，我們對于一些人來說，只是一個(gè)片段；一些人對于我們來說，也只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂愁，難分難舍。
時(shí)間真是匆忙，才幾年的光景，又有一些人該走了，然后我們再結(jié)識新的朋友，繼續(xù)我們的旅程。
我們不知道什么人什么時(shí)候會離開，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個(gè)人在一起的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂每一份傷悲……只有這樣，當(dāng)他們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們才會沒有遺憾，沒有落寞。
且行且珍惜作文13
勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)，高考，中考，暑假……一個(gè)叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧，生不如死，它不僅破壞師生和諧，家庭和睦，還會使男生占不到場，吃飯的時(shí)候既沒有高三下課早也沒有高一跑得快，整天在學(xué)校過著上有老下有小的生活，最悲催的是24班同學(xué)可能聽不到李思寧講課了！
但是這一年我們做了什么？又錯(cuò)過了什么？
高中，只不過是從一教到三教多走過的幾分鐘的路卻要用我們?nèi)甑臅r(shí)間填補(bǔ)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有些時(shí)候我們不懂珍惜，也需要到我們都老了，陽光依舊暖暖照在我們的臉上，再回想起我們一起走過的時(shí)光有吵架，有歡笑，又難忘，或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。
可能現(xiàn)在的'我們在彼此心中扮演者同學(xué)，摯友，敵人……但這些都只是你生命中的一個(gè)過客，所謂人生就是這樣我們會與一些人遇見卻來不及相識，相識卻來不及熟悉，熟悉了又要說再見，他們會川流不息的在你的生命中經(jīng)過，但也只是經(jīng)過而已，也許會在你的生命中留下一點(diǎn)足跡，但總有一天他們會漸漸離去，讓你一個(gè)人去遇見，去經(jīng)歷，去受挫，內(nèi)心才可以強(qiáng)大到足夠安放世間的悲喜和無常。
兩年后的某一天，我們也許會拿著不同學(xué)校的錄取通知書回到一中，走在幽靜的甬路，撫摸斑駁的土墻，陽光穿過樹葉打在地上有些殘破不堪，看著陳舊的課桌上刻有我們的誓言，或許在那個(gè)時(shí)候我們才會問自己“時(shí)間都去哪了？”在難忘的回憶都經(jīng)不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。
愿一班可以成為真正的一班，可以真的做到“同舟共濟(jì)永不言棄”。
歲月如梭，怎看蹉跎，既有緣相依，且行且珍惜！
且行且珍惜作文14
央視春晚舞臺上，一曲《時(shí)間都去哪了》伴隨著大萌子和她爸爸的合照，讓無數(shù)人潸然淚下，之后傳唱大街小巷。其中疑問直指人心：時(shí)間都去哪了？在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大家都在深思。觸使人們明白：且行且珍惜。
閑來無事，整理房間。偶然看見幾張照片，一張照片上有三個(gè)人，一個(gè)風(fēng)華正茂的身影出現(xiàn)在我眼前，旁邊站著一位正值豆蔻年華的少女正抱著一個(gè)可愛的小女孩。噢，多熟悉的面孔，那不正是我剛滿月時(shí)和爸爸媽媽的.照片嗎？一眨眼過去了，我不斷地在長大，而爸媽卻一天天地老了。時(shí)間都去哪了？時(shí)間與歲月的無情，帶走了我的童年，奪走了爸媽那年的青春，時(shí)間總是悄無聲跡地從我們身邊溜走。
且行且珍惜吧！在學(xué)校，來自不同地方的學(xué)生能聚在同一個(gè)學(xué)校，可以說是緣分。能聚在同一個(gè)班里，我們更要好好珍惜。父母不可能寸步不留地跟隨著我們，不可能每天在我們身邊。在學(xué)校里：當(dāng)我們遇到問題時(shí)，是老師和同學(xué)們幫助自己面對問題，當(dāng)我們生病時(shí)，是他們的關(guān)心照顧，當(dāng)我們高興時(shí)，是他們及時(shí)與我們分享。光陰似箭，時(shí)間流逝。所以我們要好好珍惜與老師之間相處的時(shí)間，尊敬老師，敬愛老師，與師為友。同時(shí)也要珍惜朋友、同學(xué)之間的友誼。
在家里，父母為了我們而不惜一切代價(jià)，消磨自己的青春來灌溉我們成長，受盡風(fēng)雨的滄桑，就是為了我們生活得更好。家是我們的避風(fēng)港，所以我們應(yīng)要好好珍惜這個(gè)家，珍惜父母偉大的愛。多于父母聊天，盡自己所能做一些家務(wù)農(nóng)務(wù)活，不讓父母擔(dān)心，應(yīng)懂事，學(xué)會獨(dú)立，不總是依賴父母，多關(guān)心了解父母。
在社會中，別人對你好，你也一定要對別人好，不要總是記著別人的缺點(diǎn)，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。珍惜與別人相處的時(shí)間寬容對待每一個(gè)人……
時(shí)間都去哪了？讓我們珍惜每分每秒，珍惜每個(gè)人，珍惜每份情，珍惜每份土地，珍惜每處風(fēng)景……且行且珍惜！不要等失去了才懂珍惜！
且行且珍惜作文15
古詩十九首中有言：人行天地間，忽如遠(yuǎn)行客。人類短暫的生命只不過是上帝的饋贈，更因如此，我們才應(yīng)倍加珍惜自己的一生，且行且珍惜。
在兒時(shí)故意放慢的腳步里，有著學(xué)走路時(shí)的磕磕絆絆，有著剛上學(xué)的號啕大哭，有著考試大捷的開懷大笑，有著情竇初開的你思我往，有著犯錯(cuò)誤的面紅耳赤，有著烈日下的汗水四濺……可君知否，這一切已成過往，都變成了人生這本大書上的序章。君可能會思念昨天，可如此你便錯(cuò)過了今天；君可能會向往明天，可如此你便暗淡了今天。君應(yīng)珍惜當(dāng)下，紅妝一抹即成昨日，大胸展翅騰飛今朝，君不必遺憾或期待，打開心扉的那扇窗，君可見——今日的陽光何不絢麗多彩！
李白在珍惜，“光景不待人，須臾發(fā)成絲”，一代詩仙由此而生；莊子在珍惜，“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！币淮兰矣纱税l(fā)揚(yáng)光大；毛澤東在珍惜，”一萬年太久，只爭朝夕”，一代主席由此名芳千古……戰(zhàn)國時(shí)期屈子抱石赴江，孑然一身，在告訴我們珍惜朝代；漢朝使者蘇武嚙毛飲雪，至死方體，是在告訴我們珍惜氣節(jié)；清末林則徐虎門銷煙，力挽狂瀾，是在告訴我們珍情正氣；抗美烈土黃繼光，以身御彈，舍生取義，是在告訴我們珍惜和平。這世間真的太短，短的就像穿行而過的'風(fēng)，雖沁人心脾，但轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，我們更應(yīng)倍感珍惜。
珍惜書香筆墨，不要讓那“砰砰”的打字聲來取代漢字的一撇一捺；珍惜琴棋書畫，不要讓那電子游戲來取代藝術(shù)的一縱一收；珍惜古典名著，不要讓那網(wǎng)絡(luò)小說取代語言的一推一敲；珍懂萬家燈火，不要讓那閃爍的霓虹燈取代家鄉(xiāng)的一燭一蠟。
我們懷念落去的太陽，卻錯(cuò)失了那漫天繁星。往事固然美好，但它卻離我們越來越遠(yuǎn)。雪萊說：“過去屬于死神！”我卻要大言不漸地說道：“人��！活在當(dāng)下�！比瓮路笔徸兓�，我們都只抬起頭，去仰望那天上的繁星。畢竟——
且行且珍惜。
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