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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
且行且珍惜作文1
木棉花開又是一個(gè)寓意著即將分手的季節(jié)。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱者沒有真正的分手時(shí)且行、且珍惜！
還記得我們開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你我都是一個(gè)靦腆的小女孩，我們到渴望著友誼。可是我們到害怕對(duì)方拒絕。我還記得在上體育課時(shí)，我一直望著你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們認(rèn)識(shí)了，那就是我們調(diào)到同一組。我很開心，因?yàn)槟憔驮谖业男睂?duì)角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當(dāng)我們拿起這件事說笑時(shí)，我竟然很驚訝的知道了，原來你也想和我變成朋友�？赡苁翘斓内ぺぷ⒍�，所以讓我們成為最要好的朋友。
每一次考試失利時(shí)，你都會(huì)出來安慰我，當(dāng)我有麻煩時(shí)你總是會(huì)在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難，經(jīng)歷過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也干過很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說就算以后真的分開了，而我們的心還是那樣永遠(yuǎn)不會(huì)變，還記得在那顆大榕樹下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹下做作業(yè)，一起備戰(zhàn)中考。
不知不覺中我們長這么大了，而我們還能這樣見面的日子也就越來越少了，所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的'友誼�；蛟S以后我們到變了，變得你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但是我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
我只想告訴你，無論你身在何方，我永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。我現(xiàn)在越來越不想畢業(yè)了，因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)了，而我們相見的日子就會(huì)慢慢減少。不過沒關(guān)系的，我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因?yàn)槟阍谖倚闹惺悄莻�(gè)永遠(yuǎn)不變的神話。
你不僅像我的朋友，更像我的親人，因?yàn)樵谀銢]有來到我生命前，我是孤獨(dú)的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內(nèi)心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長達(dá)七年這么久，而且要到生命的盡頭！
不管以后如何，你永遠(yuǎn)是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！
且行且珍惜作文2
生命殘又弱，且行且珍惜。
——題記
生命，神秘而簡單，讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢(mèng)一場，生命的弦斷時(shí)，正如夢(mèng)醒一般。一切都是那么短暫，那么匆忙。人生苦短，坎坷崎嶇多是愁，冥冥之中，注定總遇到夢(mèng)魘。一如似水的流年，一如恒久的時(shí)光，不變的是生命永遠(yuǎn)脆弱�？v使有來世，又有誰能夠留住人生，皆做流水落花隨春去也。詩云：比似紅顏多命薄，更不如，今還有。你，我，他，不過都只是作了一場數(shù)十年的.夢(mèng)，在這個(gè)美好的夢(mèng)境里，氤氳著流年，沉淀著時(shí)光。心若殤，魂必滅。
但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者，若水也。水善利萬物而不爭，人生在世，亦當(dāng)如此。
數(shù)不盡花開花又落，道不盡人去人又來。既然人生易老天難老，又嘆什么紅消香斷有誰憐呢？匆匆地來到這世間，又怎能不在世間留下一點(diǎn)東西呢？囫圇醉了一世，又怎知灌入的就是憾呢？
裕之，天妒英才，使其降生于風(fēng)雨飄搖的大金王朝，就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮，仕途意失，家境沒，國家亡。腥云遍地，狼犬滿街。人生如此，當(dāng)中又有多少人能夠不滅生的希望，而又留希望于人間呢？壯哉！欲之，筆不輟，至此黑暗封建禮教；文不絕，書盡人間歡苦。心獨(dú)自，懷世間生靈，縱已死之雁，亦葬之賦之。故縱使生命短暫，也當(dāng)為時(shí)間留下美好一片。我輩風(fēng)華正茂，更應(yīng)惜生命，為社會(huì)。
那是一個(gè)開滿桃花的麗春，蜂飛蝶舞。大風(fēng)起時(shí)，瓣瓣玄都花，零落成泥，卻留下芳香一片，嫣紅了整個(gè)春天。
生命殘又弱，且行且珍惜。
且行且珍惜作文3
閑來坐看庭前花開花落，天上云卷云舒，回首來時(shí)的路，十四個(gè)春秋就這樣悄然過去，捫心問自己，回憶有多少，成功有多少，遺憾又有多少……驀地如醍醐灌頂：時(shí)光真的不長，人生中我們學(xué)會(huì)且行且珍惜。
童年，是一片快樂的凈土，這里沒有煩惱與憂愁，沒有壓力與競爭，無聊這個(gè)詞永遠(yuǎn)是陌生。一小塊泥土，其趣味也是無窮，可童年不會(huì)永恒。童年不再，童心永存，人生中好好珍藏。
爺爺去世的那天夜晚，凝視黑黑的靈柩，回憶充斥我的每一個(gè)細(xì)胞。記憶中的爺爺高大，重脾氣，但對(duì)我關(guān)愛有加。每次吃飯總擔(dān)心我偏食或吃得太少，不停地把各種菜蔬夾進(jìn)我的碗里，愛吃的不愛吃的堆成小山般高，我并不感激而是厭煩；也會(huì)在農(nóng)閑時(shí)刻同我聊天，說話直來直去，很少夸贊，于是乎我避開話題，找個(gè)借口逃之夭夭。
現(xiàn)實(shí)殘酷，短暫的離別成為今生的永別。注目遺容，靜思人生：伴隨成長，最親的人終究會(huì)離去，生命雖長久，但生老病死的自然規(guī)律卻是無法逆轉(zhuǎn)，我們唯一能做的是且行且珍惜，珍惜生命，也珍惜我們身邊的每一個(gè)人！
時(shí)光老人永遠(yuǎn)不知疲倦地紡著他時(shí)間的梭子，一輪又一輪，轉(zhuǎn)眼我們離初中畢業(yè)的日子近了，同學(xué)們?yōu)榱蓑v躍夢(mèng)想的龍門，個(gè)個(gè)都卯足了勁兒奔赴前方。
晨跑、誦讀、思考、練習(xí)、測試……是我們?nèi)康?生活。晨曦從我們奮力奔跑的腳下靜靜溜走；陽光從我們奮筆疾書的紙上嬉戲著離去；夜幕在我們緊鎖的眉頭拉開它的帷幕，又在我們甜美的夢(mèng)中消散。也有人嘆息這樣的日子太苦太累，還有人在這場長跑賽中拉下了身影。
匆匆又匆匆，燕子去了還能歸來，花兒謝了還可再開，青春失去無法追回�？嘁擦T，累也罷，活著就是幸福，人生路上且行且珍惜！
且行且珍惜作文4
勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)，高考，中考，暑假……一個(gè)叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧，生不如死，它不僅破壞師生和諧，家庭和睦，還會(huì)使男生占不到場，吃飯的時(shí)候既沒有高三下課早也沒有高一跑得快，整天在學(xué)校過著上有老下有小的生活，最悲催的是24班同學(xué)可能聽不到李思寧講課了！
但是這一年我們做了什么？又錯(cuò)過了什么？
高中，只不過是從一教到三教多走過的幾分鐘的路卻要用我們?nèi)甑臅r(shí)間填補(bǔ)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有些時(shí)候我們不懂珍惜，也需要到我們都老了，陽光依舊暖暖照在我們的臉上，再回想起我們一起走過的時(shí)光有吵架，有歡笑，又難忘，或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。
可能現(xiàn)在的我們?cè)诒舜诵闹邪缪菡咄瑢W(xué)，摯友，敵人……但這些都只是你生命中的一個(gè)過客，所謂人生就是這樣我們會(huì)與一些人遇見卻來不及相識(shí)，相識(shí)卻來不及熟悉，熟悉了又要說再見，他們會(huì)川流不息的在你的生命中經(jīng)過，但也只是經(jīng)過而已，也許會(huì)在你的生命中留下一點(diǎn)足跡，但總有一天他們會(huì)漸漸離去，讓你一個(gè)人去遇見，去經(jīng)歷，去受挫，內(nèi)心才可以強(qiáng)大到足夠安放世間的悲喜和無常。
兩年后的某一天，我們也許會(huì)拿著不同學(xué)校的錄取通知書回到一中，走在幽靜的甬路，撫摸斑駁的'土墻，陽光穿過樹葉打在地上有些殘破不堪，看著陳舊的課桌上刻有我們的誓言，或許在那個(gè)時(shí)候我們才會(huì)問自己“時(shí)間都去哪了？”在難忘的回憶都經(jīng)不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。
愿一班可以成為真正的一班，可以真的做到“同舟共濟(jì)永不言棄”。
歲月如梭，怎看蹉跎，既有緣相依，且行且珍惜！
且行且珍惜作文5
無論時(shí)光如何游走，無論歲月如何風(fēng)干，既結(jié)緣就該惜緣，用真誠編織一個(gè)心網(wǎng)，絲絲縷縷都記載著一份純真與美好，愿彼此永遠(yuǎn)銘記：且行且珍惜！——題記
并不是所有的記憶都能旖旎成行，敲字成詩。隨著時(shí)間的游弋，有的淡漠，有的清晰；有的溫暖，有的傷感。有的人只會(huì)阿諛奉承，卻不會(huì)坦誠相待，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花，愿彼此永遠(yuǎn)信守：且行且珍惜。
人的一生不長，下輩子不易遇見，既然今生有緣相識(shí)、相知、相戀、相愛、相伴，干嘛不堅(jiān)守一份承諾與快樂，即便前面的路上鋪滿了鮮花，抑或有如沉魚落雁，閉月羞花在向你招手，也要拋卻雜念，淡然心態(tài)，用素顏相待，時(shí)時(shí)告誡自己：既結(jié)緣則惜緣，不要讓誘惑迷失了雙眼，且行且珍惜。
茫茫人海，蕓蕓眾生，無論通過什么方式邂逅，那也是應(yīng)了佛家的一句經(jīng)典：前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，彼此行走在歲月的'門楣里，任時(shí)光如何荏苒，任人群中如何饒舌，也應(yīng)在彼此心海中將信任與坦誠深種，不必憂傷，不必糾結(jié)，只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友，只要彼此敞開心扉，不把算計(jì)與猜忌凝結(jié)在心，就會(huì)把且行且珍惜定格成美麗的花環(huán)。
來來往往，人潮如流。能夠于一方天空共事、供職，實(shí)乃萬幸。何必糾纏于爾虞我詐之中，何必為了一己私利反目成仇，心底無私天地寬，世界很大，舞臺(tái)很小，心手相牽，同伴共舞，才會(huì)彼此言歡。花開有盡時(shí)，友情無極限，人生因緣而聚，若能且行且珍惜，伯牙子期也會(huì)為彼此點(diǎn)贊。
感謝相遇吧，它讓歲月的詩箋上多了一份溫馨；感謝相守吧，它讓愛的道路上多了一份牽掛與厚愛；感謝那些曾經(jīng)給予你鼓勵(lì)和幫助的朋友吧，它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩，讓花香在心房里旖旎流芳，無論時(shí)光如何游走，無論歲月如何風(fēng)干，那份情，那份執(zhí)著，那份友愛，一直都會(huì)彌漫，歡愉，傳承……
且行且珍惜作文6
時(shí)光的齒輪不斷咬合，指針旋轉(zhuǎn)中，歲月匆匆逝去。我在歲月的堤岸慢慢走過，回首記憶中的載歌載舞以及漫漫風(fēng)雨路程，我發(fā)現(xiàn)，原來我錯(cuò)過了那么多。
小時(shí)候，我被媽媽放在鄉(xiāng)下爺爺家照顧。我最喜歡坐在爺爺?shù)募缟希菚r(shí)爺爺身體十分硬朗，背還沒有彎下去，一雙大手蒼勁有力，即便頭發(fā)有幾絲蒼白，但整個(gè)人看起來精神抖擻。爺爺把我扶上他的肩膀，并囑咐：“小心，別摔了！”而我只是傻呵呵的張開雙臂，感受著風(fēng)帶來的清涼，喊著：“飛啦！飛啦！”爺爺?shù)募绨蚝芎駥?shí)，細(xì)細(xì)地聞，還帶著泥土的'芳香。抬頭看天，天空很明凈，藍(lán)的像未染塵滓的奶奶的藍(lán)圍裙。我嗅著路兩邊小草的清香，聽著風(fēng)吹動(dòng)麥子發(fā)出的“沙沙”響聲，我沉醉在自己那個(gè)美妙的世界中。
在爺爺?shù)募缟�，我觀看了清澈溪流中游玩的蝌蚪，欣賞了茂密草叢中盛開的花朵，聆聽了魚蟲們的音樂盛宴，卻唯獨(dú)忘了身邊的爺爺，忘了珍惜爺爺那慈愛的目光，忘了珍惜這美好的時(shí)光。
后來上小學(xué)了，我跟媽媽回到了城里，那份擱在心中的感情，那段對(duì)爺爺?shù)挠洃�，任憑時(shí)光的沖刷，似乎愈來愈模糊了。
很久之后，又一次去看爺爺，大老遠(yuǎn)我就望見一個(gè)身影，那個(gè)身影是如此的佝僂，花白的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，那，應(yīng)該不是爺爺吧！“爸，您怎么來了？”媽媽的話讓我驚住了，那個(gè)如此蒼老的身影是爺爺！我走過去，扶著爺爺，看著那彎下去的肩膀，我才醒悟，原來時(shí)光可以帶走那么多！
時(shí)光趕著我長大，卻又催著爺爺變老。原來承載我的肩膀，深深地彎了下去。小時(shí)候，是爺爺牽著我，如今，卻是我牽著爺爺。時(shí)光飛逝，有些東西，我們必須且行且珍惜，因?yàn)樗鼤?huì)在你不留意的一瞬間悄然消失。只有現(xiàn)在珍惜，才不會(huì)給將來留下太多遺憾。再看看爺爺，笑容依舊，但我卻不由得鼻頭一酸。
樹欲靜而風(fēng)不止，微風(fēng)拂過，花如雨而落。
朝朝暮暮中，而我卻不知珍惜這一路的繽紛。
所以，讓我們且行且珍惜，不要把遺憾留給未來。
且行且珍惜作文7
在生活中，人們往往在失去某個(gè)人或物，才知道后悔，才知道自己當(dāng)初應(yīng)該去珍惜。可你已經(jīng)失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人們卻總在失去后念念不忘，認(rèn)為什么也比不上它�？赡阌衷脒^，在你奔牽掛著它的同時(shí)，沒有去珍惜你所擁有？
就在昨天，張老師被調(diào)到了分校，那天我們甚至沒有見到她最后一面，明明前天還給我們講課，今天怎么就離開了呢？聽到這個(gè)消息，我的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，我多想哭出聲來，可又無奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會(huì)知道張老師離開我們了。于是，我便故作鎮(zhèn)定回到了座位上。當(dāng)新老師走上講臺(tái)，說：“以你我就是你們的英語老師�！睍r(shí)，同學(xué)們都一片吵鬧，有很多同學(xué)在這節(jié)英語課都無精打采，課堂便由僅僅幾個(gè)人撐了下來。
我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的。以前上英語課，老師都非常嚴(yán)厲，我們也該記記，該讀讀。下課后，同學(xué)們總是把她團(tuán)團(tuán)困住，有說有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學(xué)。
可是，誰又能到，就在今天，老師離開了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時(shí)那輕柔的聲音，那深逐的目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業(yè)時(shí)老師那纖細(xì)的平手指；忘不了她被同學(xué)抓住手晃來晃去時(shí)那甜美的'微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒有完成的“考到一百分”……
老師，您放心，我在下一次月考時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題、仔細(xì)檢察，當(dāng)您下次見到我時(shí)我一定會(huì)用英語成績告訴您我沒有辜負(fù)您對(duì)我的希望！
每當(dāng)有人提起英語，我總會(huì)莫明其妙地心傷。當(dāng)我醒悟無論什么時(shí)候都要珍惜你現(xiàn)在所擁有這句話時(shí)，我開始更珍惜現(xiàn)在的每分每秒，我要在它們離開我之前，在時(shí)光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個(gè)人，一本書，一滴水，甚至是一句話。
同學(xué)們，時(shí)間一去不復(fù)反，切在失后才珍惜！
且行且珍惜作文8
生活中，有很多珍貴的東西，真摯的情誼，難忘的回憶，無私的愛，美好的童年，難得的機(jī)會(huì)，等等很多東西。它們可能是曇花一現(xiàn)，但在你心中已經(jīng)留下痕跡。
時(shí)光飛逝，很多東西如黃鶴一去不復(fù)返，我們難免錯(cuò)過。然而，我們應(yīng)該以“不錯(cuò)過”的心態(tài)迎接每一天，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜是你抓住美好事物的手，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，獲得難忘的回憶；珍惜沿途的風(fēng)景，獲得美妙的視野······
而許多珍貴的東西也需要珍惜，親人對(duì)你的無私的愛；一次難得機(jī)會(huì)，可能改變你的人生；真摯的情誼，讓你感受到人間的溫暖；昂貴的生命，真實(shí)地感受這個(gè)世界。
你可能錯(cuò)過了很多東西，但你同時(shí)也獲得了很多東西。我們要以…“不錯(cuò)過”的心態(tài)迎接每天的朝陽與晚霞，珍惜一點(diǎn)一滴，珍惜美好，珍惜一切。這樣，我們的人生才能像太陽一樣光艷美麗，炫目無比。
青春易逝，機(jī)會(huì)難得，知心難覓······只有我們以珍惜度過每一天，我們才能過得充實(shí)，過得圓滿，沒有錯(cuò)過。
我們要做的就是坦然接受錯(cuò)過的事物，并且珍惜每一個(gè)珍貴的東西、每一件珍貴的.事。學(xué)會(huì)珍惜，我們的人生就會(huì)少很多遺憾，多很多美好。
當(dāng)夜幕降臨，一天快要結(jié)束的時(shí)候，你可能回顧一天發(fā)生的事，你錯(cuò)過了什么？又獲得了什么？
人們總是在享受一件美好事物時(shí)看不到也無法懂得事物的珍貴與美好，等到錯(cuò)過之后才追悔莫及。
我們不應(yīng)該等到珍貴、美好的事物離我們而去時(shí)才懂得去珍惜。這并不是珍惜，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)事物的美麗、珍貴、難得和易逝，并努力珍惜它。這樣，我們的生活才能更加圓滿無憾。這樣，我們才能“不錯(cuò)過”。
珍惜童年，珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切難得的東西，生命才會(huì)更加有活力，更加有意義。
珍惜每時(shí)，珍借每刻，珍惜每？天，珍惜生命中的每一秒，生命才會(huì)更加充實(shí)，更加完整。
珍惜是生命的價(jià)值，“不錯(cuò)過”是生命的圓滿。珍惜每一天，讓生命沒有遺憾。
且行且珍惜作文9
人生，常常在來去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，才突然體會(huì)到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。
未來是虛無的，因?yàn)闊o法預(yù)知；過去是無奈的，因?yàn)闊o法挽回；只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間蹉跎一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程，但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意，便會(huì)多一份收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì)多一份體味。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜；若是留意欣賞新綠的清翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，便不會(huì)有“無邊落木蕭蕭下”的`傷懷；若是用心呵護(hù)、珍惜，那怕不能天長地久也不會(huì)讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步履的從容。用心，去感受陽春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石的磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖而上”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹(jǐn)記，且行且珍惜。
且行且珍惜作文10
人生，常常在來去匆匆的不經(jīng)意見轉(zhuǎn)瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，才突然體會(huì)到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的`水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼席的淚滴。
本來是虛無的，因?yàn)闊o法預(yù)知；過去是無奈的，因?yàn)闊o法挽回；只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程，但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意，便會(huì)多一份收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì)多一份體會(huì)。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜；若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，被不會(huì)有“無邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是用心呵護(hù)、珍惜，哪怕不能天長地久，也不會(huì)讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步履的從容，用心去感受陽春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石得磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖直前”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹(jǐn)記，切進(jìn)且珍惜。
且行且珍惜作文11
人生似一首古曲,若是等曲終人散才悟出詞曲之妙,不會(huì)太晚了嗎？人生如四季輪回,在葉落將近的那一刻,才思念葉的嫩綠,怕只有深深地后悔。長大雖易,成熟不易,且行且珍惜。 —— 題記
我們總認(rèn)為，摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯(cuò)過的電影總是最好看的，總而言之，得不到的就是最好的。可是同時(shí)，我們又錯(cuò)過了多少星星，多少小魚，多少電影？我們只是一味地因失去而抱怨。塞翁失馬，焉知非福？有誰想過，有時(shí)候的失去會(huì)以另一種形式歸還于你，甚至是更多？不要在意你失去了什么，你應(yīng)該做的，是應(yīng)該怎么去創(chuàng)造你想要的？且行且珍惜，別留遺憾！
你是否還在為昨天的某次失誤而懊惱不已？你是否還在憧憬著明天的美好？你是否思緒萬千想了又想？可你今天有什么計(jì)劃？你對(duì)你的計(jì)劃做了那幾步？你好像沒有考慮過這個(gè)問題或者考慮了還沒有做吧。那你還在等什么？等著明天繼續(xù)后悔？繼續(xù)憧憬？別想了，時(shí)間軸上沒有負(fù)值，昨天也不會(huì)回來。時(shí)間也是有順序的，明天遲早會(huì)成為今天，所以也沒有什么好憧憬的，你應(yīng)該做的.，是不給明天的昨天留下遺憾，且行且珍惜，認(rèn)真活在當(dāng)下！
人生短短三萬天，最易逝的就是時(shí)間，不經(jīng)意，人生進(jìn)度條就已經(jīng)過去了六分之一了。在這些時(shí)日里，你做了些什么？你滿意嗎？你對(duì)所剩的六分之五是怎樣規(guī)劃的？人生是短暫的，希望你可以對(duì)自己負(fù)責(zé)，為自己埋單！愿將來的你，可以感謝現(xiàn)在努力付出的自己，別讓你的大意造就不該有的損失，不讓自己的失誤給自己留下不可原諒的過錯(cuò)！且行且珍惜，為自己埋單！
別等以后的某天，說如果當(dāng)時(shí)我怎么樣，現(xiàn)在我會(huì)怎么樣；要是那時(shí)候我怎么樣，現(xiàn)在也不會(huì)怎么樣了。既然是這樣，那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在。大膽點(diǎn)，反正生命只有這一次，且行，且珍惜！
且行且珍惜作文12
過去的日子數(shù)不清了，好像又要過年了，會(huì)更數(shù)不清。也許人生也分春夏秋冬。我們?cè)谇嗌倌甑拇杭静シN，努力學(xué)習(xí)，我們滿懷希望，擁抱時(shí)代的召喚，互聯(lián)網(wǎng)同我們的21世紀(jì)一起到來。我們有過童年，也擁有當(dāng)下。于是我們懵懵懂懂不知廉恥的滔滔不絕，可內(nèi)心有多少墨水自己還是知道。當(dāng)我們?cè)谙募镜暮＠酥刑げ�，每個(gè)人都是這幅畫面最美的主角。當(dāng)我們?cè)趷矍橹性较菰缴�，卻仍記得“興高采烈地迎接每一場空歡喜，是我最年少的事”。當(dāng)我們迎來收獲的秋天和凋敝的冬天，我希望這場游戲會(huì)成為我們最浪漫的'懷戀，因?yàn)槟贻p就是該懷念的可是人不會(huì)越來越年輕，而是越來越成熟。這一年，又是一年又一年，變的是時(shí)間，是歲月，是夢(mèng)想，也是人心。
感謝在我生命中出現(xiàn)的人群，確是那一次次的邂逅構(gòu)成了我們的生命序曲，人生建筑。正像癡迷一種東西，一樣愛好，不是據(jù)為己有，而是分享給別人，愉悅，油然而發(fā)。癡迷，不是一種錯(cuò)誤，而是一種幸運(yùn)，感謝生命的年輪記錄的一年又一年，記錄著我們的癡迷。如癡，如醉，只有樂于奔跑不怕寒冷的人才會(huì)擁有的景色，愿你我同樂在其中。
誰也不知道我們的生命為何會(huì)走于忙碌，誰又知道人生的角落依然有世人在唏噓。不如把常常的碎念化為心中不能取代的明天。不如把訕笑轉(zhuǎn)變成人生的砝碼，那會(huì)讓我們贏得更漂亮更酣暢淋漓。也許生命就是這樣，在的時(shí)候不知道如何順其自然，走的時(shí)候又會(huì)充滿遺憾，花開花謝，不論是哪一種花，都是生命的走走留留。砝碼加的越重，生命也越厚重。人生不怕壓力，重?fù)?dān)，也不怕下雨的滂沱，犀利的成見，怕的是不會(huì)思考。水往低處流，人卻不斷攀登；先人的哲思足以夠我們思考，為何我們又在不斷探索。因?yàn)闇I水不斷的落下而不再流淚？
努力拼搏的人生是該贊譽(yù)的，但我更感覺人生不過百年，且行且看且珍惜，莫負(fù)了眼前人，更莫負(fù)了自己的初心！致生命，致每一個(gè)人致我們孩童般的晶瑩眼睛，老叟般的熱淚盈眶，敬禮！
且行且珍惜作文13
在我們備考的那段時(shí)間，一個(gè)特別賢淑的女生，接到了霹靂的消息，她的母親因意外離世。
真心不肯接受，但很奇怪的是，一個(gè)星期后，我們也都接受了這樣的事實(shí)！
那天，我們是快要遲到了，但是他們宿舍的人還是慢悠悠地走著，不知情的我跟他們打了招呼，只見他們滿眼都是通紅。同桌跟我說，可不可以今天晚上不要笑，拉鉤說不要笑！我說怎么了。她說了之后，我們兩個(gè)是真的不約而同的就緊緊的握住了彼此的手。緊緊的，緊緊的！走到教室，我就奔潰了。眼淚掉下來了。但是很快就得進(jìn)入聽力訓(xùn)練。同桌還沒能調(diào)整好狀態(tài)，全程在掉眼淚。
是的。那一刻，感覺人的生命，真的太脆弱，真的太夢(mèng)幻。我不知道，死亡，究竟是夢(mèng)的開始，還是夢(mèng)的結(jié)束。我們這一生活著，究竟是一場夢(mèng)，還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。還記得那會(huì)剛好看到一部電影，里面就有這么的一句話：你如果想要弄清楚你是在夢(mèng)中還是逃離夢(mèng)中，那么，請(qǐng)你抓住你能抓住的。
我想，人這一生，終究是一場夢(mèng)吧。如果沒有死亡，那么這或許不叫夢(mèng)。但人終究是要面臨死亡，生活，總是在不斷地走向死亡，當(dāng)然，同時(shí)也走向成功！為何？到死亡的那一刻。我們什么都帶不走，回憶最終都不屬于我們的。兒女，愛人，金錢與權(quán)力。都不再是我們的，多么像一場夢(mèng)啊~
還記得小時(shí)候有一次做夢(mèng)夢(mèng)見自己收到很多的糖果，但是我害怕我又是一覺醒來，這場夢(mèng)里的`東西都落空，于是我在夢(mèng)中跟對(duì)方說，幫我放在我的柜子里，我會(huì)去拿的。第二天醒來，我真的去翻柜子了，結(jié)果，只是一場空！
若能珍惜就珍惜吧。至少，我在夢(mèng)中收到糖果的哪一刻是非常快樂的。是幸福的。是甜的！
且行且珍惜作文14
時(shí)間，像一條無窮無盡的大河。
任何謊言在其中終會(huì)現(xiàn)出原形，任何進(jìn)步的沙粒在其中終能淘成金子。
個(gè)體的生命，只是河中來去匆匆喧逐不息的航船。無人能選擇生于哪條航道：或許畢生在小溪山澗打轉(zhuǎn)，甚至不時(shí)觸礁擱淺；或許一路順風(fēng)順?biāo)�，猛地跌下瀑布；或許峰回路轉(zhuǎn)駛?cè)敫闪�，有機(jī)會(huì)“百舸競渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪，也難保在變幻莫測的航程中不撞上冰山。
但人畢竟比林清玄所說的“寫在水上的字”更有主動(dòng)性，因?yàn)槟憧梢哉瓶匮矍吧形赵谑值?舵。像影片《完美風(fēng)暴》里的漁船，即便終究無法抵抗巨浪，浮在水面就該堅(jiān)持航行，證明自己的存在價(jià)值。不要流連于靜水溫柔鄉(xiāng)，也不必把過往記憶的重量全壓在船上，否則只會(huì)深陷漩渦。同時(shí)，當(dāng)心前方誘惑你的桃花源，因?yàn)樗部赡苁菑堥_大嘴的暗河。
朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個(gè)旅游者能說得清自己收獲了什么嗎？不同的航段自有不同的風(fēng)景——?dú)g樂痛苦都將過去的，抱怨“岸移船不動(dòng)”的時(shí)候，你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚吧，揮灑滿身臭汗，換來更滋潤的日子和更充實(shí)的頭腦。有人說：“我忙碌半生怎么又回到原點(diǎn)？”那也許是誤入回水河汊，現(xiàn)在剛剛上正軌呢。
途中會(huì)遭遇許多別的船，無論同行多久終究是各有各路的個(gè)體。你愛的人從別的船登上你的甲板，某天她可能又去另一條。如果真能與誰同舟共濟(jì)一生，必定是上帝送來的禮物，應(yīng)該好好珍惜。
時(shí)間長河勢不可擋，卒莫消長；每條船的保修期卻有限，星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會(huì)沉沒，靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒，你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫；假如偉大如托爾斯泰，你的思想將化作江上清風(fēng)，繼續(xù)推動(dòng)人類前進(jìn)。
不過那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問：我這趟人間之行是否無悔？
且行且珍惜作文15
剛經(jīng)過的狂風(fēng)暴雨，天空漂浮著幾絲烏云，陽光照耀下去增添幾處色彩……很快！卻消失得無影無蹤。原來，這只是個(gè)飄過的風(fēng)景……
隔外的雨下得好清晰，無雜序的拍打在窗墻上；又到了酷暑難耐的季節(jié)，我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂，咱們卻讓他悄轉(zhuǎn)流逝。還有三十多天的相處時(shí)刻，咱們便要離開了這一片的歡樂，去探索咱們未知的憧憬，對(duì)此刻的.惋惜。這是考試！人生必經(jīng)的一場考試！同學(xué)們，和你們?cè)谝积R很開心！讓咱們知道什么是群眾，什么是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持……還有三十多天，這三十多天決定你半個(gè)人生的命運(yùn)，咱們，且行且珍惜！
鉛筆的弧線好美，但也有一天也會(huì)畫上句號(hào)，再也描繪不出同樣的顏色；煙花再美，也會(huì)緩緩變得黯然，消失在黑暗的夜空里。還記得嗎？咱們?cè)诔醵陼?huì)考時(shí)，站在最高的樓層，遠(yuǎn)望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨，淋透整個(gè)雨季，下著雨夾雜著夏天的氣息，一種說不出的感覺。好快，好快。
咱們有好多的語言，走到了同一間教室。來到陌生的城市，繁華的街道。咱們一齊打鬧，一齊開戶外會(huì)，那團(tuán)結(jié)的群眾。一齊譜同一首歌曲，那優(yōu)美的旋律。一齊……這些，你們還想起來嗎？最完美的記憶———咱們的回憶。39本的課本，意味著熟悉卻陌生的氣息。咱們要離開的時(shí)候，一齊應(yīng)對(duì)，一齊翻閱。咱們，且行且珍惜！
之后，我懂了，有一種叫做堅(jiān)持，有一種叫做別離，還有一種叫做愉悅的悲傷的回憶！
太陽被烏云遮擋了，四下變得好寂寥。同學(xué)們，咱們?cè)谶@三十幾天，去拼搏，去開采！咱們，和兄弟姐妹們一齊，狂歡，去海邊，去咱們的內(nèi)心世界。咱們，且行且珍惜！好好的珍惜未來，你不知道你的未來是什么模樣，那就請(qǐng)你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂，去看這你三年來的風(fēng)采！咱們，且行且珍惜！
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