- 相關(guān)推薦
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的`，老鷹狀的……
遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風箏，讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，張大軍來放，阿紫在身后拿著風箏，準備在張大軍跑起來的時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的風箏正和他們的風箏一爭高下呢！
春天的天空，真是風箏的賽場呀！
放風箏作文2
今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏，到了江堤，那里已經(jīng)有很多人了，藍天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……
爸爸把風箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風箏時，左手要拿著線軸，右手要抓著線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏，后來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的`時候，一只金魚風箏撞到了我的線上，我趕緊掉方向，脫離了險境，誰知金魚風箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。
看著一只只風箏和藍天上的白云組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點舍不得離開了。
放風箏作文3
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的.風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了�？墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩�。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風箏作文4
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春風送暖，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風箏的好季節(jié)。
一個春天的.早晨，一陣東風吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。
李云說：我來放風箏，張雷，你來舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細長的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風箏，春風一吹，張雷連忙把風箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風箏的高手�。�
不一會兒，放風箏的人越來越多，天空中的風箏各式各樣：有燕子風箏，有金魚風等，還有雄鷹風箏
他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不舍地離開。
放風箏作文5
班隊活動課時，老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風箏。
到那兒時，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。
我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的`腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。
下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。
放風箏作文6
大年初一的時候，我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風箏。
老子廟真是人山人海，我們找了一個人少的地方開始放風箏了。
我和媽媽放一個風箏，我拿著線飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風的時候，把風箏一扔，風箏就凌空飛起了。
我并沒有很快地放線，因為風箏在沒有風的`時候，線放得太多，風箏會飛不起來。我在風箏平穩(wěn)飛行的時候再慢慢放線，風箏越飛越高，沒想到風箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應(yīng)快，要不然風箏就升天了。
弟弟不會放，就讓我?guī)退�，而媽媽卻說：“我太累了，你自己放吧�！蔽艺f：“好吧。”然后我就拿起風箏開始跑，媽媽準備給我拍照，可就在她拿出手機時，我摔了個狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續(xù)幫弟弟放風箏。
天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開心的，因為這一天是開心的一天。
放風箏作文7
陽春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆出來，像一塊綠色的地毯，小花也露出了迷人的笑容。天空經(jīng)常飄著風箏，真漂亮！
有一天，天氣晴朗，天空中飄著藍色的云彩，在空中飛行的'鳥兒高興。小明，小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風箏。
小紅當她拉著繩子時，她抬頭看著她緩慢上升的臉風箏。小明低頭準備自己的熱帶魚風箏升起。小華蹲在草地上，他的風箏水母綁一根繩子。他們哭了，笑了，玩得很開心！
啊！放風箏是多么幸福�。�！
放風箏作文8
今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。
來到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風迎面吹來，我興奮極了，心想，風箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風箏，爸爸給我準備好后，我左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f：“做什么事情都不是一帆風順的'，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了。這時風大了，風箏很快飛了起來，而且越飛越高，我又高興極了！這時我想，要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實，堅持取得勝利。
放風箏作文9
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風吹過，還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風箏，小明的爸爸高高的托起燕子風箏，小明拉著線，迎著風往前跑，小明的爸爸一松手，風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛的燕子風箏，有兇猛的`老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風箏作文10
春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏，放風箏的人非常多，風箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚風箏，有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的'蝴蝶風箏拿在手里，不想放飛。我問她為什么，她說這個風箏是她的最愛，如果放飛說不定會斷線，那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風箏拿起來了，高興的說：“我們把它給放飛吧”，我大聲說：“好”。然后我一手拿線繩軸，一手提著線向前跑，我向弟弟問：“線夠長嗎”，“夠”弟弟大聲說到，并把風箏一扔，風箏就飛起來了，妹妹說到，“好棒呀”。
不遠處，我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏，明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風箏的事。
春天果真是個放風箏的好時節(jié)。
放風箏作文11
今天，我又說到我的爸爸了，還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的.時候，把我的臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會兒生氣，一會兒高興的爸爸。
放風箏作文12
去了一個快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風箏。
來到鏡湖濕地，很多人一直在放風箏。爸爸在準備開始飛行的時候，拿出了眼鏡蛇風箏，旁邊的人剛剛開始飛行，他們的風箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風箏從近到遠飛，他們的'風箏從遠飛到遠，好像在比賽！
不久，風起床，老鷹風箏不能擁有你，我看到它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲，跳進了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！
這天玩得可真開心呀！
放風箏作文13
一個星期天的上午，小明和小紅約好去郊外放風箏。
他們來到郊外，看見地上開滿了五顏六色的野花，長滿了碧綠的小草，心情很愉快！
他們一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來，不一會兒，風箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風箏，有金色的`花蝴蝶風箏，有機靈的小蜜蜂風箏，還有最引人眼球的蜈蚣風箏，它有許多腳，正迎風舞蹈。不一會兒，風箏越飛越高，小鳥看見了，也為它翩翩起舞。
時間不早了，他們不得不收起了風箏，依依不舍的離開了。
放風箏作文14
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的'、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高�？粗利惖娘L箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風箏作文15
星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風箏。小草從地里冒出來，像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài)，像一位經(jīng)驗豐富的`舞蹈家。
天上飛翔著許多五光十色的風箏，陽光照在風箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲，微風輕輕拂過，“老鷹”展翅滑翔，大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。
小華舉著纖細的風箏線，飛快地逆風跑去。小力拿著風箏，高高地舉起，說：“三、二、一，放!”小力便放飛了“花燕子”。風箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。
一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，連線都沒有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅，決定讓小紅的風箏“升天”。
遠處還有孩子們在放著五彩三角風箏，此時，這里成了風箏的圣地!
【放風箏作文】相關(guān)文章：
放風箏的作文03-12
（精選）放風箏作文07-29
(精選)放風箏作文07-21
（經(jīng)典）放風箏作文08-08
放風箏作文【精選】08-02
【精選】放風箏作文08-04
放風箏作文[經(jīng)典]08-21
[精選]放風箏的作文08-14
[經(jīng)典]放風箏作文08-15
(經(jīng)典)放風箏作文07-26