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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事作文1
每個人與書都有一段“不解之緣”，每個人的故事都是新奇的、獨特的，同時，又是珍貴的。而使我愛上讀書，是因為一個故事……
那年，我剛滿六歲。有一天晚上，該睡覺了，我讓爸爸給我講個故事，于是爸爸就編了一個大灰狼和小白兔的故事:從前，有一只五天都沒吃飯的大灰狼，這天，它在找食物，忽然，草叢里竄出來一只小白兔，勾起了大灰狼的食欲。大灰狼想吃小白兔，小白兔就箭一般地跑了。講完之后，我問爸爸:“爸爸，箭是什么呢？”爸爸說:“箭是從弓上發(fā)射出去的東西�！薄澳枪质鞘裁茨�？”我又問爸爸。爸爸打了個哈欠，說:“弓是獵人用來打獵的.東西。”我聽了，又問:“那獵人是干嘛的呢？”爸爸耐心的回答我:“獵人是打獵的。”聽到爸爸的回答，我又問:“獵人為什么要打獵呢？”爸爸帶著倦意回答我:“因為獵人要吃東西呀！”“哦！”我似懂非懂的點點頭，“為什么呢？”可是爸爸不理我了，我大喊:“爸爸，爸爸為什么呢？”可是無論我怎么喊，爸爸都沒有回答我的問題，我只好和爸爸一起睡覺。
第二天，我剛從幼兒園回來，就看到爸爸手里有兩本書。我蹦蹦跳跳的跑過去，才發(fā)現(xiàn)那是《百科全書》和《十萬個為什么》。爸爸告訴我，只要我有問題，就能從這本書里找到答案�；氐郊液�，我迫不及待地翻開書，發(fā)現(xiàn)還有插圖呢！這里面的故事很有趣，我每天都如饑似渴的讀書，很快便讀完了。這也使我愛上了讀書。
從一開始的彩色注音圖書，到少兒文學(xué)作品，再到后來的“四大名著”，這讓我收獲了不少課外知識。
書，是智慧的鑰匙；書，是知識的源泉；書，是人類的靈魂伴侶；書，是那顆人生中最璀璨的珍珠！
我與書的故事作文2
記得我很小的時候，媽媽就給我買了好多圖畫書，從那時起我就開始了閱讀。
那是上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一本注音版的《西游記》，我試著慢慢拼讀著，真的拼不上來就問媽媽，閱讀速度是漫了點，不過，經(jīng)過我不懈的努力，我終于勝利讀完了《西游記》。那可是我第一次獨立讀完的一本書。書中人物不尋常的法術(shù)如：孫悟空的七十二變法術(shù)、唐僧的緊箍咒法術(shù)、豬八戒的騰云駕霧法術(shù)......簡直讓我佩服的'五體投地。
自從讀了《西游記》后，我的閱讀欲望被大大激發(fā)了，于是我就開始讀《安徒生童話》，少兒版的《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》......除了在家和在學(xué)校閱讀，我便成了書店里的�？�。即使我閱讀速度很快，讀一本像《太陽花女孩》那樣厚的書，一般也需要近兩個小時。在書店里只能站立著閱讀，站累了就蹲一會兒，不管怎樣，只要能與書為伴，心情就覺得舒暢。
由于大量的課外閱讀，我的作文水平有了很大的提高。記得有一次寫作文時，我根據(jù)范文提示，加上大膽發(fā)揮，運用平時閱讀中積累的好詞好句，那篇作文寫得非常精彩，得到了老師的好評。張老師還在課堂上讀了我那篇作文呢。當(dāng)時同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光，我心里得意極了。
近幾年來，我閱讀了不少的書，也買了不少的書，因為書太多，媽媽還專門為我買了一個小書柜，書柜里擠滿了我心愛的書。有的書我都讀了好多遍了，卻總還想再讀，真可以說是百讀不厭了。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。的確，讀書使我豐富了知識、明白了事理、開拓了眼界。更可喜的是，讀書使我的寫作水評得到了很大的提高。讀書是我的樂趣，我愛書，更愛讀書！
我與書的故事作文3
人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活，這是科洛廖夫的名言。我覺得，這句話跟我現(xiàn)在是非常相似的。
以前，大概在我四五歲時，我就對圖畫非常有興趣，形形色色的圖畫和各種各樣的顏色構(gòu)成了我對圖書的喜愛和向往。漸漸地，圖畫書已經(jīng)滿足不了我的好奇心了，我開始學(xué)著讀帶有拼音有文字的繪本，我就像一匹餓狼貪婪地讀著，《水滸傳》讓我如知如醉，《三國演義》讓我牽腸掛肚，《西游記》讓我浮想聯(lián)翩，各種有趣的情節(jié)和各種遭遇深深地刺痛我的心靈。
最近，我看了一本《凄風(fēng)苦雨錄》讓我深陷其中，不能自拔。我興致勃勃地看著，每當(dāng)我看到好詞好句，我都會把句子抄在一個本子上，我像一只正在啃食面包的老鼠，在書本上掃來掃去，當(dāng)我把這本書看完我卻大哭了一場，書中講到三個中國人被騙到南洋當(dāng)豬仔的`小學(xué)凄慘身世……實在是太可憐了。我好想變成一個超人去拯救他們。
每當(dāng)有人把我從精彩文字中打斷時，我總會氣呼呼地朝那人抖鼻子瞪眼，連父母也不例外，我在看書看得非常入迷時，甚至下雨打雷我都聽不到，我完全沉浸在自己的世界里，就像一個聾子，什么都聽不到。只能夠聽到?jīng)坝颗炫鹊闹R海洋的浪花拍打海岸的聲音，多么的美妙，多么的動聽。
書是成長的階梯，書是人類文明的搖籃，書是一個在洶涌澎湃的海水上的知識的帆船，書是比金錢還寶貴的東西，假如生活沒有書，就不會有萬物生靈，假如生活沒有書，就好像沒有陽光，沒有了書，世界會變得昏暗又孤獨。書會將世界變得明亮而又生機勃勃，再也不會感到無聊。
希望世界上所有的人都愛上閱讀。
我與書的故事作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀�！睍恢迸惆橹抑鸩降爻砷L。
在我小時候，我一直是個伶牙俐齒的小朋友，自己的想象力也非同一般。于是，在我很小的時候，媽媽就教我讀繪本故事，從小就培養(yǎng)了我愛看書的好習(xí)慣。也正是從那時起，開啟了我和書的一個個小故事。
二年級的我第一次接觸名著書籍。記得有一天，媽媽給了我一本“厚厚”的書，上面的字都標(biāo)注著拼音。就這樣，我嘗試著看了《老人與海》這本書。我也立刻被書中的精彩描寫吸引了：整整一上午，我完全沉迷在其中，直到媽媽叫我吃飯時，我才戀戀不舍地放下書。在吃飯時，媽媽問我“作業(yè)寫完了嗎？"可我一上午都在看書，只好含糊了一下，蒙混過關(guān)后立刻回到我的房間，沒有睡午覺把作業(yè)給"補”完了。到了下午，我便正大光明地看那本"害"得我無法睡覺的《老人與�！贰哪菚r起，我對書便產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
步入了高年級后，我的學(xué)習(xí)壓力逐漸加大，好像我也進入了叛逆期。在我正心浮氣燥時，我總會一手拿起一本長篇小說，一口氣讀上一天，就會感覺自已神清氣爽。也讓自己明白了自己的脾氣發(fā)瀉在家人身上，是最不應(yīng)該的。感謝書籍讓我改變了自己的壞脾氣。
而現(xiàn)在，書給我?guī)淼母嗍侵腔郏瑥囊槐颈久鴷形颐靼琢恕案褂性姇鴼庾匀A”，從一個個道理中我明白了“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己�！蔽易约阂舶l(fā)生了一些改變。這一切，都是書籍給予我的。
這就是我和書的故事，我們之間的故事是精彩的，是美好的，更是生生不息的……
我與書的故事作文5
從小我就愛看書，因為從書中我可以知道許多的故事，增長我的見識，豐富我的閱歷。有了書的.相伴，我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。
有時看書太投入，也會誤事。上周五放學(xué)到家時，我一看時間才2點30分，心想：“現(xiàn)在還早著呢！我還是先看會兒書再做作業(yè)吧！”于是我半躺在沙發(fā)上，手里捧著一本書，如饑似渴地看起來：當(dāng)我看到主人公被人侮辱時，我不由地握緊拳頭為他憤憤不平；當(dāng)我看到主人公傷心時，我頓時淚如雨注，不停地抽拉餐巾紙；當(dāng)我看到主人公開心時，我會歡天喜地，抱著奶奶團團轉(zhuǎn)……
秒針轉(zhuǎn)過了二百多圈，奶奶實在忍不住了，催我去做作業(yè)，我還沒看夠，嘴里雖答應(yīng)道：“好、好、好，我馬上就來。”可心里卻在想：“才看了這么一會兒就不給看了，太不夠意思了！繼續(xù)看！”過了十分鐘，奶奶又來催了：“你怎么還沒去做作業(yè)？快一點……”我隨口應(yīng)付了幾句，可我右耳朵聽進去，左耳朵漏出來，一句都沒放在心里。天慢慢地暗下來了，我才依依不舍地合上書，看著封面回想著剛看的故事情節(jié)……當(dāng)我想好后，望了望鬧鐘，竟然6點30了！可我感覺只讀了25分鐘！
一想起第二天要打針灸、上記者班，沒有時間完成回家作業(yè)了，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆扒拉兩口飯，就做起回家作業(yè)。結(jié)果到了第二天針灸時間到了，我還有兩個作業(yè)沒有完成，只好臨時取消針灸。結(jié)果，自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好后悔，下定決心：下次看書一定要有時間觀念，要有節(jié)制。可是決心沒下多長時間，我又忘了，呵呵。剛剛寫作文前，我還是在媽媽再三催促下，戀戀不舍地放下《幽默大師》的呢！
看來，書與我真是有緣啊！
我與書的故事作文6
“我和你打個賭，只要你奧數(shù)考到八十分以上，我就給你買你最喜歡看的《笑貓日記》怎么樣，這個賭你敢打嗎？”媽媽對我說道。
我毫不猶豫的對媽媽說“敢打呀，有何不可�！边@句話里帶著幾分不屑一顧的口氣。媽媽用驚訝和懷疑的眼神看著我，隨后就用起了她那十分厲害的，早已練得驚天地，泣鬼神的`河?xùn)|獅吼喊了出來，我才不相信你呢。
我一看媽媽怒了，便在心里大喊了一聲“大事不妙”，便拔腿一溜煙的跑回了自己房里。既然已經(jīng)和媽媽打過賭了，那我現(xiàn)在就趕快復(fù)習(xí)吧！我在房子嘴里碎碎念叨著，心里想著我可一定不能讓媽媽勝利。哪怕今天晚上不睡覺，也要把奧數(shù)的題復(fù)習(xí)完。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)著老師講過的每道特殊例題，仔細(xì)的復(fù)習(xí)著筆記。但是事與愿違，晚上我沒有戰(zhàn)勝自己，竟然看著書本睡著了。
第二天媽媽叫我起床，我還睡意朦朧的走出房間。媽媽看見我驚奇的喊了一聲‘啊’，媽媽獨特女高音讓我一下子清醒了很多。原來是因為昨晚睡得不好，眼睛周圍有了黑眼圈。
最終經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概�，我終于得到了親愛的《笑貓日記》這本書，那是因為我這次奧數(shù)成績?nèi)〉昧司攀宸值暮贸煽兛歼M了一等班。通過這件和媽媽打賭的事情后，使我明白了一個道理，要想學(xué)習(xí)取得好成績，必須要嚴(yán)格要求自己，只有通過刻苦努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的夢想！
我與書的故事作文7
我今年11歲了，我叫佳雯，是個膽小的女孩。我長著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，上課時總是不喜歡回答問題，我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥，我喜歡看故事書，看書是我的強項。
我喜歡看書，這對我認(rèn)字的幫助可不小啊！有一次，爸爸給我買了一本《故事書》，我開心極了，興奮地跳起來，就忘了爸爸叫我買糖的.事，我安靜的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的小鳥吸引了，我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》，這篇故事講了我們要做個誠實的孩子，我看了這兩篇故事還想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖還沒買來呀？”我放下書，就趕緊跑去買糖，后來我把糖買成了鹽，回家后爸爸說：“你怎么買了鹽，我叫你買糖，你真是被那本書迷住了�！�
有時候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語時我都很認(rèn)真，而且爺爺還把我寫的東西貼在墻上�？捎袝r候，我又懶得動腦筋，考語文的時候總是考不好，有時爸爸、媽媽都說我錯的題都很簡單，我卻覺得很難，總也想不出解題方法。
爸爸說我很膽小。每次看打斗的場面就馬上閉上眼睛，躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時候的打斗的場面，可古代人真是勇敢。
我要好好學(xué)習(xí)，長大以后我要做一個勇敢的人。
我與書的故事作文8
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。所以，我們必須多讀書，讀好書，細(xì)細(xì)地品味，才會有所收獲。
我，就是一個愛讀書的孩子。只要我一讀書，就會忘了時間，忘了自我。
有一天中午，我又在看電視，爸爸回來了，一邊把電視關(guān)掉了，一邊說：“去去去，看書去。一書柜的書不看，在這兒看電視�！庇谑窍駭f小雞崽似的把我攆到我的書房。迫不得已，我拿出一本《神秘島》看了起來。我倒要看看，這書到底有什么“奇妙之處�！�
沒想到，看了一會兒，我便鉆進書里了，跟隨著主人公一起穿越原始森林，進入海底世界，體會被一群大白鯊窮追不舍的驚險，氧氣瓶沒氧的驚慌，就連爸爸來到門口看我在干什么也沒注意到呢！
過了一會兒，媽媽大叫：“開飯嘍，今天的飯可豐盛了！”爸爸一聽，立刻跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。我卻一點兒也沒在意。沒等媽媽叫第二聲，我“啊”的一聲尖叫，在家里回蕩起來。爸爸媽媽放下碗筷，以迅雷不及掩耳之勢聞訊趕來。沒想到，是故事中的主人公被一只恐龍吃掉了，我才嚇得大聲尖叫呢！
書，可以讓我們開闊視野。我雖然沒去過金字塔和北極，但卻被他們的威武所震撼。書，可以讓我們情趣高雅。讀過書，愛書的`人，絕不會做什么不良行為，如撒謊、打人等。書，可以讓我們增長知識。書中的每一個知識點，總有一天會運用到生活中。
讀書有很多好處，讓我們一起來讀書，愛書吧！
我與書的故事作文9
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的一句話。我覺得他說得很對。一個人要想成為一個有文化的人，就必須先從閱讀好的書籍開始。
小時候，我還不知道書是什么。直到一次我買薯條時，里面贈送了一本小人書，我看得津津有味，深深的被圖畫中的人物吸引住了。但是就這樣時間長了，漸漸的小人書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望。上了二年級，我己經(jīng)開始讀連環(huán)畫，我從朋友那里借來的書都一一讀完了，故事中的圖畫和文字使我浮想聯(lián)翩。到了四年級，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”--淘氣包馬小跳系列叢書，深深地把我吸引住了。我每次都在課間如饑似渴地讀著《淘氣包馬小跳》、《胡小鬧日記》、《笑貓日記》等等。然而，這些書中的知識我經(jīng)常囫圇吞棗地咽下去，大有不求甚解得味道，不過，讀著讀著，我就如醉如癡……。但是，四年級了，功課多了，作業(yè)多了。雖然每天都要用大量的時間來學(xué)習(xí)，但是我仍然擠出不少時間來看課外書。正如陳壽老師的說的“一日無書，百事荒蕪�！�
每次讀書時，我首先會仔仔細(xì)細(xì)地讀上一遍，再想文中的`文物各扮著什么樣的角色，然后積累一些優(yōu)美的語段，并說說自己為什么喜歡他們，再想想文中講了幾件事，最后想作者寫這篇的文章的目的是什么……這真像是與一位摯友交談。
我認(rèn)為讀書很好，我喜歡讀書。因為讀書能讓人快樂，讀書可以使人成長，讀書能讓人漫游天下……總而言之，書是金，書是食，書也是一位良師。就是因為用知識武裝起來的人才是無所不能的！所以我的成長離不開書！
我與書的故事作文10
書是人類的精神食糧。
———題記
如果沒有了書，生活的變得枯燥無味，使你感到煩躁。我愛書，書讓讓癡迷，但書也給我?guī)砗芏嗦闊?/p>
有一次，媽媽出去買菜，讓我在家里看書。我拿起媽媽給我買的《邊城》津津有味地看了起來，故事的情節(jié)跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境，與故事中的人物同傷心、同歡樂正當(dāng)我讀的流口水時，電話響了。我抱怨著走到電話旁，啊，是邊城��？什么？你說什么呢？媽媽在那邊著急了，我一下子驚醒了過來，哦，是媽媽呀，說錯了。又看書呢吧？今天中午媽媽不回家了，你自己弄點吃的`吧，別餓著肚子。好吧。我掛了電話，又匆匆忙忙拿起書本看了起來，不知過了多久，肚子開始不滿意了，咕咕叫著，抬頭一看表，呀，都兩點多了。趕緊到廚房找吃的，里面空空，一拍腦門，今天媽媽讓我自己做飯，給忘了。哎。無奈之下，只好啃方面便了事。
還有一次，朋友到我家玩，我們玩的十分開心。玩累了，想歇一會，我拿了一本書看。過了十分鐘，朋友不耐煩了，一直叫我下樓玩，我只好嗯嗯的應(yīng)付。我看完那本書后，已經(jīng)是下午四點了。朋友不見了，留了一張字條，上面寫著：你一直看書，不給我玩，我回家了。我竟然把朋友氣跑了！
雖然讀書給我?guī)砗芏嗦闊胰詫λ鼞賾俨簧�，因為它讓我和徐志摩一起作別西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩真是秀才不出門，盡知天下事。讀書就是這么有趣，經(jīng)常讀書，書就會成為你的好朋友，只有你愿意讀書，書才會把知識教給你。所以一定要多讀書。
我與書的故事作文11
書是人類進步的階梯。這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書；我眼中的書就是一位隨時可以指導(dǎo)我的良師，看書也是最讓我癡迷的一件事。
我對書不知不覺就喜歡上了。有時為了逃避父母查房，甚至?xí)阍诒蛔永锟磿Ｎ覍橛歇氱�，一有空就看書，看得可以忘記一切�?/p>
那天晚上，我捧著一本《楊紅櫻童話》頭也不抬地走進了WC里。我打開馬桶蓋，坐在那，邊上廁所，邊看書。我看得入迷極了，一動不動地捧著書，看到有趣的內(nèi)容，我會哈哈大笑；看到悲傷的情節(jié)，我會傷心流淚；遇到小主人公受委屈的時候，我也會替小主人公著急，自言自語地替小主人公解釋我如饑似渴地讀著書，還不時評論下書中的人物和故事情節(jié)。我貪婪地讀著，書一頁一頁地翻著。一本厚厚的書我居然就這樣在廁所里讀完了。我咽了一口唾沫，心滿意足地合上書，定睛一瞧，啊！我不由自主地叫了一聲。我怎么還在廁所里！
我連忙站起身，打開門，此時客廳里的鐘已經(jīng)指向了晚上九點鐘！我揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不會吧，這么晚了！我三步并作兩步走到書房，看著書桌上才做到一半的.數(shù)學(xué)練習(xí)冊，欲哭無淚。啊，這下完蛋了！
還有一回，我邊看書邊走路，頭也不抬。走著走著，嘭的一聲，我撞到了墻壁上。那時候，我還非常小，疼得我坐在地上哇哇大哭。媽媽見了，連忙扶起我，哭笑不得地說：你這個小書呆子，以后走路別看書了！這件事成了家人一直津津樂道的笑話。
瞧，我對書就是這么癡迷。我也呼吁大家要好好讀書，多讀好書。但是看書的時間和地點一定要合理安排哦！
我與書的故事作文12
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，書中的故事讓我體會到美麗與善良，丑陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動，為皇后的丑陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。
我與書的故事說也說不完，其中有一件事情讓我至今難忘。
還記得那是上小學(xué)三年級的時候，學(xué)校開展快樂閱讀，快樂學(xué)習(xí)，老師給我們建議了一些課外書，其中有一本書是《夏洛的網(wǎng)》，以前，我在兒歌里簡單的聽過有關(guān)蜘蛛夏洛的簡單故事，沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書，我趕緊跑到新華書店去買，沒有買到，我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽，還是沒有。一次偶然的機會，我在福州新華書店終于買到了這本書，我如獲至寶。
我如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人跑得太快，不知不覺中，睡覺時間到了。在媽媽的再三催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺�？晌夷哪芩弥�?我的腦中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的`性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的命運嗎?
我忍不住翻身下床，打開臺燈，捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊，它為了拯救朋友小豬的性命，在豬圈的正上面，蜘蛛網(wǎng)的最中間織出了“王牌豬”三個大字，它的這一行為徹底改變了小豬的命運。正當(dāng)我看得入迷的時候，媽媽突然從床上坐起來，叫道：怎么還不睡覺?我趕緊應(yīng)了一聲：馬上。隨后，我又一次進入故事情節(jié)中。
蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友，而自己小小的生命卻走到了盡頭，這本書太讓我感動了。
直到半夜里，我才放下書本，可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。
我愛書，因為有了書，我的生活才會變得豐富多彩!
我與書的故事作文13
同學(xué)們，你們一定很喜歡課外書吧？你們身邊發(fā)生過有關(guān)課外書的趣事嗎？我跟我的“好朋友”課外書可發(fā)生過許多有趣的事呢！不信的話，請看下面的精彩故事，你一定會捧腹大笑的。 首先，我來講講我剛認(rèn)識課外書的趣事。
記得我三歲那年，過“六一”兒童節(jié)時，媽媽送給我一個神秘的大禮：課外書。我驚訝地看著這個珍貴的`禮物，小心翼翼地打開包裝，心里既高興，又好奇。看到書皮上寫著三個五顏六色的字，忍不住好奇地問媽媽：“媽媽，這些是什么字，你教我好嗎？”媽媽抓住我的手，一個字一個字點著慢慢教我讀。我每學(xué)會一個字，便手舞足蹈地跳起來，高興極了。從那以后，我便和課外書結(jié)下了緣。腳一邁出家門，看到認(rèn)識的字，我就會自豪地說：“媽媽我認(rèn)識那個字！”幼稚的童心無比地歡喜。記得有一次，我看見一個招牌上的“川”字，好奇地問：“三字怎么睡覺了呢？”逗得旁人哈哈大笑。 漸漸地，我跟課外書的關(guān)系越來越密切了，走路、吃飯，做什么事情都忍不住在看書。爸爸發(fā)現(xiàn)了，把我叫到身邊，幽默地說：“丹丹，你不能養(yǎng)成這個壞習(xí)慣，要不然以后會再長兩只眼睛的�！蔽覈槈牧�， 我可不要變成長著四只眼的丑八怪，從此我改掉了這個壞習(xí)慣，讓我的視力不再下降，但是，我跟課外書的交情還是一樣深哦！ 課外書這個朋友跟我過了難忘的歲月，這些日子有哭有笑，有喜有悲，使我有了巨大的收獲：我學(xué)到的知識越來越多了，作方越來越好了，全都是課外書幫的忙，我非常感謝它！ 聽完我與課外書的故事后，你也想跟課外書交朋友吧？沒問題，我一定會把它介紹給你們認(rèn)識的。
我跟課外書的故事是永遠都不會結(jié)束的，因為課外書會永遠陪伴我，不會終止。下次再來談?wù)n外書吧！
我與書的故事作文14
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書，我愿我的成長永遠有書相伴。
凝視著滿柜的書，我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時光倒流，思緒回飄：那是四年級剛開學(xué)時，稚氣的我剛剛邁入人才濟濟的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感覺到好奇。
很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常，爸爸媽媽看在眼里，急在心上。“女兒，你要想提高語文水平，就必須多讀書、讀好書，要與書交朋友�！钡珗�(zhí)迷不悟的我仍不思進取，語文成績好長時間不起色。
正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時，語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進的道路，她猶如一座燈塔，把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁，敲了敲我的桌面，說：“來我辦公室一下。”來到老師的辦公室，老師語重心長地告訴我，說：“要想學(xué)好語文這門課，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會有明顯的進步。”聽了老師這席話，我從此下定決心“要與書為友！”
從那以后，我每天如饑似渴地吸取書中的精華，吸取書中的'營養(yǎng)。我讀啊讀，寫啊寫，語文成績在不知不覺中慢慢提高了。
時隔一年，我的語文成績已在班里名列前茅�！皶侨祟愡M步的階梯”，我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書，我愿與我鐘愛的書相伴而行！
我與書的故事作文15
我從小就不喜歡看書，因此寫作能力一直都不好，數(shù)全班最差，經(jīng)常挨批評，一提起寫作文就頭疼。
我讀四年級的時候，語文老師說：“多讀課外書可以提高寫作能力，書的知識是很廣泛的；如果你們多看書，你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進步的階梯�！覈鳚h時期的大學(xué)者劉向也說過：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’”老師的這番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書，我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的`故事深深的打動了我的心扉，于是我決定非買這本書不可。
星期天，我很早就起床，三步并作兩步地跑到書店，找到了這本書，一看要三十九元五角�？墒俏矣种挥惺畮自�，怎么辦呢？奶奶剛得了一場大病，住院花費了好多錢，父母一定不會支持我，我決定攢零花錢買回這本書，不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書被別人買走，因為我去看的時候這本書只有兩本了。于是我每個星期都要到書店去看看。不知什么時候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢寐以求的書放在我的書桌上，我大吃一驚！我連忙跑去問媽媽，知道了事情的前因后果。我默默地想：“爸爸這么支持我的學(xué)習(xí)，我可一定要認(rèn)真地看呀！”
我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細(xì)閱讀，書中的故事一環(huán)扣一環(huán)，非常精彩、非常迷人，讓我經(jīng)�？吹猛顺燥垼怂X。從此以后我和書成了好朋友，一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進步的階梯、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。
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