- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的螢火的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螢火的作文1
星星之火可以燎原，螢火微光可暖人心。
春意漸濃，萬物復(fù)蘇，又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)又將迎來一場(chǎng)萬人盛宴，洛陽牡丹甲天下，作為花王，它當(dāng)之無愧的吸引著無數(shù)人來欣賞。與此同時(shí)，有更多的花卉，他們沒有牡丹的雍容之姿，只靜靜綻放。如田七，外表平淡無奇，花開孤芳自賞，人們只在病弱時(shí)才會(huì)想起它。正如有些人，只在需要時(shí)才會(huì)被想起。
這個(gè)冬天，突如其來的疫情如黑色的云籠罩上空，為了避免傳染，大家響應(yīng)國家號(hào)召，自愿困在家中。終日惶惶不安的情緒，因彈盡糧絕而加劇。商品無法流通，鮮蔬也成了一種奢侈品。而菜農(nóng)正眼睜睜看著他們用汗水灌溉出來的奢侈品即將爛在地里，欲哭無淚。危難之時(shí)，小區(qū)物業(yè)小楊，一個(gè)普通到轉(zhuǎn)身步入人海便再也找不到的人，為我們搭起了希望的橋梁。當(dāng)每家每戶都“零接觸”地從菜農(nóng)手中拿到鮮蔬時(shí)，關(guān)于小楊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由得浮現(xiàn)在我眼前。
冬日雪后的清晨，正為出行發(fā)愁的我們，欣喜地看到潮濕的地面整潔干凈。門崗處，小楊正在給每一位業(yè)主發(fā)姜茶。姜茶入口辣辣的，冬日胸膛暖暖的。后來才知道，小楊組織人員在五點(diǎn)起來掃雪，只為早起者通行無阻。
居家這段時(shí)間，我最愛的.便是隔窗遠(yuǎn)眺。平時(shí)熱鬧的小區(qū)，如今成了小楊一個(gè)人的舞臺(tái)。他將大部分物業(yè)人員安置在固定崗位，每天獨(dú)自一人，背著半人高的消毒桶奔走在小區(qū)每個(gè)樓道中、電梯間，確保每一個(gè)角落消毒到位。他那筆挺的脊背，堅(jiān)毅的步伐像極了戰(zhàn)場(chǎng)上年青的勇士。而在陽光下閃耀著的，卻是他花白的發(fā)絲。
平素里樸實(shí)無華到讓人忽視，關(guān)鍵時(shí)卻能帶給人無限溫暖。
如田七，如小楊。
螢火的作文2
在外婆家吃過晚飯后，我們一家三口總會(huì)去濕地散散步，因?yàn)橥馄偶以谖飨獫竦馗浇�，今天也一樣。我們向濕地走去，爸爸還邊走邊說：“我們順便找找有沒有螢火蟲�！蔽遗d奮極了，要知道去年、前年，我們都是竹籃打水一場(chǎng)空。
到了濕地的小徑上，爸爸在前方帶路，我和媽媽緊跟在后面，把眼睛睜得大大的，唯恐錯(cuò)過好螢火蟲。一行三人就這樣齊刷刷地走在小徑上。媽媽慢慢地移動(dòng)著腳步，爸爸不停地小聲說著“仔細(xì)找找”，而我呢，東張西望，擔(dān)心今天又沒戲。
“啊，這里這里，在閃，是螢火蟲，快來呀！”媽媽驚喜地叫道。我和爸爸馬上湊過去，不約而同地想到一招：前攻后堵——爸爸在前面捕捉，而我在后面堵截，不讓它逃走。螢火蟲飛到東飛到西，又是那樣小小的，無論我們?cè)趺磁�，都無濟(jì)于事。沒想到的是，螢火蟲從爸爸掌心逃脫，竟鉆進(jìn)了我的掌心。哈哈，幸運(yùn)之神降臨��！
我像守護(hù)稀世珍寶似的將螢火蟲蓋在手心，偷偷地從指縫間瞧瞧它發(fā)出的.那迷人的光芒。第一次親眼目睹螢火蟲，才發(fā)現(xiàn)這光是淡綠色的。
“螢火蟲怎么會(huì)發(fā)光呢？”我不禁問道。爸爸胸有成竹地回答：“發(fā)光的位置在腹部后方�！蔽以俣ňσ豢�，果然是�？晌疫�是一臉疑惑：“為什么腹部后方會(huì)發(fā)光呢？”爸爸就說回家好好查查資料吧。
快到家了，我把螢火蟲放回了大自然，夜空中，它那一閃一閃的光芒好美好美�？邕M(jìn)家門，我迫不及待地打開電腦：原來螢火蟲有發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞旁邊有很多細(xì)微的氣管，吸氣時(shí)，可激活細(xì)胞，從而發(fā)光。原來如此，我對(duì)螢火蟲更感興趣了。
此刻，我又思念起我捉的那只螢火蟲了！
螢火的作文3
在外婆家吃過晚飯后，我們一家三口總要去濕地散散步，因?yàn)橥馄偶以谖飨獫竦馗浇�。今天也一樣，我們向濕地走去，爸爸還邊走邊說：“我們順便找找有沒有螢火蟲�！蔽遗d奮極了，要知道去年、前年，我們都是竹籃打水一場(chǎng)空。
到了濕地的小徑上，爸爸在前方帶路，我和媽媽緊跟在后面，把眼睛睜得老大老大，唯恐錯(cuò)過好時(shí)機(jī)。一行三人就這樣齊刷刷地走在小徑上。媽媽慢慢地移動(dòng)著腳步，爸爸不停地小聲說著“仔細(xì)找找”，而我呢，東張西望，擔(dān)心今天又沒戲。
“啊，這里這里，在閃，是螢火蟲，快來呀！”媽媽驚喜地叫道。我和爸爸馬上湊過去，不約而同地想到一招：前攻后防——爸爸在前面捕捉，而我在后面防守，不讓它逃走。螢火蟲飛到東飛到西，又是那樣小小的，無論我們?cè)趺磁�，都無濟(jì)于事。沒想到的是，螢火蟲不斷地從爸爸掌心逃脫，竟鉆進(jìn)了我的掌心。哈哈，幸運(yùn)之神降臨��！
我像守護(hù)稀世珍寶似的將螢火蟲蓋于兩掌之間，又偷偷地從指縫間去瞧瞧他發(fā)出的那迷人的光芒。第一次親眼目睹螢火蟲，才發(fā)現(xiàn)這光是淡綠色的。
“螢火蟲怎么會(huì)發(fā)光呢？”我不禁問道。爸爸胸有成竹地回答：“發(fā)光的位置在腹部后方�！蔽以俣ňσ豢�，果然是�？晌疫�是一臉疑惑，為什么腹部后方會(huì)發(fā)光呢？爸爸就說回家好好查查資料吧。
快到家了，我把螢火蟲放回了大自然，夜空中，它那一閃一閃的'光芒好美好美�？邕M(jìn)家門，我迫不及待地帶看電腦，原來螢火蟲有發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞邊有很多細(xì)微氣管，吸氣時(shí)，可激活細(xì)胞，從而發(fā)光。原來如此，我對(duì)螢火蟲更感興趣了。
此刻，我又思念起我的那只螢火蟲了！
螢火的作文4
天空中閃爍著螢光，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，交織成一個(gè)個(gè)完美的六芒星。
——題記
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，從小便對(duì)某些事物有著過分執(zhí)著的追求。偶爾得知五千年前有鳳凰棲息在東海的羽山，便欣喜若狂地想去看看，夢(mèng)想著撿一只鳳凰的翎羽插進(jìn)透明的花瓶中。
秋天刺眼的陽光一寸寸地推移，地上梧桐樹的影子朝著相反的'方向奔跑。流云緩緩飄過，投下五千年前鳳凰的影子。
天色暗了下來……
沒有月亮的夜晚，黑魆魆的世界里時(shí)不時(shí)有勁風(fēng)擊打竹子的聲音，接著是竹枝搖頭晃腦的嘶吼。躲在窗后的兩個(gè)孩子睜著大大的眼睛，既害怕又執(zhí)著地等待。
不多久，一些小小的亮點(diǎn)從地下漸漸地冒出來，像水中的氣泡一樣輕盈。天空中便稀稀疏疏有了一些光點(diǎn)。而那孩子，早已快樂地手舞足蹈了。
不知不覺地，密密麻麻的“星星”綴滿了蒼穹，一直延伸到望不見的天際。
兩個(gè)極興奮的孩子，一邊追追打打地玩鬧，一邊做著令成年人鄙棄的數(shù)星星的游戲。外婆和藹的聲音像吹面不寒的楊柳風(fēng)。漫天的螢火蟲歡快地打著燈籠，上下翻飛出千變?nèi)f化的舞蹈。強(qiáng)風(fēng)過處，流星雨渙散如飛舞的螢火蟲。
一年一度收割稻谷的季節(jié)，已經(jīng)記不清具體的時(shí)間了。天氣有些悶熱，勞累了一天的人們都隨意地坐在田間地頭。我和弟弟站在裝滿金黃稻谷的敞篷的車廂里，瞇著瘋玩一天后疲倦的眼睛，看見螢火蟲時(shí)而停在稻葉上，時(shí)而掛在大樹梢。
最后的關(guān)于光點(diǎn)的記憶，就在這瞬間定格。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，后來天空就被披上了一件灰色的大衣；后來許多次對(duì)螢光的尋覓都變成徒勞；后來螢火只在夢(mèng)中閃現(xiàn)！
被人類沒收了的螢火蟲呀，我在祈禱中等待著你們的再現(xiàn)，就像等待傳說中的鳳凰一樣�！八季钊死希庈噥砗芜t”，只是遲來也就罷了，誰知道你們還會(huì)不會(huì)來呢？
螢火的作文5
當(dāng)烈焰的驕陽閃入廣闊的天空；當(dāng)火辣的陽光照耀冒煙的大地；當(dāng)一裊裊炊煙靜靜飄入我的窗前……我明白，夏天來臨了。
我坐在書桌前，抬頭，望著似火的驕陽，雖然陽光刺的人睜不開雙眼。“唉，”我嘆了一口氣：“誰叫你不好好復(fù)習(xí)呢？期末考試考不好怎么辦？考不上好初中怎么辦？”
在我面前的，是成堆的試卷與課外作業(yè)，壘成了一座搖搖欲墜的小山�！鞍�！”我又嘆了一口氣，拿起筆。我望著試卷上密密麻麻的文字，仿佛一只巨手，張牙舞爪的想把我硬生生的塞到里面去。剛欲抬筆，又將放下。實(shí)在沒心情�！俺鋈プ咦�。”我自言自語道。
悶熱的天氣就如我煩躁的心情，我壓著一肚子的火氣，黑著臉，走進(jìn)了一片樹林里。我坐在一張長(zhǎng)椅上，仰望著天空。時(shí)間，不早了。夕陽逐漸下斜。我任憑淚水在我臉頰上滑落。此時(shí)，我的眼中，世界是黑白的，是乏味的，是生硬的。我，是黑暗的，是消極的，是無助的。在這里，免除了喧囂和嘈雜，免除了熱和煩。我竟一時(shí)不想離去了。
黃昏，來臨了。不知不覺，我竟待了這么久。我站起，轉(zhuǎn)身，欲離去。一道光，很微小，卻很清晰。我轉(zhuǎn)頭，眼前的景物不禁使我大吃一驚：螢火蟲！小小的，卻發(fā)出了美麗的光芒，在這兒，如此耀眼！我望著它，我不禁恍然大悟：如此弱小的螢火蟲，卻能使自己閃爍出奪目的光芒，一個(gè)如此，那一群呢？豈不是整個(gè)天空都被照亮了？要迎難而上，不畏困苦，綻放出屬于你自己的.光彩！這一絲微光，如一泓清澈透明又純凈的泉水，沖走了我心中充斥著的抱怨和不滿，它如一盞明燈，指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了：“你……是來給我加油鼓勁的嗎？”
我的視野寬闊了，萬物都富有了多姿多彩的顏色。我不禁念到：“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，對(duì)著停在一片樹葉上的螢火蟲道了聲：“謝謝你�！笔澜缡嵌嗖实模怯腥さ�，是柔軟的。
道路，不再迷茫。舍棄之前的黑暗，迎接將來的光明。這是螢火蟲告訴我的。
螢火的作文6
老家的螢火蟲是我兒時(shí)回憶之一，在我的江蘇老家記憶中，那螢火蟲始終閃耀其中。
記得那時(shí)，每逢夏夜我都會(huì)在江蘇老家田地中抓螢火蟲。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草里，在清澈的小溪旁，小半夜便能抓上大半袋，或有時(shí)惡作劇地扒拉一下草叢，那瞬間飛舞流瑩就像繁星，帶著瑩綠色的柔光向上飛，向上飛，直至漆黑的蒼穹，甚至月亮之上，成為浩瀚星河的一份子。
螢火蟲的生長(zhǎng)與氣溫、環(huán)境、空氣有關(guān)，條件有了，螢火蟲就多了，這就是其他大多數(shù)的地方?jīng)]有螢火蟲的原因。
我在黎里古鎮(zhèn)，晚飯后沿河散步，路過一個(gè)弄口，見那有人擺出籠子，在賣螢火蟲�；\子中，有些螢火蟲竭盡全力想飛出來卻心有余而力不足，還有些躺在籠底紋絲不動(dòng)，濺出的螢火也變得昏暗。怎么辦，他們會(huì)死嗎？我可不想讓帶給我美好記憶的螢火蟲化為塵埃。
于是在那個(gè)人不解的目光下，我用我身上僅有的'錢，買下了一些螢火蟲。我看著仍然在籠中飛的螢火蟲，心中感到一種無力。買了這些螢火蟲，給他們放生，那么還有其他的呢？該怎么辦？
我將螢火蟲帶到一處草木中，將它們放在地上，植物的氣息將它們包圍，也將我包裹，我的心平靜下來。當(dāng)它們呼吸到自然的氣息時(shí)，那重新燃起的螢火伴隨著清脆的雨滴墜落聲，如同脈搏一般，一明一暗忽閃著……
它們一只只飛了起來，向上，向上，直至漆黑的蒼穹，甚至月亮之上，我注意到了夜空中那一輪明月，它周圍的螢火蟲顯得它更加高貴潔白。我不禁懷念故鄉(xiāng)的月亮，故鄉(xiāng)的螢火蟲，與那時(shí)的快樂。
再次看向螢火蟲，它點(diǎn)綴著茫茫的夜色，點(diǎn)綴著這古老的小鎮(zhèn)，點(diǎn)綴著我童年的記憶……哦，他們能永遠(yuǎn)出現(xiàn)在天空中，如明月般閃亮嗎？希望可以吧！
螢火的作文7
記得在幼兒園的時(shí)候我學(xué)了一首兒歌“小小螢火蟲，飛到西飛到東，這邊亮，那邊亮，好像許多小燈籠�！眿寢尭嬖V我她小時(shí)候，夏天的晚上，經(jīng)常去抓螢火蟲，把螢火蟲放在蚊帳里，睡覺的時(shí)候睡得特別香、做得夢(mèng)也特別美．．．．．．那個(gè)時(shí)候我就盼著夏天快點(diǎn)到來，我也可以去抓螢火蟲。
好不容易盼到了夏天，我和幼兒園的小朋友約好晚上去農(nóng)村抓螢火蟲�？墒悄翘焱砩习职謰寢寧е覀冮_車開了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到三甲農(nóng)場(chǎng)，還繞到洪家，一直找到１２點(diǎn)多一只螢火蟲也沒有找到。后來，爸爸媽媽又帶我到北岸去找，問一個(gè)在田間勞動(dòng)的老公公這里晚上有沒有螢火蟲，老公公楞了一下，說：“哎呀，晚上我還沒有留意。”后來他仔細(xì)想想，說：“沒有了，如果有也很少了，現(xiàn)在農(nóng)藥這么厲害，螢火蟲很難活下來�！蔽蚁胝J(rèn)識(shí)螢火蟲的希望破滅了，我真羨慕媽媽，她的童年雖然沒有好吃的糖果、漂亮的衣服，但是我覺得她的童年比我的現(xiàn)在有趣多了。
后來爸爸媽媽帶我到仙居淡竹原始森林去玩，那里新鮮的空氣、清清的溪水、茂密的樹林、五顏六色的野花讓我流連忘返。晚上我們?nèi)ド⒉降臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了螢火蟲帶著小燈籠，在草叢中、竹林里、樹葉間飛來飛去。我的心里別提有多高興了，小心翼翼地走過去看，就怕驚動(dòng)了這可愛的小精靈。哦，我知道了，我想螢火蟲也喜歡這里新鮮的.空氣才把家安在這里的吧。
我真的希望從今以后我們每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，首先要從我們身邊做起，我們要多種樹、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、要進(jìn)行廢物回收利用、加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理、少使用塑料制品、還要保護(hù)水源不受污染、盡量少開車以減少大氣污染；希望我們這里也有清新的空氣、也有清清的河水；希望不久的將來螢火蟲也會(huì)回到我們這里，在夏天的晚上給我們帶來快樂。
螢火的作文8
“微雨灑不滅，輕風(fēng)吹欲燃�！蹦切⌒〉墓饬�，卻觸動(dòng)著人心。一只小小的螢火蟲，雖然微不足道，可它們給人們帶來了無限的歡樂與慰藉。它們奉獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)亮光，合在一起，足以讓全世界都溫暖。
“好漂亮的小燈�。 蹦鞘俏蚁囊钩醮卧卩l(xiāng)下見到螢火蟲時(shí)。細(xì)細(xì)打量它，我拍著手：“這些小燈叫什么名字�。 眿寢屝α诵�，說道：“這是螢火蟲，它們用生命點(diǎn)亮光芒。”從此，螢火蟲這三個(gè)字深深烙印在我心中。
又一個(gè)夏天，我去鄉(xiāng)下玩耍。傍晚，我看著滿天的星星，照亮四面八方，不由得想到了那些微小的螢火蟲。鄉(xiāng)下，沒有固定的路燈，只能拿著手提蠟燈，而那燈卻并不亮，只能借著搖曳的燈光緩緩前進(jìn)，生怕把蠟燭熄滅。突然，一陣風(fēng)吹來，蠟燭微弱的火光搖了搖，滅了。此時(shí)的我一盞燈也沒有，徹底迷失了方向，只有天空中的'月亮和星星能提供幾乎沒有作用的光。我摸著黑前行，在這伸手不見五指的地方，我只能緩步前行。就在我迷茫之時(shí)，一只小螢火蟲，從我身旁掠過。那只小燈籠俏皮地在我眼前轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，而后又飛到天空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，落在了樹枝上。就在那一瞬間，我被它尾部明亮的亮光所吸引，又有了一絲希望。陸續(xù)，越來越多的小螢火蟲，也朝那只螢火蟲的方向飛去，聚在一起。我看清了一些路，走了一會(huì)兒。霎時(shí)間，那些螢火蟲又散開，落在綠葉上、花瓣上、樹枝上……現(xiàn)在我能看清周圍的一切了！我借著螢火蟲靚麗的光芒，歡快地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，回家拿了一個(gè)罐子，捉了一兩只小螢火蟲，又把它們放了出去。我身旁的一只小螢火蟲的光漸漸弱了，最后沒有了光……我非常好奇，湊近看看，那只螢火蟲一動(dòng)也不動(dòng)了，它的生命結(jié)束了。螢火蟲到生命結(jié)束的那一刻，也還堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)著自己的光芒，這難道不是一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
螢火蟲雖小，卻在用生命綻放光華。年少的我們，是不是也應(yīng)該像一只只螢火蟲，散發(fā)屬于自己的光芒，舞出與眾不同的閃耀軌跡呢？
螢火的作文9
一大早，只聽到課室外傳來笑聲，說：“我來遲了，未曾趕上早讀�！边@時(shí)我已經(jīng)知道是她來了�？此畋膩y跳的走進(jìn)教室，不禁想到：這個(gè)“螢火蟲”，時(shí)時(shí)刻刻都不忘記給我們帶來快樂！
早讀課下了以后，“螢火蟲”又開始她的工作了，因?yàn)樗怯⒄Z科代表，所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完，不然又要被我們的Miss peng批評(píng)了。這不，話音未落，第一節(jié)課的鈴聲就已經(jīng)響了，這次“螢火蟲”又不會(huì)有好果子吃了。最擔(dān)心的其實(shí)還不是這個(gè)，而是有一大堆沒有完成英語作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上，就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。
下課后，“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會(huì)發(fā)脾氣，就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室，我就感覺不妙，開始后悔答應(yīng)陪她來了，早知道就乖乖待在教室�？刹淮饝�(yīng)也不行啊，誰叫我跟她是好朋友呢。
進(jìn)了辦公室，果然不出我所料�！罢媸侵荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀！”這時(shí)，我從Miss peng的眼睛里看見了一個(gè)笑容，不過這個(gè)笑容馬上就凝結(jié)起來變得毫無光彩�！拔灮鹣x”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡，知道Miss peng要發(fā)飆了，火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對(duì)Miss peng有沒有作用，但是她非常清楚這是一個(gè)很重要的`任務(wù)，必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。
當(dāng)她使出絕招后，我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容，好像剛剛暴風(fēng)雨來臨的征兆是我看錯(cuò)了。從來沒想到過Miss peng會(huì)有這樣的一面，也從來沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐，實(shí)在是佩服�。�
這就是我們班的“螢火蟲”，照亮了我的生活，照亮了我們班的快樂！你們喜歡嗎？
螢火的作文10
又是一個(gè)盛夏。
“阿金，別鬧吶。嘻……”蝴蝶阿金撲閃著翅膀，在我肩膀是上雀躍的飛來飛去。
我一直堅(jiān)信阿金還在，他的靈魂寄托在那只蝴蝶身上。那天，阿金冰涼的嘴唇在一霎那間變得有了溫度，不能觸碰人類之后，我是第一個(gè)與他身體接觸過的人了吧。想到這時(shí)，一抹自嘲的笑容不經(jīng)意間流露出來，蝴蝶阿金似乎意識(shí)到了什么，棲息在我的頭頂不動(dòng)了，仿佛在摸我的頭，安慰我。
“螢，在干嘛？”夢(mèng)野依子從客廳里走出來，“哎？你頭上的`蝴蝶結(jié)那里買來的？好漂亮耶！”
“依子，忘了跟你說，這是我的朋友，居住在爺爺家里。他很特殊，是一只蝴蝶。名字叫阿金，所以他絕對(duì)不是蝴蝶結(jié)啦�！蔽覠o奈地笑笑，阿金為了證明給依子看自己是活的，又在依子的頭頂上空來回飛旋了幾圈。
“哇哦，這原來是螢的寵物啊……”
“不是寵物，是朋友�！蔽乙琅f好脾氣地解釋道。依子是我的大學(xué)里的室友，比我小，常常梳著一個(gè)蝎子辮，今年暑假，我邀請(qǐng)她跟我一起去爺爺家度過，她的瞳孔便“刷”得放大了一倍，一臉興奮，小雞啄米似的拼命點(diǎn)頭。
“知道了啦！阿金，看你往哪跑！”不一會(huì)兒，依子便和阿金玩一塊了。
我笑瞇瞇地看著眼前的一切，思想?yún)s早已處于游離狀態(tài)了。以前每每到夏季，阿金都會(huì)與我一起在樹林里一起溪水里嬉戲玩耍，一起聽著夏日特有的鳴蟬聲，一起聞風(fēng)拂過草地后的甜美味道一起……阿金與依子鬧騰了一番后，又飛落在我的頭頂上休息。
“螢，阿金有‘戀主病’哦，嘻嘻�！币雷右苍谖遗赃呑讼聛恚h(huán)抱著雙膝，“嗤嗤”地笑。
是啊，無論阿金去哪兒，他最終都會(huì)來到我的身邊。
我看著那邊茂密的森林，屬于他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶都浮現(xiàn)出來。蝴蝶阿金一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在閉目養(yǎng)神，現(xiàn)在，對(duì)于阿金來說，他只是換了一種方式來守護(hù)我。
螢火的作文11
暑假的時(shí)候，我去外婆家玩。一天晚上，我在一個(gè)小公園里玩耍，抬頭數(shù)星星，突然看到一些“小星星”從天而降。我很奇怪，為什么星星會(huì)動(dòng)？我會(huì)仔細(xì)看看。哦，不是星星，是會(huì)發(fā)光的小飛蟲。媽媽湊過來說:“你看，那里有好多螢火蟲！”什么？原來是螢火蟲！第一次看螢火蟲！“你知道螢火蟲是公的還是母的嗎？”爸爸也聽到了，神秘地問。“嗯……我不確定。那你知道嗎？”“我當(dāng)然知道。”“怎么區(qū)分？告訴我！”“告訴你？那有什么意義？這次我就不告訴你了！”爸爸大惑不解�！跋胫涝趺捶直�，就得自己練！”“好吧，我自己做實(shí)驗(yàn)。我不信。我不懂！”我下定決心要徹底研究這個(gè)問題！
我抓了七只螢火蟲，放在兩個(gè)大瓶子里。爸爸看了看，說:“你抓到的7只，公的5只，母的2只。自己觀察吧�！彼�，我仔細(xì)觀察了一下。我仔細(xì)觀察了大概十分鐘，發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)出的光強(qiáng)度是不一樣的:有幾只螢火蟲發(fā)出的兩排光，看起來比較強(qiáng)；而其他螢火蟲只發(fā)出一排光，看起來比較弱。第二天晚上，我又仔細(xì)觀察了一遍，確認(rèn)了前一天晚上發(fā)現(xiàn)的東西。所以我得出一個(gè)結(jié)論:螢火蟲可以根據(jù)發(fā)出的光的強(qiáng)度來區(qū)分雌雄，雄性螢火蟲的光強(qiáng)很強(qiáng)，發(fā)出兩排光；雌性螢火蟲光強(qiáng)較弱，只發(fā)出一排光。
我自信地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了父親。爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)基本正確。螢火蟲真的是這樣區(qū)分公母的，說明你的'觀察力還不錯(cuò)！”我也猜測(cè)雄性螢火蟲的光強(qiáng)度是為了吸引異性，類似于雄孔雀引以為傲吸引異性和公雞美麗的羽尾的原理。做完這一切，我放出螢火蟲，看著它們?cè)诳罩凶杂娠w翔。我的心里充滿了喜悅，我學(xué)到了新的知識(shí)。
回到家，我在網(wǎng)上查了關(guān)于螢火蟲的資料，了解了更多關(guān)于螢火蟲的知識(shí)，比如螢火蟲如何吸引異性，螢火蟲發(fā)光的原理等等。這次去外婆家，收獲很大！
螢火的作文12
有一天晚上天特別黑，一只小鹿還獨(dú)自在森林里玩，看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，小鹿正朝亮光處走去，原來是螢火蟲在空中飛，螢火蟲問小鹿：“小鹿，這么晚了你還不回家呀？”小鹿說：“我還想跟你玩一會(huì)兒�！蓖蝗�，螢火蟲看見有一個(gè)獵人正靠近小鹿。螢火蟲飛快的飛到小鹿旁邊大聲的對(duì)小鹿喊：“小鹿，快跑！獵人正接近你。”小鹿聽后，飛快的跑了起來，這時(shí)獵人正瞄準(zhǔn)小鹿“啪“的一槍，幸虧沒有被打中。
跑了一會(huì)兒小鹿慢下腳步，以為安全了，這時(shí)螢火蟲又在小鹿的頭頂喊；“不行，小鹿！獵人還在后面追呢！你不能停下來，我不能跟著你了，你要自己保護(hù)自己。加油！”于是小鹿又加快腳步向自己家的方向跑，小鹿心想：我一定要堅(jiān)持��！小鹿，加油！
螢火蟲飛離了小鹿，向另外的方向飛去，這時(shí)獵人以為螢火蟲還在為小鹿帶路，一直追一直追，終于追近了螢火蟲一看原來上當(dāng)了，獵人只有沮喪的.回頭走了。
螢火蟲看看獵人走了，它有點(diǎn)不放心小鹿，因?yàn)樘鞂?shí)在是太黑了，怕小鹿找不著回家的路，于是螢火蟲飛快的飛，它聽到遠(yuǎn)處有噠。噠。噠的腳步聲，就朝著腳步聲飛去，果然是小鹿。螢火蟲追了上去叫：“小鹿，小鹿，這下安全了，獵人走了你慢慢走我?guī)慊丶��！毙÷箽獯跤醯耐Ａ讼聛砀屑さ恼f：“謝謝你！螢火蟲，多虧了你的幫助�！蔽灮鹣x說：“沒關(guān)系，我送你回家吧！”
螢火蟲為小鹿照亮了路，走著走著，天不知不覺的亮了起來，小鹿看到了自己的家，它飛奔的向家跑去。鹿媽媽擔(dān)心了一夜，早早的站在自己的家門口，看到自己的寶貝回來高興極了。小鹿看到媽媽也高興的撲在媽媽的懷里，說：“媽媽我?guī)Щ亓宋业暮门笥?-螢火蟲，是他救了我�！毙÷够仡^一看早就沒有螢火蟲的影子了。
原來螢火蟲把小鹿帶到天亮起來就放心的自己回家睡覺去了。
螢火的作文13
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，每次讀到它，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就又浸透了我的心田……
還記得那些盛夏的夜晚，每到夜幕降臨時(shí)，大人們經(jīng)常會(huì)帶著小凳子，在庭院前圍成一堆，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。而我們這些小孩子呢，就會(huì)趁機(jī)聚在一起，捉迷藏，追螢火蟲……
和小伙伴捉迷藏的時(shí)候，如果誰有幸能逃過找人者的“魔爪”，那種“逃生”成功后的刺激感和滿足感是最幸福不過的了。但這些都不及我對(duì)追趕螢火蟲的留戀。
在晴朗的夏晚里，螢火蟲隨處可見，但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶，比賽看誰捕捉最多，于是就來到稻田間或灌木叢中守候，當(dāng)看到了那忽閃忽閃的亮光時(shí)，就屏聲息氣地?cái)Q開瓶蓋，對(duì)著那亮光一舀，立即蓋上瓶蓋，又等待著下一只的到來。就這樣，不大一會(huì)兒，自己的'瓶里便成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗世界。“一只、兩只、三只……”，小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心，繼續(xù)在田間追趕，甚至還滑稽地做個(gè)空中翻躍的姿勢(shì)，將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線，忽的就聽見“撲通”一聲，是誰跌倒在水田里了，引來伙伴們的哈哈大笑。那笑聲，似乎傳到了稻田的每個(gè)角落，引得群蛙們的陣陣歡呼。
直到深夜，當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時(shí)，我們才從“余味”中回過神來�；锇閭兌及粗�(guī)矩，擰開手中的瓶蓋，看著螢火蟲一只一只地飛出去。“一只、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲，仍舊興奮不已。無奈地跟著連拖帶拽的大人們，回到家中，一上床便呼呼睡去，夢(mèng)里，也少不了對(duì)螢火蟲的念叨。
如今，伙伴們都長(zhǎng)大了，都奔忙在各自緊張的學(xué)習(xí)中，有的也住進(jìn)了城里，彼此很少見面。只有那個(gè)和我最要好的伙伴，還經(jīng)常約我一起去看夜空下那與星光相媲美的點(diǎn)點(diǎn)流螢，細(xì)數(shù)著童年的記憶。
螢火的作文14
日子一天天過去，我們一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)過程中，我們總在不斷地發(fā)現(xiàn)。有件事兒，一直印在我的腦海里，抹也抹不去……
去年夏天的一個(gè)黃昏，我同爸爸媽媽去爬香溪洞。我們沿著彎彎曲曲的羊腸小道走呀走，不知不覺中，夜幕降臨了。當(dāng)時(shí)，周圍一片漆黑，我們只好借助手機(jī)光亮小心前行。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一團(tuán)小光點(diǎn)，忽明忽暗。
“那是是什么東西？”我迷惑不解地問爸爸�！笆俏灮鹣x！我給你捉幾只觀察觀察吧。”說罷，爸爸立刻向前跑去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于捉了一只�！巴郏媸俏灮鹣x！”我欣喜若狂地大叫。
螢火蟲的樣子不是很好看：紅色的頭，黑色的翅膀，六條有力的小腿，還有一雙小得幾乎看不見的眼睛。尤其它尾部竟然會(huì)發(fā)光，讓我感到很神奇。
看到爸爸跑前跑后忙活，我手也癢癢，也想親自捉只螢火蟲。征得父母同意后，我左瞄右看，仔細(xì)觀察。有啦！目標(biāo)前方五米，全速前進(jìn)！我不太會(huì)捉，猶豫不決。啊，它快飛不見啦！慌忙之下，我的右手五指亂動(dòng)，無意間觸到了一只，它竟然掉了下來。我一下子捂住它。耶，我捉住它了！我開心極了。那晚，我們共捉了6只螢火蟲，帶著這些“戰(zhàn)利品”戶外運(yùn)動(dòng)，真是一種意外收獲。
回家途中，我集中放飛了它們。起初，它們還在附近閃閃發(fā)光；不過一會(huì)兒功夫，便消失得無影無蹤。回到家，我立刻上網(wǎng)查閱了有關(guān)螢火蟲的知識(shí)，明白了它發(fā)光的原理和生活的'習(xí)性。螢火蟲可真是一種神奇的動(dòng)物。
大自然是奇妙的，讓我們處處留心，去大自然發(fā)現(xiàn)奧秘吧。
螢火的作文15
昨晚，我和父母在附近散步。當(dāng)我們來到一個(gè)光線很暗的地方時(shí)，我們看到了一點(diǎn)光，到處都是。母親喊道:螢火蟲！螢火蟲！母親走過去，伸出一只手抓住了螢火蟲。媽媽讓我看看，但我還沒看到它是什么樣子！它飛走了。在接下來的散步中，我和父母都特別注意看是否有螢火蟲，但結(jié)果令我們失望。
螢火蟲不知道飛向哪里。當(dāng)我們來到一個(gè)花木茂盛的地方，我媽媽突然喊道:“看！”是螢火蟲！我和父親急忙朝母親指的方向看去。它在哪里？沒有嗎？！我父親和我都沒看見。當(dāng)我們進(jìn)去一點(diǎn)的時(shí)候，我們看到了，我們看到了一只螢火蟲。我和我的父母到處跑去抓螢火蟲。突然，我們看到螢火蟲飛向爸爸，并告訴他去抓它。我和媽媽問，“你抓住它了嗎？”我父親高興地回答，“我拿到了，我拿到了！”我想透過我父親的手指看到螢火蟲，但我看不見它們。當(dāng)我回到家，我開始仔細(xì)觀察這只螢火蟲:它的腹部有兩個(gè)光管，上面有金色的光，它有六只腳(所有的昆蟲都是這樣)，還有一對(duì)觸角(所有的昆蟲都是這樣)。它折疊的`翅膀是棕色和黑色的，中間有一條米色的線。突然，爸爸媽媽說，“當(dāng)你觀察完了，就讓它去吧�！卑。�！你不能嗎？！這是一個(gè)我以前從未想過的問題。但仔細(xì)想想，讓它變得自然。大自然是它的家！它已經(jīng)離開了熟悉的環(huán)境，很可能會(huì)死去。因此，我同意我父母所說的。
過了一會(huì)兒，我和媽媽去了陽臺(tái)，打開蓋子，讓螢火蟲飛走了。然而，螢火蟲似乎不知道發(fā)生了什么，也沒有飛走。母親不得不輕輕地玩盒子，螢火蟲飛走了。我和媽媽看著螢火蟲飛走，直到我們看不見它們。螢火蟲真的很有趣！
【螢火的作文】相關(guān)文章：
螢火蟲作文03-21
[經(jīng)典]螢火蟲作文11-26
捉螢火蟲作文04-07
螢火蟲的夢(mèng)作文01-22
[實(shí)用]螢火蟲作文12-23
我是“螢火蟲”作文12-13
關(guān)于螢火蟲的作文12-12
[精]螢火蟲作文01-05
[優(yōu)秀]螢火蟲作文12-08