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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的不簡(jiǎn)單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不簡(jiǎn)單作文1
假如我是一只鳥(niǎo)，平生只歌唱一次，也要歌唱中國(guó)的美麗�！}記
中國(guó)的文化真不簡(jiǎn)單。從先秦時(shí)期的文化到漢代的儒學(xué)，從唐詩(shī)宋詞到明清小說(shuō)；從《離騷》的《長(zhǎng)門賦》；從老舍到以前的李白，從《紅樓夢(mèng)》到《白鹿原》，從李清照到徐志摩；從《周易》到《老子》……中國(guó)人特有的那一份鄉(xiāng)愁，流淌在五千年的歲月中；那一抹情懷，閃耀在世界歷史的長(zhǎng)河中。它，成了多姿多彩又富有民族特色的東方文化。
中國(guó)的科技真不簡(jiǎn)單。不說(shuō)火藥造紙術(shù)，印刷術(shù)和指南針這四大發(fā)明，也不說(shuō)《本草綱目》《天工開(kāi)物》《水經(jīng)注》《夢(mèng)溪筆談》這些享譽(yù)全球的著作。單說(shuō)新中國(guó)成立后科技的.發(fā)展，都讓世界為之驚嘆，從神舟一號(hào)到十號(hào)，中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)都成為了現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)的軍事真不簡(jiǎn)單。以前在別的國(guó)家的眼中，中國(guó)只是一個(gè)弱小的國(guó)家。而今，她正在越來(lái)越強(qiáng)大，現(xiàn)在航母的下水，成為了維護(hù)領(lǐng)土完整維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的強(qiáng)有力的后盾。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真不簡(jiǎn)單。在短短的幾十年間，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前低矮的平房到如今的高樓大廈，從以前的耕牛到現(xiàn)在的機(jī)械化設(shè)備；從以前的蒸汽火車到現(xiàn)在的民航高鐵。中國(guó)制造正在走向全世界，展開(kāi)她的魅力。
我慶幸，我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，她正在飛速發(fā)展，日新月異。
中國(guó)是那么了不起，那古老的文明，嶄新而富有朝氣。那么我們更應(yīng)腳踏實(shí)地，飽學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的騰飛而起增添羽力。
我愛(ài)這土地，中國(guó)，你真不簡(jiǎn)單。
不簡(jiǎn)單作文2
橙黃色的衣服，藍(lán)白相間，閃著黃燈的小車，在城市大街小巷中穿梭著，一把火鉗和竹掃把，每天起早貪黑的身影，這就是我們城市環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)者 - 清潔工。每當(dāng)我在路上看到他們的身影時(shí)，總會(huì)由心底發(fā)出一聲感慨：你們真不簡(jiǎn)單。
在這個(gè)“十一”黃金周中，城市的衛(wèi)生環(huán)境可想而知，不管第一天這地上有多臟，但是當(dāng)我第二天早上我再來(lái)到這會(huì)發(fā)現(xiàn)：干凈如初。天哪 ！ 環(huán)衛(wèi)工人們太厲害了，簡(jiǎn)直就是我的偶像，這太不簡(jiǎn)單了。
這是其一，其二，人人都知道環(huán)衛(wèi)工人們工資少，待遇差，所以生活的條件差，但他們的品德與之相反，在打掃城市衛(wèi)生的時(shí)候，他們會(huì)撿到各種財(cái)物和證件 - 錢包、手機(jī)、銀行卡、身份證等等 ，但他們沒(méi)有據(jù)為己有，而是想方設(shè)法的尋找失主，這種高尚的品德不簡(jiǎn)單。
最后也是最讓我敬佩的是他們的敬業(yè)精神，這個(gè)國(guó)慶節(jié)前幾天，雨水泛濫，天空都是陰沉沉的，跟我的心情一樣，假期所有的計(jì)劃都被雨水打的支離破碎。當(dāng)天晴了，想出去走走，同時(shí)舒展一下已經(jīng)發(fā)霉的身軀。在路上，發(fā)現(xiàn)許多角落里和下水道口都有雜物因?yàn)橛晁慕莅l(fā)出了惡臭，路上的行人都漠視著這一切，我也是其中的一員。只有那些穿著藍(lán)白相間橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谑占@些垃圾，他們開(kāi)著小黃車，穿梭在城市的.大街小巷中，正因?yàn)樗麄兊牟慌屡K，不怕累的敬業(yè)精神，正因?yàn)樗麄兊母冻�，我們才能有一個(gè)干凈的城市。
正是這一群不簡(jiǎn)單的環(huán)衛(wèi)工人們才能使我們城市達(dá)到 “ 衛(wèi)生城市“的標(biāo)準(zhǔn)，只有我們所有人共同努力，才能達(dá)到“文明城市”的標(biāo)準(zhǔn)。
不簡(jiǎn)單作文3
說(shuō)到“不簡(jiǎn)單”人們往往會(huì)想到許多大的方面，譬如個(gè)人怎樣學(xué)習(xí)，社會(huì)怎樣進(jìn)步，國(guó)家怎樣發(fā)展等等。其實(shí)在日常生活中，即使是很微不足道的小事也有很多困難，也都不是一件簡(jiǎn)單的事。
想必在大多數(shù)家庭里家務(wù)活都像沉重的扁擔(dān)肆無(wú)忌憚地壓在母親肩上，我們卻不曾聽(tīng)到過(guò)她們抱怨說(shuō)不簡(jiǎn)單。從前的我很傻，認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是最不簡(jiǎn)單的，其他的不過(guò)是浮云罷了。在一個(gè)母親節(jié)中，我充分地體驗(yàn)了做家務(wù)的不易。
說(shuō)來(lái)也湊巧，這天我獨(dú)自一個(gè)人在偌大且空曠的房屋中，處于無(wú)聊，又想著正直母親節(jié)，竟心血來(lái)潮準(zhǔn)備干活。首先我費(fèi)了好大一番勁兒才找出了壓箱底的寶物——一本關(guān)于雜碎小事的書。像小丑唱戲那樣引人發(fā)笑。我一面仔細(xì)閱讀著書中的步驟，一面像秒針一樣一圈又一圈的跑進(jìn)跑出，異常忙碌。從水池到房間，路過(guò)了一次又一次，地面都感覺(jué)脫了一層皮。經(jīng)過(guò)我小雞啄米式的擦洗房間煥然一新，仿佛到處閃爍著金光，一面又一面的笑臉投來(lái)贊許的目光。突然，我又覺(jué)得偌大的家好像很陌生。
休息過(guò)后，一陣倦意襲來(lái)，渾身上下都疼得發(fā)酸，沉重的身軀就像被一雙無(wú)形又有力的手拽著，動(dòng)彈不得。然而雜亂的物品與周圍的.環(huán)境形成的強(qiáng)烈對(duì)比有吸引著我義不容辭的去戰(zhàn)勝它。憑借著我強(qiáng)大的毅力，終于拖動(dòng)著懶散的身體站了起來(lái)，意志模糊的做完了剩下的活，于是很快便倒頭就睡，在甜甜的睡夢(mèng)中不知過(guò)了多久才醒。
醒來(lái)后，我看見(jiàn)一臉詫異的母親，一時(shí)之間激動(dòng)夾雜著理解，開(kāi)心夾雜著懊悔，我也不知說(shuō)些什么，只知道緊緊地抱住媽媽。
其實(shí)任何事都是不簡(jiǎn)單的，我們要學(xué)會(huì)理解他人，幫助他人；一定要相信努力和成功一定會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。
唉，真不簡(jiǎn)單啊！
不簡(jiǎn)單作文4
微風(fēng)拂過(guò)書桌，吹起了那邊角泛黃的紙張，上面的話映入眼簾，我又細(xì)細(xì)品味著那不簡(jiǎn)單的一句話……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書想必大家都讀過(guò)，當(dāng)中有這么一句話：不知道你們是否還記得：“人的一生是寶貴的，生命屬于每一個(gè)人，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)；當(dāng)你回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！背踝x這句話，單純因?yàn)槭潜刈x書目，所以也很單純的認(rèn)為這句話不過(guò)就是珍貴生命，珍惜時(shí)間而已！
直到第一次測(cè)考時(shí)，本來(lái)信心十足的我得到了意料之外的成績(jī)，這對(duì)我很是打擊，到家無(wú)精打采地把書包甩到沙發(fā)上的時(shí)候媽媽看了我一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，等到我洗完澡出來(lái)，就看見(jiàn)書桌上放著一張紙，上面便是保爾說(shuō)過(guò)的.話。我坐下來(lái)盯著紙條看了許久、腦袋中浮現(xiàn)了書中的情節(jié)；腦袋上好像有了一絲亮光，人的一生應(yīng)該珍惜時(shí)間；但更應(yīng)該有所作為，不能庸庸碌碌一輩子。人生哪會(huì)沒(méi)有挫折，難道因?yàn)檫@些挫折就放棄前進(jìn)嗎？答案是否定的。于是我整理好自己的情緒，專心投入到學(xué)習(xí)之中！
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一眨眼的功夫一天就過(guò)去了，處于青春的我們要珍惜時(shí)光，要有所作為。這樣；哪怕在生命的最后一刻也不會(huì)因?yàn)樽约旱钠接苟蠡冢?/p>
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始：把握每一天！為夢(mèng)想而努力！為將來(lái)而奮斗！
不簡(jiǎn)單作文5
世界上有許多不簡(jiǎn)單的人，比如：愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、錢學(xué)森……而我卻覺(jué)得我六年級(jí)的語(yǔ)文老師不簡(jiǎn)單。
我六年級(jí)的語(yǔ)文老師姓徐。她喜歡綠色，因?yàn)榫G色是生機(jī)勃勃的顏色。她的眼睛里不僅閃爍著睿智，更多的卻是慈祥。
她很認(rèn)真。任何事情都要做到完美。記得有一次，我有幾個(gè)字寫得潦草。一下課就把我叫到辦公室去，讓我把這幾個(gè)字重寫一遍。我不以為然，便急急的寫起來(lái)了。但徐老師看過(guò)之后對(duì)我說(shuō)：“寫得還是太潦草了，再寫，什么時(shí)候?qū)懞檬裁磿r(shí)候走�！甭�(tīng)了這句話后我認(rèn)認(rèn)真真的寫了一遍，她才放我走了。她最喜歡說(shuō)的話是：“我不要你和比你好的人比，你只要和自己比�！�
她很負(fù)責(zé)。雖然她的任務(wù)很多，但一旦她忙完后，就以百米沖刺的'速度跑回來(lái)給我們講課，每次上課，她都?xì)獯跤醯摹Ｓ袝r(shí)候即使生病了也會(huì)來(lái)講課。記得有一次她喉嚨疼，聲音還有點(diǎn)沙啞，但是她還堅(jiān)持來(lái)講課。
她上課很有方法。比如講“諸侯”的侯字時(shí)，她幽默地說(shuō)：“侯字中間沒(méi)有一豎，那一豎就像一根魚(yú)卡子，吃了就會(huì)被卡死。我看誰(shuí)當(dāng)這個(gè)害人精�！庇谑�，我們誰(shuí)都沒(méi)有寫錯(cuò)過(guò)這個(gè)字。
她很關(guān)心同學(xué)們。有一次，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)頭暈，她便問(wèn)：“你要不要回家？”但是這個(gè)同學(xué)說(shuō)還能堅(jiān)持。她便說(shuō)：“如果你實(shí)在堅(jiān)持不了的話，就舉手告訴我。然后對(duì)我們說(shuō)你們其他人也是一樣，誰(shuí)要是不舒服的話，及時(shí)告訴我，放心去治病，落下的課以后再補(bǔ)。記住，身體是革命的本錢，要是身體不好，你什么事都做不好的�！�
徐老師，一個(gè)平凡的老師。她是一個(gè)平凡的人卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
不簡(jiǎn)單作文6
每個(gè)人身邊都有一個(gè)不怎么簡(jiǎn)單的人，我也不例外，他工作在一個(gè)普通的崗位上，卻有著一個(gè)不簡(jiǎn)單的技藝……
早晨，我打著哈欠起來(lái)，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點(diǎn)，邊瞇著睡眼惺忪的眼睛，邊跑到衛(wèi)生間，洗刷完畢后，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)有起來(lái)做早飯，原本想敲門喊醒，步伐卻因桌上的生雞蛋改變了方向，哈！我可以自己做嘛。我先把油煙機(jī)打開(kāi)，等到聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的排氣聲，再把天然氣打開(kāi)，開(kāi)到大火，等到鍋里開(kāi)始冒煙了，我把油倒進(jìn)去，但是倒的有點(diǎn)多，把火開(kāi)到小火，等油不炸了，把蛋殼打碎，蛋黃和蛋清遇到熱油，立刻像降落員猛得打開(kāi)降落傘，咕嚕咕嚕地冒著白泡泡，那些油有的蹦到我手上，燙的我直甩手，這時(shí)他聽(tīng)到了聲響，看到我不停的甩手，再看著還在冒著熱油的鍋，貌似明白了什么，快速把我燙傷的手指放到水龍頭下面沖洗，然后迅速的把火關(guān)了，在鍋上蓋上鍋蓋。
當(dāng)他打掃完戰(zhàn)場(chǎng)，又開(kāi)火給我煎了個(gè)荷包蛋，我吃著金黃的煎蛋，望著他行云流水的做第二個(gè)蛋，再望一望臥在垃圾桶里黑乎乎的“荷包蛋”，我竟然無(wú)言以對(duì)。原以為那么簡(jiǎn)單的步驟，做完以后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。晚上，我走在回家的.路上，老遠(yuǎn)聞到香味，回家一看，桌上擺了一碗雞湯，上面還漂著蔥花�？吹竭@里，我要揭曉真正的謎底……
我敬愛(ài)的父親，他可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。他會(huì)顛勺，會(huì)做許多美味，是我最崇拜的偶像，這個(gè)不簡(jiǎn)單的人會(huì)做好吃的也是件麻煩的事件，害得我吃多了，長(zhǎng)胖。
不簡(jiǎn)單作文7
星期六下午，我騎上自行車，一路哼著小曲，向著文化宮疾馳而去，去上我向往已久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
“哎！真煩人，又是紅燈�！蔽也挥傻米匝宰哉Z(yǔ)道。望著天空，一朵朵白云像棉花一樣，那些薄云更像紗巾。綠燈終于亮了，我趕忙加快了騎車的速度，猶如一陣疾風(fēng)飛快地飛向文化宮。
終于來(lái)到了文化宮，我走進(jìn)教室開(kāi)始上課。一位年青的女老師迎接大家：“同學(xué)們，大家好，我是你們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課老師，本人姓孟，名灣，大家叫我孟老師就可以了�！苯又侠蠋熼_(kāi)始講課了。“這節(jié)課，我們來(lái)制作一個(gè)彈力小車。首先來(lái)講一下它的原理，小齒輪帶動(dòng)大齒輪，傳送帶帶動(dòng)后車輪……”我耐著性子聽(tīng)完了孟老師的課，就迫不及待地拆開(kāi)箱子，迅速拿出材料，按照老師說(shuō)的開(kāi)始組裝。
時(shí)間在飛快的流逝，不一會(huì)兒，第一節(jié)課就結(jié)束了，可我才做了一半，而且發(fā)現(xiàn)齒輪沒(méi)有裝，只好拆了又裝，結(jié)果好幾次都是一樣，不是忘裝這個(gè)，就是忘裝那個(gè)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始想放棄了。我偷瞟了一眼同桌的，只見(jiàn)同桌已經(jīng)做好，見(jiàn)我坐在那里垂頭傷氣，就耐心地對(duì)我講解：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。來(lái)，我們一起來(lái)拼裝�！甭�(tīng)了同桌的話，我恍然大悟，繼續(xù)用心琢磨起來(lái)，失敗，失敗，再次失敗，經(jīng)過(guò)N次失敗，終于迎來(lái)了久違的.成功——一件符合要求的彈力小車出現(xiàn)在我的面前。這時(shí)，清脆的下課鈴響起，我真誠(chéng)地對(duì)同桌說(shuō)道：“謝謝你，要不是你，我就趕不走“失敗君”，也迎不來(lái)成功之母。”
是啊，如果沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，我們以后做什么事，都要有恒心，有毅力、勇于堅(jiān)持，否則就永遠(yuǎn)迎來(lái)不了成功。
不簡(jiǎn)單作文8
我們班有一“奇”女子，你可以把她從頭到腳看一遍，你絲毫不會(huì)發(fā)現(xiàn)她有任何女孩子的樣子和氣質(zhì)，是個(gè)活生生的“假小子”。
偶然我們聽(tīng)到消息：她要做淑女。這可真讓我們大吃一驚，平時(shí)看到她大步流星地走路，突然想到要看到她走優(yōu)雅的路線，實(shí)在是讓人受不了，可是這一消息一放出去，引來(lái)了我們班的一陣轟動(dòng)，大家都在懷疑，怎么可能呢？她怎么可能變成淑女呢？
一次下課，鈴聲一響，我們幾個(gè)便成群結(jié)隊(duì)的出去玩，可是她卻坐在那里安安靜靜的看書，我們都很驚訝，我們把她活生生的拉了出來(lái)，從大步流星變成小巧玲瓏步，我們對(duì)她說(shuō)：“你就不能快一點(diǎn)走嗎？”可她卻說(shuō)：“人家是淑女，不要著急嘛！”以她這樣的速度，蝸牛都能參加田徑比賽了，我們便聚在一起想了一個(gè)辦法，幫她走出這淑女的魔鏡，于是說(shuō)做就做！
星期天，我們開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃——帶她去吃肯德基，一向是吃貨的女孩子我們倒想看看面對(duì)一桌子的.食物，會(huì)做出怎樣的選擇，是回歸“假小子”還是繼續(xù)她的淑女之路，一見(jiàn)分曉，我們?nèi)ス衽_(tái)點(diǎn)了許多她曾經(jīng)愛(ài)吃的食物，一開(kāi)始她還是無(wú)動(dòng)于衷，看到食物說(shuō)了一句：“淑女才不會(huì)吃這種垃圾食品！”我們沒(méi)理她，繼續(xù)吃我們的食物，一直到最后，她看都沒(méi)看食物一下，快吃完了，她說(shuō)：“吃完了，就走吧，我要吃水果沙拉！”我們都以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，可事實(shí)真的發(fā)生了，我們便說(shuō)：“看來(lái)你是真的準(zhǔn)備變成淑女了！”
現(xiàn)在，她可算是名副其實(shí)的淑女了，其中肯定經(jīng)歷了許多不為人知的努力，我們依舊很佩服她，就像脫胎換骨一般神奇，她能變成淑女，真不簡(jiǎn)單��！
不簡(jiǎn)單作文9
大地是我們的媽媽，我們是大地的孩子。媽媽撫養(yǎng)我們，現(xiàn)在媽媽受傷了，可造成這些傷就是我們這些做“孩子”的。
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越注重環(huán)保，但卻沒(méi)能真正的做到�？矗∩磉叺�.每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，哪里沒(méi)有垃圾，到處可見(jiàn)。河里也處處漂流著垃圾，記得以前的河道里，還有許多小螃蟹呢！可現(xiàn)在也談不上什么螃蟹了，連小魚(yú)都很難看見(jiàn)。是工廠排出的污水使這些生命的消失，是人們?cè)斐傻倪@一切。每天也都能看見(jiàn)人們?cè)谥圃煳廴�，破壞環(huán)境，不用說(shuō)外面在破壞，我自己家的環(huán)境也悲慘。陽(yáng)臺(tái)外堆著一片的垃圾，沒(méi)有人去清理，垃圾也到處亂扔。一家的都不要雷人垃圾不整理干凈，大家的當(dāng)然更是破壞了。
保護(hù)環(huán)境有什么不好，不就是走幾步路嗎？有什么困難嗎？“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”從小事做起，拾一片垃圾，吃了東西不要亂扔，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。這難嗎？不，我覺(jué)得并不難。愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境！《這片土地是神圣的》“任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上�！焙煤玫谋Ｗo(hù)大地，就不會(huì)有什么壞事降臨在大地身上，不會(huì)降臨在大地的孩子身上。現(xiàn)在的社會(huì)幾乎每一處都遭到了破壞，保護(hù)，想要保護(hù)回原來(lái)的樣子那是不可能了，但能變得比現(xiàn)在好一點(diǎn)：不要亂扔垃圾，不要排放污染，不要砍伐樹(shù)木。“看似簡(jiǎn)單，并不簡(jiǎn)單”，保護(hù)環(huán)境就是這樣。一人出一份力，保護(hù)環(huán)境，為了我們明天的美好。
人們的破壞，人們的保護(hù)，干嘛反著來(lái)，先破壞在保護(hù)有什么意思嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾箱簡(jiǎn)單，但是會(huì)有誰(shuí)去做呢？大家的想法都是到處亂扔，那我們的地球會(huì)怎么樣，如果大家都扔進(jìn)垃圾箱，那又會(huì)怎么樣。簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單？扔的地方不同。
不簡(jiǎn)單作文10
我們?cè)谧约旱氖澜缋锲椒驳厣钪�。但我發(fā)現(xiàn)了它，一個(gè)極不簡(jiǎn)單的它。
放學(xué)的路上，我因考試失利而拒絕了朋友的邀請(qǐng)，獨(dú)自一人，連頭也慫拉下來(lái)。走著走著，一棵樹(shù)枝擋住了我的視線。我抬頭望去，那棵樹(shù)枝原來(lái)是被折斷了，只剩下一點(diǎn)的樹(shù)干還連著。還真是和我同病相憐啊，我自嘲道。我駐足觀望，仿佛正在看著一面鏡子。
突然，我發(fā)現(xiàn)僅剩的那根完好的樹(shù)枝上有什么東西在微微晃動(dòng)。我走近一看發(fā)現(xiàn)那根完好的樹(shù)枝的頂端有一只蛹，似乎它要破殼了！我有些激動(dòng)，猜想著蛹里的小生命。
蛹上先有了一個(gè)極小的孔。隨后它晃動(dòng)得更厲害了，似乎搖搖欲墜，但我已經(jīng)有些不耐煩了。就在這時(shí)，我隱約看到了它的模樣，那是一個(gè)灰色的，極瘦小的身體。我頓時(shí)對(duì)它沒(méi)有了興趣。但又想到已經(jīng)等了那么久，我停止了離開(kāi)了腳步。
看著一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi)的`蛹，我明白這對(duì)它的艱難，我們出生時(shí)哪費(fèi)一點(diǎn)力氣？但是，這時(shí)候的它竟然不動(dòng)了，怕是沒(méi)有力氣了吧，我有些失望�？粗鴿u晚的天色，我不得不回家了。我越走越遠(yuǎn)，但仍然不舍地回頭看了一眼。這一眼，我恰好看到了它飛出蛹的一幕。真是奇妙，它竟是一只蝴蝶。我失神片刻，而它踉踉蹌蹌?chuàng)浯蛄藥紫鲁岚�，便立馬飛走了。我一下子清醒過(guò)來(lái)，佩服它的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。我一路反思，真是百感交集！
剛出生的它，仿佛已是一位老者。它沉默不語(yǔ)，但我卻懂得了它給的教誨。
破繭成蝶，真不簡(jiǎn)單！
不簡(jiǎn)單作文11
唉！煩�。≌f(shuō)到“不簡(jiǎn)單”這三個(gè)字，每每就讓我想到那件事。打開(kāi)日記本，來(lái)來(lái)回回的翻了幾頁(yè)，忽然一個(gè)不起眼而又渺小的一頁(yè)紙吸引了我，低下頭仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有件事還沒(méi)做好，等我穿越回去探索。
這件事發(fā)生在父母身上。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，懶懶得我還在床上睡覺(jué)，當(dāng)我睡的正香時(shí)，影約聽(tīng)見(jiàn)爸媽的房間有一些吵鬧聲，于是我迷迷糊糊地走進(jìn)去，在那一瞬間，世界終止了，爸爸氣呼呼的站在房子的那邊，手握拳頭，媽媽呢！正好站在爸爸的對(duì)面，頭發(fā)瘋亂，清楚的`看時(shí)，媽媽的眼里帶這血絲，眼淚一滴滴往下掉，我感覺(jué)她很委屈并哭著對(duì)爸爸說(shuō)；“瞞，你就知道瞞，今天你非得把話說(shuō)清楚，否則；
爸爸站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，這感覺(jué)世界末日到了，我害怕到極點(diǎn)蹲在門口縮成一團(tuán)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到爸爸媽媽吵過(guò)架。這時(shí)，媽媽扭過(guò)頭看到了我，又象是變了一個(gè)人似的，眼淚也沒(méi)了，神情也變好了，爸爸也是如此，好像一切從為發(fā)生過(guò)似的，一切都和睦了許多。媽媽自然的對(duì)我說(shuō)“月月，你怎么來(lái)了，你睡醒了我?guī)闳コ栽绮腿ァ?/p>
由于那時(shí)我還小，根本不了解吵架是大事還是小事，只顧及表面，媽媽只跟我說(shuō)沒(méi)什么，一切都很好，我也就信了，直到我長(zhǎng)大，還好一切都恢復(fù)和平，但我還是搞不懂這件事如何引起的吧？看來(lái)這件事沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
不簡(jiǎn)單作文12
電視里依然在唱這那首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，你還在回味著過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)年紀(jì)，轟轟烈烈不如平靜。
——題記
你說(shuō)你想去海邊，那里總有你所希望的風(fēng)景。你喜歡海風(fēng)穿過(guò)你的發(fā)絲，你愛(ài)上海潮輕柔這你的腳。你喜的那么多喜歡。更喜歡習(xí)慣性有“我”比喻成“你”。
你愛(ài)上去屋頂，那里總是離天很近，當(dāng)月色穿過(guò)你琥珀色的.雙眼，光輝打在你那唯美的輪廓。站在邊緣，張開(kāi)手臂�？吹侥闱八从械幕磉_(dá)。你說(shuō)你愛(ài)來(lái)到這里，站得高對(duì)你而言仿佛可以看盡這塵世間一切不簡(jiǎn)單。
知道你很累，更知道你偽裝的笑有多狼狽。你希望在朋友面前淋漓盡致的表現(xiàn)自己，卻被他們說(shuō)成了瘋瘋癲癲。你沒(méi)有說(shuō)什么，只是在嘴角抹出一絲笑：“這就是我所認(rèn)為的那些不簡(jiǎn)單”。你沒(méi)有讓自己選擇沉淪，一如既往的給他們笑容，卻在心里一次又一次的刺傷自己。
你害怕看別人的眼睛，即使你做的一切都是對(duì)的，你也總希望逃避別人的眼神，看著別人的眼睛。你總會(huì)渾身不再在。就這樣，你被別人說(shuō)成了虛偽。你沒(méi)說(shuō)什么，還是那句：‘這就是我所認(rèn)為的一切不簡(jiǎn)單“。你故作瀟灑，卻比痛來(lái)的更直接。
你不會(huì)在別人面前哭得很慘，一直表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)都不知道你很軟弱。你會(huì)自己一個(gè)人哭，把自己關(guān)起來(lái)，蜷縮起來(lái)在一個(gè)角落。關(guān)上燈，這個(gè)世界就是你自己的�？蘩劾�，躺在地板上沉沉地睡去，淚順著眼角重重滑下，驚醒了這個(gè)夢(mèng)。
累了，痛了。帶著你的疲憊繼續(xù)向前走吧，不在說(shuō)”一路順風(fēng)“，只是”祝你好運(yùn)，伙計(jì)“。
去看你的那些不簡(jiǎn)單吧，這也許對(duì)你更好。
不簡(jiǎn)單作文13
人生就像馬拉松，勝利不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅(jiān)持，多堅(jiān)持一分鐘，下一分鐘就有希望。傻傻地堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)不平凡的結(jié)果。
在我八歲那年，我擁有了人生中第一臺(tái)自行車。記得那天它剛來(lái)到我家時(shí)，我久久地望著它撫摸著它那嫩滑的肌膚，看著它那金黃的`膚色，顯得分外搶眼。我也格外愛(ài)惜它，哪兒濺到了泥，車輪子夠不夠氣，哪個(gè)照明燈要換電池，都要經(jīng)過(guò)我的一番精心照顧。
雖然有了自行車，但是我不會(huì)騎啊！
終于有一天，這個(gè)問(wèn)題迎刃而解。清晨，媽媽一大早把我叫醒，說(shuō)：“今天我不用上班，咋們?nèi)ス珗@騎單車吧�！�
“可……可我還不會(huì)騎呀”我站在那兒小聲地說(shuō)。
我們扶著車子慢慢地來(lái)到了樓下。媽媽讓我騎上去，她在身后扶著我，我輕輕地踏著踏板，生怕一用力，自己就會(huì)不知沖向何方。太陽(yáng)漸漸升高，透過(guò)那潔白無(wú)瑕的微云，我的速度也漸漸提高了，媽媽的腳步開(kāi)始放慢了，直到我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，望見(jiàn)她，她站在那兒沖著我微笑。那笑容是多么美麗。
但是騎著騎著不知是從哪兒來(lái)的頑皮的石子兒，我壓在它身上，啪一下摔在了地上，哦！膝蓋上流出鮮紅的血液。媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，把我扶起來(lái)，用手指了指家的方向，示意讓我回家。
我也不喊痛什么的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)爬上了車，我心不在焉地騎著，車子左一晃，右一晃地騎回了家。回到家里，媽媽給我擦藥，剛開(kāi)始沒(méi)什么，但想起是自己騎車回來(lái)的，心里暖洋洋的。那一束陽(yáng)光撒在我的臉頰上，真好！
堅(jiān)持做成一件事，果然不簡(jiǎn)單��！
不簡(jiǎn)單作文14
在我的記憶中，有個(gè)人非常不簡(jiǎn)單，只要一到上課時(shí)間，他就馬上進(jìn)入“計(jì)算機(jī)”狀態(tài)，他就是我們班的張曉剛。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師拿了一沓厚厚的測(cè)試卷，微笑著說(shuō)：“這些卷子匯集著各地名師出的難題，我們進(jìn)行個(gè)能力測(cè)試。”聽(tīng)到這兒，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢？笑得合不上的嘴，像裂開(kāi)的石榴，還在說(shuō)：“真好啊，又可以做難題了”。
卷子發(fā)下來(lái)了，班里靜的連掉根針的'聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我呆呆地望著卷子，許多題都不會(huì)做。別的同學(xué)也抓耳撓腮，愁容滿面。只有一個(gè)人在“沙沙”地寫，這個(gè)人就是他，一會(huì)兒一眼不眨，緊皺眉頭；一會(huì)兒拖著下顎，眼睛發(fā)呆；一會(huì)兒兩眼瞇成一條線，嘴角微笑。我望著他，越看越覺(jué)得他像一臺(tái)電腦：頭是主機(jī)，手是鍵盤，卷子是顯示屏。
到了第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論某些題是怎么錯(cuò)的；他卻一言不發(fā)地坐在座位上，沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界里。我弄不懂的難題就放起來(lái)，等著老師講解，他卻不放過(guò)那些絞盡腦汁也找不出思路的題目，入神地在本子上寫寫算算，連下課時(shí)他也會(huì)緊皺眉頭，口中念念有詞地思考著什么。
看看我那可憐的分?jǐn)?shù)，再看看他的整張卷子，都是紅對(duì)勾，真是“數(shù)學(xué)達(dá)人”！再看看他專心致志的樣子，我深深地低下了頭。
他的頭腦如此聰明，成績(jī)令人如此優(yōu)秀，但他卻沒(méi)有一絲一毫的懈怠，不滿足于已取得的成就，堅(jiān)持不懈地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。他可真不簡(jiǎn)單！
不簡(jiǎn)單作文15
本人對(duì)生活的要求頗高，有時(shí)既想好好表現(xiàn)自己，又覺(jué)得“好貓不叫”，我想追求古韻，又想保持時(shí)尚，別人不了解我，其實(shí)像我這樣的性格，還確實(shí)少有。
就說(shuō)上午的事吧！上午有節(jié)英語(yǔ)課，講的是一些基本問(wèn)候語(yǔ)，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，講完后老師讓我們用剛學(xué)的問(wèn)候互相對(duì)話，其實(shí)我早有這個(gè)準(zhǔn)備了，我與同桌準(zhǔn)備得十分默契。當(dāng)老師問(wèn)哪一個(gè)能勇敢地站站起來(lái)對(duì)話時(shí)，我剛想舉手表示愿意，可一看沒(méi)有一個(gè)人舉手，我想，這樣似乎太出格了，搞不好同學(xué)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生反感，想了又想，最后還是遵從第二個(gè)想法。就這樣，一節(jié)課下來(lái)，多少也讓我感到無(wú)聊。
我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》這樣以古白話形式的小說(shuō)，總覺(jué)得文言很有韻味，有水平，我就想試著說(shuō)一兩句，以顯示我的口才，但每次話到口邊就說(shuō)不出來(lái)，畢竟是套用古人的話，多少也有點(diǎn)繞口。
我喜歡軍事，我家有一些軍事典故，可能是由于我名字的原故，我姓“沈”名“城”而“城”是由“土”和“成”組成的，可謂“收復(fù)領(lǐng)土�！币淮挝以谛氯A書店里看一本厚厚的《孫子兵法》，一些大大看到了都贊嘆道：“這小孩真了不起�！背酥猓疫�有體育，科學(xué)和文學(xué)上的`愛(ài)好。
這就是不簡(jiǎn)單的我，一個(gè)前途無(wú)量的13歲小男孩。
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