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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇1
軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣冢鯓佑犹魬?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀(guān)念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的.難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。古人云：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。“——題記軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：”古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！斑@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)，所以說(shuō)軍訓(xùn)不僅是人生的一次考驗(yàn)還是一次歷練。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過(guò)去了，迎來(lái)初中三年，當(dāng)然這也代表為期七天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
以鄉(xiāng)村大世界為地點(diǎn)，九月五日下午三十七中全體初一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓(xùn)。個(gè)個(gè)帶著大包小包的行李，來(lái)到了鄉(xiāng)村大世界的軍營(yíng)基地，第一次來(lái)到軍營(yíng)的我們對(duì)于這里的一切很是好奇。很快就分好了寢室，各個(gè)寢室的同學(xué)一屁股坐到床上就開(kāi)始聊得很歡。沒(méi)聊得幾句，廣播響起沉熟的男音，”各班到指定地點(diǎn)集合！各班到指定地點(diǎn)集合��！“接下來(lái)各班的教官教各班疊方塊被并且告訴各班各自的集合地點(diǎn)在哪，告訴大家飯?zhí)迷谀�，男女澡堂廁所在哪�?/p>
大家熟知各個(gè)方位后，各班便被教官命令去整理收拾內(nèi)務(wù)和各個(gè)寢室的衛(wèi)生以及口杯衣架行李的擺放。
知道了軍營(yíng)紀(jì)律的我們顯然大有吃驚。同學(xué)們?cè)诩依锍燥垥r(shí)話(huà)都可以隨意開(kāi)口就說(shuō)，來(lái)到軍營(yíng)進(jìn)食時(shí)是不隨意開(kāi)口就說(shuō)，來(lái)到軍營(yíng)進(jìn)食時(shí)是不容許說(shuō)一句話(huà)，這對(duì)于大家說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，各位早上習(xí)慣了聽(tīng)著爸媽叫聲起床的同學(xué)們來(lái)到軍營(yíng)必須習(xí)慣凌晨的.起床號(hào)，各個(gè)同學(xué)在家習(xí)慣了一洗完澡就把衣服丟到洗衣機(jī)里，來(lái)到這沒(méi)有洗衣機(jī)的地方必要的一門(mén)功課就是自己手洗自個(gè)兒的衣物，各位小姐小少爺們?cè)诩伊?xí)慣了做事不緊不慢洗澡總要洗個(gè)半小時(shí)，到了軍營(yíng)，洗澡時(shí)間只給大家八分鐘的時(shí)間，絲毫不給多一秒……軍訓(xùn)必要的就是速度，沒(méi)有速度什么也干不好干不了，集合要比速度，吃飯也要速度，洗澡也拼速度。
再是軍訓(xùn)必要的一課：吃苦。訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量大，太陽(yáng)大，訓(xùn)練時(shí)又苦又累又熱。不能吃苦的同學(xué)在軍訓(xùn)什么也干不好，一下子身體就塌下了。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)鍛煉我們自我獨(dú)立能力和磨練我們毅力的一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，即使再苦再累再熱，我們?nèi)喽紙?jiān)持了下來(lái)，這次軍訓(xùn)既磨練了我們堅(jiān)毅的品格也拉近了大家的友誼。這讓我們各個(gè)同學(xué)懂得了很多學(xué)到了很多收獲了的更多！
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇3
軍訓(xùn)對(duì)于我這樣不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種巨大的考驗(yàn)，我甚至想過(guò)用請(qǐng)假來(lái)逃避軍訓(xùn)。
晴朗的早晨，實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)的新生全部都在操場(chǎng)集合，等待著教官的到來(lái)。約摸十幾分鐘之后，十幾個(gè)軍人出現(xiàn)在操場(chǎng)上，我們也見(jiàn)到了閆教官。
閆教官對(duì)我們并不嚴(yán)厲，整個(gè)上午也就是站軍姿、立正、稍息，并且都在陰涼地完成。雖然很少休息，但相比起其他班都頂著太陽(yáng)不停訓(xùn)練的樣子，我們可幸福多了。這也讓我對(duì)軍訓(xùn)少了幾分恐懼感，對(duì)教官多了幾分好感。
接連幾天，我們都是這樣懶散地度過(guò)，訓(xùn)練的時(shí)間屈指可數(shù)。有一天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上等了好一會(huì)兒，卻還是不見(jiàn)教官來(lái)，正要打電話(huà)時(shí)，卻見(jiàn)教官正邁著悠閑的步子向我們走來(lái)。走近一看，卻發(fā)現(xiàn)教官睡眼朦朧。這下，我們終于明白教官為什么會(huì)遲到了——他睡過(guò)頭了！我不禁質(zhì)疑：這樣的教官能否教好我們呢？
然而，這樣的質(zhì)疑在第二天就被打破了。
第二天，教官們我們帶到樹(shù)蔭下。對(duì)我們說(shuō)：“今天是軍訓(xùn)的'最后一天，明天就比賽了�！蔽乙詾橐_(kāi)始苦練了，哪知卻來(lái)了個(gè)“驚天大反轉(zhuǎn)”。“所以我們今天就去觀(guān)摩一下別人練的如何。"說(shuō)完，便帶著我們滿(mǎn)操場(chǎng)看別的班的訓(xùn)練成果。不看不知道，一看“嚇?biāo)廊恕�。別的班的訓(xùn)練成果，可謂是“百花爭(zhēng)艷，各有風(fēng)采”。這樣一比較，我們就遜色許多了。
“欣賞”完別人的成果后，教官對(duì)我們說(shuō)：“看到了沒(méi)有，別的班訓(xùn)練多好，咱們能不能比他們更好？”“能！”大家異口同聲地回答。在看了其他班近乎完美的表現(xiàn)后，大家的好勝心都被激發(fā)了起來(lái)。我心想：教官這一招“激將法”用的可真好啊！于是，閆教官便帶著大家開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”。整個(gè)下午，我們班都在訓(xùn)練，稍息、立正、跨立……這些動(dòng)作做了一次又一次。原地踏步、跑步練了一遍又一遍。我們一個(gè)個(gè)都“揮汗如雨”“汗流浹背”。終于，閆教官笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)，休息一下�！眲x那間，空氣好像突然安靜了，接著爆發(fā)出一陣巨大的吶喊聲，別的班級(jí)都齊刷刷地向我們投來(lái)疑惑的目光。
星期五下午，會(huì)操比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，一系列的講話(huà)、儀式結(jié)束后，便迎來(lái)了會(huì)操比賽的開(kāi)始。每個(gè)班表現(xiàn)都很好，這不禁讓我擔(dān)憂(yōu)：我們真的能奪冠嗎？“12班準(zhǔn)備�！痹摰轿覀兩蠄�(chǎng)了，隨著一陣掌聲，我們到達(dá)了指定地點(diǎn)，開(kāi)始展示訓(xùn)練成果。稍息、立正……一系列的動(dòng)作終于完成了，僅僅五分鐘，卻蘊(yùn)含著我們這五天來(lái)的不懈努力和辛勞。最終，我們未能奪冠，卻也獲得了三等獎(jiǎng)。
軍訓(xùn)的日子里，有付出的味道，有努力的味道，有歡樂(lè)的味道，更有回報(bào)的味道。軍訓(xùn)的日子里，飄著淡淡的香味！
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇4
軍訓(xùn)感想時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中三年也已成為了過(guò)去，我們將邁入高中的大門(mén)，去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。 軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇與欣喜，對(duì)即將迎來(lái)的集體生活也充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望與憧憬�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說(shuō)明了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的.能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個(gè)動(dòng)作都教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后，教官便會(huì)按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每天上午兩小時(shí)下午四小時(shí)的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架，晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法，每一個(gè)動(dòng)作都要做的強(qiáng)而有力才能過(guò)關(guān)！就這樣，我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，盡管不時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)新的姿勢(shì)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的。每天的訓(xùn)練時(shí)間是一天中最熱的時(shí)候，汗水濕透了衣衫，渾身上下都被烈日曬得十分不舒服，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退出，即使是生病，也會(huì)帶病繼續(xù)練習(xí)……也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧，我們收獲到的顯而易見(jiàn)：軍姿紋絲不動(dòng)，跨步整齊有力，口號(hào)清晰響亮……七天下來(lái)，同學(xué)們曬黑了，但卻磨練了意志，提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì)，更懂得了堅(jiān)持的真正意義……軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。我們體味的真真切切…。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)比巨大的！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇5
拉開(kāi)燈，提起筆，靜靜回憶，舊時(shí)意氣，驟然而至。
拾遺影，作此篇，細(xì)細(xì)品味，回首來(lái)路，光陰易逝。
題記
軍訓(xùn)難的不是動(dòng)作，難的是烈日當(dāng)頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，總能讓人頓時(shí)愜意無(wú)比。
待欲好好享受時(shí)，早已不見(jiàn)蹤影，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，總想和旁邊的人聊聊天，解解悶。但由于天熱得無(wú)藥可救，無(wú)情地扼殺了我說(shuō)話(huà)的欲望。只是，每過(guò)一會(huì)兒，會(huì)問(wèn)周?chē)娜耍骸皫c(diǎn)了？”“……”有時(shí)暗暗高興，有時(shí)獨(dú)自感嘆，有時(shí)心生無(wú)奈……總之，回答起了決定性作用。
為了讓那些并沒(méi)有軍訓(xùn)的人，知道軍訓(xùn)的自然環(huán)境是多么的惡劣。在此，我作一個(gè)夸張的比喻，以形成鮮明的對(duì)比。站在室外如置身在熱帶雨林中，熱氣纏身；坐在教室仿佛來(lái)到了南極，真想大吼一聲：“讓‘風(fēng)雨’來(lái)地更猛烈些吧！”
秋天悄然而至，不知你是否嗅到了呢？那天空像被施了魔法，已變得天高云淡。天藍(lán)得一塌糊涂，白云大搖大擺地在藍(lán)格子的愛(ài)中游蕩，時(shí)不時(shí)地向瞻仰著它的人們擺Pose，炫耀著什么。我則不厭其煩地欣賞著天空，教官則不厭其煩地重復(fù)著口令。就這樣，在某個(gè)時(shí)刻，我突然悟道：天高云淡，不是因?yàn)樘旄吡嗽撇诺�，而是因�(yàn)樵频颂觳鸥�。我迅速沉浸在一片喜悅之中，心花兒一朵比一朵開(kāi)得盛。
這時(shí)，不知是誰(shuí)冒出這句話(huà)“瞧，他們又休息了！”。大家爭(zhēng)先恐后得盯著不遠(yuǎn)處正逍遙樂(lè)著的'一群小天使，無(wú)不觸景生情，紛紛道出心中的苦水：“他們?cè)趺从中菹⒘�？那教官真不�?fù)責(zé)任！”“唉，人家的教官就是好！我的命怎么那么苦哇！”“我都成黑面包了，還要烤。難道不知道烤焦的后果？！”……大家一下子有了共鳴，抱怨聲如黃河泛濫成災(zāi)。
教官似乎察覺(jué)了，意味深長(zhǎng)地看了一眼，然后擺了擺軍帽，說(shuō)道：“好——”未說(shuō)完的話(huà)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏溢滿(mǎn)了眾人的希望，同學(xué)們都安靜下來(lái)。我輕輕地隨口接道“休息一下”“馬上回來(lái)”抬起頭，與阿迪相視，倆人會(huì)心一笑。沒(méi)想到，在電視中經(jīng)常出現(xiàn)的廣告詞“休息一下，馬上回來(lái)”，居然被我們靈活地運(yùn)用了。只是，我希望再也不要回來(lái)了。“別笑”教官?lài)?yán)厲地說(shuō)道，隨即又溫和地說(shuō)道：“好，我們?cè)倬氁槐��！鳖D時(shí)，希望落空，大家極不情愿地站好，嘴里還不停地嘟囔著什么。
不過(guò)很快，教官讓我們休息了。而原本在休息的他們已開(kāi)始軍訓(xùn)，那里傳來(lái)些抱怨聲，難道他們忘了剛才的休息？
當(dāng)會(huì)操結(jié)束后，當(dāng)教官最后一次說(shuō)：“不管在何時(shí)，遇見(jiàn)老師都要說(shuō)‘老師好’……”，當(dāng)看著教官漸行漸遠(yuǎn)的身影，真得是再也不能回來(lái)了，不禁有些傷感，覺(jué)得有些對(duì)不起教官。唉，天空還是昨日的天空，人已不是昨日的人。
現(xiàn)在，我很期待下一次的軍訓(xùn)。
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們?cè)隗w育組倪愛(ài)萍老師優(yōu)美動(dòng)作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，初中的廣播操和我們?cè)刃W(xué)的完全不同。今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿(mǎn)頭大汗，毫不夸張的說(shuō)：“這可是我自出生以來(lái)出汗最多的一次�。 �
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來(lái)到了我們學(xué)校。我們班的`教官個(gè)子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)威武極了。我們?cè)谒闹笓]下，復(fù)習(xí)了隊(duì)列和原地轉(zhuǎn)法�！跋蚝蟆D(zhuǎn)！”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)�？稍趺从行┎粚�(duì)勁？原來(lái)有的向左、有的向右，一點(diǎn)兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯(cuò)誤，并強(qiáng)調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說(shuō)我們就仿佛是一個(gè)個(gè)從軍營(yíng)里走出來(lái)的小軍人！
就這樣一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間一晃而去，我們的第二個(gè)課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個(gè)課程——聽(tīng)講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)習(xí)蒙山中學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個(gè)規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來(lái)中學(xué)和小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個(gè)規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和小學(xué)有所不同，在小學(xué)，老師每天都會(huì)很早出現(xiàn)在教室里，有時(shí)甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時(shí)上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會(huì)讓我們自己看書(shū)，要知道，這可是對(duì)我們每個(gè)人自覺(jué)與否的最大考驗(yàn)。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關(guān)規(guī)定與要求，聽(tīng)完講座后的我真心期待初中學(xué)習(xí)生活的真正開(kāi)始，中學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺(jué)得我的初中生活一定會(huì)過(guò)的非常有趣和好玩。
時(shí)間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過(guò)去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的隊(duì)列練習(xí)會(huì)讓我感到“氣勢(shì)如洪”；雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水；但是我很快樂(lè)、也很充實(shí)，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對(duì)我們的考驗(yàn)，是在鍛煉我們的意志，因?yàn)槔蠋煹脑?huà)語(yǔ)時(shí)�？M繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇7
關(guān)于軍訓(xùn)的感想的作文 篇8
三天的軍訓(xùn)生活，讓我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的三天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了江門(mén)二中為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了吃得苦中苦，方為人上人。的含義。
教我們的梁教官在他那濃黑的眉毛下，一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒，給人以精明強(qiáng)干的感覺(jué)；他的鼻子挺而直，像刀刻一般，給人一種堅(jiān)毅的感覺(jué)；他那略微厚了一些的嘴唇，顯出了他溫厚的天性。就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我們來(lái)了個(gè)下馬威站軍姿10分鐘。教官會(huì)幫站姿不正確的同學(xué)矯正，雖說(shuō)只是10分鐘，但是同學(xué)們都把重心放在腳跟上，所以都一個(gè)個(gè)地倒下了。教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹(shù)陰下�？墒牵�(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)有同學(xué)動(dòng)的話(huà)，那就慘了，動(dòng)的同學(xué)再加1分鐘。�。≤娏钊缟�，大家只好服從。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的`力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。雖然每天回到家里喊苦喊累，這酸那疼，但是心里去很快樂(lè)、很充實(shí)。
在休息時(shí)間里，歌聲團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼在校園里來(lái)回蕩漾。這首團(tuán)結(jié)就是力量在小學(xué)時(shí)也曾合唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的．然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)．雖然口上是說(shuō)軍訓(xùn)，但是我覺(jué)得它和上學(xué)是沒(méi)什么兩樣的。因?yàn)榻坦俳虝?huì)了我們禮節(jié)禮貌、注意衛(wèi)生和安全等。在最后一天的軍訓(xùn)里，我們有一個(gè)會(huì)操競(jìng)賽，這就是把我們這三天所付出的汗水匯在一起充實(shí)表現(xiàn)出來(lái)的幾分鐘。果然不出我們所料，我們得了一等獎(jiǎng)，并沒(méi)有破教官的紀(jì)錄。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我仿佛能透過(guò)教官臉上的嚴(yán)肅，看出他心底的笑。
軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝．像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志．雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。