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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)守信作文1
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱(chēng),它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的.世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!
誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!
誠(chéng)信,在你我心中。因此,誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!
誠(chéng)實(shí)守信作文2
前天傍晚,媽媽從午托部接我回家,想捎點(diǎn)菜回家做飯。超市內(nèi)有的菜已賣(mài)完。媽媽想買(mǎi)塊豆腐給我做麻婆豆腐。
“這豆腐多少錢(qián)?”媽媽問(wèn)賣(mài)菜的阿姨。
“六毛錢(qián)吧!”阿姨說(shuō)。
“好,我要了!眿寢屵呎f(shuō)邊掏錢(qián)。
“對(duì)不起!這豆腐不賣(mài)了!
“咦!賣(mài)豆腐的還怕吃不成豆腐嗎?我出1快錢(qián),買(mǎi)了!
“我不是留著自己吃,是答應(yīng)別人了!
“什么?不都是買(mǎi)嗎?我出2元,可以吧?”
“不……”沒(méi)等阿姨說(shuō)下去,媽媽似乎惱怒了:“你……你捉弄人啊?5元錢(qián),到底賣(mài)不賣(mài)?”
“這位大姐,別生氣。是這樣,剛才一位老太太帶孫子來(lái)買(mǎi)菜,可付賬的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶錢(qián)。她回去拿錢(qián)去了,這豆腐是給她留的.。”
正說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一個(gè)老太太急匆匆的跑了過(guò)來(lái),連忙的對(duì)超市阿姨說(shuō):“對(duì)不起啊,耽誤你們時(shí)間了”。
看到這里,媽媽也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,我們只好離開(kāi)買(mǎi)別的菜了。
從超市阿姨的身上,我看到了一顆誠(chéng)信的心。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
大家都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)得到大家的尊重和認(rèn)可,我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,現(xiàn)在我就給大家講講我的故事。
還記的.有一次,我們?cè)鹤永锏男∨笥,看?jiàn)我編的繩子很好玩,就問(wèn)我:“瑜瑜,你在哪買(mǎi)這么漂亮的繩子啊?能不能也幫我們買(mǎi)一根,我們也挺喜歡的!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然可以了!苯又齻兙透髯阅贸鲆辉X(qián)給我,讓我給她們買(mǎi)繩子。
于是,在星期一放學(xué)的時(shí)候,我到學(xué)校門(mén)口給她們買(mǎi)了兩條繩子,分別是紅色的和粉色的,很快到了禮拜五,我在院子里碰到她們,就把繩子轉(zhuǎn)交給了她們,她們兩個(gè)特別高興的說(shuō):“呀,我都忘了這件事了,沒(méi)想到你還幫我們買(mǎi)了這么漂亮的繩子,謝謝你。”我也很開(kāi)心,說(shuō):“沒(méi)什么,這是應(yīng)該的,答應(yīng)你們的事情就一定要做到,做人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能交到更多的好朋友!彼齻儍蓚(gè)很佩服我說(shuō)的話(huà),從這以后我和她們成了非常要好的朋友。
做人要做誠(chéng)實(shí)守信用的人,不要做說(shuō)謊的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文4
從你口中說(shuō)出的每一句話(huà),和你答應(yīng)的每個(gè)承諾,你是否想過(guò)自己能做到呢?
那是一個(gè)大雪紛飛的上午,那時(shí)我才6歲,大家都躲在家里不出門(mén),只有我一個(gè)人在鋪著白色棉絮的雪地里玩雪,全身都已經(jīng)凍得通紅的。就在這時(shí),一個(gè)穿著黑色棉衣,戴著圍巾和手套的大叔叔,看起來(lái)是30多的人了,他用那溫和的`語(yǔ)氣說(shuō):“小妹妹,這么冷的天,你怎么一個(gè)人在這里呀?”我沒(méi)有回答,我心想:“我不認(rèn)識(shí)他,他怎么跟我說(shuō)話(huà),難道他是壞人?”我開(kāi)始有點(diǎn)害怕。他見(jiàn)我害怕的樣子,便說(shuō):“別害怕,我不是壞人,讓我送你回家吧!”
“唉,小妹妹,你真可愛(ài),我現(xiàn)在沒(méi)有禮物送給你,可是我以后會(huì)送給你一件禮物的。”
時(shí)間慢慢流過(guò),我也慢慢長(zhǎng)大了,我不曾想過(guò),那個(gè)人承諾過(guò)的禮物,只當(dāng)是哄一個(gè)小女孩。又是一個(gè)大雪紛飛的冬天,我走在路上,突然一個(gè)身影站在我面前,我一看是上次見(jiàn)面的那個(gè)叔叔,他手里拿著一個(gè)禮物盒,里面裝著一雙畫(huà)有喜羊羊圖案的手套。這禮物正合我意,我特喜歡。后來(lái),我才知道這個(gè)叔叔是我爸爸的朋友。
他沒(méi)有忘記自己許下的承諾,他的所作所為使我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信作文5
我們班大多數(shù)同學(xué),對(duì)曹漢卿這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧。他個(gè)子不高,大大的眼睛,平時(shí)很調(diào)皮,總喜歡怪聲怪氣地和同學(xué)講話(huà),但是他卻是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
一個(gè)明媚的早晨,我背著書(shū)包高興地來(lái)到學(xué)校上課。“李雪蓉,把你的拼音磁帶借給我回家聽(tīng)一下!蔽要q豫了一下,覺(jué)得他不討人喜歡,就沒(méi)借給他。放學(xué)了,他又來(lái)向我借磁帶,我看他說(shuō)話(huà)很誠(chéng)懇,于是就借給了他。他拿著磁帶,高興地跳了起來(lái),就像一只快活的小鳥(niǎo)。事隔幾天,曹漢卿把磁帶還給了我!袄钛┤兀x謝你!薄皼](méi)關(guān)系!蔽译S手把磁帶放進(jìn)了書(shū)包。磁帶雖然還給了我,可是我沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)它,放到了家里的'書(shū)柜里。在學(xué)校,曹漢卿老是避開(kāi)我,我感到莫名其妙。終于有一天,曹漢卿拽住我說(shuō):“李雪蓉,上次你借給我的磁帶,我不小心把它掉進(jìn)了水里,可能壞了,今天我用我平時(shí)積攢的錢(qián),買(mǎi)了一盒一模一樣的磁帶,還給你,對(duì)不起。”他調(diào)皮地一笑,走了。
多么誠(chéng)實(shí)的話(huà)語(yǔ)。曹漢卿雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的地方上學(xué)去了,可是這件事在我的腦海里仍記憶猶新。
誠(chéng)實(shí)守信作文6
我的哥哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人。
記的有一次,我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車(chē),在車(chē)上我哥說(shuō):“一定讓你吃飽喝足!蔽荫R上問(wèn)了一句:“去哪玩?”我哥哥臉上露出了笑容回答說(shuō):“去大梅沙玩。”我們下車(chē)后已經(jīng)中午了,我哥邊說(shuō)邊唱帶我來(lái)到了一家燒雞館。點(diǎn)了兩盤(pán)大燒雞,我哥狼吞虎咽地啃的燒雞。啃完后我哥為了實(shí)現(xiàn)他的諾言自覺(jué)地去了一家超市買(mǎi)了一大堆食物有餅干、有可樂(lè)、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。
我們必須轉(zhuǎn)車(chē)去大梅沙……到了大梅沙后,他還說(shuō):“給你買(mǎi)兩個(gè)大椰子!边M(jìn)了大海后,我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個(gè)大椰子就喊了起來(lái)。他臉上露出了笑容,就給我買(mǎi)了。
所以我哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文7
那天周五晚上放學(xué),我剛出校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后喊我,我想到一看,原來(lái)是班上的同學(xué)王明啊。
我問(wèn)他有什么事,他說(shuō)自己出了校門(mén)才發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)有帶錢(qián),但是他家離學(xué)校特別的遠(yuǎn)需要坐公交車(chē),所以就想向我借兩塊錢(qián)。我看著他著急的樣子,毫不猶豫的拿出了兩塊錢(qián)交給他。王明十分感激我,然后由于時(shí)間的問(wèn)題,他就又急急忙忙跑到學(xué)校對(duì)面的車(chē)站等公交車(chē)了。我也沖他揮揮手,向家的方向走去。
過(guò)了一個(gè)周末的話(huà),我周一的時(shí)候再去上學(xué),我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢(qián)的事情拋之腦后了。第二節(jié)課下課以后的大課間,王明來(lái)到我的.座位面前,拿出來(lái)兩塊錢(qián),我看著他的舉動(dòng),感到有些莫名其妙,他說(shuō):“這是我上周五借你的錢(qián),現(xiàn)在還給你,謝謝你了“聽(tīng)他這么一說(shuō),我才想起來(lái)有這么一回事。
王明真的是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的同學(xué),我想在過(guò)了一個(gè)周末以后,他還能把這種小事放在心上,真的體現(xiàn)出來(lái)他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
誠(chéng)實(shí)守信作文8
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃,誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。每當(dāng)我面臨道德 抉擇的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那一件讓我深受啟發(fā)的事……
媽媽常常教導(dǎo)我:做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本,是贏得信譽(yù)的墊腳石。媽媽的話(huà)是一盞明燈,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁朔较颉?/p>
前不久,我的同學(xué)黃小芳生病了,非常多天沒(méi)來(lái)上課,耽誤了非常多功課。我答應(yīng)她,星期天去她家為她復(fù)習(xí)功課。
那個(gè)星期天,我一大早就起床,推開(kāi)窗一看,老天真會(huì)捉弄人,天空烏云密布,天陰沉沉的。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雨不緊不慢地下著,我非常著急。心想:這時(shí)黃小芳在干什么呢?一定是在等我,等得不耐煩了吧!我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!去吧,我感冒剛好,禁不起這雨的`折騰;不去吧,我又不能不守信用。我實(shí)在矛盾極了。媽媽好像看穿了我的心事,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不守信用,答應(yīng)別人的事不能做到,會(huì)影響自己在別人心目中的形象,毀的是你的信譽(yù);冒雨去,弄不好傷的是你的身體,你自己掂量著辦吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,撐起雨傘,艱難地步行在雨中,向黃小芳家走去。
不管是風(fēng),是雨,都不能阻擋我守信的腳步!
誠(chéng)實(shí)守信作文9
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做大誠(chéng)實(shí)守信,他是一個(gè)人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí),我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢(qián),他滿(mǎn)處也沒(méi)有找到,萬(wàn)般無(wú)奈之下,他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò),非常氣憤,下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包,口袋,座位等等。二十分鐘過(guò)后,那10元錢(qián)莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上,麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的'臉變得更加氣憤了,不知什么時(shí)候,教室里突然靜了下來(lái)。“做事情要敢作敢當(dāng),連這事都要偷偷摸摸摸的,將來(lái)如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢(qián)的 那個(gè)人。
事后,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是只一個(gè)星期,老師的臉都是緊繃著的,我們都明白老師心里是怎么想的,所以只一個(gè)星期,我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后,我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,需要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!
誠(chéng)實(shí)守信作文10
我們已經(jīng)把第5課《中彩那天》和第6課《萬(wàn)年牢》學(xué)完了。文章中主要寫(xiě)做人要講誠(chéng)實(shí)、守信。
在我買(mǎi)的東西中,有兩樣?xùn)|西就是因?yàn)閺S家參假的情況:在寒假里,我在一個(gè)精品店里看見(jiàn)了一個(gè)外表非常好看的藍(lán)色水筆,我買(mǎi)之后,回到家里,打開(kāi)筆帽,試了試,結(jié)果卻寫(xiě)不出來(lái),然后我和姐姐一起去了那個(gè)精品店里,讓那老板給我退錢(qián)。無(wú)論我怎么說(shuō),老板也不肯給我退錢(qián)。我氣沖沖地回到家里,目不轉(zhuǎn)睛地望著那支筆?粗粗蝗晃蚁氲搅艘粋(gè)好點(diǎn)子,我把那支筆芯和以前用過(guò)的筆芯換了換,就這樣大功告成了。
還有一件事,過(guò)年的時(shí)候,親戚到我家來(lái)做客,買(mǎi)了一件營(yíng)養(yǎng)快線。等客人走之后,我打開(kāi)那件營(yíng)養(yǎng)快線,拿了一瓶喝,突然,我看見(jiàn)那瓶營(yíng)養(yǎng)快線的顏色和味道與以前我喝的`營(yíng)養(yǎng)快線不太一樣。于是,我就舉報(bào)了那家,他們說(shuō)沒(méi)有那么多牛奶可配的。我悶悶不樂(lè)地回家了。
那些生產(chǎn)廠家就是想多賺點(diǎn)錢(qián),來(lái)坑害消費(fèi)者,所以才做了假。我一定要向課文中提到的那樣,今后做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文11
今天,我和同學(xué)約好了要一塊兒去照相,可誰(shuí)知“天有不則風(fēng)云,”一會(huì)兒下起了雨,這下可沒(méi)法兒去了。
媽媽說(shuō):“別去了,明天再去吧。”我說(shuō):“不行,我和同學(xué)說(shuō)好了今天要一塊去的。”媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)我去了。
我原本想:下雨了,同學(xué)一定會(huì)忘記我們的.約定吧,而且是下雨天,很有理由不去?墒撬臀蚁氲膮s恰恰相反,她沒(méi)有,她來(lái)了。我突然感到她很有誠(chéng)信。原來(lái)她也是為了約定而請(qǐng)求媽媽的
她真的是為了我們的約定而來(lái)的?我的這個(gè)謎團(tuán)被解開(kāi)了。我默默地感受到了真正的誠(chéng)信品德。
雖然是下雨天,但我們能相聚在一起是很快樂(lè)的。有句話(huà)叫“誠(chéng)信是金!边@句話(huà)的意思是:只要有誠(chéng)信,就能頂?shù)纳鲜墙稹?/p>
這不就是我們嗎——誠(chéng)信的約定。
誠(chéng)實(shí)守信作文12
陽(yáng)光明媚的一天,一位大娘帶著她6歲的女兒到集市買(mǎi)東西。
到了喧鬧的集市,大娘在一個(gè)賣(mài)白菜的'攤子上買(mǎi)白菜。攤主是個(gè)年輕人,他把大白萊給了大娘,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俺不會(huì)讓它掉的,謝謝了,小伙子!”
我看見(jiàn)這一幕,心想:這叔叔真愛(ài)管閑事!
身邊的奶奶說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)白菜去!庇谑牵覀兙腿チ四莻(gè)攤子上買(mǎi)白菜了。
奶奶挑好了,我們正想付錢(qián),這個(gè)“愛(ài)管閑事”的叔叔突然跑了出去。
我和奶奶莫名奇妙,于是就跟過(guò)去看了看。
“大娘,等一下!”叔叔叫住那位大娘。大娘很奇怪,問(wèn):“小伙子 有事嗎?”叔叔說(shuō):“大娘,剛才算錯(cuò)了,少給了您一斤。大娘,這棵白菜是我賠您的!薄安恍,小伙子,這棵白菜有好幾斤吧!我那才一斤 ,俺不要啦!”大娘不肯收白菜,叔叔干脆把白菜放在大娘懷里,就往回跑,邊走邊說(shuō):“大娘,快回家吧!這棵白菜就算是我送您的啦!”
大娘拿白菜,心想:這小伙子,好呀!
我看了這一幕,心想:這位叔叔真是偉大。自己的收入本來(lái)就不高,還白白“送”了別人一棵白菜。在別人看來(lái),這是“愚蠢”,但我覺(jué)得這是人們所缺少的。
如果人人都誠(chéng)實(shí)守信,世界將會(huì)是多么美好呀!
誠(chéng)實(shí)守信作文13
誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無(wú)上的美德。人類(lèi)只有擁有誠(chéng)信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人,首先要正確理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣,我們才能成為一個(gè)誠(chéng)信的人,一個(gè)讓人信賴(lài)、放心的人,一個(gè)擁有崇高品格的人。
在生活中,要不撒謊,說(shuō)誠(chéng)實(shí)話(huà),做誠(chéng)實(shí)事,答應(yīng)別人的是必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是一個(gè)好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的.小櫻桃樹(shù)林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)干一劃,櫻桃樹(shù)便倒在了地上。黃昏時(shí),爸爸回來(lái)了,吃了一驚:是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái):爸爸,對(duì)不起,是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)給砍倒了!爸爸和藹的笑了:小喬治,你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)。
從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,使誠(chéng)信這盞指引人類(lèi)前行的燈更加光亮。
誠(chéng)實(shí)守信作文14
望著窗外五顏六色的彩霞,我想起了一件令人難忘的事情。
有一天,媽媽有事不在家,我就一個(gè)人在家“大鬧天宮”起來(lái)。我一會(huì)兒扮演鐵扇公主,一會(huì)兒又扮演孫悟空。正玩得開(kāi)心時(shí),“啪”的一聲,我一不留神,把爸爸心愛(ài)的花瓶給打碎了。我看見(jiàn)了,連忙拿來(lái)“救星”掃把和簸箕。清理完現(xiàn)場(chǎng)以后,我以為這樣子就平安無(wú)事了,可誰(shuí)知道,爸爸下班回家以后,一眼就看見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了,便大發(fā)雷霆。吃晚飯時(shí),他還在“雷聲轟轟”,爸爸大聲問(wèn)道:“誰(shuí)把我的.花瓶偷走了?”媽媽和我都不答話(huà)。此時(shí)此刻,我的心里矛盾急了,好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)著對(duì)我講,一個(gè)說(shuō):“不要告訴你爸爸真相!”另一個(gè)說(shuō):“好孩子要誠(chéng)實(shí)!快告訴爸爸實(shí)情……”。最后,我決定告訴爸爸,便低著頭告訴爸爸說(shuō):“爸爸,是我把花瓶打碎了!”爸爸聽(tīng)了便笑著說(shuō):“我老早就知道了,就是想看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。”
經(jīng)過(guò)這件事以后,我便懂得:誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德,我們每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)守信作文15
泱泱古國(guó),悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的'傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi),而是歷久彌新,薪盡火傳,古人推崇誠(chéng)信者,今人厚愛(ài)誠(chéng)信者,歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發(fā)乎禮,義者,發(fā)乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來(lái),行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善,所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信,方能寧?kù)o安心,進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下,行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存,誠(chéng)信存之也,讀《大學(xué)》《中庸》,一字以蔽之,誠(chéng)也,誠(chéng)包羅萬(wàn)象,誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái),浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是,荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹,壯士一去,只為報(bào)知遇之恩,雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó),得吳王重用,答應(yīng)替他報(bào)仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上,得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商,后世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。