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康乃馨作文
更新時(shí)間:2024-01-26 15:13:58
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(優(yōu)秀)康乃馨作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的康乃馨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

康乃馨作文1

  這篇文章主要寫了“我”和弟弟一起攢錢,讓母親在母親節(jié)這一天里,能夠收到作者和弟弟送給母親的一打康乃馨。可在下午的時(shí)候,錢丟了。于是,他倆來到一個(gè)花店里打工。每當(dāng)他們來到一個(gè)主顧那里,都會(huì)向主顧她們請(qǐng)求要一枝康乃馨,而主顧她們也會(huì)非常痛快的答應(yīng)這個(gè)請(qǐng)求。最后,姐弟倆拿著十一枝康乃馨快樂的送給了他們的媽媽。

  這篇文章讓我深深地體會(huì)到了姐弟倆是多么愛自己的媽媽呀,多么希望自己的媽媽能夠跟自己一起去到別處呀!我們都是被父母一手帶大的孩子,應(yīng)該為她們做一些力所能及的事情,讓她們能夠每天都快快樂樂的.生活。這篇文章讓我懂得了∶我們每個(gè)人都應(yīng)該尊敬父母,不讓他們?yōu)槲覀兌傩摹N覀儜?yīng)該好好學(xué)習(xí),能夠在學(xué)校里獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù),在班級(jí)里獲得優(yōu)異的成績(jī),讓老師對(duì)我刮目相看。只有這樣才能讓父母不為我們操心、生氣,讓父母能夠?yàn)槲覀兌械津湴、自豪?/p>

  十一枝康乃馨這篇文章,真是一片好文章呀!它不僅好看,又非常讓人感動(dòng)。如果讓我送給媽媽一樣禮物,我一定會(huì)送給他一樣特別的禮物。

康乃馨作文2

  三八婦女節(jié)那天,我從花店挑了一枝顏色鮮艷非常漂亮的康乃馨,準(zhǔn)備送給媽媽。

  那支康乃馨在燈光的照射下,張開了笑臉,桿上附著幾片綠葉,像一個(gè)穿著濃綠衣裳的小精靈,散發(fā)出迷人的香味。如果你靠近仔細(xì)聞一聞,心情一下子變得特別好,就像躺在白云上;氐郊液,我馬上把它與粉紅的`山茶花插在了一起。

  三天后,那枝康乃馨漸漸讓黃色爬上了它的花瓣。花瓣沒有買回來的時(shí)候那么鮮艷了,葉子也變得沒有精神了,像是沒有睡醒的小姑娘垂著腦袋。我馬上給它換了一瓶清澈的水,又放了幾塊鵝卵石,想著它變得精神起來。

  七天后,情況越來越糟糕了!花瓣嚴(yán)重變黃,所有花瓣都皺在一起,低著頭彎著腰。從遠(yuǎn)處看,像個(gè)老奶奶一樣;葉子更是壞得不得了了!隨便碰一下就掉了,出現(xiàn)黑色斑點(diǎn)和洞,大概是被蟲咬的。

  我很想知道這是為什么,就去查手機(jī):發(fā)現(xiàn)花的生長(zhǎng)和植物一樣,都需要水分、陽光和養(yǎng)分;ㄖΡ患粝聛砗,吸收不到土里的養(yǎng)分;另一方面花插在室內(nèi),沒有陽光的照射,所以它很快就枯萎了!

康乃馨作文3

  大家都知道3月8日是“婦女節(jié)”,我在那天送了兩朵康乃馨給我親愛的媽媽,一朵是粉紅的,另一朵是大紅的。枝干大約是45厘米左右,兩枝都腰干健美,很挺撥?墒乾F(xiàn)在,原本美麗的康乃馨已經(jīng)凋謝了一朵。

  想起我把花送給媽媽的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)甜甜的吻,然后趴在我耳邊輕輕地了一聲:“謝謝,開心果女兒真好!”我聽了,也趴在媽媽耳邊悄聲說道:“不用謝,媽媽,祝你婦女節(jié)快樂!”

  俗話說“禮輕情意重”,雖然我送的禮物不貴重,而且過一段時(shí)間就要凋謝,可是,我們的母女情花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,不會(huì)凋謝。當(dāng)時(shí),我就這么想著。

  就在昨天晚上,粉紅色的那朵花開始干癟了。我想:康乃馨只剩下了一朵,會(huì)不會(huì)因?yàn)楣聠我埠芸炀涂菟滥兀窟@時(shí)的我,真為這朵孤零零的`康乃馨擔(dān)心呢?

  也許,到了明天,剩下的這朵康乃馨就不再慢慢開放了,不再嬌艷美麗了,不再散發(fā)著淡淡的清香了。但不管怎樣,美麗的花還是伴著媽媽,度過了那個(gè)快樂的三.八“婦女節(jié)” !

康乃馨作文4

  教師節(jié)的那一天,媽媽收到了許多鮮花。其中,我最喜歡康乃馨。

  康乃馨的花枝是深綠色的;ㄖγ扛舸蠹s十厘米就會(huì)長(zhǎng)出像竹子一樣的小節(jié)。節(jié)節(jié)處鼓鼓,伸展出像像劍狀的綠葉子。在花枝的頂端,長(zhǎng)出六瓣葉子的花托,像手掌一樣緊緊地捧著花兒。這一支支手掌上捧著各種顏色的花兒,有紅的、粉的、黃的.……我最喜歡的要數(shù)那朵粉色的康乃馨。它的花瓣非常漂亮,中間的花瓣光滑細(xì)嫩;ㄈ锉粖A在中間,像蝴蝶的觸角,懶洋洋地伸展著?的塑吧l(fā)出一陣陣誘人的清香,聞著聞著,讓我想起小時(shí)候喝過的一種蜂蜜水。

  康乃馨的生命力很強(qiáng),媽媽把它插在花瓶里一個(gè)星期了,它還是那么漂亮。

  康乃馨有黃的、白的、紅的、粉的……不同的顏色還有不同的花語。紅色:祝母親健康長(zhǎng)壽;黃色:對(duì)母親的感謝之恩;粉色:祝母親永遠(yuǎn)年輕、美麗……

  我愛康乃馨!

康乃馨作文5

  今天是教師節(jié),不用猜,媽媽一定又會(huì)去看望她的中學(xué)語文老師——金老師。果然,電動(dòng)車穿過人行道,停在了一家花店的門前。媽媽選了一束粉色的康乃馨,三枝紅玫瑰和幾枝藍(lán)色的滿天星,經(jīng)過花藝師的裝扮,普通的幾枝花馬上變成了一捧漂亮的花束。

  夜色朦朧,媽媽的電動(dòng)車行駛在川流不息的街道上。十分鐘后,媽媽和我來到了金老師的家門口。門開了,一張慈祥的臉龐出現(xiàn)在眼前,媽媽把鮮花送到金老師手中:“老師,節(jié)日快樂!”金老師驚喜地接過花,緊緊握著媽媽的手,臉上露出如康乃馨般的笑容。

  回到家已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。“!遍T鈴響了,打開門一看,是一位手捧鮮花的快遞員叔叔。我接過花,竟然也是一束康乃馨,幾只玫瑰,中間點(diǎn)綴著潔白的`滿天星,像媽媽送給金老師的那束一樣鮮艷、純潔、溫馨。嬌嫩的花瓣下插著一張卡片:“祝許老師節(jié)日快樂!您的學(xué)生——?jiǎng)⒒邸!?/p>

  濃濃的花香中,媽媽說起了劉啟慧姐姐的故事:“她是我十年前教過的一個(gè)學(xué)生……”

  晚飯后,我小心翼翼地拆去外面的包裝紙,把花插進(jìn)瓶子里,放在了客廳最醒目的位置,柔和的燈光下,康乃馨散發(fā)出淡淡的清香。

康乃馨作文6

  是誰教會(huì)我們走路,是媽媽;是誰把我養(yǎng)大,是媽媽;是誰教會(huì)我們做人的道理,是媽媽……有一句詩寫得好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!苯裉焓悄赣H節(jié),我要為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)禮物。

  清晨,我剛剛醒來,就聽到媽媽在廚房里忙碌的腳步聲,心想:唉,媽媽又在準(zhǔn)備早餐。我看了一眼日歷,今天是母親節(jié),我該送給媽媽什么禮物呢?我立即穿上衣服,起床為媽媽準(zhǔn)備生日禮物。

  想啊想,終于想到了:送媽媽一支康乃馨!對(duì)啊,事不宜遲,我立即找出零花錢,穿好衣服。正準(zhǔn)備出門,卻被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,叫住了我,問我出去干嘛。我想給媽媽一個(gè)驚喜,很是緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我出去玩一會(huì)!闭f完,我立刻跑出了家門。

  終于找到賣康乃馨的.了,我挑了一枝粉色的康乃馨,迅速跑回了家。回到家,媽媽還在廚房里忙碌著,看到我回來了,只說了一句:“快點(diǎn)吃早餐。”我看著香氣撲鼻的早餐,已是熱淚盈眶。我拿出康乃馨說:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽把我摟在懷里:“京霈長(zhǎng)大了!”

  媽媽的愛是我們無法報(bào)答的,我只想說一句:“媽媽我愛你!”

康乃馨作文7

  康乃馨,一種充滿祝福的花朵,每一片花瓣都盛滿感激,讓人開心而溫暖!在醫(yī)院病人的床頭;在老師的辦公桌上;在家庭的茶幾上,隨處可見它的存在,就算在百花爭(zhēng)艷的花店,它依然光彩奪目!我喜歡康乃馨,所以,在婦女節(jié)。教師節(jié)等節(jié)日中,康乃馨已成為我節(jié)禮的一部分!我將價(jià)格便宜,意卻濃的康乃馨帶入親人的心靈,用康乃馨的花語祝福每一個(gè)人!康乃馨的莖很細(xì),好像輕輕一碰就要斷。它的花瓣帶些波紋,好似一次接一次的浪。它的香味沁人心脾,給人心以無比的輕松與自在。

  康乃馨有很多種顏色,紅的,黃的,粉的,白的,可不管哪種顏色,它都毫不遜色!同時(shí),我希望它的香味飄滿人間,讓每個(gè)人都輕松過日子。我還希望它的`花瓣撒落各地,讓它的祝福充滿每個(gè)人的心!我喜愛康乃馨,我用它對(duì)爸爸媽媽的愛答以回報(bào),我用它對(duì)辛勤的園丁表示感激,我用它向全世界撒滿陽光的祝福!

康乃馨作文8

  今天,我們要去少年勞動(dòng)基地去學(xué)習(xí),我們一來到那里就開始玩水上木橋、參觀果園和我們喜歡的生態(tài)基地,里面有我們不知的化石、貝殼、水晶等等。

  下午,我們正在聽富老師講故事,突然來了一位姐姐,原來是叫我們做手工的老師,哈哈!這一次我肯定能做的很成功,做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  我們先選兩種顏色,作為康乃馨的葉子和花心。我選了黃色,代表感恩。先把兩張紙對(duì)折兩次,在畫上一個(gè)圈圈,把他先剪下來,就會(huì)出現(xiàn)八個(gè)洞洞,老師就給了我們一題數(shù)學(xué)題,想考驗(yàn)我們把一個(gè)圓平均分成六份,這個(gè)問題可把我們難倒了,但我不會(huì)放棄的,我可是個(gè)數(shù)學(xué)天才呢,這點(diǎn)小問題對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,在一瞬間,我折了出來,過了一會(huì)兒,許許多多的同學(xué)葉紛紛剪好了。在一個(gè)大口子里剪下一排排的小牙齒,剪好后把八片都穿進(jìn)鐵絲里,看著最上面的一片,有六條線,都照著線條剪成三分之二,每剪一片,把旁邊兩端折起來。先把鐵絲的`一個(gè)鉤子涂上膠水,拿一張圓瓣粘在上面,形成半圓,拿圓瓣弄在一起,好似花苞。把每一片都粘好,再粘上花萼和葉子,再用綠色的膠帶粘好。

  就這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一朵康乃馨就做好了,很簡(jiǎn)單吧!

康乃馨作文9

  今天下午,我和媽媽去逛街.剛下樓就碰見了住在二樓的大姨,只見她手拿一束紅紅的康乃馨,笑咪咪地看著我,我連忙問聲好。

  大姨樂呵呵地將一枝康乃馨遞到我的手中,說:“小美女,當(dāng)中隊(duì)委了?祝賀你!”我羞答答地接過了花......

  這枝康乃馨便跟著我開始了一次漫長(zhǎng)的“旅行”。

  我們走到了公共汽車站,康乃馨也上了車,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的`車程,到了“和信摩爾”,從一層逛到六層,然后又從六層坐觀光電梯下到地下一層的超市。在超市里,我們從食品區(qū)逛到服裝區(qū),又從服裝區(qū)逛到玩具區(qū),買了好多東西,康乃馨一直乖乖地坐在購(gòu)物車上,就象一個(gè)紅著臉的洋娃娃。

  出了超市,我們穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的擁擠的馬路,擠上了回家的公共汽車,又經(jīng)過半個(gè)多小時(shí),終于回到了家。

  經(jīng)過這漫長(zhǎng)的“旅行”,康乃馨也又累又渴,耷拉下了腦袋。

  我趕緊把它插入盛有水的花瓶里,康乃馨“咕咚、咕咚”地喝起水來,葉子和花瓣便立刻舒展了,康乃馨笑了,我也笑了。

康乃馨作文10

  小蜜蜂在花叢中尋找著什么?它應(yīng)該在尋找花蜜吧,我想著。這時(shí),這只小蜜蜂停在了一朵又大又紅的康乃馨上,吸吮著甜蜜的花粉,康乃馨孕育著小蜜蜂的成長(zhǎng),也孕育著我。

  從小到大,我的媽媽最疼我了,對(duì)我的照顧好比陽光和雨露哺育著嫩芽。盡管她現(xiàn)在遠(yuǎn)在西藏,我仍能感受到那種甜蜜,媽媽的愛隨著花粉飄啊飄,飄進(jìn)了我的心,她是最美的花。

  記得有一次,雨下得很大,豆大的雨珠從天而降,洗刷著人間的.塵埃和風(fēng)霜,無助的我還站在校門口,等著媽媽來接我?墒蔷镁枚疾灰娝纳碛,我的心里有些失落。媽媽答應(yīng)過我,今天來接我放學(xué)的。近年來,媽媽接我放學(xué)的次數(shù)屈指可數(shù),我多么盼望這難得的機(jī)會(huì)啊!

  雨越下越大,媽媽終于來了,我的心激動(dòng)起來。我沖向媽媽的懷中,卻發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕了。原來媽媽在路上不小心摔了一跤,衣服濕了,腳也劃破了皮,可她依然來接我。我的心暖暖的,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

  一只無助而幼小的蜜蜂在花叢中迷失了方向,它不知所措,但它來到了一朵又大又艷的康乃馨上,這種甜蜜的感覺使它感到親切,仿佛找到了風(fēng)雨中的依靠。

  媽媽的愛有著帶花的翅膀,老遠(yuǎn)就能飛進(jìn)我的心田,因?yàn)閶寢尩膼凼鞘郎献蠲赖幕ā?/p>

康乃馨作文11

  外婆家的康乃馨可漂亮啦!

  外婆家的康乃馨有很多顏色比如:粉紅色、紅色、紫紅色、白色、黃色、橙色、橙粉色等等,五顏六色。

  康乃馨不但顏色多,樣子也很好看。盛開的康乃馨有這淡淡的清香,由很多花瓣合成,外面是展開的,里面卻縮成一團(tuán),康乃馨沒開時(shí)花瓣閉得很緊,就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣?的塑暗幕ò昴勰鄣、滑滑的,美麗無比,葉子綠油油的很光滑。康乃馨也是母親之花,為什么說康乃馨是母親之花呢?因?yàn)榭的塑暗幕ㄕZ是:熱情、真情、母親我愛你、溫馨的'祝福。紅色康乃馨:用來祝愿母親健康長(zhǎng)壽。黃色康乃馨:代表對(duì)母親的感激之情。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕。白色康乃馨:除具有以上各色花的意思外,還可寄托對(duì)已故母親的哀悼思念之情。西元1907年美國(guó)維吉尼亞州的安娜喬薇斯小姐在追悼逝世的母親時(shí)獻(xiàn)上了康乃馨,象征母親之花的康乃馨使用開始流傳于世界各角落,康乃馨也成了子女在母親節(jié)表達(dá)對(duì)母親愛意的流行送禮花卉,所以康乃馨是母親之花。告訴你康乃馨也可以做成胸針哦?的塑安坏利悾衣犝f還可以泡茶哦!

  我喜歡外婆家的康乃馨!

康乃馨作文12

  今天早上,我們?cè)谶M(jìn)行晨讀。廣播里來了個(gè)通知,那個(gè)通知是說康乃馨香滿校園活動(dòng)正式開始了。一下子,同學(xué)們都跑出去了,到家都到操場(chǎng)集合。全校的同學(xué)可真多啊,人滿滿的,都快把我們擠成大肉餅了。

  操場(chǎng)上有兩根大柱子,中間有條繩子掛上去了,繩子上有一張紅色的長(zhǎng)方形的紙,寫著幾個(gè)醒目的大字:康乃馨香滿校園活動(dòng)正式開始。有個(gè)姐姐長(zhǎng)了一首世上只有媽媽好,我好感動(dòng)哦。三八婦女節(jié)快到了,學(xué)校號(hào)召我們回家?guī)蛬寢尨反繁诚聪茨_,要自己照顧好自己,不讓媽媽為我們操心。

  放學(xué)后回到家,我馬上給媽媽做了一張賀卡,準(zhǔn)備在三八婦女節(jié)的`那天給媽媽當(dāng)禮物。我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。因?yàn)閶寢岎B(yǎng)育了我,我要回報(bào)媽媽。我也要向姐姐那樣,把那首好聽的歌唱給媽媽聽,感謝媽媽給我的關(guān)心和愛護(hù)。媽媽,我愛您!

康乃馨作文13

  昨天,蛋糕店的阿姨送給我兩枝康乃馨,我很高興地回家了。

  康乃馨一枝是黃色的,一枝是紫紅色的?雌饋恚S色的嬌小點(diǎn)?的塑昂芷,它的花瓣像千層紙似的',雖然不是很整齊,但也有不協(xié)調(diào)的美。黃色的康乃馨花瓣全都是黃色的,而另外那枝就不同了,花瓣是白色的,外面還鑲只紫紅色呢。聞起來有淡淡的清香。

  昨天回家后,我把一個(gè)撕了包裝紙的礦泉水瓶裝起水來,康乃馨的莖太長(zhǎng)了,我切段兩節(jié),用來裝飾花瓶,隨后我把康乃馨插進(jìn)瓶子里,又把少許自來水噴在花瓣上。

  今天,我起了一個(gè)大早。去公園收集了半瓶子露水把昨天的自來水換掉了。因?yàn)檫@樣,康乃馨才能長(zhǎng)得更好。辰時(shí)期間,我把康乃馨放在陽臺(tái)上曬太陽。我相信康乃馨在我的細(xì)心照顧下,一定會(huì)長(zhǎng)得更漂亮、茁壯。

  我想等康乃馨完全枯萎時(shí),把它做成標(biāo)本。這樣,康乃馨就能永遠(yuǎn)在我身邊了?墒,我不想康乃馨的生命那么快結(jié)束。

  康乃馨,你要加油!不要辜負(fù)我對(duì)你的期望哦!

康乃馨作文14

  今天我要做社會(huì)實(shí)踐作品,我突發(fā)奇想,想要做一束康乃馨。于是我去文具店買了五張不同顏色的皺紋紙。

  回到家,我把皺紋紙打開鋪平,剪成八厘米長(zhǎng)的紙。用硬紙殼剪下直徑為七厘米的葉子和圓形模板。

  然后將剪下的八厘米長(zhǎng)的紙,用模板比著剪成圓形。要剪七個(gè),葉子用綠色剪,需要四個(gè)。

  接著將剪下的'圓形分兩次對(duì)折折成四分之一圓。沿邊剪成小齒形,將兩邊的連接處剪到中間的位置,在四分之一圓的中間處剪至中間位置,一定不能剪到頭。在剪開的地方分別擰一下。

  打開后花瓣就做好了,將七個(gè)圓形都作成這種形狀。將兩片葉子的一面涂上膠水,把長(zhǎng)七厘米的細(xì)鐵絲放在葉子的中間,兩片葉子對(duì)準(zhǔn)粘好。用三十厘米長(zhǎng)的鐵絲做花的枝干,用鉗子將一頭紐成小鉤。

  把花瓣的中間用小錐子鉆一個(gè)孔,把做枝干的鐵絲從花瓣中間穿過,用紙巾做花心夾子彎在鉤處。

  把每片花瓣的圓心處涂上膠水依次穿過花莖,用紙巾折成寬約一厘米的紙帶將花的底部纏住。用綠色的紙帶打開后剪五厘米下來,將一頭剪成齒形。涂上膠水包在花的底部。

  瞧!一枝漂亮的康乃馨就做好了!

康乃馨作文15

  昨天下午,我當(dāng)了一次海盜.原來,我們要到康乃馨島去冒險(xiǎn).教我們英語的Lili老師當(dāng)船長(zhǎng),我們乘坐的是“海鷗號(hào)”。我們的口號(hào)是:“海鷗出擊,所向無敵!”跟著我們一起去冒險(xiǎn)的還有我們的家長(zhǎng)。大家都成了朋友,都非常好奇!

  來到操場(chǎng),老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我和我的大朋友們可以參加的四個(gè)項(xiàng)目是:尋找尋寶圖、長(zhǎng)龍滅火、巧斗鯊魚、運(yùn)救生圈。這就是康乃馨島的冒險(xiǎn)活動(dòng)。

  我很想?yún)⒓用恳粋(gè)項(xiàng)目,但是機(jī)會(huì)太少。我們班的同學(xué)都是四、五年級(jí)的.哥哥姐姐,他們的英語很棒。我好不容易爭(zhēng)取到了運(yùn)救身圈。我和四、六班的姐姐背對(duì)著背,手挽著手,夾著一個(gè)氣球。我們倆向前方跑去,當(dāng)老師拍了我們的肩膀返回時(shí),我跑得快了一點(diǎn),姐姐就在后面追我,此時(shí),響起了一片歡笑聲。因?yàn)榍蛞恢痹谖业谋成稀2贿^,我們還是為“海鷗號(hào)”得了兩枚金幣!

  最后,我們隊(duì)雖然沒得到第一,但是我們每一個(gè)隊(duì)員都樂在其中!還把自己得到的康乃馨送給了媽媽,祝愿天下所有的媽媽都笑口常開,健康美麗!

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