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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
今天真是個好日子，天空萬里無云，春風拂面， 陽光明媚。老師宣布我們今天有一個很好的活動圖書跳蚤市場活動。你知道什么是圖書跳蚤市場嗎？告訴你：圖書跳蚤市場就是把家里已經(jīng)看過了的舊書便宜賣給別人。下課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍走進操場。哇！操場上人山人海，好熱鬧�。∧憧�，有的同學(xué)搬來了桌子，把書整整齊齊地擺放在桌子上；有的同學(xué)直接把書攤在地上賣，有的同學(xué)東看看西看看，尋找自己喜歡的書。
媽媽也來湊熱鬧了，提著一整袋舊書也來到了操場，我們找了一個位置，把書擺在地上開始叫賣了。剛開始我不好意思高聲叫喊，媽媽對我說：要想把書賣完，就要學(xué)會叫賣。于是，我和丁茁挺兩個一起拿著書叫：賣書嘍，好看的.書便宜賣嘍！沒想到，效果真好，吸引了好多人買我的書，因為我的書又便宜又好看，一下子就賣完了。
然后，媽媽帶著我買書，我們一家一家的逛過去，還真是淘到了不少寶貝，今天真是個快樂的日子！
跳蚤市場作文2
“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”這么熱鬧，這是干嘛呢？原來是的學(xué)生在趕大集呢！……
這時，義賣的人已經(jīng)人山人海，場地很大，我費了九牛二虎之力才擠進去的。
媽媽和我來到柚子老師班的地方，我把東西全都擺好了，暗想：我今天能賣個什么樣的'價錢呢？我正想著，突然一位阿姨走過來說：“小朋友這本書5塊錢賣不賣��？”我說：“好吧！”阿姨看起來很高興。過了一會兒我媽媽走過來說：“兒子，你要零錢嗎？”我說：“不用，我已經(jīng)賺了五元了！”媽媽很開心，一會兒一個人走過來問：“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我最心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”最后那個人買了這本書。
這次活動不僅培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，還提高了大家對公益的關(guān)注度，這么有意義的活動，希望下次有機會繼續(xù)參加。
跳蚤市場作文3
本來星期四下午是跳蚤市場的`活動，但由于天氣的問題，改成了星期五下午。
到了星期五下午，老師帶著我們的樓下，讓我們先把攤子擺好，我和劉凱蒙，仲姿旋一起賣書。我們還沒有擺好攤，就有幾名同學(xué)來買書了。有些同學(xué)問：“米小圈幾元錢？”“5塊錢。”仲姿旋大聲說。
我又買了一些書，然后又賣了出去，就得到了許多錢。
我和劉凱蒙，仲姿璇，到了二年級擺攤的地方，把書賣給了他們。結(jié)果同學(xué)都回教室了，我們還不知道。最后才到了教室。
今天的跳蚤市場真開心，掙了錢又買了幾本書。
跳蚤市場作文4
盼望已久的跳蚤市場開始了，同學(xué)們欣喜若狂。有的相互擊掌，還有的大聲歡呼，教室里熱鬧非凡。許多張桌子拼在一起，桌子上擺著各種商品——圖書。
跳蚤市場開始了，我們每一組四個人，一遍又一遍的吆喝著，我大聲喊：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”桌面上也擺出了各種書本的價格。我們一邊賣書一邊看旁邊的人在不停的.推銷和討價還價，說的頭頭是道。我突然聽到：“老師買我的““買我的”！只要兩元，我們四處張望，原來是一群同學(xué)圍著老師賣東西。
這次跳蚤市場真的好玩！
跳蚤市場作文5
在熙熙攘攘的叫喊聲中我們班級的圖書跳騷市場開始了，興奮不已的我和同學(xué)們竊竊私語的`聊著今天帶的圖書，很快我的一本《寓言故事》書被人10元錢買走了，我欣喜若狂的到處奔走相告。
突然映入眼簾的一本書也讓我很喜歡，經(jīng)過討價還價最終5元錢成交了，我心想有本好書又會給我的成長帶來更多的見識。同學(xué)們在老師的帶動下都雀躍的推銷著自己的書籍。通過這次有意義的活動我懂得了買賣的交易，也豐富了我的文化知識，我喜歡這種氛圍，在知識的海洋里我要揚帆起航……
跳蚤市場作文6
學(xué)校里舉行圖書跳蚤市場，媽媽給了我十五元錢買書。中午吃完飯，值日做好后，我就去小操場那里的圖書跳蚤市場淘寶去了！一到小操場，二到三年級的哥哥姐姐，已經(jīng)攤開墊子，上面擺滿了很多種書。我走來走去，看來看去，看到一個姐姐在賣一本喜羊羊益智拼圖書，我就問那個姐姐：“幾塊錢呀？”姐姐說“3塊錢。”我就直接給姐姐3塊錢買下了那本書！接著我又走來走去，看來看去，尋找自己喜歡的書，有時候還和哥哥姐姐們討價還價。最后我買一大堆書，媽媽給的`錢我還剩2塊！
抱著書回到教室，剛把喜羊羊益智拼圖書拿出來的時候，一群女孩子就圍著我，想和你一起玩拼圖。玩了一會兒，黃老師就過來上語文課了！回到媽媽辦公室，媽媽夸我厲害，只用13塊錢就買了這么多書！
圖書跳蚤市場真好，可以買到又好又便宜的書！
跳蚤市場作文7
捉知了、學(xué)游泳童年里有數(shù)不清的趣事，但讓我印象最深的'還是前幾天搞的跳蚤市場。
、當個小商人
老師一聲令下“開始！”，我迫不及待地推薦自己的商品“《童話世界》原價5元，現(xiàn)價5毛！虧本大甩賣！”我拿著幾本《童話世界》大聲吆喝著，果不其然，幾名四年級小弟弟被吸引過來，其中一個明顯就是大老板氣勢，他接過一看說：“這幾本我都要了！”一聽這話，我高興壞了，“好，成交！”過了一會，我成功練就三寸不爛之舌，小賺一把。
二、淘寶
每次看媽媽上網(wǎng)購物，我都只有羨慕的份�？山裉觳煌乙呀�(jīng)是一位小有積蓄的大老板了。我東看看，西瞧瞧，看見外表好看的就一下子買了下來，經(jīng)我這么一揮霍，口袋里剛才辛辛苦苦掙的血汗錢被掃蕩一空，我又窮的叮當響。我抱著一大堆小玩意回到座位，
有大半都是次品，我真后悔！
通過這次跳蚤市場，我知道了父母賺錢的辛苦，更知道了：花錢不能大手大腳、揮霍無度��！
跳蚤市場作文8
五月一號，我參加了長興傳媒集團在海洋城組織的跳蚤市場。一大早，我?guī)Я嗽S多心愛的書集和玩具，懷著激動的心情，來到海洋城。
來到海洋城，就看到了人山人海，熱鬧極了！而且已經(jīng)有不少同學(xué)在擺攤了。我好不容易找到一個位子，擺起我人生中第一次小地攤，得意極了！
我一邊吆喝一邊擺弄著我心愛的商品。過了好一會兒，一個人也沒來光顧，我心里有點氣餒。就在這時，看到一位小朋友屁顛屁顛地來到我的攤位上，看到我攤位上的`一把玩具寶劍。一番激烈的討價還價，最后還是以虧本生意賣給了他。雖然是虧本生意，但是，這是我人生中第一次買賣。后來，在一個多小時我顆粒無收，一件商品都沒賣出來。
雖然我這次跳蚤市場沒賣出什么東西，但是我總結(jié)了一下，賺錢真不容易！以我的努力學(xué)習回報自己的父母。
跳蚤市場作文9
學(xué)校舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場是把不要的玩具、書拿出來賣。我興奮了很長時間。終于到了下午，我拿著玩具一口氣沖上樓，這時我發(fā)現(xiàn)牌子不見了，我想還是叫吧。我大叫兩元錢一個快來買啊……有一個小朋友看見了很喜歡這些玩具，就把他的朋友叫來買，我一下就賣完了。我拿著9元錢到6年級市場上去買。呀！那么多玩具可以堆成小山那么高。我看見一條項鏈，上面有一個恐龍頭，我一問才知道要5元錢，我說：“1元錢賣不賣？”那人說：“不賣�！蔽艺f：“不賣就不賣，我走�！蹦侨粟s緊說：“別走，別走！我賣�！蔽医o了錢拿起恐龍就開心地走了。
跳蚤市場在同學(xué)們歡聲笑語中進行著。
跳蚤市場作文10
上周星期四下午，我校舉辦“校園優(yōu)秀圖書跳蚤市場”活動。
跳蚤活動開始了，班級馬上熱鬧起來。同學(xué)們坐到座位上，把事先準備好的書擺在桌子上，書上都用標簽貼好了價錢。有的同學(xué)坐在自己的座位叫著“賣書啦，賣書啦！”還有的`同學(xué)拿著自己帶來的錢去買自己喜歡的書去了，就連其他班的老師也來買書了。每個同學(xué)都扮演著小商人，在推薦自己的書。不一會兒，不少同學(xué)不但把自己的書賣了出去，而且，還買來自己喜歡的書。下課鈴響了，這個熱鬧又有趣的跳蚤市場，就這樣結(jié)束了。
最后，同學(xué)帶著自己買的書，開開心心的放學(xué)回家了。
跳蚤市場作文11
“快來買呀！快來買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場嗎？這么吵，不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場的活動。
“跳蚤市場開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的'東西，我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報，看到我只剩一樣?xùn)|西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會兒就收獲滿滿：有尾巴會動的小丑魚，有會說話的智能機器人，有漂亮的手環(huán)，還有兩本書，
我繼續(xù)逛著，這時小欣跑過來說，我的海報被小宸買了，說完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來幫我的組員賣，沒想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節(jié)跳蚤市場活動就結(jié)束了，真是一節(jié)有趣的游戲課�。�
跳蚤市場作文12
昨天下午，我們六年級舉行了跳蚤市場的活動，我們9班、10班和11班開始在校園里擺書攤，找商家換書。
換書活動開始了，其他班的人都出來了，開始陸陸續(xù)續(xù)的來找人換書，看書。我看見有人朝我的書攤走過來了，于是就大聲地說：“走一走，瞧一瞧，看一看，好看的'書，不要錯過，不換的看一看，換的換一換�！钡菦]有成功的讓他跟我交換書，但是我不放棄，繼續(xù)找人，并吆喝著，吸引商家。
終于有一個人同意了，他想要用《歐也妮葛朗臺》換我的《百萬英鎊》，我同意了，并登記在了紙上。之后，有了很多人陸陸續(xù)續(xù)的來找我換書，有的人想換《百萬英鎊》，有的人想換《哈佛家訓(xùn)iv》，只有《分類》一本書孤零零的，沒有人像換他。最后，我擁有了8個商家，有六個人想換《百萬英鎊》，只有兩個人想換《哈佛家訓(xùn)iv》，看來《百萬英鎊》很受歡迎呢！
這次的活動不僅讓我們又可以讀好書，還很好玩兒呢！
跳蚤市場作文13
回想多彩的校園生活，跳蚤市場活動讓我最難忘。
活動開始了，操場上人山人海。我抱著我的“商品”擺好了攤。不久，我的第一位顧客來了。一看他就是低年級的，他指著我那本《小故事大學(xué)問》說：“我要那本書，多少錢？”“這本書是我花16元買的，賣你3元�！彼吒吲d興地付了錢接過書走了。緊接著，一位大姐姐走了過來。她拿起我的書翻看，似乎對我的舊書有一點兒不滿意。突然，她停了下來，拿起我的《名人故事》翻了翻說：“這本不錯！”我只收了她4元。很快，我賣完了所有的書。
雖然我把我心愛的書全賣了，但我想這是值得的'，因為這讓我體驗到了勞動的辛苦！夕陽西下，我滿載著喜悅，開開心心地回家了。爸爸媽媽摸了摸我的頭，說：“我們家的小姜長大了，能干了！”聽了爸媽的夸獎，我心里更是樂開了花。
跳蚤市場作文14
星期五的中午，我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場開始了，這場活動就是把我們的舊物品賣給別人重復(fù)使用，再把賣出的錢捐給福利院的老人。我們班用十二個桌子擺好攤子，上面擺著好看的書，好玩的玩具，還有可愛的布娃娃，甚至連小小的蒼鼠都在賣。
我看見許多班都在打廣告：有的寫著“全場一元起價!”，有的在喊：“高價貨，低價賣!”，我的班的廣告可最吸引人了，魏子軒扮演的蜘蛛俠在賣場引來了別班的好多小朋友來看熱鬧買東西。
我們班上賣的最熱鬧，特別是兩只小蒼鼠最火爆，人人都想買小蒼鼠，弄得你爭我搶。我的布娃娃雖然賣得很好，但全是女生在買，我覺得很悲哀。
對于我來說，跳蚤市場沒有我喜歡的.東西，只有兩個勉強可認接受的美國隊長拼裝玩具和肯德基送的會走路的小豬。
跳蚤市場這個活動告訴了我，物品是可以回收利用的。
跳蚤市場作文15
7月29日，我們社區(qū)在東區(qū)的下沉式廣場舉行了小區(qū)首屆“跳蚤市場”。
跳蚤市場于8：30開始。剛開始，還沒有多少人。過了十多分鐘，陸陸續(xù)續(xù)的有人來了。不久，人越來越多，從上面看去，人山人海，人頭攢動著，如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個攤位旁，也得擠上挺久的'。
跳蚤市場賣的東西有很多。人們拿來了各種各樣的東西，吃的有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，雞蛋啊，西瓜啊，面條啊，等等等等；玩的有什么洋娃娃啊，小汽車啊，小汽車軌道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鮮類的。
最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點了。在那里，我了解了很多有關(guān)垃圾分類的知識：垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類從1996年開始實施。
跳蚤市場真的很好，除了能讓人買到東西，還能了解知識，真心希望社區(qū)能經(jīng)常辦這樣的跳蚤市場。
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