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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的“跳蚤市場(chǎng)”作文，歡迎閱讀與收藏。
“跳蚤市場(chǎng)”作文1
星期四下午我們一年一度的跳蚤市場(chǎng)又要開市了。
下午，老師告訴我們帶好物品，出去找到位置，把商品擺好，就可以“營(yíng)業(yè)”了。
老師話一說完，大家都如潮水般的涌出教室門，把自己的東西以最快的速度放到攤位上。本來安靜的大廳，頓時(shí)熱鬧非凡，大家用各種各樣的方式在賣東西。有套圈兒的，有選盲盒的……各種新奇方式都有，我還是傳統(tǒng)的方式，等了一會(huì)兒一直沒有人買，我有些著急，我決定走出去，我把整個(gè)三樓都給走了一遍，這效果不錯(cuò)，一會(huì)兒星空紙，橡皮就賣了好幾個(gè)，掙了三塊錢，在逛的時(shí)候我還瞄準(zhǔn)了一個(gè)玩具，我覺得給弟弟玩正合適，我花兩元錢給他買下了，就在這時(shí)廣播里傳出了讓大家回到教室去，當(dāng)老板還沒過完癮呢，就戀戀不舍得回去了。
看見大家的笑容和收獲滿滿的.物品，我覺得我們的跳蚤市場(chǎng)太成功了，既讓我們走進(jìn)了生活實(shí)際，選到了自己合適的物品，又讓我們知道了賺錢的不易，也提高了我們的計(jì)算能力，我也更期待明年的跳蚤市場(chǎng)快快到來。
“跳蚤市場(chǎng)”作文2
周六，我們舉行了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
前幾天我就決定與張宇宸還有袁肖玉琳一組。利用下課時(shí)間，我們分配好了誰帶什么東西過來，在我的強(qiáng)烈要求下，我們決定由我來帶課外書，袁肖玉林帶學(xué)習(xí)用品，讓張宇宸帶零食。
第二天我們帶了自己的商品。下課的時(shí)候，我的書已經(jīng)賣給袁肖玉琳一本，賺了八元錢，張宇宸的生意也是更好了，跳蚤市場(chǎng)還沒開始，但是他的零食就已賣出了一半，他忙得不亦樂乎。
正當(dāng)我們?cè)诿畹?時(shí)候，謝彥波和一些同學(xué)完成了重磅交易。謝彥波帶了許多書來，都一元錢賣了出去，我們暗暗為他擔(dān)擾。這么多書，一元錢一本，豈不是賣一本虧一本。
終于到了午自習(xí)，開始了跳蚤市場(chǎng)。我們小組擺放好了攤子就開賣了。我們的攤子人氣爆滿，擠得連顧客都沒地方站了，包括我。過了一陣兒，忙完了，趁暫時(shí)沒有顧客了，我拿五元錢去142班買了一本書。張宇宸他們也去142班進(jìn)貨了。我回來的時(shí)候，看見劉紫櫻冒充我們攤子的老板和一位老師正在做一筆交易。我趕忙追了上去。劉紫櫻看見我來了，連忙走了。
三節(jié)課的時(shí)間不知不覺就過去了，跳蚤市場(chǎng)也結(jié)束了。
“跳蚤市場(chǎng)”作文3
聽說，我們要舉行跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們有些拍手說好，有些活蹦亂跳。
下午，跳蚤市場(chǎng)開始了。我看見喻奕銘手里拿著我喜歡的劍在賣。我問喻奕銘：“這把劍多少錢？”他說：“2元�！薄昂�，這劍我買了。”我爽快地說。后來，嚴(yán)翊銘看中了我這把劍，問這把劍多少錢？我回答4元。他出四元錢把這把劍買了。
哈哈，我轉(zhuǎn)手賺錢了。
我聽到孟靖涵在那里大喊，看他身旁圍了很多人，好熱鬧，跑過去看了一下。他說：“大甩賣了。快點(diǎn)來搶購(gòu)吧。很便宜呢。”我定睛一看，是三本數(shù)學(xué)本。問孟靖涵：“這三本數(shù)學(xué)本我買了。多少錢？”孟靖涵說：“金萬祥好眼力。你看我這是買一送二啊。而且還只要一元錢就可以買三本�！�
孟靖涵還說：“金萬祥再用一元錢買一盒鉛筆吧�！蔽倚南耄綍r(shí)候給我的妹妹也可以用得上，反正也只要一元錢就可以買下來。于是把鉛筆也買了下來。哈哈，我又賺了。
跳蚤市場(chǎng)真是琳瑯滿目，什么東西都有，希望年年都舉行一次這樣的.活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)”作文4
今天，草莓老師讓我們模擬跳蚤市場(chǎng)。
5個(gè)人一隊(duì)，我們隊(duì)只有4個(gè)人，老師讓我們其中一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，給自己的商店起個(gè)名字，還讓寫到小黑板上，我們起的名是“全新書店”，我是店長(zhǎng)，我最好的'朋友也在我們隊(duì)里，他就是文澤玉。文澤玉在琳瑯滿目的商品中看見了自己喜歡的手環(huán)，他就拿起一本書去換了，文澤玉到了就說：“你好，我想換這個(gè)手環(huán)可以嗎？”那個(gè)人說：“你用什么換？”“用這本書換行嗎？”文澤玉說。他說：“行�！彼麄z就換了，文澤玉就開開心心地回來了，他回來了，發(fā)現(xiàn)我不在。
而我也看見我喜歡的手指陀螺了，我就趕緊拿起我的玩具去換，到了店鋪，我就說：“我拿我的玩具和你換這個(gè)手指陀螺行嗎？”他說：“為什么要換這個(gè)？”我說：“因?yàn)檫@個(gè)可以兩個(gè)指頭轉(zhuǎn)或一個(gè)指頭轉(zhuǎn)，所以我就想換這個(gè)手指陀螺�！彼f：“可以，我也想要你手里的玩具�！叭缓笪覀兙蛽Q了。
我覺得說實(shí)話就能拉近關(guān)系，這樣也能變廢為寶。
“跳蚤市場(chǎng)”作文5
今天下午，我高興的飛蹦到學(xué)校，因?yàn)槲抑澜裉煊辛钊烁吲d而又興奮的跳蚤市場(chǎng)就要開始了。到了二點(diǎn)，我和我們班上的幾個(gè)男同學(xué)一起下了一樓，原因是我們并不是賣東西的小商人，而是要做其他的職業(yè)，老師安排我的是環(huán)保小衛(wèi)士，雖然聽起來挺有趣的�？墒钦l知道就是帶著一頂帽子，看到垃圾撿垃圾罷了，不過能為大家服務(wù)，我還是很開心的。
很快三點(diǎn)鐘到了，我從環(huán)保小衛(wèi)士變成了一名顧客，哇！到處都擺滿了各式各樣的商品，這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備很久的商品，琳瑯滿目，別提有多叼我們顧客的胃口，不過我可不是那種大手大腳的顧客看到什么就買什么，經(jīng)過我的精心挑選后我終于挑到了一件我心儀的'物品，你猜是什么東西？答對(duì)了，就是一個(gè)迷你小風(fēng)扇，它擁有著可愛小巧的外表，還有著微弱的風(fēng)力，所以我很喜歡它，而且我走到哪哪就有人用好奇的眼光打量著我的迷你小風(fēng)扇，我當(dāng)時(shí)可高興了，我覺得真值！可是快樂的時(shí)間總是短暫的，不久就收攤了。
今天下午，我非常的滿足，因?yàn)槲也粌H得到了快樂，還讓我知道了貨比三級(jí)家的道理。
“跳蚤市場(chǎng)”作文6
今天上午，我和姐姐去了海洋城跳蚤市場(chǎng)賣東西。
我們到了海洋城的跳蚤市場(chǎng)，那里人山人海，熱鬧非凡。他們拿出東西擺出來，有書、玩具、零食。我們只帶了許多玩具，我們就把他們一一拿出來，擺在地?cái)偵稀?/p>
過了一會(huì)，一位叔叔來到我們面前，他想給他的`寶貝買了一條玩具章魚。他問我們這個(gè)玩具章魚多少元。我們說：“兩元。”他就買了這個(gè)玩具。
又過了一會(huì)，又來了一位阿姨，帶著兩個(gè)孩子。她買了一個(gè)玩具章魚和一個(gè)吹泡泡的魚。她問我們多少元。我們說：“一共8元�！彼徒o了我們10元，我們找她兩元。
人越來越少，同學(xué)們把賣的東西都收了起來，我們也收了起來。
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我又喊又賣，感覺很累，兩個(gè)小時(shí)才賣了十幾塊錢。使我深深體會(huì)到，賺錢很不容易。只有好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)起爸爸媽媽。
“跳蚤市場(chǎng)”作文7
“便宜點(diǎn)”“走過路過不要錯(cuò)過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場(chǎng)發(fā)出來的喧嘩聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，里面的.東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我看見了一件我中意的花環(huán)，我以我的三寸不爛之舌，以低價(jià)收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯(cuò)過�！薄奥愤^這個(gè)村就沒這個(gè)店了”當(dāng)我不亦樂乎時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“看一看，賣冰鎮(zhèn)礦泉水了�！蔽业目腿睡偪衽苋�，顧客沒了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時(shí)，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
“跳蚤市場(chǎng)”作文8
今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場(chǎng)。
英語課下課，我們輪流排隊(duì)去操場(chǎng)。乍一眼看去，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊(duì)互相前進(jìn)；人真多啊，仿佛快活的.魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當(dāng)中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動(dòng)感的音樂。
我們組的書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的“老臺(tái)詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個(gè)“新招數(shù)”——優(yōu)惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉(zhuǎn)，我索性出去用自己的錢賣二手書。
因?yàn)槎謺M(jìn)貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個(gè)同學(xué)賺了一百多元。當(dāng)然，我給自己留了點(diǎn)書。
當(dāng)夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有意義，它鍛煉了同學(xué)們的財(cái)商，給我留下了難忘的印象。
“跳蚤市場(chǎng)”作文9
今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)。
本來我已經(jīng)準(zhǔn)備好了要賣的東西，嗚嗚，因?yàn)橥鼛У綄W(xué)校了，所以今天只能看別人賣東西了。唉，我可是準(zhǔn)備了一個(gè)晚上啊！
還好王子豫和我一起，她帶了一堆東西，有彩泥、閃粉、珠光粉、起泡膠、一個(gè)淺藍(lán)色的.小本子、貼紙、泰透泥，幾乎樣樣都和彩泥有關(guān)。真不愧是出了名的“彩泥小公主”！
我們把所有的東西都放好，王子豫把一個(gè)小本子給我，上面寫著所有東西的價(jià)錢，她讓我守著鋪?zhàn)樱约喝ベI東西去了。
我在操場(chǎng)上大喊：“賣東西呀！走過路過不要錯(cuò)過！過了這個(gè)村沒了這個(gè)店！”我的叫喊聲，引起了人們的關(guān)注。不過，有的人用看傻子的眼光看著我，我根本不在意，繼續(xù)吆喝著。果然，一會(huì)兒工夫來了不少人，我慢慢地告訴他們價(jià)錢，有的人嫌貴，沒有買，有的人覺得價(jià)格剛剛好，就買了一些。
這時(shí)，王子豫回來了。她兩手空空，顯然她什么也沒買。輪到我去買東西了，我走到了賣泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，沒想到里頭有錢，原來這個(gè)盒子是人家用來放錢的。真是尷尬，我立馬往回走……
時(shí)間像飛箭，一天就這么過去了，我們都開始期待下一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)了。
“跳蚤市場(chǎng)”作文10
星期一的上午，冉老師滿臉笑容地對(duì)同學(xué)們說：“今天第一節(jié)課是跳蚤市場(chǎng)。”大家聽了，都?xì)g呼雀躍，開心得不得了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們坐在自己的`位置上，一動(dòng)不動(dòng)。老師走進(jìn)教室，說：“一大組出去放玩具，二大組出去，三大組出去，四大組最后出去。”冉老師又接著說：“現(xiàn)在二大組先出去買玩具，三大組再出去買，然后一大組再出去買，四大組最后出去買�！�
跳蚤市場(chǎng)開始了，同學(xué)們興奮不已，他們猛地向前跑去，都想買到自己喜歡的玩具。我選了我喜歡的：小兔、小豬、小羊、小青蛙、魔法筆，一共用去10元錢。美術(shù)李老師還給我們小組拍了一張照片，大家的poss都很有趣。
忽然，打鈴了，我們高高興興地玩去了。
“跳蚤市場(chǎng)”作文11
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀円刑槭袌?chǎng)了。
我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時(shí)眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價(jià)賣出去�！庇谑�，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會(huì)，有同學(xué)來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個(gè)小賽車買不買？”那個(gè)同學(xué)說：“我要買！”我用3元的.價(jià)格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會(huì)不會(huì)更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發(fā)現(xiàn)王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動(dòng)問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了宋奕陽，又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。
“跳蚤市場(chǎng)”作文12
今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場(chǎng)。
我們先拿了個(gè)小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的時(shí)間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個(gè)很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個(gè)女生換了一個(gè)文具盒，上面還有小的`包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進(jìn)程，她用她天藍(lán)色捕夢(mèng)網(wǎng)跟一個(gè)女孩換了兩個(gè)布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。
然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個(gè)男孩子做了一交換，他給了我一個(gè)小雞玩偶。和我一組的一個(gè)女孩想要用一個(gè)紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。
我想用我的紙扇子和一個(gè)女孩交換一個(gè)瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。
我收獲了：變廢為寶，學(xué)會(huì)溝通，講誠(chéng)信，友誼第一，互換第二。
“跳蚤市場(chǎng)”作文13
期待已久的跳蚤市場(chǎng)終于開幕了，我激動(dòng)得說不出話來。
下午，跳蚤市場(chǎng)開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時(shí)變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的'聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不�？床煌�(zhēng)價(jià)格。買什么呢？我猶豫不決�？纯丛谡f吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀(jì)念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯(cuò)正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元�！蔽艺f：“便宜點(diǎn)！”小販：“七元。”我說：“五元�！毙∝湥骸昂�！”我又說“二塊”小販不舍得的說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)讓我懂得了做生意的辛苦，體會(huì)到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
還有，這次學(xué)校的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)讓我學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了自己，讓我成為了一個(gè)名副其實(shí)的小商人！這都是學(xué)校的功勞啊！
“跳蚤市場(chǎng)”作文14
“快來買呀！快來買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場(chǎng)嗎？這么吵，不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的'東西，我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報(bào)，看到我只剩一樣?xùn)|西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會(huì)兒就收獲滿滿：有尾巴會(huì)動(dòng)的小丑魚，有會(huì)說話的智能機(jī)器人，有漂亮的手環(huán)，還有兩本書，
我繼續(xù)逛著，這時(shí)小欣跑過來說，我的海報(bào)被小宸買了，說完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來幫我的組員賣，沒想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節(jié)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)就結(jié)束了，真是一節(jié)有趣的游戲課��！
“跳蚤市場(chǎng)”作文15
翹首以待的跳蚤市場(chǎng)啊，終于在星期五這天把你盼來了！
下午，“孕育”了多少富有商業(yè)細(xì)胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價(jià)廉，不要白不要。”“大減價(jià)了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的`真正含義了。
到達(dá)攤位，我們先“亮”出營(yíng)業(yè)許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個(gè)攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發(fā)露都有。
放眼看去，個(gè)個(gè)攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的。該干正事了：為了千年難遇的自由，我必須“清倉處理”！可面對(duì)一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產(chǎn)品的好，夸客人的美。于是，很簡(jiǎn)單地就把東西賣了出去，價(jià)格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！
好時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質(zhì)量高；2、膽子大；3、使勁夸！
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