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不愿做聽(tīng)話的孩子作文
更新時(shí)間:2024-01-22 07:14:50
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不愿做聽(tīng)話的孩子作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的不愿做聽(tīng)話的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不愿做聽(tīng)話的孩子作文1

  “吳臻昊,你這道題怎么錯(cuò)了呢?你先用……再用……最后用……”媽媽對(duì)我說(shuō)道。“不成!你的方法早過(guò)時(shí)了,要用最簡(jiǎn)的方法!你那方法我也會(huì)!蔽医忉尩!昂f(shuō)八道,我吃的鹽比你吃的飯還多,過(guò)的橋比你走的路還多,我是對(duì)的`!”媽媽使出殺手锏。嘿嘿,媽媽你失算了,我早有準(zhǔn)備,我以平常兩倍的速度說(shuō)道:“我們家沒(méi)有那么多鹽,也沒(méi)有那么多橋!眿寢寶饧睌模荒_把我踢進(jìn)房間,“趕緊給我學(xué)習(xí)去!”切,打不過(guò)就踢,要是我還手你準(zhǔn)給我添稱號(hào)——“白眼狼”,唉,沒(méi)辦法。

  在班級(jí)里,女生可以放肆地打男生,男生不敢,為什么?因?yàn)榕欣蠋煋窝!俗話說(shuō)的好,打狗看主人,當(dāng)男生打女生時(shí),女老師會(huì)怒斥男生,“你就不能讓讓女生。退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜。”其實(shí)不然,退一步換來(lái)的不是海闊天空,而是得寸進(jìn)尺,忍一時(shí)換來(lái)的不是風(fēng)平浪靜,而是變本加厲,當(dāng)女生打男生時(shí)老師根本不罵,如果男生還手,得到的仍是被罵的結(jié)果,沒(méi)辦法,逃。

  哎,我真不愿意做一個(gè)聽(tīng)話的孩子!

不愿做聽(tīng)話的孩子作文2

  我在家長(zhǎng)面前,是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子,家長(zhǎng)讓我做什么我就做什么?稍谖业男睦,住著一只小怪獸,這只小怪獸經(jīng)常提醒我,其實(shí)你并不想要聽(tīng)話,你想要做不聽(tīng)話的孩子!是啊,其實(shí)我想要做一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。

  很多人說(shuō),父母年齡比我們大,他們比我們有經(jīng)驗(yàn),有閱歷,我們只要聽(tīng)她們的話,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)兒?筛改缸屛覀冏龅囊欢▽(duì)嗎?想到之前有一次,我考試時(shí)沒(méi)發(fā)揮好,并沒(méi)有展現(xiàn)出真實(shí)水平,加上那次的卷子很難,我只考了97分;氐郊液螅瑡寢尵团u(píng)我,說(shuō)我粗心不認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)審題,接著又說(shuō):“這周把這些題做了,開(kāi)拓思路,多知道點(diǎn)解題思路,下次考好一點(diǎn)!”看著那一疊奧數(shù)題目,我的頭頓時(shí)發(fā)痛,心中哀叫。我很聽(tīng)話地把這些題目都做完了,可為了做這些繁瑣無(wú)味的奧數(shù)題,我卻把對(duì)數(shù)學(xué)的興趣弄丟了,第二次考試我只考了95分。媽媽讓我做題目的方法真是得不償失啊!

  家長(zhǎng)們總對(duì)我們說(shuō):“你一定要這么做,不這么做就一定會(huì)錯(cuò)!”我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ樦銈兊囊馑?你們說(shuō)的.是對(duì)的,可我也想要自己進(jìn)行獨(dú)立思考,自己對(duì)自己進(jìn)行安排。就算我們的想法有誤,但我們可以因此得到教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),讓自己犯的錯(cuò)誤深深印在我們腦海里,下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

  其實(shí)做個(gè)不愿聽(tīng)話的孩子也挺好的,可以進(jìn)行獨(dú)立判斷與思考,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“放手吧,我們有獨(dú)立思考的能力!

不愿做聽(tīng)話的孩子作文3

  大人們常說(shuō)要做聽(tīng)話的孩子,而我覺(jué)得,我們可以做“不愿聽(tīng)話的孩子”。

  我覺(jué)得大人有時(shí)候也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。科學(xué)課堂作業(yè)本上有一道題:原子鐘和脈沖星哪個(gè)計(jì)時(shí)精度高。我認(rèn)為原子鐘精度高,因?yàn)樗鞘澜缟献罹珳?zhǔn)的鐘,可是媽媽看了看答案,又瞟了一眼作業(yè)本說(shuō)我錯(cuò)了,結(jié)果老師在課上說(shuō)兩個(gè)都可以。還有一次,有些閱讀題目我不會(huì)做,去咨詢爸爸媽媽。爸爸和我一起做了這些題目,我對(duì)他的答案半信半疑。作業(yè)交上去后,果然啊,我得了個(gè)“b”,爸爸的答案全錯(cuò)的,最后,我還知道了標(biāo)準(zhǔn)答案和我自己想的'答案差不多。事實(shí)證明了:我們應(yīng)該有自己的想法。

  大人們總為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,尤其是臨近期末。我媽媽也是這樣的,她總會(huì)皺眉頭,時(shí)間久了她顯得更蒼老了,就算再聽(tīng)話也不可能讓她一次也不皺眉頭。所以,還不如不聽(tīng)她的話,讓我自己一個(gè)人認(rèn)真完成作業(yè),不讓她操心。

  我覺(jué)得我可以管理時(shí)間,可以自由支配時(shí)間。我有時(shí)有一些自己想干的事情,可以憑喜好安排,但是根本沒(méi)有時(shí)間。我覺(jué)得媽媽可以每星期給我一段時(shí)間玩,這樣?jì)寢層植挥霉芪遥杂闪宋乙材苄菹ⅰ?/p>

  做“不愿聽(tīng)話的孩子”還得具備一個(gè)條件——自律。我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該盡量做不愿聽(tīng)話的孩子,有自己的想法和安排,但是在原則面前,我們還是要聽(tīng)父母和老師的話。