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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我愛我班的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我班的作文1
我愛我的班級(jí)，老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會(huì)到班級(jí)的快樂、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生，也沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往，所以，幾乎沒有什么朋友，總就是自我獨(dú)來獨(dú)往。有時(shí)候，感覺這樣很孤獨(dú)，有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心，便在我身邊噓寒問暖。此時(shí)的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說不出的感動(dòng)，使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的`時(shí)候，肚子突然很痛，開始我沒在意，然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的幾乎要哭出來了，班長(zhǎng)王佳萌感覺到了我的異樣，轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了，我把肚子痛的事給她說了一遍，她關(guān)心地說：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這就是感動(dòng)的淚，我忍著，沒讓它掉下來。
在這個(gè)班級(jí)里，關(guān)心無處不在，雖然短短幾個(gè)星期的相處，但在這個(gè)班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂，我很喜歡此刻的班級(jí)，更愛班級(jí)里的每位同學(xué)、老師！
我愛我班的作文2
班級(jí)，就像我們的家一樣。我們是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。無論做什么事，大家都該在一起，相親相愛，這才是一個(gè)真正的家。
或者說“我愛我班”這個(gè)標(biāo)題應(yīng)該與“我愛我家”是同一個(gè)，因?yàn)闆]什么區(qū)別，我愛我家=我愛我班。
說完了“家”和“班”的問題，下一個(gè)就說“愛”了，其實(shí)我們各個(gè)都看得出來，大家很愛這個(gè)集體，沒有任何一個(gè)人說要離開，或者說后悔來到這個(gè)集體。在這個(gè)集體中，大家都很幸福，很知足。有那么好的伙伴，那么好的老師，那么好的教學(xué)環(huán)境……當(dāng)然沒有我們，就沒有七（2）先鋒中隊(duì)，少了任何一個(gè)人，這個(gè)班都會(huì)因?yàn)樯倭艘环荨肮獠省倍兊糜腥笔В覀兠總�(gè)人都很重要，我們都是先鋒的創(chuàng)造者。就像臺(tái)風(fēng)永遠(yuǎn)只會(huì)繞著臺(tái)風(fēng)眼，地球只會(huì)繞著太陽轉(zhuǎn)，先鋒中隊(duì)只能靠我們每一個(gè)人來維持。七二，是一個(gè)大集體，所以，我們的肩上各個(gè)都挑著十分重的.擔(dān)子，因?yàn)槲覀冎嘘?duì)委是“頂梁柱”。上梁不正下梁歪，我們一定要大家做好榜樣，培養(yǎng)責(zé)任感與正義感，學(xué)習(xí)主動(dòng)，勞動(dòng)認(rèn)真，相互促進(jìn)。我相信人人都有一顆向上的心，我們的家會(huì)越來越溫馨。
我愛我班的作文3
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。我們十七個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，生活在這個(gè)大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一起承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對(duì)不起；我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們是第一；會(huì)操比賽，我們又是第一；拔河比賽，我們還是第一。啊，我愛我團(tuán)結(jié)的班集體。
我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭里，大家互相關(guān)心，互相愛護(hù)。一次我生病了，發(fā)著高燒，躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙，沒有時(shí)間整天陪著我，他們來看了我之后，就走了。我一個(gè)人呆呆地躺著。這時(shí)，同學(xué)們來了，老師來了。那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條溫暖的.小溪。啊，我愛我溫暖的班集體。
我有一個(gè)奮進(jìn)的班集體。每天早上，我們踏著朝霞走進(jìn)教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)天文地理，學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，學(xué)習(xí)微機(jī)操作，學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難，我們一起克服；有了成績(jī)，我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船，迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊，我愛我奮進(jìn)的班集體。
我為生活在這個(gè)班集體而自豪。
我愛我班的作文4
如果說三口之家是一個(gè)小家的話，那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛我班……
我愛我班，愛它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。
我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)！
我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī)，我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班！
我愛我班，愛它的`和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會(huì)說有什么“不講義氣”的說法，也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理，更不會(huì)說某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兾覀兪且粋�(gè)集體，我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤散沙！
我愛我班，愛它的嚴(yán)謹(jǐn)，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班！
我愛我班的作文5
我愛我家六【4】班，這一個(gè)班級(jí)是一個(gè)家，是一個(gè)和自己有爸爸媽媽的家不一樣的家。它是一個(gè)由老師和學(xué)生組成的一個(gè)集體，一個(gè)有血有肉有情的家。
我愛我家六【4】班。我尊敬我的數(shù)學(xué)老師——葉婉貞葉老師。葉老師是一個(gè)特別幽默的老師，愛開玩笑。記得前不久：六【1】班的數(shù)學(xué)朱老師來我們班聽課，聽完課后就和葉老師在辦公室里聊了一會(huì)后，就上課了。葉老師一走進(jìn)來就叫我們寫作業(yè)。不知什么時(shí)候，只聽見一聲：“老師！要不要畫線段圖呀�。。 崩蠋熋鎺⑿Φ卣f：“朱老師說，你們線段圖畫得很好看，那就多畫畫了！��！”
我們班的男生特別愛說笑話，尤其是程宇航。記得有一次，王老師叫他講一個(gè)笑話。大家一聽完后全都不由自主的笑了起來，有的'說肚子都笑痛了。
我們班的女生的繪畫水平不錯(cuò)。尤其是趙孜孜和趙慧滔了。趙孜孜是想象畫畫，畫出來的，而趙慧滔是照著版本畫畫的。所以，她們加起來，就天衣無縫了。不過也不可能！
你瞧！我們這個(gè)‘家’可愛吧�。。。�！
我愛我班的作文6
我愛我班，因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶，我愛我班，是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，我愛我班因?yàn)樗麧嵜髁�，它就像一個(gè)溫暖的家。班級(jí)，一個(gè)溫馨的大家庭，一個(gè)生機(jī)盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。
我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤計(jì)較，你踩我一腳，我也像沒事一樣，我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙，就應(yīng)當(dāng)把它拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的`話，那還算的上愛班級(jí)嗎？
雖然有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們班有時(shí)候會(huì)失利，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭�，勁往一處使�?/p>
每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體，白天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè)，在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室�？次覀兠髁恋慕淌�、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀，它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。熱愛班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué)，其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師，因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的，在老師的帶領(lǐng)下，我們發(fā)奮努力，一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
我愛我班的作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班，我愛我班！。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王。” 作文網(wǎng)
不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑面對(duì)大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽講，中學(xué)生作文《我愛我班！》。 作文網(wǎng)
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的.小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模业牡拇_確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班的作文8
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班上學(xué)，我們班是一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
我愛我班，因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家；我愛我班——老師、同學(xué)和我。
在這個(gè)家庭里，我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森；處處以身作則，優(yōu)秀至極的班長(zhǎng)—王澤陽；讓我改掉壞習(xí)慣的班長(zhǎng)新星劉一狄，還有張老師這樣的良師益友。
令我銘記在心的是班長(zhǎng)新星——?jiǎng)⒁坏覍?duì)我的.關(guān)心和指引，讓我改掉了錯(cuò)誤。那件事讓我久久不能忘懷：在一天下午放學(xué)時(shí)，老師看著我們走出校園的大門后，就回去了。我看張老師走了，便和同學(xué)交頭接耳地說起話來，劉一狄那時(shí)還不是班長(zhǎng)，她柔聲細(xì)語地對(duì)我說：“好好走，別說話了�！�
我一副愛理不理的樣子，左耳進(jìn)右耳出，她再一次嚴(yán)厲地說：“再說話，減你10分！”
我破天荒地說出三個(gè)字：“要你管？！”她沒再反駁。
我當(dāng)時(shí)沒把這事看在眼里，放在心里，到了第二天，老師讓我去辦公室，來到辦公室，老師讓我看了劉一狄的日記，日記中傾訴了她的委屈。
沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害，我后悔極了，決心痛改前非，管住自己的嘴。放了學(xué)，路隊(duì)散了，我攔住劉一狄，對(duì)她說：“對(duì)不起”，她看到我那傻傻的樣子，開懷大笑起來。看到她笑，我也莫名其妙地笑起來。
同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)溫馨的大家庭，我愛我班。
我愛我班的作文9
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校進(jìn)行了一次分班，我被分到了四年級(jí)5班。開學(xué)第一天，我對(duì)這個(gè)班級(jí)感到陌生，班上只有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。過了幾天，我漸漸地熟悉了這個(gè)班級(jí)。
在這里我先給大家介紹一下我們的班主任，也是我們的語文老師，她姓鄒。她中等身材，一頭短發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去干凈利索，而且很嚴(yán)厲。再給大家介紹我們的數(shù)學(xué)老師。他姓卞。他個(gè)子不高，很瘦，但聲音很洪亮。他講課時(shí)趣味橫生，我們非常喜歡他。
對(duì)了我差點(diǎn)忘記告訴你，我們的教室在哪里，它在“至善樓”一樓廁所旁邊，一到陰雨天，我們的教室就彌漫著一股臭味，幸好我們的教室里有許多植物來幫助我們凈化空氣。
雖然環(huán)境不算太好，但是我有一個(gè)好同桌，他名字叫凌哲文。他個(gè)子很高，皮膚很白，一對(duì)濃眉下鑲嵌著一雙有神的小眼睛。他是我們這個(gè)小組的組長(zhǎng)。課間活動(dòng)時(shí)，他經(jīng)常跟同學(xué)們比賽斗雞，他可以一對(duì)二。十多個(gè)同學(xué)跟他輪流斗雞，都敗下陣來，人送外號(hào)“斗雞王”。他不僅斗雞厲害，而且他的`二胡也拉的不錯(cuò)，據(jù)說他的二胡已經(jīng)考過10級(jí)了。
我很喜歡我的新班級(jí)。
我愛我班的作文10
聽！三（1）班的同學(xué)又在讀《經(jīng)典誦讀》里的古詩(shī)，那聲音清脆響亮。窗外的鳥兒也飛到樹梢來傾聽，嘴里也嘰嘰喳喳地跟著同學(xué)們讀古詩(shī)呢！眼操音樂響了，大家把書放進(jìn)抽屜里，隨著音樂愉快地做起了眼保健操，個(gè)個(gè)都做得那么認(rèn)真。老師告訴我們：“眼睛是心靈的'窗戶，我們一定要保護(hù)好視力！”中午，又到午談時(shí)間了，大家津津有味地聽著廣播或者看小燕子電視臺(tái)的節(jié)目，關(guān)注學(xué)校的新聞事件，還能學(xué)到很多課外知識(shí)。放學(xué)后，我們的路隊(duì)從來沒有被值日老師提醒過。我們班的紀(jì)律很好，總是得到學(xué)校服務(wù)隊(duì)的表揚(yáng)，我們每個(gè)人都感到十分高興和自豪。
在學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，誰也不想落后。老師還讓我們自己定一個(gè)超越的目標(biāo)，我們每個(gè)人都想自己越來越好�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最近，我們班被評(píng)為了三年級(jí)的示范班。聽到這個(gè)消息，我們大家都高興得不約而同地跳了起來，老師也很開心！
我愛我們的這個(gè)班，為我們?nèi)?）班感到驕傲！相信我們班會(huì)越來越好！
我愛我班的作文11
學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年三班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的'一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，61顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長(zhǎng)吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年三班！
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——六年三班！
我愛我班的作文12
在雙閘中學(xué)里，有這樣一個(gè)溫暖的大集體，一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員，我感到萬分的榮幸。我深愛著這個(gè)大家庭。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，滿懷著希望，帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的'心情是多么激動(dòng)�。『芸�，我便愛上了這個(gè)班，并下定決心：要為班級(jí)爭(zhēng)榮，為班級(jí)添彩，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我，我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。
在我們班，大家就是一家人，彼此的關(guān)系親密無間。在各方面，大家都團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，大家聚到一起討論，發(fā)表自己的見解。沒有人是自私，因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睢ＥW(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這也是愛班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量，那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿，與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲，相映成趣�；@球賽場(chǎng)上，球員那堅(jiān)定的信念，不服輸?shù)木瘢颊宫F(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總�(gè)人都知道，自己不僅代表的是自己，更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。
我愛我班的作文13
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來對(duì)大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的.非常詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模业牡拇_確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班的作文14
我愛我班，因?yàn)槲沂前嗬锲渲械囊粏T，這有優(yōu)秀的老師和許許多多可愛的同學(xué)們，我們就像一家人！五年級(jí)一班是永遠(yuǎn)的.一個(gè)大家庭！在這個(gè)大家庭，同學(xué)相互尊重。
五年級(jí)一班是一個(gè)特別的家庭，為什么這樣說呢？是因?yàn)檫@里有六十一個(gè)來自不同家庭的六十一個(gè)孩子，還有兩個(gè)老師，正是這樣才讓這六十三個(gè)人組成了一個(gè)大家庭。
友誼是每個(gè)人都有的，在我們這個(gè)班友誼是人與人之間真誠(chéng)的感情，比如有時(shí)候沒記好作業(yè)，只好給同學(xué)打電話，土俄們會(huì)毫不猶豫地把作業(yè)告訴我。讓我把作業(yè)順利完成，關(guān)于友誼的故事，說都說不完。
我愛我班，上班會(huì)課時(shí)，老師說：“我們班的每一個(gè)人就像一滴海水，只有在一起才能匯成洶涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會(huì)到，班里少了誰就不完整了，人與人之間必須同等對(duì)待每一個(gè)人。
在班里也有不和諧的音符，比如沒寫作業(yè)，打仗了，等等。可是沒寫作業(yè)的補(bǔ)寫完了，打仗的，一會(huì)兒就合好了。
我們要珍惜時(shí)間，珍惜剩下不到一年的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。
我愛我班的作文15
人們?yōu)槭裁从屑w？動(dòng)機(jī)是什么？顯然，是因?yàn)閭�(gè)人想謀利益更加容易（如工作，學(xué)習(xí)，考究等）而產(chǎn)生的。個(gè)人組成集體，為的就是可以分擔(dān)工作，從而更容易得到自己想要的東西。
所以，集體要做的是滿足集體中的個(gè)人，因?yàn)榧w是以此為目的而產(chǎn)生的。但是，現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人，為集體貢獻(xiàn)，而且總是以枯燥的說教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個(gè)不符合現(xiàn)實(shí)的，虛構(gòu)的'事例和離我們認(rèn)識(shí)和體會(huì)較模糊的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的事例。對(duì)于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨，其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個(gè)小故事，懂得了樹立集體觀的重要性。從我是水滴，集體是大海中我懂得了：把自己融合于集體之中，并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來，從而自覺地關(guān)心集體、愛護(hù)集體。從參差不齊的木桶中我知道了：一個(gè)群體中的成員，如果能夠相互間提供幫助和鼓勵(lì)，朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)，取得不斷的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹立集體觀的重要性：集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長(zhǎng)的搖籃。
雷鋒曾經(jīng)說過：“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘�！蔽覀儜�(yīng)該做一個(gè)關(guān)心集體、愛護(hù)集體的人。
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