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我的“雙面”朋友作文
更新時(shí)間:2024-01-19 18:44:48
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我的“雙面”朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的“雙面”朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的“雙面”朋友作文1

  一個(gè)人可能會(huì)有很多朋友,恐怕“雙面”朋友為數(shù)不多吧。我在這里為你隆重介紹我的益友,也是我的“損”友。

  這個(gè)人說(shuō)高不高,說(shuō)矮也不矮,體型又胖又圓,很招人喜歡。他理了個(gè)板寸頭,鼻下有一綹小胡子,近期鼻梁上又架了一副眼鏡,活脫脫的一個(gè)新版“魯迅先生”。他眼中的光平時(shí)都是帶著笑意的,可一上課,一下就變得聚精會(huì)神、一絲不茍,透著對(duì)知識(shí)的向往和渴求。

  他益在哪兒?他是個(gè)新世紀(jì)好少年,尤其是樂(lè)于助人。我不會(huì)的問(wèn)題可以找他幫忙。我在數(shù)學(xué)方面可以說(shuō)學(xué)得吃力。一次上數(shù)學(xué)自主交流課,一道題讓我遲遲無(wú)法解出答案,可是屋漏偏逢連夜雨,老師讓我回答,我自然晾在那什么也答不上來(lái)。下了課,這位朋友給我把解題思路講解了一遍,讓我恍然大悟。如果其他同學(xué)有困難,他也總會(huì)主動(dòng)幫忙。

  他是個(gè)性格很好的人,好相處。我們認(rèn)識(shí)的經(jīng)過(guò)太簡(jiǎn)單了,軍訓(xùn)時(shí)我在他的'上鋪,不兩句話,我們就認(rèn)識(shí)了。他總是樂(lè)呵呵的,如果有人不經(jīng)意間冒犯他,他便一笑而過(guò)。我們成為好朋友,與這一點(diǎn)也分不開(kāi)。

  但他也絕對(duì)夠“損”,有時(shí)話好像鋼針,直刺心頭,可又不失分寸,讓你尷尬得苦笑,還不會(huì)急。

  一次,我在走廊上滑了一跤。他看我沒(méi)事兒,便使出“損人大法”,把我“損”了一頓。我呢,也開(kāi)玩笑似的要上去打他,他立刻認(rèn)慫。這種小風(fēng)波,不但沒(méi)有破壞我與他之間的友誼,反而讓我們友誼更深更濃了。

  這就是我的“雙面”朋友。短短的兩個(gè)月,他的大度開(kāi)朗,熱心助人,積極向上,幽默詼諧,讓我喜歡上了他。他的品質(zhì),將影響我在小學(xué)向初中的過(guò)渡中穩(wěn)穩(wěn)向前。

我的“雙面”朋友作文2

  我和爍爍是最好的朋友,她性格開(kāi)朗,陽(yáng)光,并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上,五花八門(mén)、五顏六色的貝殼那么多,就讓我撿一個(gè)最大、最亮的“雙面人”貝殼吧!

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想,爍爍,幫我找出了我最“致命”的弱點(diǎn)——馬虎。她就是個(gè)數(shù)學(xué)“學(xué)霸”,我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí),所以我有不懂的題就問(wèn)她,只要她力所能及,就會(huì)很耐心地給我講解:

  她的一雙白如雪細(xì)滑如青蔥般的手在題目上來(lái)回地“蹦蹦跳跳”,好像一只頑皮而又可愛(ài)的小蝦米一樣,一到算式上就會(huì)使算式“生機(jī)勃勃”,好像增添了春的色彩一樣,讓那些繁瑣,枯燥的算式立刻“活”了起來(lái);還有她那紅潤(rùn)如櫻桃般的小嘴,不停地“張”、“合”,不停地吐出什么數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)公式,把它們一個(gè)一個(gè)地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來(lái)。就這樣,一道題就被她細(xì)致地講完了。

  但是,你別看她現(xiàn)在那么耐心,等她調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,你就會(huì)嚇一大跳:

  在周末,待到晴空萬(wàn)空、萬(wàn)里無(wú)云時(shí),我們就會(huì)選擇去寧?kù)o宜人的森林公園去玩耍。

  我們的旁邊是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)盛開(kāi)著的絢麗多彩的花朵,還有綠油油的.小草,像綠色的大地毯。我們就在這里快樂(lè)地玩扔沙包游戲。玩了約半個(gè)小時(shí),我們都累了,就坐到舒適的長(zhǎng)椅上,喝點(diǎn)甘甜的水,再聞著沁人心脾的花香及清新的草香,簡(jiǎn)直到了人間仙境,愜意極了!就在這時(shí),讓我感到身心舒暢時(shí),有個(gè)“調(diào)皮蛋”往我的帽子里塞了沙包,而正感舒適的我竟然毫無(wú)察覺(jué)!等到我找沙包急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻時(shí),她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包,并和我坦白了她的一切“罪行”……

  你們看,這個(gè)“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢?

我的“雙面”朋友作文3

  她,高高的個(gè)子,一個(gè)馬尾辮綁在后腦勺。一雙烏黑的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她——我的朋友——就是那“雙面人”

  在我的眼中,她自己帶著兩張“面具”生活,兩張截然不同的面具:一個(gè)“假小子”面具,一個(gè)“淑女”面具。

  如果她戴上一張“假小子”面具,整個(gè)生活會(huì)變得多姿多彩起來(lái)。

  她是我放學(xué)時(shí)同路的伙伴,每次笑嘻嘻的跟我聊天時(shí),她那張櫻桃小嘴會(huì)咧得大大的,手舞足蹈。走路時(shí),不想女孩子那樣,文文雅雅,她走路,前腳掌先著地,走的極快,還一跳一跳的,我為了趕上她的腳步,還得小跑。哎,真是個(gè)“假小子”

  如果她戴上一張“淑女”面具,整個(gè)生活會(huì)變得安靜。

  有一天,遲到的我焦急的飛跑的去我和她約好的`地點(diǎn)!敖K于到了!蔽也煌5墓鴼,臉上也隱約出現(xiàn)了汗珠。終于恢復(fù)過(guò)來(lái)了。我剛想邁起腳步,說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我遲到了。”卻驚異的發(fā)現(xiàn),平時(shí)像個(gè)“假小子”的她,清清楚楚的變成了一個(gè)在我眼中從沒(méi)有安靜過(guò)得安靜的她。她,蹲在地上,靠著墻,腿上放著作業(yè)本,埋頭寫(xiě)著作業(yè),遇到不會(huì)的題,就從書(shū)包里拿出驗(yàn)算本驗(yàn)算……我呆呆的站在那里,安靜的仿佛時(shí)間停留在了此刻的每一分每一秒……她似乎發(fā)現(xiàn)我了,把頭從埋頭寫(xiě)作業(yè)中抬起,眼也漸漸移向我這邊,她把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,站起身來(lái),慢慢的走向我:“你來(lái)了!蔽覐拇翥吨谢剡^(guò)神來(lái):“嗯,對(duì)不起,我遲到了。”“沒(méi)事,是朋友說(shuō)什么對(duì)不起。”她又恢復(fù)成“假小子"了,一只手搭在我的肩上,邊聊著,另一只手還要在空中劃著什么。我們一起哈哈大笑的向前走去……

  我喜歡我的朋友,更喜歡這個(gè)”雙面人“。

我的“雙面”朋友作文4

  我有一個(gè)好朋友,他是我在老家認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他有時(shí)很頑皮,而有時(shí)又顯得很熱心。他長(zhǎng)得很高大,臉上總是掛著一副兇惡的表情,可是只要誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)熱心的站出來(lái)幫忙。鄰居的小孩都非常怕他,都很聽(tīng)他的話,而我卻從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)他,他也從來(lái)不會(huì)欺負(fù)我。

  鄰居的小孩都認(rèn)為他很壞,他們并不知道他有什么優(yōu)點(diǎn)。我原本也以為他很壞,可是經(jīng)歷了一件事之后,才使我真正的'認(rèn)識(shí)到他。

  那一天,我和他到外面玩,就在上坡的時(shí)候,轉(zhuǎn)角處一只小狗在睡覺(jué)。他過(guò)去抓起小狗的小尾巴,在空中甩來(lái)甩去。這時(shí),我覺(jué)得他非常壞,他竟然欺負(fù)小動(dòng)物。我叫他住手,而他卻兇巴巴的說(shuō):“為什么要住手啊,他又不是你家養(yǎng)的狗,而且這樣多么好玩啊,不信,你也來(lái)試一試。”我越來(lái)越覺(jué)得他是那種可惡的人了,這完全是我一時(shí)的想法。過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)始下坡了,他以前想去哪里,既然走了,就不會(huì)再往回走。而這次不同,一位老爺爺正推著三輪車(chē)往我們的反方向走,老爺爺走的正好是上坡。我的朋友見(jiàn)老爺爺推得很吃力。于是,他想展示他的力氣了,他雙手頂著三輪車(chē)后部,使勁地推,終于,在他的幫助下,老爺爺很輕松地到達(dá)了上面。我們接著走,走到了河邊,我們開(kāi)始抓魚(yú),他兩三下,就抓了很多魚(yú),而我卻只抓了兩條魚(yú),他見(jiàn)我才抓了兩條魚(yú),他就把他抓的魚(yú)都給了我,自己卻重新抓,這使我看他的觀點(diǎn)完全改變了,他不是以大欺小的人,而是一個(gè)熱于助人的人。

  我的“雙面”朋友,雖然你有時(shí)很頑皮,可你熱心的次數(shù)占了大部分,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

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