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在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察的作文1
她們穿著樸素潔白的長衣，穿梭在刺鼻的充滿著蘇來爾消毒水氣味的空氣中，她們的臉沉著而冷靜，在這場沒有硝煙的與SARS病毒抗?fàn)幍膽?zhàn)場上，就像一朵朵堅貞不渝的百合毅然開放，她們就是白衣天使，我們可愛的護士。
在醫(yī)院的所有病房中，都擺放著那純潔的百合，它會給所有病人帶來好的心情，給病人那不可缺少的心靈的慰寄，護士就是百合花的使者，她們有著百合那樣清亮亮的心，她們將自己每一滴心血都無私奉獻給不幸的病人，這百合正努力開放自己的`潔白，沒有一絲雜質(zhì)的潔白。
看那朵百合開得那么好，仿佛看到了他的微笑，她是誰她為了搶救病人，未經(jīng)防護就沖進搶救室，與SARS病人零距離地接觸……她搶救的病人康復(fù)出院，但病魔無情地侵入了她的身體。這朵百合卻仍然綻放第一線，她開得越來越憔悴了，最終走完了人生的歷程，她就是葉欣。雖然，這朵百合已離我們遠去，但我記得，她曾經(jīng)開得多么美麗。
看那束百合相互簇擁著，像一團夢牽繞著你的心……某醫(yī)院一群年輕可愛的護士寫信要求去SARS前線，是她們年輕無知，不曉得這有多危險嗎不，她們是護士，有著豐富的知識，對SARS也是了如指掌，正是因為她們有一顆敬業(yè)的心，負責(zé)的，奉獻的心。百合有著潔白純凈的外表，但她們的心卻是火熱的�？梢匀嘏猩砘技膊〉娜�。
百合在風(fēng)中搖曳，把渾身的淡雅香氣傳給每個人，這香氣就像天降良藥，無數(shù)病人的臉上綻出了微笑；黑色的病毒也望而卻步，他們討厭白色，且試圖用自己的黑暗去遮擋光明的色彩，而白色晃得他們睜不開雙眼，刺疼了惡魔的靈魂……百合花大片，大片地開了，世界又是一片清澈明亮。
誰是最可愛的人白衣天使是最可愛的人，她們就是一朵朵的百合，臨危不懼的百合，她們的潔白是一次又一次心靈的洗禮凈化而來的。我最喜歡百合，記得小時候曾去過一個大型花卉養(yǎng)殖場，那里的百合開得一片又一片，我深深陶醉其中，喜愛得不得了，離去時還大哭了一場，說還要再次看見這樣美麗的百合花，一年年逝去，愿望始終都沒有實現(xiàn)，但是，現(xiàn)在在我的心中，滿心的百合正悄然努放著，輕輕地，慢慢地……沒想到又見百合竟是這樣一番情景。
閉上你的眼睛，將你的心靈打開，是否也看到了，一朵朵百合正在開放……
今天，我去觀察百合花。他的葉子又密有長，還很綠呢！它有含苞欲放的花蕾，白色中透著淡綠，雖然還沒有開花，但是我心目中已經(jīng)想像出了百合花看花后的樣子。
百合花開花后回想天上的仙花似的，沒有花可以再和它比了。第二天，我有來看了看，百合花的淡綠的花蕾昨天還剛剛張開了一個小口，今天就開花開得差不多了�；ò暄┌籽┌椎模ㄈ锝瘘S金黃的，葉片兒碧綠碧綠的，它分外引人注目。一朵朵百合花就像一支支小喇叭。我覺得走近了一看它就是一朵百合花，沒什么新奇的，可走遠了一看它就像一個吹得滴滴答答響個不停的小喇叭。
自從我那次看到百合花的時候我就喜歡它了，它的枝干比較長，我仿佛覺得自己就是一朵百合花一陣風(fēng)吹過，一大片的百合花都在翩翩起舞。風(fēng)過了。我們停止了舞蹈。要是我每天都能在這一大片的百合花叢里睡那該多好啊！這樣就可以每天問答百合花的那股清香了。每當(dāng)我走過那兒我就會迫不及待地聞起它的香味。
我回到家后還是忘記不了它那美麗動人的外形！
觀察的作文2
冬天的氣氛越來越濃厚，不到5點天色就暗了下來。厚重的云層在遠方緩慢移動。夜晚，清冷的月光灑落陽臺一角。站在這里，一個人品味孤獨和寂寞。這片冬日里凄涼的色彩正好襯和著傷感的心情。
這個城市的冬天并不寒冷，一陣涼風(fēng)襲來，我卻禁不住打了一個寒顫。也許是沒有了色彩的死氣沉沉，原本水泥囚籠的城市變得更加荒寒。視線被幢幢高樓阻隔，除了到處燈光的閃爍，我不見任何生命的律動。
正想失落地進屋入睡，用漫長的睡眠來間斷無盡的思索。絲絲的微風(fēng)帶來一種久違又熟悉的香氣。突然，打開記憶的閘門,洶涌而來的潮水，沖破時間的枷鎖，在記憶深處飄來股迷人的芬芳，那是臘梅花香……
我尋味而去，視線垂直向下，透過昏黃的路燈光照，我看見了一棵臘梅樹。它居住在一樓鄰居家的院角。冬日里的風(fēng)使它開花了，隱約可見黃金的點綴于各枝枝頭。夜使它悄然睡去，但阻不了陣陣花香隨風(fēng)而飄。我突然覺得它好像5是于冬日里燃起的一把火，傲視它的寒流而拼命地放肆著燃起生命狂熱的激情。其實它并沒有如此泛爛它傲雪而開的花朵。此時，它是靜的，婉若一位睡著了的仙子，那么靜默與嫣然。只因這個地方的冬太死沉，才使我感到它充滿活力，甚至安靜的夜也無法掩蓋這種為盛開而迸發(fā)的欲望之火。
我被這臘梅帶走了思索，它是那么充滿生機地綻放在記憶深處，望著它，猶如那棵曾經(jīng)相識的臘梅的靈魂在夜里悄悄尋回我的夢中。
我懷念那棵已不在世間的臘梅，如同懷念我永遠逝去的童年般，如此深刻。是它，在我那段孤獨的歲月里，為我?guī)砹巳松腵第一陣花香。它曾靜靜地生長在農(nóng)村姑姑的種植場內(nèi)。童年的我如它一般安靜。我總一個人默然地坐在田埂邊，看水溝里的魚蝦游泳，水草邊的青蛙跳躍。來到這遠離城市的農(nóng)村，我唯有呼吸到新鮮的空氣，漫步于油綠的田野。我是多么渴望能在這里度過一個充實著新奇和樂趣的假期，我渴望有些什么能使我的心得到放飛的自由……
某一天的清晨，臘梅開放清香的花朵。平靜的種植廠內(nèi)多了些熱鬧。有好多素未相識的少年紛紛來到了這里。他們折了幾枝臘梅，然后帶回家中。聽說，把臘梅插入花瓶，置于屋內(nèi)，那淡淡的香氣能為人們帶來美好的祝福。就這樣，與一群活潑健康，熱情大方的朋友相識。在以后的幾天里，我的生活變得多彩。他們帶我在田野里奔跑，追蹤飛舞的雪蝶。在柔軟的泥土中，尋找睡眠的小生命。在小小的竹林里，編織著幸福的夢。
不久，我離開了。帶著幾個男孩爬上樹的最高處折的幾枝臘梅和幾個女孩精心制作的臘梅干花，又回到了這個冰冷的城市。臘梅花散發(fā)著無比甜美的香味，那陣花香送來了一段珍貴的友誼，拌我在那原本孤獨的歲月里，度過了幾個最美好的日子。因此，我的心才不再孤單。
幾年時光，匆匆而過。時間帶走了我的童年，這無可比擬般圣潔的夢。象征著那些日子的臘梅樹也隨著土地的變遷，變成木，流落到塵土與灰燼之中，再也沒有了芬芳。
此時的我，面臨這似曾相識的臘梅，仿佛神諭的雪在這個多年未曾下雪的城市中飄落，我被溶化于漫天的迷霧中。它是空靈的音符，多么清澈的花魂，隱隱約約，千百度輪回在萬木之內(nèi)，我在回憶里迷醉。
觀察的作文3
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過了一會兒，一隊的螞蟻結(jié)隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢？原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的`信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來�！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇�。�
人們都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為什么這么說呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點嫩一點罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長出來的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了！當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時，發(fā)現(xiàn)陽臺上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見識了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細觀察才能找到，如果不仔細觀察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在門口吃面包，面包屑掉在地上，引來了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一點點�！鞍Γ×�！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱面包屑，一晃身子，將面包屑背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
觀察的作文4
一天，我要媽媽跟我買一個金魚，媽媽答應(yīng)了，金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……
那是晚上十點多，我起來喝水，經(jīng)過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡，因為我想繼續(xù)觀察那只金魚。在12點左右，我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發(fā)上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……
最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……
今天，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個蜘蛛網(wǎng)，上面有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點嚇人——個頭有一個核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長，伸直了比它的身子還要長。我看到這只蜘蛛好象在睡覺，但仔細一看，它在一動一動的，并沒有睡著。過了一會兒，它開始在自己的網(wǎng)上走來走去，好象在散步。
我覺得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接著，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動不動的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團了。最后，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自己的.窩里。
我又拿了一只很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見“西瓜”張開血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。
我回到房間里翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)該是雄的，因為書上說，它的身長約20毫米，它在黃昏的時候結(jié)的網(wǎng)會成圓形，所以叫圓蛛。
春天，我在校園里散步，不知不覺來到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條，長出了一個個花苞，花苞象是一個個害羞的小姑娘，把半個臉蛋藏起來。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺忪的眼睛，打量著這個陌生而又美麗的世界！這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風(fēng)吹來，小草便跳起了搖擺舞，還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢！
我撥開小草，咦，西瓜蟲！只見它頭上頂著兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多，數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里，沒想到它居然立刻綣成一團，活象個褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲”，過了一會兒，見沒有動靜，它馬上又恢復(fù)了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著，一邊無可奈何地把它放回花壇，哈，好調(diào)皮好厲害的小東西！
啊！春天，你給校園帶來了萬紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛春天，更愛春天迷人的校園！
觀察的作文5
月亮很美很美，雖然在美麗的夜空中星星也很美麗，但卻比不過月亮的美，月亮在黑暗的夜空中發(fā)出淡淡的黃色，像是位高貴的女王在上面站著……
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了傍晚時分，太陽已經(jīng)下山了，頓時天漸漸的暗了下來，伴隨著我一起賞月的也只有微微的涼風(fēng)和在天上眨著眼睛的星星了。在寧靜的夜空中，月亮就像一位害羞的姑娘，慢慢地從一縷輕紗似的薄云里露出來。慢慢地，月亮越升越高。后來，月亮升上了高空，圓圓的，是那樣美麗可愛，像一個潔白如玉的大圓盤。
在那“大圓盤”里，我仿佛看到了嫦娥因一直被困在廣寒宮而寂寞;吳剛在那拼命地砍那棵永遠砍不完的桂花樹;玉兔在那為嫦娥打藥……
我覺得月亮沒有夏日陽光的'火烈，沒有孤屋油燈的軟弱，沒有都市霓虹燈的閃爍，只有屬于它自己的晶瑩溫潤。
在這個夢幻的世界里，月亮用它那皎潔的月光撫摸著大地，使大地更有了一寫神秘，讓我陶醉在著唯美的月色中。
到了晚上，去奶奶家，出門后看著月亮，好像把我的不好的心情都轉(zhuǎn)換嶄新的心情。感覺好多了，對月亮大聲說：月亮我愛你，有了你，我就好多了，我希望把你當(dāng)成自己的好友，我希望你每天半夜能來陪我。說完后，對月亮看著微笑。我總每天晚上對月亮的對話，我知道月亮不會說話，相信月亮有感情。
有時候，晚上，我有時心情不好，我躺著床在月亮很早出現(xiàn)來看看我。已到半夜，慢慢睡著了進入夢鄉(xiāng)，看見了好像是什么東西？那位來到我這身邊拉著我走。我提心吊膽說：“��！你是誰��？你干什么拉著我”那位說：“我是月亮，快走吧，來不及了”我聽到后心里感到很奇怪。不知，月亮想干什么？到時候看看吧。不久帶我到了新奇的地方，看見了很特別的一樣?xùn)|西。
我說：“哇，這是什么東西�。俊痹铝琳f：“這是月亮船，這是我常使用的東西�！蔽艺f：“這個月亮船干什么用的？”月亮說：“可以飛到另一個世界”我說：“��？真的？”月亮：“我?guī)闳チ硪粋�世界吧。”我說：“好啊，太好了。我想去看看”月亮教我怎么坐月亮船和安全地帶，非常了解。月亮說：“準備好了嗎？”我點點頭說：“好啦，出發(fā)吧”“嗖”飛速超快，飛進洞口里，哇，看見洞口的其中全墻壁閃閃的繽紛多彩，看著挺好看極了，我莫名其妙問月亮：“我為什么來到這呢？”月亮笑著說：“你心情不是不好嗎？，所以我?guī)闳ズ苌衿娴牧硪粋�世界里有趣的東西呢�！蔽倚睦锔吲d著說：“謝謝你來帶我到這，你永遠是我的偶像”終于到了另一個世界里，我睜大眼睛看見美麗的牧場。好像我在穿越時空另一個到世界。哇，真好漂亮啊，問月亮：“這是哪兒？”月亮說：“這是國王的地方”我說：“好像現(xiàn)在此地方人物有，公主和王子吧？”月亮說：“聰明！”我驚奇地說：“這是童話故事的？現(xiàn)在也有，噢什么年代了？”月亮說：“當(dāng)然了，不是說了嗎，我們是到另一個世界的，這也不是地球�！蔽倚盐蛘f：“噢，對啊，呵呵，你帶我去別的地方欣賞吧�！霸铝琳f：“好啊，走吧�！弊咧咧�，發(fā)現(xiàn)這個東西，我不明白得問月亮。只好月亮給我解釋了。好像讓我增加記憶中豐富的許多知識。我和月亮一切東西看過了。我們回去坐月亮船。月亮說：“我先送你回家鄉(xiāng)的地球，現(xiàn)在快亮天了，我得去回我的家鄉(xiāng)了。下次有機會帶你再去另一個很好玩的地方。我說：“嗯，好啊，我會等你的”
忽然爸爸拍拍我的肩膀，叫我洗臉去吃飯。我終于醒過來了，啊！原來這是一場奇妙的夢�。�，半夜有了月亮我真的不再寂寞了。
觀察的作文6
8月25日 星期四 晴
今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。“唉，它太小了！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒。有的二蟻連手，奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難。人心齊，泰山移！
【教師點評】
這篇日記記述了作者對螞蟻的細心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運米粒的經(jīng)過，使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆，從中悟出了“人心散，搬米難。人心齊，泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動、形象，層次清晰。
【習(xí)作要求】
你能把觀察到的事物寫進日記里嗎？先交流一下寫日記的方法，再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫自己最想寫的，看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
1、可以寫什么？
可以寫四季的美景，氣候變化的特點。
可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象。
可以寫植物的生長過程和動物的生活習(xí)性。
還可以寫周圍動人的事跡等等。
2、怎樣寫？
觀察日記題材多，范圍廣。簡單地說，就是將我們平時寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。
首先內(nèi)容要真實，所見所聞要貼近自己的生活。
其次，觀察要細致，敘述才能具體，要對事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動作、語言、神態(tài)作出細微的觀察。觀察是寫好作文的一個重要因素，如果觀而不察，視而不見，見而不想，很多生動的素材都發(fā)現(xiàn)不了。
再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個內(nèi)容，一件事，一種情景，一點感受寫，有詳有略。
第四，想象合理，結(jié)合自己的`感受，進行合理的想象，寫出新鮮感。
3、下面這些你知道嗎？
魚睡覺的時候是睜開眼睛的|含羞草一碰就會閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預(yù)報天氣|蚱蜢的頭是尖的，蝗蟲的頭是圓的|芙蓉花早晚會變色|蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會死，還會變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……
做一做：回家找個礦泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形狀。倒入近半杯的水，將一整顆大蒜放進做好的杯子里。然后堅持觀察一個星期，把觀察過程，特別是觀察到的變化都寫下來。
4、句段訓(xùn)練
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話。
在你的作文中用上至少兩個比喻句。
根據(jù)你觀察的材料選擇一個有意義的道理：人心齊，泰山移/勤能補拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂。
5、日記格式如范文
在第一行中間寫明日期、星期、天氣，第二行開始日記正文。
觀察的作文7
新春是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它蘊涵了中華民族的優(yōu)秀文化和對美好生活的向往。各個地方的風(fēng)俗不同，當(dāng)然，過新春的方式也不一樣。
我的家鄉(xiāng)在歙縣武陽鄉(xiāng)，我們這里過新春和別的地方就不一樣，因為我們的`習(xí)慣不同。
除夕，也就是一年的最后一天，我們這里便改天換地了，到處都是喜氣洋洋。在這天里，人們在自家門上貼上春聯(lián)，放上爆竹，一片熱鬧隆重的景象。大家一見面就互相道賀，樂得合不攏嘴。
在別的地方，人們就是過年時，吃一頓好的，晚上再看一看新春晚會……而我們這卻是另一番天地——熱鬧非凡。
我們這呀，白天一過，夜晚就更熱鬧了，到處是煙花，爆竹聲，天空上五彩斑斕，雖然比不上城市的煙花，但城市里都是高樓大廈，就算放煙花也只能一個人欣賞，一點都沒意思，而我們這天高地闊，只要有一家放煙花，大家都能看到，這種快樂是城里人所體會不到的。因為能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。
到了晚上5點左右，家人就聚在一起吃團圓飯，那些在外打工的兒女們都已紛紛趕回家來和親人團聚，吃過年夜飯，大家歡聚一堂，說說笑笑，有講一年收獲的，有說對來年的愿望的，有對老人孝順的，有對兒孫囑托的……而老人們高興極了，能和兒孫見面，聽一聽兒孫們叫他，心里比吃了蜜還甜。
吃完了年夜飯，大家就在門前談天說地，我還經(jīng)常讓外婆給我講故事，外婆給我說過這樣一個故事，我書上也看到過：
從前有兩個妖怪，一個叫"年"一個叫"夕"，他們每到新春就出來在人間搗亂，亂吃人家糧食，禍害別人房屋。后來人們知道了"年"怕紅色，"夕"怕響聲，于是人們在門前貼上紅對聯(lián)，"年"看見了就逃回了山上，"夕"還沒走呢，人們就制造了一種一點燃線就響的東西——爆竹，"夕"一聽到聲響就夾著尾巴逃命去嘍。從此，人們每到新春就貼紅對聯(lián)，放爆竹。
講完了故事，外婆就說："我最喜歡這天了，因為在這天可以看見兒女們，這是我最大的幸福。"
到了8點多，大家便看新春晚會，我家一共11人，我哥，我妹，我舅，我姨……都會來，他們對外婆外公都很孝順，大家其樂融融，一起看著新春晚會，心里別提有多幸福了。
看晚會時，大家要是餓了，我們便拿出家鄉(xiāng)的特色小吃——糯米餅、肉絲面、甜酒糟，一邊吃一邊看。到了12：00時，也就是新年鐘聲一響起，大家都歡呼起來。一起到院子去放煙花，只要誰家先帶頭，那可是一個接一個呀，此起彼伏，那煙花在空中一現(xiàn)，可美了：有天女散花，有空中導(dǎo)彈，有牡丹盛開……如果你家的煙花放完了，不要緊，你還可以看別人家的煙花呢，這快樂的分享，心里真愉快。
放完煙花，大家還要出門去逛逛呢，大家互相恭賀，到處是"新年好，恭喜發(fā)財"……有說有笑，真溫暖。
這就是我們過的新春，這種鄉(xiāng)村淳樸的美在城里是沒有的！這種親情是珍貴的，是金錢無法買到的！這種快樂是幸福！新春，我們最喜歡的節(jié)日。
觀察的作文8
人生漫漫，在人生旅途中，我們往往會忽視太多太多，但是只要用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美好的事。
當(dāng)筆在紙上畫下最后一個句號時，我長長地呼了一口氣，如釋重負，“終于寫完了��！累死了！”關(guān)上臺燈，端起桌上的茶杯走到窗前。推開窗戶，外面的世界還跟往日一樣，喧鬧、擁擠，唯一不同的就是今天的天空，分布著一層層的霾。這幾天也許會下雨吧，我想。忽然一個小家伙吸引了我的視線，那是在我家窗前樹上匍匐前進的一只小毛毛蟲。那翠綠的身體，在樹枝上緩慢地移動，它好像要爬向樹梢，突然，它的身子一歪，從樹枝上掉了下去�！鞍。∥殷@呼一聲。不過還好，它掉在另一根樹枝上了，我松了一口氣。唉，祝這小家伙好運吧。
過了兩天，我正走在回家的路上，猛的，一滴水落在了我的臉上，我剛抬起頭，豆大的雨水便滴落下來，還好，我早有準備，拿出了包里的雨傘。這雨來勢洶洶，盡管我打著傘，可身上還是被淋濕了一大半�；氐郊液螅瑒偰闷鸶梢路䴗蕚鋼Q下，我瞥見了窗外隨大風(fēng)晃動的樹葉。我突然擔(dān)心起那個小家伙的安危：這么大的雨，它不會有事吧。打開窗戶，大雨把我逼退了一步。我顧不得這些，焦急地尋找著。就在我找了好久卻沒找到，以為它已經(jīng)“葬身”大雨時，我看到了一個繭，對！那是一個繭！它那么小，那么脆弱，灰白色的繭殼好像還沒有結(jié)完，薄薄的一層，仿佛一碰就會破。雖然有樹葉的'庇護，但它還是不能躲過大雨的襲擊，隨著樹枝劇烈地晃動。即使這樣，它還是依然掛在樹梢，沒有絲毫要掉下去的意思……
雨漸漸的小了，我竟然站了這么長時間�；剡^神來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，雖然不涼，但還是關(guān)上窗戶換衣服去了。
此后的每一天，只要有時間，我就趴在窗臺上靜靜地看著那個不小的繭，雖然知道不可能這么快它就有變化，但還是希望有一天能親眼看見它破繭而出。
一天，我像往常一樣趴在窗邊，我正感覺有些困乏時，它突然動了一下，我以為我看錯了，揉了揉眼睛，天哪！是真的，那小小的繭正在微微地晃著，它終于要出來了！“啪”的一下，繭的頭部先裂開了一條縫，接著它的腦袋便伸了出來，掙扎的同時，口子就裂得更大些，很吃力的，蝴蝶的頭，胸、六只腳都離開了繭殼。停了一會兒，它再次積聚力量，努力扒住樹枝，吃力地拖著新穿上的袍子向上爬。蝴蝶就這樣一動不動地趴在樹枝上，安靜地等待著，等待著翅膀變干，變硬。在它的翅膀還未全干時，它跌跌撞撞的扇動了幾下翅膀，撐起沉重的身子，飛向周圍可以著落的地方，努力停下來。最后它撲棱撲棱回到那樹枝上，安靜下來。不知過了多久，它終于張開了翅膀，扇動了兩下，算是預(yù)備動作，接著加了力度，黑色的翅膀上下舞動著，它離開了樹枝。夜幕早已降臨，它就像精靈一樣，一閃一閃，消失在了黑色的夜空中。它等待多時的一刻終于到來了。蝴蝶用漫長的幼蟲生活，去換一雙翅膀，換一個與藍天接觸的夢想。盡管它們脆弱的翅膀不能飛得很高很遠，但即使如此，它們依然義無反顧地去追求它們的夢。我們不也應(yīng)該如此嗎？通往成功的路雖然很漫長、很艱苦，但我們只要心懷夢想，不懈努力，通往成功不也就那么一小段距離嗎？
用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，美，就在身邊。
觀察的作文9
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治�。凰梢晕《趸�，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級的時候，我在期中考時沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績因為我知道從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！
啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，父親欲對一對孿生兄弟作性格改造，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：為什么不玩那些玩具呢？
玩了就會壞的。孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
告訴你，爸爸。那孩子得意洋洋地向父親宣稱，我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！
從這個故事中，我們不難得出這樣的'結(jié)論：樂觀者在每次危難中都能看到機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務(wù)的對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛自己的祖國，面對日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場的不同，而成為戰(zhàn)場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想，堅持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭，我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的，他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同說的一樣�？磫栴}的角度不同，得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬不要死鉆牛角尖。
觀察的作文10
2月1日天氣晴
傍晚，舅舅和舅媽給我?guī)硪豢盟苫�，帶來給我時水仙花己經(jīng)發(fā)芽了，黑黑的種子上長著一點綠綠的芽芽，我馬上給它找來一個小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長了。
2月5日天氣陰
今天，我看水仙花它的嫩芽又長高了一些，而且它有兩片葉子了，種子下面也長出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天氣陰轉(zhuǎn)小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長高了一些，而且它的葉子變得有一些綠綠的了，它的兩片葉子中間有一小片葉子長出來了，我想這應(yīng)該是它的第三片葉子了。它的`根又長了一些。我又給它加了一些水，爸爸說：“水仙花的根一定要浸泡在水里，這樣它才會長得更好。"明天就是20xx年正月初一了，我希望我的科學(xué)會在明年取得更好的成績，我的水仙花會開出最漂亮的花朵。
2月15日天氣陰
水仙花幾天不見，它又長高了好多大約二十厘米它的三片葉子長得很高了，有的第四片葉子也長出來了。有兩個竟然連第五片葉子也長出來了，我用手一摸它，感覺它的肉厚厚的很舒服，遠遠的看過去水仙花很像一惈蔥，綠油油的好看極了。真想它快點長大，開出水仙花來。
2月19日天氣晴
今天，我看水仙花又長高了一些，都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長了。有的葉子里面都有一點白白的像花蕾，我想過幾天應(yīng)該會知道了。2月21日天氣陰今天，我再看水仙花時，它又長高了，它的花蕾也長高了，而且我一摸可以摸到有幾個像花生那樣的鼓鼓的包包，我想水仙花過幾天應(yīng)該會開花了吧！它的根也有一些腐爛了，真希望它早點開花，好期待！
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
2月11日
早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
2月12日
今天早上我6點就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
2月13日
今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
2月14日
星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家，一進她家，我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看，連忙認輸，她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養(yǎng)好水仙花！
觀察的作文11
國慶節(jié)的前一天，趙老師在教室里給我們一人一袋綠豆和黃豆 ，老師讓我們種綠豆和黃豆，并觀察它們每天的一舉一動，還要寫觀察日記。
那天下午，我回到家里，就放下書包，給他們找了一個合適的家，還在里面放了一張面巾紙，再裝了半杯水，我把綠豆和黃豆小心翼翼地放進杯子里，我才依依不舍地離開。
第二天，我剛睜開朦朧的睡眼，就想到豆芽。我一咕嚕地從床上爬起來，穿好衣服，就往綠豆那兒沖了。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)綠豆好像剛睡醒的小寶寶，從溫暖的被窩里爬起來，才長出了一點點小芽。黃豆好像在冬眠似的，呆在泥土中就是不肯出來，想一位還羞的小姑娘。
第三天一早，我迫不及待地來到花瓶旁邊去看看了。我發(fā)現(xiàn)：黃豆才從土中長出一點，綠豆早就長得很大了，它從泥土中鉆出來，就像一個小音符。而且綠豆的圓片上有一條弧形的線，可綠豆就是從這條線里長出來的吧！
第四天的早上，我興奮不已，因為我種的豆子已經(jīng)長得很大了，綠豆它長了差不多二三厘米高了，它抬頭挺胸，不彎腰也不駝背，顯得特有精神，就像威武的戰(zhàn)士。黃豆終于長出來了，太神奇了，它剛長出來就約一厘米高了，它就像一個迷你的橄欖球，淺綠色上又帶點兒深綠。
10月4日的早晨，陽光明媚，天氣溫暖，臨近中午，我便起床去看綠豆了。綠豆的“小圓球”里長出了燕子尾巴上的“綠剪刀”，還是重疊起來的呢！上面的一條條花紋交錯著，從后面看，它的“綠剪刀”就成了一條白色的粗線。黃豆的莖最下面是白色，越到上面，逐漸又變綠了，還有點彎曲。它的“小橄欖球”也裂開了，有一半在上面，有一半在下面一點，它下面的莖是嫩紅的，嫩紅色的上面還有一條線，線的邊上有著不大引人注意的花紋�！伴蠙烨颉鄙厦孢�有一個黃色的小點點。我還拿了一個裝著水的瓶子，把水慢慢地灑在了豆子的芽上。
第六天的早上，烈日炎炎，我起了床，去看豆豆們了。綠豆的大剪刀變成雄鷹的翅膀，有一顆長得更像長頸鹿，它四肢著地，頭抬得很高，脖子伸向天花板，顯得很有精神。
過了一個晚上，又是早上了，一天過得真快，綠豆也長得很快，我來到陽臺上去觀察綠豆和黃豆，這次它們在有變化。綠豆的“剪刀”變成了大葉子，葉子下面又長出了兩只長長的“綠耳朵”，上面的莖有點白，而且昨天的“長頸鹿”長高了約五六厘米，它的莖上有幾根不引人注目的毛。黃豆長得太快了，“橄欖球”好像被人切成了兩半，從中間冒出了嫩綠色的小葉片，上面還有一層層“皺紋”最頂上就像一朵嫩綠色的郁金香，“橄欖球”一半的方向是朝西的，另一半是朝東的，它的底部又帶了點灰色，但它卻不像綠豆那樣，下面長了“綠耳朵”。
10月7日，陽光燦爛，我把種綠豆和黃、紅豆的`瓶子端到了餐桌上，發(fā)現(xiàn)綠豆的“大剪刀”一直變綠，葉子慢慢得堅固了。葉片是水滴形的，下面的莖越來越白，只有一點綠了，還有一株綠豆的葉卷起來了，好像是一位亭亭玉立的女郎在跳著芭蕾舞呢！黃豆的小點點變成了棕色的了，兩半“橄欖球”的顏色又變綠，越上面，它的莖就越細，“郁金香”也展開了嬌嫩的葉子。
豆豆一天有一天的變化，一天比一天長的高，它有著神奇的力量似的，長得那么快！
觀察的作文12
在春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒風(fēng)里，她沒有絲毫的改變，她在一年四季里是最美的。
她，高雅美麗，她，芬芳撲鼻，總是在群芳吐艷、姹紫嫣紅時炫出最耀眼的一面。不管在她美麗的時候，精力旺盛的時候，還是熟睡的時候，她都一樣引人注目，都是第一個被發(fā)現(xiàn)的花朵：唯美——紫羅蘭。
在世間林林總總的五彩繽紛中，她，是亮麗優(yōu)柔的色彩。她，在紛繁復(fù)雜的大街小巷角落穿梭，在時光的雕琢中經(jīng)久不衰。她似一首唱遍大江南北的康定情歌，時刻牽動著所有康巴兒女赤裸裸的熾熱心;她又似一江春水向東流，滋潤炎黃子孫寂寥干癟的靈魂;她更恰似落英繽紛，不僅留給世人絕美的瞬間，化作春泥更護花。
紫羅蘭在人間繁衍，那一粒粒種子，平淡而開出朵朵讓人艷羨的愛情之花。
為了再見你，我求佛讓我們結(jié)一段塵緣。佛于是把我化作一棵開花的樹。我只能靜靜地在你必經(jīng)的路旁等待，等待你出現(xiàn)，只愿再見你一面。當(dāng)你出現(xiàn)，我竭力聆聽你的呼吸，感受你的心跳，卻讓我的心如竹籃打水。你絕不謹慎、憐愛地注視我。你走了，走得那么匆忙，那么絕情，讓我那朵朵前世的盼望的花凋落一地，那凋零的心成為孤魂無家可歸。但我決不放棄，縱使你對我視而不見，縱使我的淚灑了一地，我仍會繼續(xù)等，繼續(xù)盼。至少，等了五百年的我可以再看你一眼，那種暖暖的初衷深深印入我的內(nèi)心。如果你不再出現(xiàn)，我將繼續(xù)求佛。無論多久，我愿意等。哪怕也只能瞟一眼你的目光，我也甘愿。只要我還存在，還未消失，夜空下，我的那方土地、那片天空，依舊是最閃亮的.焦點。我的心，依然霍霍燃燒。
那些年，青春的懵懂，我們牽手了。初戀，那種溫潤甜美的細膩迸入心窩。誰知，因為太年輕，極度的幼稚與沖動，我們便不再回頭，各自走向橋的兩頭，橋于是斷了�？商觳焕�，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。這一次的離開，便讓我們再也無法挽回曾經(jīng)。曾經(jīng)滄海難為水，但再次的相見，內(nèi)心那絲溫存依舊。只因歲月的三差兩錯，命中注定，你不是我的歸人，只是過客。那些年，只是過眼云煙，如曇花一現(xiàn)，但你的俠骨柔情，我的情不自禁，我們彼此留下雪花一樣的柔柔。光陰荏苒，那段記憶，刻骨銘心地永遠殘留在我們內(nèi)心深處。無論何時再翻出來，它總是那么清晰可見，那么潔白無瑕。
那棵開花的樹，未能與意中人結(jié)一段塵緣，但她卻是人間最耀眼、最美的樹。她的執(zhí)著，她的堅不可摧，支撐著她，成為她存活、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的精神養(yǎng)料。她看似孤寂，內(nèi)心卻充滿希望，載滿溫暖。
那些年，是人生一段永恒絕美的旅程。她短暫，卻柔情似水、佳期如夢。都說人生似一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。目的地并非我們唯一的心靈歸宿，那些年終是記憶猶新的回眸一笑。
一段孟姜女哭長城、梁�；�、牛郎織女相顧鵲橋、許仙白娘子千年等一回，早已成為古今中外之佳話，千古之絕唱。愛的力量如此之大。走在一起，是緣，未能雙宿雙飛，是有緣無分。兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。心在，是聚是散何其卑微。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有愛，有心，直到最后一刻，笑容依然，柔情不滅，溫暖長存。
紫羅蘭悄悄走進人間，將最絢麗的美注入人類心靈。她開花時，芬芳四射，成為一枝獨秀;她被狂風(fēng)暴雨襲擊時，依舊堅定不移地守護人類靈魂;她枯萎時，如秋葉般靜美，留下永恒的唯美。她輕輕地來，靜靜地離開，把所有的暖意留在人間。她揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
觀察的作文13
教材分析：
本組教材緊扣“細心觀察”這一主題，整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手，才能有所發(fā)現(xiàn)的意識。本次習(xí)作就是要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與生活之間的密切聯(lián)系，通過對自己生活的觀察，獲得大量的寫作素材，將在課文中學(xué)到的觀察方法和思想方法用于寫作當(dāng)中，學(xué)習(xí)寫觀察日記的方法和格式，養(yǎng)成在生活中勤于思考、樂于思考、勤于動筆的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習(xí)慣。
3、通過習(xí)作練習(xí)，學(xué)習(xí)日記格式，養(yǎng)成寫日記的良好的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點：
重點：學(xué)習(xí)寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
難點：學(xué)習(xí)一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習(xí)慣。
教學(xué)過程：
一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：
同學(xué)們，請觀察一下，今天上課與平時有什么不同？（生回答）通過觀察，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了許多的不同，法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“世上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話告訴我們，世間萬物，豐富多彩，就看你有沒有留心觀察它，如果你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多微妙而有趣的東西。今天我們就來上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課——《觀察中的發(fā)現(xiàn)》，板書課題。
二、導(dǎo)讀自學(xué)
1、請同學(xué)們回顧一下本組有哪些課文，通過本組課文的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
（談觀察的重要性及如何細致觀察連續(xù)觀察等。）
2、在這段時間，你觀察了什么？有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？
三、交流釋疑：
1、學(xué)生口頭交流自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，老師適當(dāng)點撥把觀察到的現(xiàn)象及怎樣觀察到的說清楚，說具體。
2、同學(xué)們都有許多的發(fā)現(xiàn)，剛才這么多同學(xué)都說了，你有沒有對哪個發(fā)現(xiàn)特別感興趣？（指名交流然后選取1個多數(shù)同學(xué)感興趣的發(fā)現(xiàn)，請同學(xué)詳細介紹，師相機指導(dǎo)講具體。）
其實我們大家感興趣的、最想了解的就是這個發(fā)現(xiàn)你是如何觀察到的，也就是你的觀察過程，你是怎樣觀察的，觀察到了什么？有的同學(xué)不僅仔細觀察，還會認真思考，如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯了，如果你還能向大家介紹“為什么會有這樣的現(xiàn)象”，就更好了。
你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎？
3、聽了剛才同學(xué)的交流，你是不是也知道了應(yīng)該如何具體地介紹你的`觀察與發(fā)現(xiàn)呢？請同學(xué)們在小組里交流你的觀察與發(fā)現(xiàn)。
四、習(xí)作練習(xí)
同學(xué)們，通過交流我們分享了同學(xué)們許多的發(fā)現(xiàn)，想不想把你感興趣的內(nèi)容寫下來呢？
�。�1）讓我們先來看一看本次的習(xí)作要求。（出示習(xí)作要求）問：提出來了什么要求？
�。�2）回憶日記的格式。
�。�3）要動筆寫觀察日記了，你最想寫的內(nèi)容是什么？
�。ǹ蓯鄣男游�、有趣的植物、美麗的風(fēng)景、心愛的物品……）
引導(dǎo)：可以寫它的形狀、顏色、，也可以寫它的動作、姿態(tài)（)……
先寫你在不同時間觀察到的變化，再運用生動形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化，最后寫你通過各種方法知道的變化的原因。
學(xué)生動筆習(xí)作，老師巡視指導(dǎo)。
觀察的作文14
今天是星期日，我一早起來就幫媽媽掃院子，還沒有掃幾下，就被"金皇后"帶領(lǐng)的一群雞給包圍住了。嘰嘰嘰，咕咕咕!哦，它們是向我這個小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚，給它們?nèi)隽藥装延衩锥�，它�?呼啦"一聲散了開去，拍打著翅膀，撅起屁股滿院啄起來。
我正出神地看著它們吃食，忽然發(fā)現(xiàn)少了"金皇后"。要知道，我可喜愛它了!我在門口沒找見它，就向北墻腳下的雞舍跑過去。雞舍為分上、中、下三層，原來"金皇后"正站在最下邊的一層的外邊，我俯身急忙去抱，卻被它毫不客氣地啄了一下。
"媽呀!"我尖叫一聲，捂著被啄的手，愣愣地望著它。"金皇后"耷拉著腦袋，臉孔赤紅赤紅的，全身的羽毛亂蓬蓬的，兩翼扇子形的翅膀下垂著。"金皇后"站了一會，低低地"咕咕"了兩聲，又鉆進最下層的雞舍里。
"媽，'金皇后'生病了!"我?guī)е抟敉孔永锱埽瑓s正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖，把受傷的手舉到媽媽的'眼前哭訴著，媽媽只是輕輕地撫摸著我受傷的手，笑著說："余余，放心吧!'金皇后'是罩窩哩!"
"噢，孵小雞，我還以為它是病了吶!"我纏著媽媽給雞蛋。媽媽答應(yīng)了。因為"金皇后"這樣子已經(jīng)兩天了。媽媽端出了滿滿一罐子雞蛋。我立刻挑最大個的蛋，而媽媽說應(yīng)該挑大小適中，青紅皮，圓形的，還說是這樣孵出的小雞長得快。
媽媽和我把挑好的二十一個雞蛋拿到雞舍前。媽媽先給雞舍里鋪了些麥草。我固執(zhí)地要親自放蛋，但當(dāng)我攥緊蛋的手還沒伸進雞窩時，卻像被蜂蜇了似的縮了回來。我下意識地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見了我這個樣，笑著說："別怕，這回它再也不啄你了。"我心有余悸地把雞蛋平攤在手心上，慢慢送了進去。"金皇后"忽然站起來，豎起羽毛，拉開了斗架的姿勢"咕咕"叫著。我一怕，手一松，雞蛋便滾在麥草上。"金皇后"立即用嘴把它撥到了肚子底下。仍然在那兒"咕咕"地叫，仿佛說："不夠!不夠!"我又將剩下的蛋送了進去，"金皇后"也一一接了過去，排在自己肚子下，但還站在那兒不肯臥。我沖它拍了拍手，表示"完"了，它才順從地臥下了，展開翅膀把白花花的雞蛋罩了個嚴嚴實實。我笑了，媽媽也笑了。我打算繼續(xù)掃院子，媽媽問我給"金皇后"吃什么呢?我說："它不會出來覓食么?"媽媽撫摸著我的頭，意味深長地說："它要是整天去覓食吃，三心二意的，是永遠也不會孵出小雞的。"我恍然大悟，用兩個小碗分別盛了小米和水。
晚上，我由早晨的孵雞又想到了發(fā)明大王愛迪生在兒童時代摟著雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話，在心里問著自己："孵小雞三心二意不行，難道我們在學(xué)習(xí)文化課上就可以三心二意嗎?看來恐怕也是不能行的。"
觀察的作文15
那是一個年輕人，他或許是偶爾走到這里，也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。
他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨的身影，在一切的組合下：遼闊的天際，變幻的云霞，奔涌的海水，繚亂的風(fēng)，這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了，這是怎么回事呢？人到底在這片天地扮演著怎樣的角色？人渺小，因何渺�。咳藗ゴ�，又因何偉大？
他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū)，于是他向往地望著那個背影，希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。
年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經(jīng)對人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾哪贻p人，他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案，這里的景色仍然可以提供一個美好的話題。
“您在這片地方看到了什么？”年輕人溫和恭謙地問。
“你看到了什么呢？”
思考者反問，他的聲音卻出乎意料的年輕，這個人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。
這讓年輕人有些意外，卻更加放松，這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到：“我只看到這些風(fēng)景原來的樣子啊，水，天，陽光，沙灘……”他的手臂指著遠處一劃，“你知道的�！�
“那我也是呀�！�
“當(dāng)然，我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達到返璞歸真的程度，所以，請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點，我能理解的東西�！蹦贻p人坦誠地說。
“好吧，這確實更有趣�！彼伎颊咝χ卮�。
“讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西�！�
“那么我先來問你，我為什么要站在這個地方呢？”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線，思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確，但年輕人知道思考者想表達的是這樣一個意思。
“哦，好吧，看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物，比如現(xiàn)實與虛幻，物質(zhì)與精神啦，世俗與出世啦，有與無啦，善與惡啦……可以列舉好多，嗯，你知道，我不大擅長文字理論，我比較在意實際的感受�！�
“是的，你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西，但是我希望你明白的是，我站在這里，和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達的`另有他物�！�
“那是什么？”年輕人茫然了。
“是一個態(tài)度�！�
思考者緩慢又確定地說。
“態(tài)度？”
“不管你從這個地方看到了什么，或者想從這個地方看到什么，你首先需要確定你在哪里觀看，換而言之，你的立足點是你首先需要思考的事情，盡管它與你看到什么無關(guān)，因而往往會被忽略�！�
“關(guān)于立足點的選擇或許是個更深奧的話題，但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少，我選擇站在這條界線上�！�
“而且，如你所見，這條線并不那么如人意，它不會按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖，盡管我努力地想要去做到這點——世間的一切都是如此，或許你有正確的決策或理解，但事物永遠不會按照最理想的狀態(tài)存在。”
“事物永遠不會按最理想的狀態(tài)發(fā)生？”年輕人喃喃，眼中有了痛苦的迷茫，“那人的完美理想沒有意義了嗎？我們追求美好的一切是為了什么？這是一個永遠也不能盡善盡美的目標(biāo)？”
“追求美好當(dāng)然是有意義的。所以，我只能告訴你，我仍然選擇站在這里，盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度�！�
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