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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生存的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存的作文 篇1
生活中許多植物都有自己的生存之道，如仙人掌為了在干旱的沙漠中生存，渾身的葉子變成了刺，避免水分過多散失。我要向大家介紹一種植物，它也有生存之道，就是我們生活中常見的爬山虎。
我家門前有許多爬山虎，他們從地面上一直爬到最高處。我很好奇，于是駐足觀看，原來爬山虎的莖上面有許多的小腳，腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的細絲，像蝸牛的觸角。它的腳堅韌無比，我用力伸手去拔爬山虎，它紋絲不動，真為神奇的植物感到震驚！它到底是如何做到一步一步往上爬的呢？
看了葉圣陶先生寫的《爬山虎的腳》我才恍然大悟。原來爬山虎的腳觸著墻的.時候，六七根細絲的頭上就變成了小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，后來彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。它就這樣一腳一腳往上爬，真像圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎可真了不起！
生存的作文 篇2
今天我們一路歡聲笑語來到了懷柔生存島。雖然天空灰蒙蒙的，卻沒有影響我們的好心情。大家依然興高采烈。
我們首先進入的是冰激凌加工坊，那里的阿姨給我們講解了冰激凌的加工過程，原材料有糖、鮮奶和淀粉。每種材料的比例為一比一。分別為：一小勺糖、一小勺淀粉和一袋鮮牛奶。將材料按比例放入杯中，一起攪均勻后放入冰箱冷凍。不久，一杯沒有任何添加劑的冰激凌便做好了。接下來我們還去了蛋糕加工坊、插花工作室、標本工作室等。
最令我難忘的是在山上的`生存訓(xùn)練。我們首先到了獨木橋。那是一塊窄窄的木板。我們小心翼翼地走在橋上，全神貫注，終于走了過去。第二個是晃橋，一個搖搖晃晃的橋出現(xiàn)在我們眼前，大家都緊緊地抓住一旁的扶手，生怕自己掉下去。第三個是暗道，里面黑乎乎的，伸手不見五指。大家一個接一個地拉住前面一個人的肩膀，一步一步往前走。
通過這次活動，我們開拓了視野，學(xué)到了許知識。這是一次很有意義的活動。
生存的作文 篇3
人學(xué)會生存，因為只有這樣才能立足社會..
那一天，我獨自一人在家。無事可做，他拿出紙和打火機到陽臺玩火。在那之后，我覺得火不夠大，然后把更多的紙張燃燒。但要小心不要燙傷手，手指被燒毀時一些黑色的，還有種刺痛感的。我認為老師在“安全教育講座”的說：別被燙傷，該網(wǎng)站應(yīng)燒入水后不要驚慌，這樣不僅將來會不會留在身上難看的疤痕，而且還使燒傷更舒服些。
我照著我們老師可以說的研究方法方面做了，果然沒有奏效，手指需要放進自己水中便不怎么疼了，還有就是一種十分冰涼的感覺。我此刻也不閑著，拿起一個家里的.座機，打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽進行安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
那一課之后，我明白了；人要學(xué)會生存，只有學(xué)會生存，才能立足這個社會.. 路過的人都活不了。 我們還能做什么嗎？
學(xué)會生存下去，同時我們有機會學(xué)習(xí)時間上的優(yōu)勢。
生存的作文 篇4
古往今來，適者生存，不適者就被淘汰。世間萬物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng)，才能立足于世。
在以前，蠟燭雖然是一個不起眼的東西，可是點燃后，它的光卻是最亮的`，所以在那時候蠟燭受到了重用。不過，在愛迪生發(fā)明了電燈以后，就連窮人也用上了電燈，大家?guī)缀醵及堰@個以前帶給我們光明的蠟燭遺忘了，大家?guī)缀醵及堰@個以前帶給我們光明的蠟燭遺忘了，自然而然蠟燭就被淘汰了。
在人類出現(xiàn)以前，還有一種龐然大物叫恐龍，那時，他們應(yīng)該是所向無敵的吧，所有動物幾乎都逃不過他們的捕殺，唯有螞蟻和蟑螂，這一類的小生物才能存活。但隨著時間和環(huán)境的不斷變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來的。
生存的作文 篇5
一天，老虎生病了，躺在洞里不出來。它向森林里的小動物們下了一道命令，要大家輪流去看望它。
第一天，小白兔去看望老虎，小白兔沒有回來。
第二天，小山羊去看老虎，小山羊沒有回來。
第三天，小花鹿去看老虎，小花鹿也沒有回來。
第四天，小狐貍跑到老虎家，關(guān)切地問：“大王，您的'病有所好轉(zhuǎn)了嗎？”
“嗯，好了許多。對了，現(xiàn)在我要加強營養(yǎng)，你快把飯菜給我拿來�！崩匣⒄f。
“在哪兒��？大王�！焙傋罂纯�，右看看，桌子上是空空如也。
“飯菜就是你！”老虎目露兇光，“我要吃了你的心，你的肝，你的肺……”
狐貍先是一驚，但很快就鎮(zhèn)定了下來，它眼珠子嘀溜一轉(zhuǎn)，說：“大王，我的心、肝、肺都在家里呢！我這就給你去拿來！”
“這……那你趕快拿來！”老虎威嚴地說。
小狐貍就這樣大模大樣地走出了老虎洞。
生存的作文 篇6
在我們的生活中，會遇到各種各樣的經(jīng)歷，每一次的經(jīng)歷都是讓我們在成長，是我們成長必定遇到的，所以我們要勇敢去面對。
前幾天，我們學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》，這篇課文主要講的是：有一個名叫魯濱孫的英國人，他很喜歡航海和冒險，又一次他去航海的過程中遇險了，他的伙伴都死了只有他一個人活了下去。他來到了一個無名的島上，在那里他為了生存，遇到了許多困難，但是他戰(zhàn)勝了它們。經(jīng)過二十八年的孤苦生活后，他終于離開了這個荒島返回了祖國。
學(xué)完這篇課文后，我深受感染，同時還明白了：魯濱孫那樣的傳奇經(jīng)歷雖然我們不會遇到，但是我們也要有獨立生存的能力，這樣才能在各種各樣的壞境下生存下去，因為學(xué)會生存、具備自我保護的.本領(lǐng)，對我們每一個人來說都很重要，要時時刻刻的記�。豪щy、挫折、挑戰(zhàn)、勇氣時時刻刻的伴隨在我們的身邊。
生存的作文 篇7
很多人可能會問，生存？不就是活下去嗎！這么簡單的問題你都不知道，不錯，生存卻是是活下去，在這個社會上活下去，但是，生存？真的就這么簡單么？
活著？活著不簡單么，只要你不生大病，有著良好的心態(tài)，再有這穩(wěn)定的收入，就可以了嗎，不錯，活著卻是是這樣，但是生活當中又很多不確定的因素，比如，你在工作的時候地震了，你很可能身亡，你在家里睡覺時，有可能發(fā)生火災(zāi)，你在叢林旅游時，可能會遇到猛獸，等等等等，所以我們要學(xué)會生存。
當你在工作的.時候發(fā)生了地震，你一定不能乘坐電梯，如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑，如果你在高層，你就往屋頂上跑，如果你在睡覺，突然發(fā)生火災(zāi)，你馬上逃走，不要拿任何東西（因為生命更重要），如果煙霧很大，你就拿濕毛巾捂住口鼻，馬上逃跑，如果你在野外遇到猛獸，你就不要慌張，最好小心翼翼的走開，很多動物其實并沒有惡意，只是想保護某樣?xùn)|西，只要你不侵犯她，他就不會理你。
生存的作文 篇8
記得那是我讀三年級的時候吧。
那次，我和外婆一起去乘公交車。到了總汽車站，我和外婆因為一件很小的事鬧了矛盾。不小心走散了。
走散后，我氣還未消，一個人自顧自的朝一個方向走去。想丟棄外婆，一個人無聲無息的回到家里。
可天有不測風云，大約走了10分鐘后，一個一個叔叔騎著摩托車過來了。他一把抓住我的手，裝出一幅笑臉問：“小朋友，你父母在嗎？叔叔帶你回家吧�。骸蔽乙幌伦哟粼诹嗽�，心中暗道：我運氣也太背了吧？境遇上了這種事，該怎么辦呢？我心中焦急不已。
突然，我心中靈光一閃，想起了《魯濱孫漂流記》這篇文章。他一個人流落荒島都能鎮(zhèn)定自若。我的這點小困難又算什么？我的'心一下子平靜了下來了。
我環(huán)顧四周，朝著旁邊的警衛(wèi)到喊一聲：“爸爸，快來救我！”一瞬間那個大叔被嚇壞了，騎著摩托車就絕塵而去。
看著大叔離去的背影，我心有余悸的拍了拍胸口。
這真是一次可怕的離線��！
生存的作文 篇9
生存是一個非常大的命題，但是很多人對于生存的理解有很大的錯誤，尤其是一些家長，他們對于學(xué)生或者自己孩子的期待是非常錯誤的。我記得有一個報道，因為他父母對于自己孩子非常的喜歡，所以什么事情都給他孩子辦好，就算是一些簡單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成，導(dǎo)致這個孩子上大學(xué)以后永遠不知道怎么洗衣服做飯。
現(xiàn)在雖然說學(xué)業(yè)是非常重要的，我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，但是我們也不要忘記我們是一個人，我們需要在社會上生存，所以除了學(xué)習(xí)外，我們還要學(xué)習(xí)很多生存的技能，比如說野外的生存知識和自己在學(xué)校的生活知識。由于從小父母就教導(dǎo)我需要獨立的.學(xué)習(xí)和生存，所以在小的時候我就會自己做飯，自己洗衣服。雖然說這些并不是很難的事情，但是仍然有很多人不會。在我看來，我學(xué)會了這些技能，等于是學(xué)會了生存，至少把我丟到社會的大浪潮當中，我會把自己照顧得很好而不貴，手無足措不知道是要干嘛。
生存的作文 篇10
這是一節(jié)體育課，我和蔣文婕，陳林鈺，王璇去紅領(lǐng)巾綜合實踐勞動基地去摘狗尾巴草，怎料出去的大門被關(guān)住了。我深知有人故意把門關(guān)了起來，我跟蔣文婕都知道這菜地的盡頭有一條路，但是前幾個月我跟蔣文婕出去時，就已經(jīng)傷痕累累了，現(xiàn)在草又長高了，怎么辦呢？
我一邊走一邊想著問題，一會兒就到了菜地的盡頭。這里雜草密密麻麻的`，擋住了我的眼睛。這里長滿了會割人的草。如果一不小心就會掉到螞蟻窩里。算了“死馬當活馬醫(yī)”，我第一個走，后是王璇，緊跟的是陳林鈺和蔣文婕。我們一點都不敢放松警惕，生怕掉到螞蟻窩里。突然，我的左腳被雜草緊緊的纏住了，拔不出來。面對滿身疼痛，我覺的自己好像在生死攸關(guān)的一刻。王璇跳了下來，幫我解開了雜草。我把蔣文婕抱了下來，陳林鈺跳了下來。
我們走出來了，總覺得陽光那們燦爛，我把傷口清洗干凈，我渴望生存。
生存的作文 篇11
不知道為什么，大人總是不相信我們的能力。
我今年小學(xué)六年級，一些事情完全可以自己獨立完成，可是家長，卻總要插一腳進來。
過馬路，雖然學(xué)校門口的馬路是十字路口，可是，我已經(jīng)有足夠的能力自己走了，走人行橫道，看紅綠燈，還有右拐的車開的`轉(zhuǎn)向燈�？墒�，家長卻不相信我能自己過，甚至說：“什么？你能自己過去？別吹了吧！那車還不撞死你！”這句話，有一點傷了我的心。他們沒有想到，自己的孩子，其實比自己更自覺，走人行橫道，紅燈停，綠燈行，孩子比他們自己記得還牢，做得更好。
我不是沒心沒肺，我說得有些話，其實都是為了緩和氣氛的開玩笑，可是家長偏偏較真，本來是好心，卻不被理解，最終還挨了罵。
看著樓下的同學(xué)在一起嘻嘻哈哈地玩耍著，我卻沒有玩耍的權(quán)利。
我知道這是是你們的愛與關(guān)心，可是不是有點過頭了？
請放放手，應(yīng)該讓風箏開始起飛了。
生存的作文 篇12
最近，我們上了《魯賓遜漂流記·片段》這篇文章，引發(fā)了我們對社會生存的思考。是呀，從我們出生的那一刻起，我們便注定要在這個世界生存下來。
在如今的社會，要生存談何容易？
我認為，要生存首先要選擇一條適合你的道路，并且有目標，不要盲目地工作。在生存中，自然會受到別人的嫉妒、侮辱、諷刺、瞧不起，面對這種情況，你應(yīng)該不但不恨他，還要感謝他：是他的嫉妒使你懂得了收斂，是他的侮辱使你學(xué)會了忍耐，是他的諷刺使你有了超越他的信念，是他的瞧不起使你有了動力的.泉源。
要想在社會上有一席之地，必須從最小的工作做起，一步步向上爬，腳踏實地，終有一日你將立足在社會的金字塔頂端。
社會生存就是這樣，既殘酷又是合情合理，既艱難又得心存希望。在通往金字塔的頂端時，自然而然的會碰到許多障礙，但也許只有這樣，才有通向成功的道路。
生存的作文 篇13
人類現(xiàn)在生存在哪里？答：地球。那地球有存在于哪呢？答：空間即宇宙。未來的宇宙會是怎樣的呢！未來也許最多的是在宇宙中生存，當然地球也成為一個垃圾場，人們不用的可以放在那里。未來的宇宙就想一個城市一樣。但是，我想說的是：人們終究會把宇宙變成第二個地球的。到時候我們還在哪里？換一句話來說，我們死后在哪里�？梢杂脮r間來表示上面的話。零點零分代表什么？
我說代表一天的結(jié)束，也同時代表新的一天的開始。也等于人死后，是這個宇宙的結(jié)束，是另一個時空的開始。到了那個時候會是什么樣呢！這個世界上到底存在幾個空間。我們誰也不知道。太陽系有40億年歷史就演化了智慧的生物。而這個宇宙與另一個宇宙說不定存在著更高級的.智慧生物。當然，我們死后誰也不知道自己在哪，但這個世界的記憶你永遠也帶不走，當然你也就不知道到底有幾個空間了。未來，一個讓人向往的地方，帶著好奇心去探索未來吧！
生存的作文 篇14
有一只小羊，生活在一片大草原上。日子過得無憂無慮。
但這是五天前的事了。因為它在五天前經(jīng)歷了失去親人的滋味。那時有一只狼沖進了它們的家。將它的兄弟姐妹們吃掉了。它提心吊膽的過了五天，再也忍不住了。就跑去找上帝。
上帝問：“可愛的.小羊，你找我有什麼事呀？”
羊說：“這個世界太不公平了。我們這些可愛的羊只是為狼、狐貍們提供食物嗎？”
“那你認為世界怎樣才公平呢？”
“各種動物自由生存�！�
“現(xiàn)在的世界本來就是自由的�！�
“那我快要活不下去了，把我變強大些吧！”
“好吧�！�
上帝把羊的角掰直，給它釘上獠牙和利爪，并拉寬它的嘴。把它放下了天界。
羊下界后，用寬闊的嘴吃草，覺得很不方便。這時，有一只兔子跑過。它輕而易舉的抓住了兔子，塞進了嘴里。這時它才知道，強者生存，弱者淘汰。這才是自然界的生存法則。
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