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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)的生命的作文1
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
然而，現(xiàn)實(shí)中有人卻會(huì)毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。中國(guó)由于交通每年交通事故50萬(wàn)起，事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人，占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一，居世界各國(guó)之首。中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，，相當(dāng)于一個(gè)小型縣。 據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣�。每年因交通事故所造成的�?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。 我通過(guò)這幾節(jié)課我知道了安全的重要，僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數(shù)字！
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報(bào)什么，只是希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的`面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢？生命不僅是自己的，也是父母的，活著是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)，我們不是單獨(dú)的個(gè)體，而是父母的希望和寄托，當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處，又怎么能輕易的就結(jié)束了呢？我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任，生命是如此的珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？ 珍惜生命熱愛(ài)生活！
熱愛(ài)的生命的作文2
一天，我去走親戚。在一段山路上，烏云滾滾，我偶然看見(jiàn)一群螞蟻在來(lái)回地奔波，它們是在搬運(yùn)食物——幾只死了的蟲(chóng)子。諺語(yǔ)云：螞蟻搬食，天要下雨。果然，不久，天就下起了傾盆大雨。我疾步而行。
忽然，我想起了剛才那群螞蟻。螞蟻是很團(tuán)結(jié)的，也是很有組織紀(jì)律的小小動(dòng)物。雨來(lái)臨的時(shí)候，他們很有秩序地搬運(yùn)食物或搬家。有些人看到這一支螞蟻隊(duì)伍，就捉弄它們，這是不好的，這是對(duì)小小生命的不尊重。螞蟻雖小，但它們也是生命，它們堅(jiān)貞不屈、不畏艱難的精神一樣讓人感動(dòng)和敬佩。我們不能無(wú)視它們的存在。
記得，一次在課堂上，老師說(shuō)：“螞蟻雖小，但他們也有智慧，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，也有超常的力量�！蔽以诰W(wǎng)上，讀到過(guò)這樣一段關(guān)于螞蟻的文字：無(wú)數(shù)的螞蟻聚集在山上，萬(wàn)一山上著了火怎么辦，螞蟻大王就召集小螞蟻王開(kāi)會(huì)，商討對(duì)策，結(jié)果想出了一個(gè)妙法——大火來(lái)臨時(shí)，螞蟻們就揉抱在一起，以螞蟻大王為首結(jié)成一個(gè)球，從山上滾下來(lái)。結(jié)果，只有球體外面的螞蟻犧牲了，球里面的螞蟻去完好無(wú)損。這個(gè)故事，說(shuō)明螞蟻也熱愛(ài)生命，也有犧牲精神。
人們遇到了困難，也要有螞蟻一樣的.智慧，有螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)精神，有螞蟻一樣的犧牲精神。伸出你的手，伸出我的手，伸出他的手，眾人拾柴火熖高，團(tuán)結(jié)一致力量大。請(qǐng)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)大自然中一切的生命。
熱愛(ài)的生命的作文3
在這偌大的世界里，生命是渺小的，生命是偉大的，每一條生命都是無(wú)比的.珍貴。
說(shuō)到這，我不禁想到了杏林子，杏林子是一位臺(tái)灣著名的女作家，患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，五官全部縮小，她那手已經(jīng)小了很多，動(dòng)也不能動(dòng)，可她卻熱愛(ài)生命、樂(lè)觀向上，忍著劇痛寫(xiě)下了：小說(shuō)、散文……及100多萬(wàn)字的書(shū)。想到這，我們更加應(yīng)該珍惜時(shí)間了。
不僅人是如此的熱愛(ài)生命，動(dòng)物們也都有著一種頑強(qiáng)不屈的生命。
那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我蹦蹦跳跳的去找小伙伴玩。當(dāng)走到大門(mén)口時(shí)，我停下腳步，見(jiàn)地上有著一株小花開(kāi)放著，我不由自主地蹲下來(lái)看著小花。忽然，天空中刮起了大風(fēng)，緊接著又下起了大雨，真是風(fēng)雨交加呀！我連忙走進(jìn)去躲雨。一會(huì)兒的功夫雨停了，太陽(yáng)照射著大地，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，我連忙跑出去看一下小花。心想：“下這么大的雨，刮這么大的風(fēng)，這些小花一定枝折花落了�！睕](méi)想到一看，小花們神氣十足地挺立著，我伸出雙手撫摸著它的花瓣。看似脆弱的它竟有如此頑強(qiáng)的生命力，我驚呆了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓所有人都行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，活出屬于自己的光彩。
熱愛(ài)的生命的作文4
生命是寶貴的，一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有一絲希望，它們就會(huì)努力去爭(zhēng)取，不讓生命白白流失。
在寒冷的冬天里，我們家院子里種的桃樹(shù)，去年才冒出來(lái)的嫩芽，已經(jīng)干枯了。春天到了，我正準(zhǔn)備把它挖掉，種上其他的花草樹(shù)木。我拿起鏟子剛要把它鏟除那一剎那，突然被眼前的一幕驚呆了。在泥土的下面竟然冒出了一根翠綠的小芽?jī)海@是桃樹(shù)新發(fā)的小芽，在又冷又干的惡劣環(huán)境中，我們家的桃樹(shù)竟然還在努力的生長(zhǎng)、發(fā)芽，而且還活著！真是奇跡，我趕快給它掩上土，并澆了些水。
果然，“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)過(guò)幾天，小芽?jī)壕吐亻L(zhǎng)大了。弱小的嫩葉已經(jīng)挺拔屹立，變得綠油油的，迎著陽(yáng)光驕傲的挺立著，活像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗，園子里又恢復(fù)了原來(lái)的'生機(jī)勃勃。桃樹(shù)好像換了一身衣裳，是那么光彩奪目，那么神氣十足。后來(lái)，這棵桃樹(shù)開(kāi)出了艷麗的花朵，我深深地感悟到了生命的價(jià)值與偉大。
世界上什么東西是最寶貴的呢？當(dāng)然是生命了！連植物都不愿生命被白白消逝，努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈不饒的抗?fàn)帲覀兙透鼞?yīng)該珍愛(ài)我們的生命，讓我們的生命在不斷的成長(zhǎng)中更加光彩奪目。
熱愛(ài)的生命的作文5
偉大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的.植物——小草。
有一次，在路邊玩耍時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下長(zhǎng)著一株小草。我想了想說(shuō)：“一塊石頭底下，竟然有一株草�！蔽腋杏X(jué)非常不可思議，于是我連忙跑過(guò)去，想把大石頭搬開(kāi)，讓小草健康的生長(zhǎng)�？墒俏矣窒肓讼胝f(shuō)：“不行，因?yàn)榫拖竦诰耪n自然之道上面寫(xiě)得一樣，這是大自然的規(guī)律，我們不應(yīng)該打亂它們的順序�！彼晕覜](méi)有把石頭搬開(kāi)，只是悄悄地轉(zhuǎn)身回家了。
可是第二天早上，我起床去看被壓在石頭底下的小草時(shí)，我把步子加快了。到了那里我卻看到了小草快要把石頭頂翻了的情形，我看了非常高興，因?yàn)樾〔菟米约旱纳α�，把自己的生命變得更精彩。我從心底里為它們而感到驕傲，因�(yàn)樗鼊?chuàng)造了生命的奇跡。難道這些還不夠讓我們?yōu)橹痼@嗎?小草這永不放棄的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。
最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)你感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!”
熱愛(ài)的生命的作文6
有一個(gè)女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去了平衡，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判斷她活不過(guò)6歲�？墒�，醫(yī)生的判斷沒(méi)有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過(guò)了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)。
讀了這個(gè)故事之后，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥，可是，她并不在乎，也沒(méi)有自卑。正是因?yàn)樗挠職猓抛屗畹搅爽F(xiàn)在�，F(xiàn)在，她還逍遙自在，開(kāi)開(kāi)心心地活著。我們中國(guó)也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒……可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自殺……等行為。
新聞報(bào)道里也有講：一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^(guò)，就跳樓墜亡。他們有沒(méi)有想過(guò)，如果自己離開(kāi)了這個(gè)世界，那么自己的父母就會(huì)為他們而傷心，為他們難過(guò)，甚至有些父母因?yàn)槭ズ⒆樱哺麄冏詺�。可想而知，這些人是多么不珍惜生命��！
我要送對(duì)遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬于你自己的，沒(méi)有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽(tīng)見(jiàn)這兩句話，不要再不珍惜自己的'生命了！讓自己活的更加光彩吧！
熱愛(ài)的生命的作文7
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的.海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！
熱愛(ài)的生命的作文8
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆珍惜生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的'貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，讓我們珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫(huà)。
熱愛(ài)的生命的作文9
誰(shuí)說(shuō)只有人才會(huì)熱愛(ài)生命，其實(shí)動(dòng)物和植物也會(huì)熱愛(ài)生命。
每當(dāng)你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音，你可能和我之前有一種想法，打死蒼蠅，可是，就這一件事，改變了我的想法。
晚上，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，一位不速之客來(lái)到了我的房間，不用說(shuō)，這一定是我最“親愛(ài)”的蒼蠅，它在我的耳旁“說(shuō)”著：“我來(lái)了，我來(lái)了�！蔽乙贿叀奥�(tīng)”著，但這時(shí)我有一種想法，打死蒼蠅，說(shuō)干就干，決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍，描準(zhǔn)蒼蠅的位置發(fā)射�？墒巧n蠅看出了我的心思，左閃閃，右閃閃，上閃閃，下閃閃，就是不讓我打著它，我氣急了，抓起蒼蠅拍往墻上一拍，說(shuō)：“我不干了�！鼻∏膳牡搅松n蠅，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，笑道：“哈哈！這回你跑不掉了吧！”但它努力的扇到翅膀，似乎想逃走，一瞬間，我被蒼蠅——這小小的頑強(qiáng)的`生命力感動(dòng)了。我呆呆地愣在那，半天才醒來(lái)，在往墻上一看，哪兒還有蒼蠅的影子？原來(lái)它極力扇動(dòng)雙翅，掙脫出來(lái)了。我又被蒼蠅這種強(qiáng)烈的求生欲望震撼了。
是呀，難道蒼蠅不是生命，從此以后，我決定再也不拍蒼蠅了。
熱愛(ài)的生命的作文10
熱愛(ài)生命是我們?nèi)祟愖罨镜钠焚|(zhì)，像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。我們的生命都是有意義的，像席慕容所說(shuō)的：“生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。”張海迪就是我們的楷模，她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢？想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的.思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，就像誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
熱愛(ài)的生命的作文11
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，不需要澆水，不需要施肥，卻可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)、、、、你千萬(wàn)不要以為只有植物才會(huì)熱愛(ài)生命。下面，就讓我來(lái)給你們介紹一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧！
還記得我五歲的時(shí)候，我被摩托車(chē)撞了，從而導(dǎo)致了頭部?jī)?nèi)出血，住進(jìn)了醫(yī)院，而就是這樣，就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛(ài)生命的“大頭姐姐”，剛進(jìn)醫(yī)院，我就做了開(kāi)顱手術(shù)，大家都夸我勇敢，我得意了幾天，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比我更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)的姐姐。起初，我并不在意她，但是這個(gè)姐姐活潑好動(dòng)，喜歡來(lái)和我玩，相處了幾天，我接受了這個(gè)朋友。但我又納悶：這個(gè)“健康”的姐姐到醫(yī)院來(lái)干什么呢？
后來(lái)，我終于明白了，這個(gè)姐姐得了一種怪病，這種病的癥狀就是頭會(huì)一直不停的長(zhǎng)大，直到死亡。為了治療，姐姐家里幾乎花光了所有積蓄。但治療她的醫(yī)生卻說(shuō)她活不過(guò)10歲。姐姐的治療是非常痛苦的，醫(yī)生為了減輕頭部的壓力，就從頭部打一個(gè)小洞把腦積液排除，再經(jīng)腰部的`小洞吸收。而且每隔一段時(shí)間，醫(yī)生就會(huì)在她的背部扎一根很粗的針，抽取脊髓化驗(yàn)。這種怪病常讓她發(fā)燒，但她稍有一點(diǎn)力氣，就會(huì)來(lái)找我玩、、、、、
唉，這么多年過(guò)去了，真想知道這個(gè)姐姐現(xiàn)在還好嗎？
我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。
熱愛(ài)的生命的作文12
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，如從小把我們養(yǎng)大的父母、教我們知識(shí)的老師、給我們治病的醫(yī)生滅火救人的消防員······
父母從小把我們養(yǎng)大，時(shí)刻都在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)，最危急的時(shí)刻甚至獻(xiàn)出生命也在所不惜。
教師——陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，如蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。在汶川大地震中，有多少名老師為了保護(hù)學(xué)生而死去。面對(duì)災(zāi)難，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻，我們更深刻的感受到“為人師表”的真正含義。
在醫(yī)院里，有許多救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，他們有自己的心血、汗水，全力救治著我們的疾病，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人健康的'生活。
消防官兵、武警戰(zhàn)士，各種突發(fā)狀況的主力軍，時(shí)刻保衛(wèi)著人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全。四川大地震中，綿竹市消防大隊(duì)在沒(méi)有特勤工具的情況下，徒手展開(kāi)救援。十九歲的荊利杰手掌磨破了、手指頭出血了、腳底被鋼筋刺破了，一刻也沒(méi)有停下來(lái)，他不知自己救出了多少個(gè)人，腦子里只有一個(gè)念頭：救人、趕快救人。余震還在不斷發(fā)生，危險(xiǎn)時(shí)刻存在，可他全然不顧，只為多救出一條生命。
他們都是我們身邊最普通平凡的人，但他們做出了不平凡的事。他們有自己的行動(dòng)體現(xiàn)了生命的價(jià)值，正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)生命、珍惜生命吧！在有限的生命里多做有意義的事，讓我們的社會(huì)更加美好！
熱愛(ài)的生命的作文13
一個(gè)悶熱的午后，突然狂風(fēng)大作，下起雨來(lái)，我無(wú)意中看見(jiàn)了一株小草，它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨，傲然地挺立著。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，小草抬起了頭，剛才的雨珠點(diǎn)綴著小草，使它顯得更加生機(jī)勃勃。小草不屈于逆境，都敢與困難作斗爭(zhēng)，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生命，做生活的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命，要笑對(duì)生活。霍金在21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥，但他為了自己愛(ài)的人，為了自己的理想，勇敢的“站了起來(lái)”，繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫·凱勒小時(shí)后，一場(chǎng)大病不幸的讓她失去了聽(tīng)力和視力，但她沒(méi)有絕望，用自己不懈的勤奮和堅(jiān)韌不拔的毅力，最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫(xiě)著她對(duì)生命的感悟……
熱愛(ài)生命，要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)不思進(jìn)��；作業(yè)拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。俗話說(shuō)得好：昨天是作廢的支票，明天是沒(méi)發(fā)行的債卷，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，才能讓我們的'生命活得更加光彩有力！
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們勇往直前！我會(huì)永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草！
熱愛(ài)的生命的作文14
在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，有渺小的，每一條生命都無(wú)比珍貴。但我最欣賞的是——張海迪。
張海迪五歲的時(shí)候因患有脊髓血管瘤，高位截肢，因此她沒(méi)有上過(guò)學(xué)。童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的.小山村，但她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神貢獻(xiàn)自己的青春。在那里給鄉(xiāng)村的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針炙治病。在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
相反，生活中有許多身體健康的人卻完全不知道珍惜生命，他們不熱愛(ài)生命，把父母給的生命給白白浪費(fèi)。每天總有許多的人在自殺，前一段時(shí)間在虎門(mén)大潤(rùn)發(fā)超市上就有一個(gè)工人在樓頂上要跳樓。不論是因?yàn)槭裁丛蜻@些人要結(jié)束自己的生命，但相比張海迪來(lái)說(shuō)，起碼他們有了一幅健全的身體，他們更應(yīng)該好好活下去。
人的生命只有一次，讓我們一起熱愛(ài)、珍惜生命吧！
熱愛(ài)的生命的作文15
去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的'根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
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