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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文1
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的`游戲。
今天,我要到杰斯特,過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去,一進(jìn)去,一個(gè)像骷髏頭一樣的人掉下來,把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個(gè)教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服,帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動,媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西,老是喂到我的鼻子和下巴上,我和媽媽合作得了第二名。一個(gè)瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問題真積極!我們又玩了一個(gè)有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語,我答對了四個(gè)。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié),那該有多好。
萬圣節(jié)的作文2
今天是萬圣節(jié),我要和我的3個(gè)好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節(jié),準(zhǔn)備東西的時(shí)候我?guī)Я宋液秃门笥炎钕矚g吃的彩虹糖當(dāng)然還有我穿的鬼服裝,一出門,我就把彩虹糖分給大家一起吃,真好吃!我和我的好朋友一起說到。
一到世界之窗,我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的'叫聲,真嚇人,買完票,我穿上鬼了服裝,我跟著媽媽一起向前走,好想看鬼啊,可是,過了好久一個(gè)鬼都沒見到,我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,不過,很快我就聽見媽媽的尖叫聲:“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下,不過,我又趕緊轉(zhuǎn)過頭來,因?yàn)槲铱匆娏艘粋(gè)可怕的鬼,我們玩了好久,又聽了演唱會,該回家了今天真難忘。
萬圣節(jié)的作文3
晚會結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個(gè)名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!
聚會結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物
這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
我拿到了我的小禮物,這是我通過自己努力得到的,我覺得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬圣節(jié)晚會真希望以后可以多舉辦幾次,因?yàn)槲覀冋娴?玩得很開心!
最后的活動,我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識誰,大家在一起狂歡。我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)的作文4
今天,我們體驗(yàn)了西方的萬圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。
上課了,老師捧著一疊五顏六色的`紙走進(jìn)了教室,我拿了一張黑的。
我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個(gè)連在一起的梯形,然后在兩個(gè)梯形中間畫出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個(gè)半圓,用來穿橡皮筋。
畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。
做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里,我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。
萬圣節(jié)的作文5
上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了。
星期一我?guī)е瞎蠠簦f圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動的心情來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的'行列。等到莊老師宣布活動開始了,我們迫不及待地?fù)Q上精心準(zhǔn)備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。
接下來我們排著隊(duì)來到操場上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。
快樂的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文6
晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機(jī)會。
為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會打扮成鬼魂的`樣子,在村莊各地?zé)狒[游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trick or treat。
萬圣節(jié)的作文7
10月29日放學(xué)后,我們到博世凱體驗(yàn)萬圣節(jié)。我、吳一凡、郝之力走進(jìn)教室,我們剛把書包放下,老師辦了一個(gè)魔鬼,我們逃到大廳里,那個(gè)魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來是老師在搞鬼。上課的`鈴聲響了,我們跑進(jìn)教室,沒過多久,我們到A班去要糖,那個(gè)老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個(gè)老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個(gè)教室。在那個(gè)教室里老師叫我們圍成一個(gè)圈、蒙著眼睛玩游戲……
就這樣,我們一直玩到下課。
我喜歡過萬圣節(jié),可以玩游戲,還可以要到糖。
萬圣節(jié)的作文8
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的'地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。
萬圣節(jié)的作文9
晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢撸绻淼氖峭饨汤蠋,外教老師穿的衣服是骷顱頭的`衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機(jī)會。
為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的Trick Or Treat。
萬圣節(jié)的作文10
今天晚上,我去英孚過萬圣節(jié),也稱鬼節(jié)。我到了那里,看到一只只像貓那么大的蜘蛛,有一只爬在抽獎(jiǎng)箱上,有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里,好像要掉下來,我好害怕。我還看見有的教室里有許多蝙蝠,有的掛滿了僵尸,還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂,陰森森的嚇的'我直打哆嗦。
游戲開始了,我們?nèi)ス砦萃妫覀儎傔M(jìn)屋里,那里的老師說不要弄破氣球拿到對面抽屜里的東西,不然會有一條蛇爬出來,拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西,突然一個(gè)鬼冒出來了,我們尖叫一聲,趕緊拿好東西去換飲料,我拿了一杯黑乎乎的飲料喝,哇!那居然是可樂,我開心極了!我們又去其它的地方又玩了很多游戲,感覺又驚心又有趣。
活動結(jié)束了,抽獎(jiǎng)時(shí)間到了,我居然被抽中了二等獎(jiǎng),好開心呀!我捧著獎(jiǎng)品回家了。在車上想:今天太高興了!太好玩了!明年我還要參加這個(gè)活動!
萬圣節(jié)的作文11
今天是個(gè)快樂的周末,因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)。
早上,我起得很早,因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)活動。吃過早飯,爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎(jiǎng)活動,真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng),還是沒有我,我很失望,不過,玩的.開心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂的日子,我又失望但也開心。
萬圣節(jié)的作文12
周五晚上,我和劉子祺等小朋友去了歡樂谷,因?yàn)檫@里要舉行萬圣節(jié)活動。
剛開始我們走進(jìn)去還不覺得害怕,前來的很多人都帶著各式各樣的面具,都化妝成魔鬼的樣子!我們還覺得很搞笑!可是,越往里走就越害怕了,慢慢的`沒有了燈光,我們突然看見一個(gè)鬼臉的護(hù)士抱著一個(gè)孩子走過來~又看見一個(gè)披著白頭發(fā)的人坐在一個(gè)亭子里,一動也不動~我們害怕得發(fā)抖了,也不再敢往前走了!最后我們還是去玩了旋轉(zhuǎn)木馬和叢林水戰(zhàn),一下子,覺得好放松喲!剛才的恐懼也趕走了。
今天我們度過了一個(gè)好特別的周末呀!
萬圣節(jié)的作文13
萬圣節(jié),我和我的朋友去歡樂谷玩。
進(jìn)門時(shí),我買了一個(gè)紫色的面具,然后我們就去找好朋友。我看見他在大門里等我們,我聽見巫婆在笑,墻上很多骨頭、蜘蛛、僵尸和切下來的`手,還有很多南瓜燈,真可怕!不過我沒什么驚嚇。我去手術(shù)室一看,很多血,我摸了一下假人象真的,有心臟、腦子,還有腸子,還有怪獸熱狗,出去一看還有鬼在跳舞。我們來到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,第一次我被摔出來了,可第二次我卻沒被摔出來。我們又去坐田雞跳,我實(shí)在拉不動了,就讓爸爸去拉。
最后走的時(shí)候,我聽見了鬼故事,還看見很多稻草人,過橋時(shí)我們又看見公安把惡魔抓起來了,最后我們就回家了。
萬圣節(jié)的作文14
今天晚上媽媽在我學(xué)英語的地方給我報(bào)名參加了萬圣節(jié)派對。
我披上披風(fēng)帶上權(quán)杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。
活動開始后我們玩游戲,第一個(gè)就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個(gè)游戲就是鬼屋,老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。
第三個(gè)游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個(gè)怪獸,然后我們就用打濕水的`棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。
萬圣節(jié)的作文15
盼星星,盼月亮,盼來了期待已久的萬圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚,我小心翼翼地走了進(jìn)去。
等我商場,我以迅雷不及掩耳之勢,拿起氣球,深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹,旁邊有人喊著“加油,加油!”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜!耙,成功了!”我使出最后一個(gè)絕招“泰山壓頂”“呯”的`一聲,氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。
過三關(guān),斬六將。我拿著勝利的果實(shí)換禮物。
這真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)。
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