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萬圣節(jié)作文
更新時間:2024-10-10 13:52:44
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  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)作文1

  我的大山外語,辦了萬圣節(jié)活動,我穿著斗篷,戴著鬼帽,臉上戴著死神面具,手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變,變成了恐怖的死神。我進入‘鬼屋’,老師學生一個個穿著奇裝異服,有的學生還手里拿著‘兵器’。

  我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了,規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。

  我很快捉住了幾個‘小鬼’,但‘靈魂’有點難捉,但克服了困難,又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。

  下面的`游戲是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因為我穿的太離譜,別人認不出來,我說了一句話,算給了個提示,但還沒人猜出來,我揭下了面具,才被認出來。

  接下來是眾鬼游行,一大堆‘鬼’提著南瓜燈,在小區(qū)里嚇著了不少人。

  接下來是 講解。老師說有一個叫jack的鬼,他很愛捉弄人。有一次捉到了一個小鬼,逼他出主意,jack的問題是;我進不了天堂,下的了地獄,我死后一定在地獄,19層地獄太難熬了。

  小鬼出了個辦法,就是jack死后,天天晚上拿著 燈,在人間游蕩,所以就誕生了南瓜燈。

  一聽我就傻了,我的英語名字就是jack,和那個鬼的性別,愛好一模一樣,我浮現連篇,我是不是就是那個jack的轉世呀。

萬圣節(jié)作文2

  這個星期一,我們班開了一次萬圣節(jié)晚會,一大早,同學們就帶著大包小包的東西來到學校。這些東西一看就是吃的,當然糖果是少不了的。

  剛吃完晚飯,我們就興奮得不得了,有的開始撒糖雨,有的開始扔糖,甚至有的開始裝鬼來嚇人。總之教室里已經不再是學習的地方了,簡直可以用熱鬧非凡這個長于來形容。

  晚會一開始,周逸寧是第一個上場的,有點緊張,再加上他唱的'歌是上次音樂會上的歌,所以,班級里的有些同學開始就得無聊了,就開始了“扔糖大戰(zhàn)”,每扔給周逸寧一顆,他就把糖扔回觀眾席,為此,所謂的“扔糖大戰(zhàn)” 結束了,可新一輪的“搶糖大戰(zhàn)”卻遠遠地超過了“扔糖大戰(zhàn)”的激情,不過這怨不了誰,因為我們班的人都是一個個小饞貓;一兩個節(jié)目結束了,我們又玩起了擊鼓傳花的游戲,一開始到還不錯,可傳到李家寧時全班都哄堂大笑,因為他跳的舞實在是太有趣了。到最后全班大合影時,我們班的幾個調皮搗蛋的同學站到了課桌上搶風頭,讓同學們都羨慕極了;正是因為萬圣節(jié)是鬼的節(jié)日,所以我們班的“鬼”都站在攝像機下,瘋狂的搶著鏡頭。

  可惜時間不等人,一個晚自習很快就要過去了,我們的晚會也要告一段落了。

萬圣節(jié)作文3

  10月31日是一個特殊的日子,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,又名鬼節(jié)。說到這兒,聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)這一天,小孩子們都會去要糖果。當然了,我們德州晚報的`小記者也不例外。這不,今天晚上我們就來到了百貨大樓,開始了我的糖果歷險記!

  活動開始前,我們先畫了面具。我拿到面具后,就想:畫什么好呢?經過激烈的思想斗爭后,終于決定:畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線,代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈,活像一個老巫婆!

  面具完工后,終于可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的柜臺前,問阿姨:“阿姨,有糖嗎?”“有啊,不過你得回答我的問題!卑⒁桃贿呎f一邊拿出一份資料:“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜:啊哈,好簡單!于是毫不猶豫地脫口而出:“一歲一枯榮。”阿姨笑瞇瞇地說:“對啦,給你糖!”我接過糖,連聲道謝后,又飛奔到另一個柜臺去……就這樣跑來跑去,不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時,已經累得滿頭大汗了。

  通過這個活動,不僅可以更好地了解西方文化,也可以復習中國古詩詞,最重要的是能吃到美味的糖果!

萬圣節(jié)作文4

  星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂的黑帽子,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。

  到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使跟公主等等,學校的大廳里有白色的網上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的.鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

  老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們去做另外一個游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我跟一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好似有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

  快樂的時光過得真快,一轉眼兩個小時活動就結束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天!

萬圣節(jié)作文5

  “媽媽,告訴你呀,今天英語老師又要……”瞧,我又開始我的“長篇大論”了。

  我松開媽媽的手,直奔貝特英語培訓中心。上完一節(jié)“枯燥”的課后,我們慶祝萬圣節(jié)party就開始了。

  第一個項目是——吃曲奇餅。也許你會說:“吃曲奇餅有什么難的?”可當你看到我們滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子時,你就明白你的猜測錯了。其實這曲奇餅呀,是吊在半空中的?纯次疫@狼狽樣兒:我跳起來,不但沒吃到曲奇餅,還摔了個“嘴啃泥”。大家都笑了,我臉紅得像個大燒餅,站了起來,去“挑戰(zhàn)”其它的曲奇餅了。

  第二個項目是——討糖果。我們戴上面具,走下樓去,沖著Susie大聲說:“Trick or troat,Trick or troat!Give me something good toeat(不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,給我好吃的'東西)沒等Susie拿糖果,我們又說:”Thank you, Thank you, Thank you for your eat 。“(謝謝,謝謝你的款待)。說完,我們便一擁而上,搶糖果。我搶得最多,大家都羨慕死了。

  我們還玩了踩氣球,吃水果,還照了相……

  今天真是快樂的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文6

  今天是外國一年一度的萬圣節(jié),也就是所謂的鬼節(jié),每到這一天,舉國上下人們都會歡度這個節(jié)日,諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節(jié),好像人們更喜歡萬圣節(jié)。聽同學說,在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來,還會聽到莫名其妙的聲音,聽到這些,就感到非常恐怖,最近幾天班里的同學都在講一些鬼故事,雖然我很害怕,但是很愛聽這些鬼故事。

  這天晚上,我和弟弟下樓玩,我?guī)显S多的糖塊,準備發(fā)給小朋友們吃,可是到樓下一看,一個人影也沒有,我對弟弟說,我要去找朋友玩,可是,一想到萬圣節(jié),就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷,我和弟弟向前走著,我覺得今天的氣氛特別的.恐怖,空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然,我聽到一陣急促的奔跑聲,我就扭臉看了看四周,沒有發(fā)現異常,我害怕的要命,我一下就跑到了弟弟面前,我把剛才發(fā)生的事情告訴了弟弟,他說那肯定是貓的跑步聲,想了想,我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節(jié)安,鬼到底長什么樣,這個世界真的有鬼嗎,我想,這些都是自欺欺人的心里作用。

萬圣節(jié)作文7

  萬圣節(jié),這是一個西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!“大人們就會給小朋友們糖。

  今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。

  我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學校。一進入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時,一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會兒又來一個“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學Peter,這個搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。

  今天的活動有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語,唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍幽幽的`光,一股陰森森的風迎面撲來,一個個木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

  出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實在是太有趣、太好玩了!

  這真是一個有趣的萬圣節(jié)啊!

萬圣節(jié)作文8

  昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們去,說先去看看在說,我們6點50分出發(fā),到那里剛好7點,到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!

  有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的`要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關系沒關系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關系,加油,結果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。

  最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領了獎品!

  回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

萬圣節(jié)作文9

  一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經過晨光文具店時,我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝,有巫師帽、有披風,還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!

  黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經快過萬圣節(jié)了!星期四就是萬圣節(jié)!

  我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。

  “啊?后天就是萬圣節(jié)啦?!”

  “是呀,我媽跟我說的。”他說。

  下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進家門:“媽媽,是不是后天就是萬圣節(jié)了?”

  “是呀是呀,怎么啦?”

  媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質的風衣。

  但一想到周五還要上學,我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。

  周四這天,終于放學了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。

  我穿上我的“幽靈服”準備去討糖,結果一出門就遇到了來我家討糖的'“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。

  我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!

  鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽,手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。

  八點還是九點吧,我滿載而歸啦,真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文10

  真是瘋狂的一天!

  早上醒來,我照例伸著懶腰,揉著睡眼朦朧的眼?睛,突然,我的動作在一瞬間停止了,31號?等等,今天是31號?!我死死抓住手邊的日歷,日歷在“31”這個數字上無辜的望著我。我大呼一聲,飛快的跳下床,還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進了廚房。扒拉了幾口飯,就沖向學校。

  今天是萬圣節(jié),為了這一天,我可是期待了好久呢!可我竟然忘了時間!我憤憤的想到。到了學校,貌似遲了,我速度的擺脫了兩個討厭的學生會就進了教室。

  當我看到教室里的場景時我驚呆了:教室里簡直就是糖的海洋,地上掉滿了糖果,空中也飛舞著糖果,時不時還有幾個同學被無辜的.砸到。還有的同學為了強一顆糖果“大打出手”同時還有"尖叫"做為伴奏。

  上課時,也有同學在竊竊私語,語氣中似乎還帶著小小的激動。有時空氣會作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜,順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中,讓我垂涎三尺。

  下課后,幾個同學把裝滿糖的大罐子搬上講桌,還不等發(fā)布發(fā)糖的指令,同學們就像八國聯軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”,不一會,糖果罐就見底了。“八國聯軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領土”。

  一整天,這樣的事發(fā)生了無數次,雖然有一些不愉快的小插曲,但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂,當然,還有糖果。

  這真是瘋狂的一天!

萬圣節(jié)作文11

  今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)。÷犝f會出現鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……

  我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風景!突然,我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀,披著一件黑袍,我仔細一看,原來是我表弟和他的同學啊,我說:“表弟敢在萬圣節(jié)和他的同學出來玩,看我嚇一下他們,讓他們看看我的厲害!蔽夷闷鹞业墓砻婢吆秃谂畚揖妥撸医衼砹艘晃煌瑢W來當我托,我踩著的滑板出現在了弟弟和他同學面前,我看到了我同學,我飄了過去,我假裝吸他的血,其實我在裝血,吸完以后,我把頭昂的高高的`,然后低頭假裝看到了他們,我額頭上的血從頭上流了下來,怪嚇人的。

  我弟弟和他的同學看了以后,趕緊跑回了家,表弟還摔了一跤,笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事,我偷偷的笑了一下。我?guī)е鴮γ髂耆f圣節(jié)的期盼,希望下一年的萬圣節(jié)比今年更恐怖。

萬圣節(jié)作文12

  今天,看似平常的一個日子,卻是西方人一個重要的節(jié)日——-萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國。我作為杭州網的小記者,參加了杭州網舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國傳來的`,自然得說英語,為這個我就準備了好長時間。教室里,老師給我起了個英文名叫“Carl”。接著,老師告訴了我們萬圣節(jié)的由來:以前,愛爾蘭一個民族的人都信仰宗教,他們鬼魂會在這一天出來嚇人!跋认率譃閺姡笙率衷庋。”他們打算先扮成鬼怪的樣子,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,而且讓鬼以為他是她的同類,不會互相傷害。后來,越傳越廣,一直傳到了中國。

  最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里,孩子們就會扮鬼,嚇膽小的人,逼他們交出糖果。“Trick、or、Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大,她們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點難了,不用手,把蘋果掛在高高的地方,誰吃到了誰贏。我體驗了一下,蘋果亂晃,比有手拿著難多了,我只能在上面留下幾個牙印。一分鐘過去了,我連一塊小小的果肉都滑咬下,臉上的肌肉酸得麻了。

  今天我玩了這么好玩的游戲,學到了那么多知識,真有意義!下次我還要體驗!

萬圣節(jié)作文13

  今天,我去參加了萬圣節(jié)PARTY,這是英語興趣班舉辦的活動。

  到了那里我都認不出那兒是我白天上課的地方了。天花板上懸掛著一個個南瓜燈,墻上和樓梯扶手上爬著許多五彩的蜘蛛,走著走著眼前還會冷不丁地“冒”出個魔鬼。天。∵@兒可真是一間可怕的“鬼屋”!

  在場的老師和同學們也都裝成了童話里的人物,有惡心的吸血鬼,有美麗的白雪公主,有嚇人的骷顱頭……

  我們每個同學都首先領到了一張闖關記錄卡,接著就開始了這次冒險之旅。

  第一關是嘟嘴傳吸管。第一個同學把嘴嘟起來,用上嘴唇和鼻子夾住吸管的一端傳給下一個同學,下一個同學用同樣的方法夾住吸管的另一端。這樣依次傳下去,哪一組傳的又快又好,哪組就獲勝。

  第二關是踩氣球。三個人一組,先把氣球綁在腳踝上。游戲開始了,每個人拼命地踩敵方的'氣球,同時還要努力保護自己的氣球。最后哪個組氣球剩下的最多,哪個組就是這關的冠軍。游戲中氣球的爆炸聲和同學們的尖叫聲響成一片。

  接下來還要“三打白骨精”、“我套套套”……

  游戲中同學和老師們跳呀,叫呀,笑呀,盡情歡樂!這可真是一個瘋狂的萬圣節(jié)之夜!

萬圣節(jié)作文14

  再過幾天,就是外國的節(jié)日——萬圣節(jié)了,可惜我們中國還沒有流行這個節(jié)日,不過,我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了!

  今天下午,我就帶好工具,去了“喬登美語”,今天,我們就要過萬圣節(jié)了!

  到了那里,只見老師和幾位同學已經開始裝飾教室了,我也立馬參與進來,我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了,我就開始剪,一開始剪得不怎么樣,后來我直接用小刀開始刻,雖然這個方法比較笨,可是不會弄得不像樣。等到人來全了,我們的進展快多了,不一會兒,我們就裝飾好了,嘿嘿,有萬圣節(jié)的`氣氛了!

  我們早已安排好,別人還沒有進來,就看見門口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口,一進門,就會看見一個南瓜,空調上,還有蜘蛛,投影儀上,還漂浮著幽靈,白板上更是嚇人,骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面!而且,還摻雜著一滴滴獻血呢!

  我們合了影,然后……嘿嘿,藥糖果去嘍!

  到了一個教室,我們一起用英語喊:不給糖果就搗亂!一邊喊一別推門,進去以后就一直喊,直到給我們糖果為止,一連要了好幾個班,我有十幾塊,別人也不少,有八塊的、十二塊的……

  回到我們的教室,我們就看電影——《20xx世界大末日》看了一會兒,不知不覺,到了放學的時間了,我們走下樓梯,一個個都被家長接走了。

萬圣節(jié)作文15

  今天晚上,我們三年級要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?

  我們一個個緊緊抓住繩子,帶著害怕鬼的表情來到“巫師的.城堡”里,我們一進去就看見了一個搞笑的人:身穿白衣服,手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走,走到了一個屋子的外面,我們班上的女生都說:“好害怕呀!”宋老師說:“不怕,全是裝的,有我在,怕什么怕?”我們一個個進入到屋子里,只見屋子里黑咕隆咚的什么也看不清,只見有兩個鬼突然冒出來,把我們嚇得半死。我們走出了屋子,又繼續(xù)探索。走到最深處的時候,又有幾個小鬼突然冒出來,他們對我們一直跺腳,宋老師出了一個主意——要我們說happy holiyween,我們個個都說了,鬼才一個個走掉了。走出了“巫師的城堡”后,我們回到了教室,宋老師說三九班來了快藏起來嚇他們。我們立即藏了起來。當三九班的同學一進來,我們一個個從角落里哇的一聲跳了出來—……。三九班來到講臺上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后,我們也去三九班拜訪。來到三九班,他們也來嚇我們了,我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之后又回到教室用語言來表示這么愉快的萬圣節(jié)。

  多么有意義而又難忘的萬圣節(jié)啊!

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