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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的假期生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活的作文1
寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”；有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn)；也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽，……其中，讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。
那天，爸爸媽媽帶著我，一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園，我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路，有的在跑步，有的`在跳廣場(chǎng)舞，還有的在騎自行車。忽然，我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見，他雙手背在后面，身姿優(yōu)美，腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的，飛快的滑了過去。他的身體是那么的健壯，滿面春風(fēng)。一看，就是經(jīng)常鍛煉，熱愛生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯l(fā)吧，我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí)，我就想：老爺爺都這么大年紀(jì)了，還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕，更應(yīng)該鍛煉好身體，因?yàn)樯眢w好了，不但可以減少生病的次數(shù)，而且還有利于長(zhǎng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中，老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭?dòng)力呢！
接著，我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒到那里呢，就聽到男孩子開心的大笑聲，之后就聽到了兩聲巨響。我定睛一看，原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的，一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì)兒，空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味，我們都沒有在意，因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈，在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了，我們都嚇壞了。回過神來(lái)后，我就繼續(xù)向前走，剛走到巨石前，就聽到前面的一位叔叔說：“不好，著火了！”我們回頭一看，后面的那一片干草上，燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火，可大火不是那么容易就撲滅的。空氣中濃煙滾滾，荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景，我的腦海中出現(xiàn)了：燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng)，霧霾天氣對(duì)人類的巨大危害，……
我多想告訴這兩位小哥哥，也告訴我們周圍的人們：慶�？鞓返姆绞接泻枚喾N，燃放爆竹，不僅危害我們的身體健康，而且還污染環(huán)境，對(duì)我們的身體造成危害。
這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我意識(shí)到了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
假期生活的作文2
讀書很重要。書應(yīng)該讀。這種閱讀不是默讀，也不是默讀，而是大聲朗讀，背誦經(jīng)典段落。
我還記得在初一初二的時(shí)候，我不喜歡朗讀，只喜歡默讀或者默讀。老師要的東西我背不出來(lái)，急著學(xué)。
想起瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，高考英語(yǔ)只考了16分，可他今天為什么能學(xué)得這么好？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，為閱讀《三好》創(chuàng)造了“最快、最響、最清晰”的——。他今天的成就與這種閱讀方法有關(guān)。
參加瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，也深深體會(huì)到了讀書的重要性。出營(yíng)后按照“三最好”的方法學(xué)英語(yǔ)，大聲朗讀出來(lái)，再背一點(diǎn)長(zhǎng)點(diǎn)的文章也不難。
讀語(yǔ)文也是如此。要讀，必須大聲背誦；再往后，再往后。
我有這個(gè)經(jīng)歷。上課大聲朗讀，讓老師聽到你的朗讀聲音，及時(shí)指出你的錯(cuò)誤，及時(shí)幫助你改正，這樣你以后就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。比如我朗讀文本《上海的弄堂》的時(shí)候，把“曖昧”讀成了“溫味”，“重重量”讀成了“重重量”；楊老師認(rèn)出了我的錯(cuò)誤，并及時(shí)為我改正。我再也不會(huì)讀錯(cuò)了。這就是上課大聲朗讀的好處。
記得有本書說季羨林的小學(xué)老師窮到把《玫瑰》讀成了《九鬼》，成了笑話。我覺得如果他在學(xué)生時(shí)代就暴露了這個(gè)問題，那就讓老師改正；或者查字典，免得自己在講臺(tái)上尷尬。可以看出，在課堂上大聲朗讀的錯(cuò)誤對(duì)我們來(lái)說是非常重要的，以便老師及時(shí)糾正。
背書很重要�！墩Z(yǔ)文筆記》中的一段話給我留下了深刻的印象。永樂二年，明太祖朱迪對(duì)新秀才進(jìn)宮考試寄予厚望，親自挑選曾白等29人入翰林院讀書，使柳宗元《捕蛇者說》無(wú)人能誦。憤怒之下，朱升派這29人去放逐部隊(duì)，搬運(yùn)木材。在經(jīng)歷了足夠的痛苦、懇求和懺悔后，他回到了翰林院，回到了原來(lái)的工作崗位。
努力讀書背書，提高自身素質(zhì)，治國(guó)保民，作文和考試的處理都是非常重要的，也是眾所周知的'。我們，包括我，需要的是有效的監(jiān)督。朱迪使用“派遣”的方法來(lái)促進(jìn)學(xué)者的閱讀。我們的老師和父母懲罰我們，甚至懲罰我們自己。
讀書重要，讀書，讀書，背誦！
假期生活的作文3
“放假”顧名思義，就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)�？墒牵瑒偡帕藘蓚�(gè)星期的寒假，對(duì)于我而言，寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停，洗漱完畢之后，我就來(lái)到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課！”一看時(shí)間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語(yǔ)法班，中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了�；丶页酝晡顼埡�，語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘，圍棋課又即將開始，一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前，家長(zhǎng)總是說:“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)于幼小的我來(lái)說，是心靈上的慰藉�？墒�，現(xiàn)在看來(lái)，家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說就如同是駭人聽聞。
我理解，望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿�？墒�，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂的'童年！俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。
當(dāng)我看見低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí)；看見他們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí)；看見他們?cè)跇淞种墟音[時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長(zhǎng)們你們知道嗎？各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們，希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎？
請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個(gè)星期，只有勞逸結(jié)合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學(xué)習(xí)！
假期生活的作文4
夏日，我擠著人流，前往傳說中的青海湖。
剛?cè)氪箝T，空氣并不顯清新——沒錯(cuò)，這里不過只是個(gè)觀光車乘車點(diǎn)罷了，據(jù)導(dǎo)游介紹，我們?nèi)ネ嗪：�需要經(jīng)歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著什么。
離青海湖還有幾步之遙，一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。
當(dāng)手掌觸摸到湖水時(shí)，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)頑皮的孩童，把水面劃來(lái)劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐著，似乎挺開心，一個(gè)一推，另一個(gè)便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花，隨它沖刷著腳丫。望著浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅(jiān)硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個(gè)世界踩在腳底!”
想起故鄉(xiāng)的`天目湖，aaaa級(jí)旅游勝地，風(fēng)景獨(dú)特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個(gè)無(wú)名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬(wàn)變的姿態(tài)令人流戀!我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山，它像一個(gè)守衛(wèi)，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個(gè)形象大師，形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線。
我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕松，可望望山頂，還不是幾百米的距離;漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最后，在大汗淋漓的深刻體驗(yàn)下，一只手扒上了頂峰。“我上去了!我上去了!”我心中無(wú)聲地吶喊著。此刻，腿部肌肉酸痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍(lán)，不!比天還要藍(lán)!它此時(shí)正向我們展示它最動(dòng)人的風(fēng)貌!這，心情高飛，讓人陶醉!
我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細(xì)沙上，仰望云朵，如被風(fēng)撕碎，看著太陽(yáng)透到細(xì)縫，一針一線地修補(bǔ)，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
假期生活的作文5
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
四年前，每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對(duì)爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
現(xiàn)在的我也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手了！
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎？看來(lái)爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入百度網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前。不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。今年暑假的.網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還開拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)宜目谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
假期生活的作文6
我的假期生活間猶如流水匆匆來(lái)，雙匆匆去。美好的時(shí)光更是如此。揮一揮衣袖，留下幸�？鞓返幕貞��！}記
在這個(gè)屬于我青春的假期里，經(jīng)歷了許許多多之前從未有過的事，然而也有了許許多多不同于以前的感受。我假期里發(fā)生的故事如彩色的泡泡，多而又絢美。雖然短暫，卻燦爛了那一瞬間�！拔梗一貋�(lái)了�！睅е桥d奮的心情，我跑到十七樓樓層頂喊著這句話，我一遍遍喊，回音也一遍遍的重復(fù)。雖然離開故鄉(xiāng)只有一年，卻讓我感覺已離開多年。從樓頂向下望，原來(lái)冰冷的建筑，剎間突然有了自己的情感，讓我那么倍感親切。放下旅行包，匆匆從家里跑了出來(lái)，興奮地去找那六年的朋友。因?yàn)椋?lián)系比較方便。不一會(huì)兒，便一個(gè)傳一個(gè)葉子叫了十五個(gè)人。大家聚在一起興奮極了，跑到小飯店里，大吃大喝。就在玩的盡興的時(shí)候，忽然XX提議說：“小學(xué)的時(shí)候，是老師自己帶我們?nèi)サ木蠢显海热籜XX已經(jīng)回來(lái)了，不如我們一起去敬老院幫忙吧！也好讓咱們有一個(gè)深刻的回憶呀！”剛說完，大家都紛紛叫好。便一起去挑選了禮物，之后就火速到達(dá)敬老院。禮物分送完后，老人們臉上都洋溢著幸福的笑容。我心里甜滋滋的，美極了。
然后女生、男生自動(dòng)搭配成了三組。女生負(fù)責(zé)打掃收拾，男生負(fù)責(zé)提水，換水，倒水。一上午大家都在忙碌著，直到十一點(diǎn)多，大家才慢慢停了下來(lái)。因?yàn)橛性洪L(zhǎng)盛情的邀請(qǐng)，我們?cè)谀抢锝鉀Q了午飯問題。度過了忙碌的一上午。下午剛到，大家便都散伙回家了。走在回家的路上，我心里的感覺卻霎時(shí)由甜變得苦了起來(lái)。有了一種莫名的感傷，為什么會(huì)有敬老院呢？自己的父母不應(yīng)該是自己好好孝敬嗎？為什么要寄托在那里？帶著心里的一絲傷感我回到了家中，心情卻一直平靜不下來(lái)。想笑，卻笑的.那么僵硬。第一次有了幫助別人，而卻傷感的感覺。我心里一直想：以后不管怎樣，我絕不會(huì)把我的父母送到敬老院。于是，我?guī)е鴤牡男那槎韧炅讼挛纭?/p>
那天的我，好像突然長(zhǎng)大了，想了很多。這就是屬于我假期的生活中的一件難忘的事。
假期生活的作文7
對(duì)于你們來(lái)說什么是假期生活。玩游戲，睡覺，看自己喜歡的課外書，還是去上自己喜歡的興趣班。對(duì)我來(lái)說我的假期生活應(yīng)該是這樣的。一覺睡到天亮真正做到睡到自然醒。白天寫作業(yè)之后打自己最喜歡的游戲。晚上看自己最喜歡的課外書。但是這畢竟是自己想的。自己想的只能是想的美。很多事是計(jì)劃跟不上變化。結(jié)果我的假期就變成了這樣。
因?yàn)槲疑铣醵�。馬上就要面臨初三生學(xué)的問題加之我數(shù)學(xué)沒有考好。父母決定要我去補(bǔ)課。唉！本來(lái)是美好的假期生活結(jié)果就悲劇了。哪接下來(lái)我就介紹一下我的假期生活吧。
早上七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上補(bǔ)課班上兩個(gè)小時(shí)的課之后在準(zhǔn)備下午寫作業(yè)。原本這樣的生活應(yīng)該是挺好的吧。但是最后就演變成了。補(bǔ)完課�；氐郊依锞痛蜷_電視看電視一看就停不下來(lái)。不知道看了多久父母開始喊我吃飯。吃完飯那就休息吧�？墒且幌胱约哼�沒陪手機(jī)在陪一會(huì)手機(jī)就該睡覺了。
日子就這樣一天一天過去。時(shí)間在不停走但是我卻沒什么變化。一直就那樣墮落著。眼看著假期就過去一半了�？墒亲约旱腵 作業(yè)確實(shí)是一個(gè)大字都沒有動(dòng)。這時(shí)候的我有點(diǎn)著急但是還不是很著急畢竟還有大把時(shí)間可以浪費(fèi)。于是我開始了作業(yè)一分鐘玩耍半小時(shí)的工作。寫數(shù)學(xué)額作業(yè)一邊寫一邊吃東西。寫語(yǔ)文作業(yè)一邊寫一邊看手機(jī)。就這樣時(shí)間又過去了一周。后來(lái)的我發(fā)現(xiàn)作業(yè)雖然是寫了但是并沒有寫多少啊。
馬上就要到上學(xué)的日子了。怎么辦狂補(bǔ)作業(yè)。放下手機(jī)拒絕電視。于是開始補(bǔ)作業(yè)之旅。每一天都是一樣的起的很早奮筆疾書，生怕會(huì)有作業(yè)做不完我是幸運(yùn)的經(jīng)過了一周的奮筆疾書和專心寫作業(yè)終于跟上進(jìn)度了。
玩命補(bǔ)作業(yè)這件事只能發(fā)生一次不能總是發(fā)生這樣的事情。于是我給自己制訂了嚴(yán)格的假期作息表。自己也在監(jiān)督著自己嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)則。目前來(lái)說還沒有再發(fā)生過奮筆疾書補(bǔ)作業(yè)的事情。
經(jīng)歷過這次事件我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時(shí)間很重要。在一個(gè)就是自控力。要學(xué)會(huì)分派時(shí)間不要總玩或是總學(xué)要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合這樣才行。
做事一定要學(xué)會(huì)分配時(shí)間做到勞逸結(jié)合。
假期生活的作文8
今年，讓我過了一個(gè)不同尋常的春節(jié)。
我雖然蝸居在家，但也過得很充實(shí)。我不僅每天堅(jiān)持按照計(jì)劃完成老師留的任務(wù)，而且從2月1號(hào)開始我還堅(jiān)持上圍棋網(wǎng)課。圍棋老師讓我們每天至少對(duì)局三盤，再練二十道題，并獎(jiǎng)勵(lì)勝局次數(shù)進(jìn)入前三名的學(xué)員。第一天，由于不適應(yīng)網(wǎng)上下棋的方式，我與他人對(duì)弈時(shí)輸?shù)膽K不忍睹，幾乎沒贏過！我開始有些懷疑自己的能力了，難道我不會(huì)下棋了嗎？于是我開始堅(jiān)持天天練棋，每天都從網(wǎng)上找人對(duì)弈，輸了就找找原因，并做有針對(duì)性練習(xí)，然后再次對(duì)弈時(shí)把上局犯的錯(cuò)彌補(bǔ)過來(lái)。最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾天的“懸梁刺股”，我的成績(jī)漸漸變得好起來(lái)了，我連續(xù)三天班級(jí)排名第二或第三。這個(gè)成績(jī)讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
這段時(shí)間，我還做了一個(gè)編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開始，我和爸爸在網(wǎng)上查閱一些編程教程，找到了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的教學(xué)視頻。于是我和爸爸津津有味的學(xué)了起來(lái)，邊學(xué)邊將步驟的寫在紙上。我不想照本宣科，想針對(duì)這次疫情做一個(gè)全新的小游戲，取名叫《大戰(zhàn)蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進(jìn)去，最后要點(diǎn)運(yùn)行的時(shí)候，心里有些緊張：“游戲能成功嗎？”一點(diǎn)運(yùn)行發(fā)現(xiàn)人的防護(hù)能力沒有，每次都被病毒擊中。針對(duì)這個(gè)問題，爸爸幫我做了適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)調(diào)整，最終成功了！我的心像一壺剛燒開的水，激動(dòng)地要溢出來(lái)了。就像研發(fā)新產(chǎn)品一樣，研發(fā)過程興致勃勃，產(chǎn)品做成激動(dòng)不已，我迫不及待的想將產(chǎn)品推向“市場(chǎng)”。于是媽媽成了我的第一個(gè)消費(fèi)者。當(dāng)媽媽體驗(yàn)時(shí)，我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)還有問題？經(jīng)過體驗(yàn)，果不其然媽媽的.反饋意見還挺多：小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音；開啟游戲時(shí)應(yīng)該顯示一下游戲的名字；小孩應(yīng)該帶上口罩，有自我保護(hù)措施；小孩發(fā)射口罩的時(shí)候應(yīng)該帶有動(dòng)作等等。聽了媽媽的建議，我再次去網(wǎng)上查找資料，繼續(xù)學(xué)習(xí)教程，學(xué)到有關(guān)知識(shí)就立馬改進(jìn)程序。最后，當(dāng)這幾個(gè)難題徹底解決時(shí)我無(wú)比興奮。游戲是男孩子的最愛，編程也像游戲一樣讓我癡迷。
作為小學(xué)生的我，宅在家里，不到人群密集的場(chǎng)所去，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。相信，通過所有人的共同努力，我們國(guó)家一定能戰(zhàn)勝疫情。
假期生活的作文9
要不是那一句提示，我可真就把這東西丟到九霄云外來(lái)到。
有上一次假期做輔，因而我經(jīng)常拿此次假期與之前假期作比照。越比照越難過。不要說此次寒假時(shí)間短，不要說此次工作加量，我明白這種都并不是原因。假如之前假期是得心應(yīng)手，此次就看起來(lái)像敗寇落荒而逃。我是早已搞清楚一切先苦后甜，僅僅我控制不住我的兩手……
手機(jī)游戲戒了，去看書戒不掉�？汕�1/4個(gè)假期我全都沒做，當(dāng)然浪費(fèi)時(shí)間。但在大半個(gè)假期內(nèi)做了那本寒假作業(yè)——這是我的道德底線，長(zhǎng)期全是這般。自然不可以使他毀壞。僅僅別的的亂七八糟的物品，我是顧暇不如了。簡(jiǎn)直懷戀，之前的一點(diǎn)一滴。你瞧，我講著說著又在懷戀以往假期了。
想當(dāng)初啊，想當(dāng)初，我是輕松能拿下寒假作業(yè)的人。
僅僅想當(dāng)初，我可都還沒那么狼狽不堪。我明白時(shí)間限期不一樣以往�？墒强匆娪l(fā)相仿的新學(xué)期開學(xué)日期，心里或是愈發(fā)心急。明知道無(wú)需這般狼狽不堪，卻或是讓心神慌了手腳。
看見自身，卻又像神在同情蒼生。明知道自身錯(cuò)的嚇人，竟然不顧一切。這不是傻，還能是啥？我一直問一下自己難題，可是又一直只有說不清楚，我不懂。我這一輩子，說的數(shù)最多的一句話大約便是不清楚。
簡(jiǎn)直比一問三不知也要多。
僅僅我下一步要干什么呢？我還是不清楚呀。日常生活那么繁雜，為什么不隨心而動(dòng)，靜觀其變。就連自身都是在不經(jīng)意間中更改。
我媽媽一直說我開朗，其實(shí)我比誰(shuí)都消極。始終構(gòu)想的是最壞的結(jié)果。
這一假期自我反思，愧疚�？墒怯惺裁醋饔脝幔课疫�是不清楚。一路走來(lái)，星辰還亮著幾顆？我也想堅(jiān)信這世界有幸福。可是沒人幫我機(jī)遇。我乃至自身都感覺自身亂七八糟。
咳咳咳，言歸正傳。期待新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，萬(wàn)事如意，也期待，自身能竭盡全力改掉壞習(xí)慣。例如不務(wù)正業(yè)呀，膽怯軟弱呀。
這不是寒假小結(jié)嘛！開心一點(diǎn)，拍一拍臉，明日也是一條好漢啦�？煨┩戤呑陨淼腵落荒而逃，全球的明日，一定并不是這樣子的。一定是星辰大海，一定是光芒萬(wàn)丈，一定是天官賜福，百無(wú)禁忌。
就開學(xué)了，收收心，好漢才不認(rèn)輸。
假期生活的作文10
讀書很重要，書要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開口大聲的讀，經(jīng)典文段還要背誦。
還記得初中一二年級(jí)，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來(lái)，很著學(xué)急。
想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，他當(dāng)年高考英語(yǔ)只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。
我參加瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，也深深的體會(huì)到“讀”的重要性。離營(yíng)后，我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，大聲讀出來(lái)，稍長(zhǎng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。
讀語(yǔ)文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。
我就有這樣的`體會(huì)。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽到你讀書的聲音，能夠及時(shí)指出你哪里讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫你糾正，以后就不會(huì)再讀錯(cuò)。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時(shí)，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽出我讀錯(cuò)了，及時(shí)幫我糾正，這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì)讀錯(cuò)了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。
記得一本書上說，季羨林的小學(xué)老師水平很差，在讀書時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問題暴露出來(lái)，讓老師糾正過來(lái)；或者查查字典，也不致在講臺(tái)上丟人現(xiàn)眼�？梢�，我們?cè)谡n堂上讓錯(cuò)誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來(lái)，從而得到老師及時(shí)糾正，是多么重要。
背書很重要。我對(duì)《語(yǔ)文筆記》中一段話印象很深。永樂二年，明朝皇帝朱棣對(duì)新科進(jìn)士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書，令背柳宗元《捕蛇者說》，無(wú)一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠，求情悔過，才令回翰林院重操舊業(yè)。
下真功夫讀書背書，提升自身素質(zhì)，大到治國(guó)安民，小到對(duì)付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書用“發(fā)配”法，我們的老師家長(zhǎng)對(duì)我們，乃至自己對(duì)自己，懲罰一下又何妨。
讀書重要，書要讀，要朗讀，要背誦！
假期生活的作文11
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮戰(zhàn)苦讀，終于迎來(lái)了釋放---暑假到了！本以為可以痛痛快快的出去玩，但是天公不作美，天天下大雨。正當(dāng)我百般無(wú)聊的時(shí)候，老爸突然來(lái)了一句讓我們高興的一蹦三丈高的話：“走，到廣州去走走�！�
于是，我們便坐著車子來(lái)到了廣州。廣州的繁榮一下子把我們吸引過去。在廣州，我們的愿望只是在廣州玩?zhèn)�痛快，但老媽卻看上了廣州的“白馬”想進(jìn)去買幾件衣服，在我們的爭(zhēng)執(zhí)下，老爸開口了：“難得出來(lái)玩，就到越秀山玩玩吧�！蔽覀兏吲d得直歡呼。
我們來(lái)到越秀山，老媽買了門票后，我們就蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。
我們一路走，一路用手機(jī)照旁邊的景物。正在后面走的我，突然看見了旁邊，“親子蹬船游湖”的活動(dòng)，我興奮地指給老媽看，老媽看后想了想感覺不錯(cuò)，馬上就應(yīng)允了我的“啟奏”。我們馬上踏上了四人腳蹬船，我行駛在湖中，感受著湖兩邊的美麗景色。剛開始我還擔(dān)心會(huì)掉進(jìn)湖里去，但后來(lái)慢慢的膽子大了，和姐姐搶起“船長(zhǎng)”的位置，還激動(dòng)的唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”我們漸漸蕩累了，小船兒也該到他“回家”的時(shí)候了。
天漸漸擦黑了，我們找了個(gè)地方歇息了一下蹬累的腿，突然間肚子又“咕嚕咕�！钡捻懥似饋�(lái)，老爸便說：“看花燈的時(shí)間到了�！蔽覀儽氵M(jìn)了山，剎時(shí)間，花燈全都亮了，漆黑的夜空襯托著花燈的美麗。蘑菇花燈、樹、蟲子……都是我似乎進(jìn)入了森林。一轉(zhuǎn)眼，大魚、小魚、海草、烏龜……又使我好像進(jìn)入了海洋世界，我正被這樹木繁多的花燈看得眼花繚亂時(shí)，姐姐突然在旁邊扯著我的'衣服，說：“快看那邊！”我順著姐姐的手指往樹上一看，立即笑出了聲，原來(lái)，一直超人花燈正坐著飛行的姿勢(shì)，趴在樹上，望著我們呢。
夜?jié)u漸深了，我們也該回家去了，可是，姐姐卻說：“買個(gè)紀(jì)念品回去吧！”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我們進(jìn)了旁邊的小賣部。我看見那里好多“蛇頭”就叫老媽幫我買了一個(gè)黃色的“雙蛇頭”姐姐的是紅色的，戴在頭上，開著開關(guān)，嘿，還會(huì)亮呢！我一想，對(duì)哦今年是蛇年！
我們便帶著這個(gè)有意義的紀(jì)念品回到了家。這個(gè)假期真有意義。
假期生活的作文12
去年暑假，媽媽領(lǐng)我去長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假，我一到那里就被這里的景
色和生活所感染，現(xiàn)在想起來(lái)還意猶未盡呢。
景色如畫
山村夏日的景色真美呀！
看！晨霧彌漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長(zhǎng)滿了高大的樹木，樹中間點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵，地面山長(zhǎng)著密密的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。
山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著，小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山，綠色的山依偎著綠色的水，組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無(wú)際，山坡上玉米已經(jīng)有一人多高，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉就像舞動(dòng)著的彩帶。
趣味生活
山村的生活真是太有趣了！
早飯后，做完作業(yè)，小姐姐們便領(lǐng)著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的.李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄味道十分鮮美。
臨近中午時(shí)，我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽(yáng)，皮膚曬得黝黑黝黑的。我們?cè)诎哆呁谒�，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個(gè)個(gè)小沙丘，再用樹條插出一片片森林來(lái)，玩得可開心了。
享受美食
山村的美食真是太豐富了。
玩累了，人也餓了，我們就到菜田里找吃的。菜田里，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛，大南瓜結(jié)滿地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。
摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿口的清甜拾來(lái)一些柴禾，燃起火堆，掰來(lái)幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來(lái)，再烤上幾只小龍蝦，這可是人間少有的美味��！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。
這個(gè)假期，我走出了大都市，享受到了不一樣的鄉(xiāng)土風(fēng)情，如畫的景色，趣味十足的生活，還有那讓人垂涎欲滴的鄉(xiāng)村美食。呀！真是個(gè)令人難忘的假期��！
假期生活的作文13
這次的假期生活就如同一杯咖啡，先品一口，滿嘴的苦澀味；可過后，輕輕一抿，回味卻是甘甜的。
我從小便學(xué)習(xí)舞蹈，它對(duì)我而言不僅是愛好，還是我的夢(mèng)想。隨著年齡增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，練習(xí)舞蹈的時(shí)間也逐漸縮短，而這次假期，我將面臨的是舞蹈十一級(jí)的專業(yè)藝術(shù)考級(jí)，辛苦學(xué)習(xí)一年，只為這一天。
因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)間少，我和別人的基本功差距越來(lái)越大。一支舞蹈，最令人欣賞的就是基本功，就因?yàn)檫@樣，我也被同伴們嘲笑過、譏諷過，可是實(shí)力就放在這里，你不得不承認(rèn)。
于是，我下定決心努力練習(xí)
早晨六點(diǎn)起床，來(lái)到舞蹈室，天空一片沉默，風(fēng)劃過樹葉，依稀還聽得見呼呼的聲音，樹葉婉如一個(gè)個(gè)會(huì)說話的精靈。站立鏡前，望著鏡子里的自己，狼狽不堪。那又如何，我相信我每一次拼命的努力都會(huì)有好消息，走過的每一步路都會(huì)算數(shù)
手輕輕搭在把桿上，腳一次次擦過地面，腿一次比一次抬得高，汗一次又一次流下、順著發(fā)尖往下滴，組合一組又一組的重復(fù)練習(xí)，熟悉的'音樂一次又一次的響起當(dāng)下腰時(shí)，會(huì)感覺到整個(gè)世界都倒了過來(lái)，腰說不出的疼，頭說不出的暈，此時(shí)腦袋已經(jīng)充血，臉漲得通紅；當(dāng)劈腿時(shí)，一陣又一陣反復(fù)鉆心的疼痛；當(dāng)進(jìn)行這一系列的動(dòng)作時(shí)，只能咬牙不讓眼淚流下，告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持，加油再加油！
整個(gè)假期里，一半的日子都是這樣進(jìn)行的，做文化課作業(yè)和練習(xí)舞蹈基本功，不斷地循環(huán)著。
我并不知道自己為什么要堅(jiān)持，當(dāng)時(shí)只是在想：下腰時(shí)，手能夠碰地；下叉時(shí)，跨能夠落地；平轉(zhuǎn)時(shí)，動(dòng)作能一系列進(jìn)行；踢腿時(shí)，腿能夠超過腦袋
我并不覺得這一切是沒有意義的，也許這個(gè)過程很艱辛，但到了最后拿到證書時(shí)，看到證書的右下方印著一個(gè)紅色的印章，上面寫著“北京舞蹈藝術(shù)學(xué)院宣”，瞬間覺得這一切是值得的，我要為自己當(dāng)時(shí)沒有放棄而感到驕傲，為現(xiàn)在的自己感到慶幸。
這是一個(gè)特殊的假期，可謂”先苦后甜”，看到那一雙雙被磨損的舞蹈鞋，一件件汗珠浸泡過的體操服，覺得它們是如此的耀眼，因?yàn)樗鼈兂休d著我青春的夢(mèng)想。
晨起，日出東方，沖破黎明，打破黑暗，矗立窗前，心中的目標(biāo)越來(lái)越清晰，信念越來(lái)越堅(jiān)定，我為自己的青春加油、吶喊！
這是一次追夢(mèng)的假期。
假期生活的作文14
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每個(gè)人曾經(jīng)都錯(cuò)過一些東西，這些東西可能很小，也可能在我們的心里被無(wú)限放大，可能讓我們惋惜，也可能讓我們悔不當(dāng)初，在這一切錯(cuò)過的背后，可能都是一次有一次的刻骨銘心。
小學(xué)時(shí)，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時(shí)間寫作文啊，再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎(jiǎng)啊！抱著這樣的想法，我對(duì)老師說：“我不參加�！薄澳憧梢紤]好了，這個(gè)比賽是全國(guó)性的'，獲了獎(jiǎng)還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢！”老師說�？晌疫�是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會(huì)獲獎(jiǎng)�！蔽铱粗麄円槐楸榈刂`寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢！
日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無(wú)音訊，我笑：“我說吧，你們又白寫了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的。”可是一天上課的時(shí)候，老師帶來(lái)了消息，上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)！我正納悶是誰(shuí)呢，一聽才知道原來(lái)是一個(gè)作文寫得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時(shí)涼了半截。看著他興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會(huì)比他差？再怎么說也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧！可我怎么就沒有參加？我怎么就沒有參加呢？我在心里一遍遍地問自己，可事情已經(jīng)過了，我終是錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。
我曾經(jīng)錯(cuò)過的不是一次比賽，而是一次機(jī)會(huì)，一次讓我可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。失去了，我才懂得要珍惜，失去了我才明白原來(lái)錯(cuò)過了，就再也沒有機(jī)會(huì)了！
假期生活的作文15
時(shí)間，就這樣悄無(wú)聲息地向前走，我們又迎來(lái)了假期生活。
我曾天真的以為我可以肆無(wú)忌憚地玩，沒日沒夜地玩，我曾天真的以為我可以睡到中午十二點(diǎn)，我曾天真的以為我不用學(xué)習(xí)，可是，那只是我以為，在成績(jī)出來(lái)的那一刻，這些，對(duì)我來(lái)說，都破碎了。
原諒我的`天真，原諒我的無(wú)知吧，原諒我已經(jīng)忘了自己已經(jīng)是一名初四的學(xué)生了，原諒我已經(jīng)忘了自己即將是一名面對(duì)中考的學(xué)生了，可是即便別人能原諒，你能原諒你自己?jiǎn)�？你能原諒自己曾在馬上要考試時(shí)還在貪玩刷空間嗎？你能原諒自己馬上要考試時(shí)還在睡到自然醒嗎？是啊，小舍小得，大舍大得，不舍不得，這分?jǐn)?shù)恰好證明了你努力的程度，這難道還不算沉重地打擊嗎？問問自己還有什么理由再去玩，還有什么資格再去玩..
我清楚地知道，這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說至關(guān)重要，它可能是讓我咸魚翻身的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也可能是讓我一蹶不振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我當(dāng)然會(huì)選擇前者，我當(dāng)然不肯服輸，我要對(duì)得起初四學(xué)生這個(gè)稱呼，我要對(duì)得起自己。
這天，我起得很早，甚至比以前上學(xué)的時(shí)候都早一些，我腦子很清醒，尤其的清醒，洗漱后，就去跑步，這個(gè)我曾厭惡的跑步，我要改變自己，我相信，我可以，我相信，堅(jiān)持就是勝利，陽(yáng)光照到我的臉龐，我仿佛感受到了成功地味道。那味道，亦苦澀，亦甘甜。
那些曾讓我頭疼地物理化學(xué)題，那些我曾發(fā)過誓考完試再也不要翻物理化學(xué)書的誓言，恐怕，我要違背了，我體會(huì)到了我的壓力，是那樣地沉重，甚至壓得我喘不過氣來(lái)，可是我卻無(wú)能為力，我想這應(yīng)該是一名初四學(xué)生的本分吧。
就這樣，日復(fù)一日地過著相同的每一天，雖說無(wú)聊，乏味，但至少精神上不會(huì)感到空虛，至少，在以后回憶地時(shí)候很慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈，謝謝那個(gè)努力地自己，謝謝那個(gè)不辜負(fù)最美年華的自己，不管最后結(jié)果怎樣，努力過，不后悔。
我就這樣一步一個(gè)腳印地跟著時(shí)間走，不敢停留一步，因?yàn)槲遗拢绻菢�，我�?huì)跟不上它----時(shí)間
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