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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的游北海潿洲島-小學(xué)生游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去年暑假，我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的北海潿洲島旅游，對于從未見過大海的我來說，心情十分激動。
從家里出發(fā)，我們坐高鐵到達(dá)北海，然后在北海又坐了大約一小時左右的游輪便抵達(dá)了心中向往已久的潿洲島。到達(dá)碼頭后，我們跟著人群沿著彎彎曲曲的道路行走，路邊的植物處處給人一種生機(jī)勃勃的感覺，明顯感覺比城市里面的更加讓人喜愛。彎曲的道路兩旁開著小燈籠似的石榴花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似石榴花組成的迎賓路。走了近二十分鐘，我們坐上了去旅店的觀光車，炎炎的夏季，清爽的海風(fēng)，遠(yuǎn)處碧綠的海水與色彩各異的花朵裝扮著整個島嶼，車上的我們懷著喜悅與驚奇的心情感受著大自然給予的這一切，我心中發(fā)出了一個感嘆：海邊的景色是無法用語言來描述，猶如“如魚飲水冷暖自知”。
伴隨著一路的歡聲笑語，不一會兒，我們就到達(dá)了旅店。大人去放行李，我和弟弟來到樓下用力的呼吸著海邊的空氣，感覺與往日大山里面的味道不一樣，但也是別有一番清新的感覺。我和弟弟在院子里面四處閑逛，這里的一切對我們都是那么的新奇。
大人們收拾好行李后，我們按照計(jì)劃去海里潛水，對于不會游泳的我來說，潛水既興奮也害怕，在救生員的保護(hù)下，我們穿戴好裝備，坐上快艇到達(dá)了潛水區(qū)。我懷著緊張、興奮的心情跳進(jìn)了海里，海水包圍著我，水里成群的魚兒游來游去;海底各種各樣的水草隨著水流搖擺;五顏六色的珊瑚讓人心曠神怡。這些景色讓我忘記了緊張的感覺，不停的用眼睛仔細(xì)的觀看著，生怕自己會錯過某些美麗的景物。在快樂的氛圍下，我適應(yīng)了周圍的環(huán)境，我和爸爸開始比賽水里游泳比賽。只見爸爸雙腿用力一蹬，雙手一撥，人就竄去很遠(yuǎn)，我也不甘示弱，在工作人員的指導(dǎo)下也像水中的魚兒一樣自由的游動。最后我以三局兩勝的成績贏了爸爸，我非常高興，也很自豪。
潛水后，我們按照計(jì)劃去了看了日出、日落等一系列活動。這次游風(fēng)景優(yōu)美的北海潿洲島，景色是優(yōu)美的，心情是快樂的。如果你也想感受海邊的大自然，你也可以去那兒體驗(yàn)哦。
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