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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
鐘表上的指針滴滴答答的響著，時光又回到了我的小學(xué)生活。
我的同桌，小文，他是一個十分優(yōu)秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個不一般的人。
我一直不愿跟他說話因為他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認(rèn)為他是個十分冷漠和高傲的`人。
接下來發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……
有一次班里寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認(rèn)為這次題很簡單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡單的題他也不會寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著涼呀等等。
可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。
那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：
“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？
第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學(xué)。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們?nèi)チ艘粋�更美的地方——天堂。”
讀到這里時我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當(dāng)我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習(xí)生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……
這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會堅強、學(xué)會幸福！
美好的回憶作文2
聽說玉笥山是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。周末，我和同學(xué)們一行人浩浩蕩蕩向玉笥山出發(fā)了。
來到玉笥山，首先映入眼簾的是高大雄偉的大門，用紅色的八根大柱子支撐著，上面有流金的大字“洞天福地玉笥山”。
一進大門就看見路兩邊種滿了竹子，這就是有名的“聚賢竹林”。這么多的竹子，一排排的就像守護的哨兵。這么多的葉子，不留一點縫隙。陽光透過竹葉，就像道道利劍一樣。陽光照耀著翠綠的竹葉，整個竹林隨風(fēng)搖曳，金光閃爍。
沿著甬路一直往前走，就來到玉笥山殿堂。一進殿堂，就可看見一尊鍍金大佛，他光彩熠熠，神態(tài)安詳。兩旁是十八尊佛像，相傳這十八尊佛像就是十八羅漢，他們有的對望，好像在聊天；有的凝神打坐，好像在心里默念經(jīng)文；還有的手持兵器，好像在追打逃跑的妖魔鬼怪。在這些佛像面前，有個木制的長方形的大殿，這個香案的上面有幾排大小不一的油燈，每一排的油燈上都有花紋圖案。
我們繞過大殿，走進幾處偏殿。那些佛像中，有財神、夢神、婚姻神、尤其是夢神，傳說明代的大學(xué)問家羅洪先在夢神這借宿一晚，夢中有一位白發(fā)蒼蒼的.老人對他說：“你明天一定會金榜題名的”。第二天，果然如老人所說，他考上了狀元，從此這里的香火更加旺盛。附近的村民只要有子女快要考試了，就都到這來上香，祈求能有個好運！那些佛像中，有鍍金的，有鍍銀的；有的高高的，有的卻小不盈尺；有的面帶微笑，有的神情嚴(yán)肅。它們千姿百態(tài)，說也說不完。
出了殿堂，繼續(xù)向山中前進。路不陡峭，但較崎嶇。山間樹木郁郁蔥蔥，非常寂靜。鳥兒的啾啾聲、溪水聲、踏步聲，組成了一首悅耳的曲子。我坐在小溪邊，溪水非常清澈，還可以聽見溪水唱的歌，真是玉笥山泉名滿天下��！
登上峰頂，一覽山下風(fēng)光，滿目蒼翠，美不勝收，原來玉笥山風(fēng)景果然不是浪得虛名。
美好的回憶作文3
時間過的好快啊！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，在低年級小弟弟小妹妹面前，我已然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經(jīng)走過的路，那些留下的足跡，每一個足跡都是一個美好的回憶……
想想自己剛上一年級時的情景，那是20xx年的秋天，我背上小書包，唱著在幼兒園學(xué)過的歌謠，一蹦一跳的踏進美麗的校園，當(dāng)時的心情卻很矛盾：我很開心，因為我終于成為一名真正的小學(xué)生了，我又很忐忑，因為我不知道怎么跟別的同學(xué)相處才好，不久，這個顧慮很快就打消了，開始我誰也不熟悉，下課了，只能坐在那里畫畫，一天，走過來一個黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以后我們就成為了形影不離的好朋友，后來我的好朋友越來越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣沖出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個字”……
還記得一年級語文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當(dāng)時郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一只手，拉起一個家……一個個稚嫩的聲音頓時在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那個教室，坐在最后排的`那個小女孩，認(rèn)真的拿著課本很大聲的朗讀著。
一年級作業(yè)很少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有的是在幼兒園大班都學(xué)過的，所以學(xué)習(xí)起來很輕松，而現(xiàn)在，放學(xué)回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、練題，時刻迎接大大小小的考試，感覺很累，有時候真希望再回到一年級，那時跟本不知道什么是“壓力”，一放學(xué)，就瘋玩到天黑。可是，隨著自己的不斷成長，我明白，這些回憶能使自己不斷進，不斷追求，因為人是求上進的，將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)在等著我，我們與其希望自己回到過去，不如享受回憶中成長的過程和樂趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優(yōu)秀和堅強！還是再見吧！我的一年級！但在我心里永遠(yuǎn)要留住這美好的回憶！
美好的回憶作文4
“啊——切!”一早上起來，我就打了個呵欠。
“是誰在說我的壞話?”躺在床上，我暈暈地想。起身站在窗前，愣愣地看著樓下的那一片張燈結(jié)彩。
這是寒假里的一天，快臨近春節(jié)了，家家都在準(zhǔn)備過節(jié)，社區(qū)里也掛上了無數(shù)盞紅彤彤的小燈籠。正當(dāng)我心神不寧地想著，門突然開了，媽媽走了進來。
“已經(jīng)起來了，我正準(zhǔn)備叫你呢!來，快去刷牙洗臉吃早餐，我跟你商量個事。”
“喔。”我木木地回答，強烈的第六感告訴我，有什么壞事要發(fā)生。我刷牙洗臉完，便走進餐廳。媽媽立刻把我拉到椅子上坐下。
“嗯，是這樣的，我們家呢…唉，你先吃完那口面包吧!”我咽下后，她又說，“嗯，這次的春聯(lián)就由你來寫了!”媽媽拍拍我的肩。
“什么?”我大叫起來，真感謝她讓我先吃完那口面包，否則我會被噎死的。媽媽說：“沒關(guān)系的，你練了那么久的書法，總得有個用途吧!紙墨筆都在，你去練吧!”說完，她便走了。一個聲音又飄過來，“對了，我已經(jīng)答應(yīng)你叔叔，你爸爸的朋友，說要幫他們寫。”
半小時后，我坐在桌前，看著對聯(lián)發(fā)呆。什么跟什么嗎，我都差不多一年沒練了，現(xiàn)在讓我重操舊業(yè)，哪有那么簡單，還答應(yīng)了那么多人。我無可奈何地練起字來。硯里的的`墨越來越少，地上的紙越來越多。我拿起其中一副，覺得還像模像樣，便把它拿給爸爸看。爸爸一看，指著其中一個字說：“這是什么啊?”我皺著眉頭看了一會兒說：“‘興’字啊!”爸爸說：“不是這樣寫的，中間的比劃不對，自己再翻書看看�！蔽乙环瓡l(fā)現(xiàn)寫錯了，唉，連字都寫錯了。爸爸又說：“對聯(lián)上的字要寫的大一點，像你的字那么小，怎么貼出去呢?”我只得又練起來。
經(jīng)過我?guī)滋鞄滓埂安幻卟恍荨钡膴^斗，終于寫出了五副用“血與淚”凝成的對聯(lián)。每次到叔叔家，爸爸的朋友家，都可以看到我的“真跡”，真是太高興了!
也許，下次的春聯(lián)還是我來寫吧!默默地想著，嘴角不由得泛起了微笑。
美好的回憶作文5
我的童年是美好的，雖然它像早晨的云霞，早已被太陽照散，卻留給了我一個美好的回憶，讓我一次次地回味。
夏天，是桑林最美好的的時候。從立夏開始，我就會盯著日歷數(shù)呀數(shù)，恨不得日子一下子就過去。終于，數(shù)得桑葉老了，盼得桑葚兒冒了頭。這時，放了學(xué)，我們就會召集一片人，向桑林奔去。
一走進桑林，我們就會“嘩”的一下像一支支離弦的箭，直向桑葚結(jié)得最多的樹射去。瞧，綠中透紅的桑葚多可愛！一串串?dāng)D擠挨挨的懸在枝頭，藏在葉間，好似調(diào)皮的'娃娃。有的像害羞的姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，有的地位顯赫的官人，大模大樣的坐在枝頭，得意地?fù)u著身子。
小時的我特調(diào)皮，看到這樣好的東西，當(dāng)然不能落后。只聽“嗖”的一聲，便已上了樹枝。這時我就選又大又紅的桑葚往口里塞，可這時的桑葚還是酸的，才扔進口，就已經(jīng)齜牙咧嘴的“鳴哇”一聲全吐了，一邊嚷：“哇，酸死了！”，一邊還在挑著好的又吃起來。
隨著時間一天天過去，桑葚的顏色越來越深，味兒也越來越甜了。終于，桑葚熟了。我們便再也顧不上老師、父母的警告，三三兩兩又飛進了桑林。此時，只要一抬頭，就是滿眼又紅又紫的桑葚，就像千萬顆紅色的星星。它們挺著圓圓的肚皮，仿佛風(fēng)一吹就能把那皮吹破，吹出紫色汁水來。我們大氣也不敢出，小心翼翼地踮起腳，摘下一顆向嘴里一扔，呀，真甜！甜得我們鼻子都癢癢了。于是再也忍不住，就爬上樹，放開肚皮一個勁兒地吃，常常這只手里一串，那只手還在摘，頭向后一偏，發(fā)現(xiàn)就在嘴邊就直接咬起來。
真奇怪，我們吃了這么多，可那紅通通的桑葚依然有那么多，引得我們垂涎三尺，忍不住又爬上枝頭吃起來。
我們吃了玩，玩了吃，直到太陽快落山才慌張地一抹嘴，跳下樹。又飛快的奔回家去了。
雖然，我已告別了那么真的童年，不能再重嘗那番樂趣，但那片曾帶給我無限樂趣的桑林，還常浮沉在我的腦海里，帶著桑葚的香甜，飄進我香甜的夢鄉(xiāng)……
美好的回憶作文6
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)過去，那與老師們在一起的時光已成為美好的回憶。
初一進入學(xué)校的時候，一切都是那么陌生。但老師那和藹的面容，親切的話語。同學(xué)們那關(guān)切的眼神，海闊天空的談?wù)摗Ｊ刮矣辛擞職�，我心中時時刻刻都感到很快活。
數(shù)學(xué)老師于老師。雖然我的數(shù)學(xué)不是很好，但她從未放棄過我。我不喜歡數(shù)學(xué)，不喜歡里面的公式，不喜歡里面的定理。我也曾放棄過，但這一次次的放棄卻被于老師一次次打破，并一次次給我希望。雖然最后我也未曾喜歡上數(shù)學(xué)，但我也未放棄，并從中找到了一些樂趣。
歷史老師王老師，為讓我們學(xué)好歷史，在課堂上講起了一個又一個的小故事，把我們引進歷史的殿堂。為此，我也對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們班是進度最慢的，但我們班的成績 卻是最好的.。
語文老師兼班主任孟老師，雖然她的教齡不高，但講起課來卻豐富多彩。她經(jīng)常與我們談心，不知道為什么，我們也愿意告訴她。
生活老師陳老師，一開始，我不愿意住校，總找這樣那樣的借口回家。為此，她總是找我談話，當(dāng)時這些話聽起來沒什么大不了的，但現(xiàn)在回想起來，老師的話就像掠過輕輕溪水的小池塘，漣漪總是淡淡的，波紋總是長長的。那是有一些愧疚，在這般的關(guān)心中，有我擔(dān)負(fù) 不起的期望。于是，我便把這愧疚都放在學(xué)習(xí)上。
我記得物理老師那語不驚人死不休而又淡如水的語氣，他總是說些讓人大笑的話。我印象最深的，有這么一句話“宇宙有多大，我也不知道”這是第一節(jié)他說的話，勾起了我們的興 趣去學(xué)習(xí)物理。
政治老師的嚴(yán)肅，英語老師的親切，化學(xué)老師的關(guān)懷
唉，老師，您辛苦了，這三年您默默地工作著，任勞任怨。您關(guān)懷我們，教導(dǎo)我們。就這樣，我們一起走過了三年。
時間總是強大的，誰也無法同時間作戰(zhàn)。在老師們?yōu)槿藥煴淼哪抗饽巯拢覀內(nèi)缤仆炼龅男〔�，若干年以后，如果我能自豪地說：“我的中學(xué)時代很美麗�！蹦切┟赖牧咙c都是 記載著我老是與我的。我還發(fā)現(xiàn)，其實每一位老師都扮演著不同的角色，然而他們不必說。
因為我們會懂。
美好的回憶作文7
在時光這條波濤洶涌的大河中，很多回憶逐漸被沖散，一點痕跡都沒有留下，都被沖洗干凈了，但，有的回憶卻像海中的礁石，挺立在河中，與浪做著頑固的斗爭，雖然會被磨滅，但是卻要經(jīng)過漫長的時間，這些頑強的回憶，有的是美好的，有的是傷心，有的是令人尷尬，美好總是令人難忘。
戲水
炎炎烈日炙烤的大地，地上熱的都能煎雞蛋了，樹葉滴的綠葉，盡量把身軀縮小點，要不然太熱了，我和幾個小伙伴躲在一棵大樹下，無精打采的打著牌，雖然時不時的有微風(fēng)吹過，但也只是杯水車薪，突然我靈機一動說，我們?nèi)ズ舆叞�，伙伴們猶豫了，我又說，只是，在小河邊，不往湖那里，天氣炎熱，使我們忘了大人的忠告，很快我們騎著座騎—自行車來到了河邊，和是在一個古中，兩邊高中間低，像個大裂縫，兩邊的河岸有草有樹，我們紛紛脫掉上衣，跳進了河中，河很淺，也很清澈，很冰涼，我們打起了水仗，水被我們掀起了波浪，你潑我，我潑你，大家玩的不亦樂乎，我在岸邊看著水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)量，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，微風(fēng)吹過，一陣涼爽，看著他們，這些真是美好的回憶。
游山
我和媽媽在夏天去了一座山，那山叫做二郎山，大概是與二郎神有關(guān)系吧，我們從身后進去，因為兩天下了大雨，道路有一些泥，但不礙事，我們走過，一段路時臺階再向下流水，旁邊有十二生肖的石像，到了三級有大片的樹林，樹葉被沖刷得干干凈凈，翠色欲滴，我們繞到了前面，才發(fā)現(xiàn)山塊被一片湖包圍了，山頂上有一座二郎神的.雕像，很大也很高，我沒上去都能看到，湖面上有一座鐵索橋，走在木板上，感覺搖搖晃晃的過了橋，那邊有一池的蓮花，紅的和粉的，還有翠綠的荷葉交織在一起，很是美觀，游山一圈，這也是最美好的回憶。
美好的回憶亦是如此，只要自己覺得美好，那便是。
美好的回憶作文8
我很喜歡去海島旅游，而我最喜歡的還是回到我的老家常州，那是個美麗的小村莊，有著我許多童年的回憶。
每到假期，我都會回老家小住一段時間，最近這次回家，發(fā)現(xiàn)家門口的果園和冬天不一樣了。當(dāng)初那幾棵枇杷樹依然長的得郁郁蔥蔥，像把大傘一樣，撐在那里，唯一遺憾的是沒有幾簇花做點綴，換來上崗的是圓鼓鼓的小枇杷了，。它們一個個你緊挨著我，我擠著你，我特別期待它成熟的那一天快點到來。柿子樹在爺爺細(xì)心照料下，依舊精神飽滿，充滿了活力，樹上也結(jié)滿了小柿子，像是掛滿了小燈籠，很是喜慶，感覺今年又要柿子大豐收啊。另外，今年的果園里又添了新成員，爺爺種了四棵桔子樹，在爺爺?shù)木暮亲o下，小幼苗茁壯成長了。最邊上的白果樹依然高聳挺拔地站在那里，樹枝像有力的大手，在夏天，大家都喜歡端著小板凳躲到樹底下乘涼。
家門口除了果園，還有菜園，爺爺奶奶一年四季都種著蔬菜，平日家里都不需要再買，想吃隨時可以采摘。屋后的那條小溪，溪水依舊嘩啦嘩啦地唱著歌兒。周圍是一片大竹林，綠的葉，青的竿，像一個陸軍，保護著我們的安全……
每到柿子成熟的時候，整個樹上掛滿了金黃的小燈籠，我都會像小猴子一樣，非常輕松地就爬上了樹，一手抓緊樹桿，另一只手用力去旋轉(zhuǎn)柿子蒂，�！耙粋�，兩個……”突然發(fā)現(xiàn)個又紅又大的柿子，迫不及待地想去摘下它，接下來發(fā)生了件讓人哭笑不得的事，因我腳下沒站穩(wěn)，掉進了水溝里，濺得滿臉都是泥水，可手里還緊握著柿子。奶奶看見我這模樣，站在那里哈哈大笑，弄得我真是哭笑不得。奶奶無奈地把我從水溝里拎出來，帶回家換衣服。
每年柿子樹只要經(jīng)過我的大掃蕩，幾乎是片甲不留。每次抱著戰(zhàn)利品回家，我總是開心地哼著勝利的`小調(diào)，特別自信。
老家雖然沒有城里的繁華，但是有無限的樂趣，門口的果園，菜園，自己自足的鄉(xiāng)村生活，讓我很是愜意。老家總能給我留下美好的回憶，我每次回來都是依依不舍地離開。
美好的回憶作文9
回憶總會對著調(diào)皮的彩蝶在空中舞出一個飛翔的夢，在時間的旋轉(zhuǎn)軸上漸行漸遠(yuǎn)，然后不經(jīng)意間闖入你的世界�！懳�
時光飛逝，時光飛逝。曾經(jīng)讓我落淚的六月，已經(jīng)悄然離去。直到現(xiàn)在，我還是不敢相信，我們一起奮斗，一起流汗，一起流淚的日子，在六月結(jié)束了。多么美好的時光，多么美好的青春！
那些天黎明前在床上拿著小手電背書，那些拿著英語課本大步走向剛被太陽弄醒的小花壇肆無忌憚地朗讀，那些科目為了彌補腿的不足一上課就纏著老師解題，那些老師每天晚上手里拿著書趕回宿舍.現(xiàn)在他們平靜地對過去的自己微笑。但是，那些感情是很辛苦的，寫下了人生厚厚的痕跡。只是眼淚和汗水飛舞的時候，就足以讓人記住一輩子。那些日日夜夜我們都在做什么美麗的夢？
我相信大部分初中的人都經(jīng)歷過，因為害怕，以至于一次次失敗，不得不站起來；因為害怕，課后纏著老師解決問題；因為害怕，不敢比別人早一點回宿舍；因為害怕，一個人躲在房間里偷偷抹眼淚；因為害怕，成績出來不敢問；目的只有一個，中考！戰(zhàn)斗結(jié)束的時候，我心里一陣惆悵和喜悅。
就在幾個月前，我還在為中考惶恐不安。今天坐在高中的教室里，看著老師手里的粉筆在講臺上刷黑板。是的，我踏入了高中的門檻。這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的WINNER。也許我沒有進入我心目中的神圣高中是我人生中的一大遺憾。但是我今天起床的每一天都在我的掌握之中，我還有機會努力爭取下一個目標(biāo)。高中不是終點，而是另一個起點。一個更大的.考驗在等著我。今天，美好的大學(xué)夢涌上心頭，我看到大學(xué)向我招手。
回想三年，這樣活著是值得的�；貞浀臅r候不會有太多的悲傷。美是空虛的，青春稍縱即逝。不要什么都不等，要白難過，不要浪費這個美好的青春，舉起旗幟，向前線進軍。等到勝利的那一天，讓你的回憶飛揚，淚水飛濺。
美好的回憶作文10
童年的生活是豐富多彩的，如沙灘的貝殼，雖色彩不同，終歸是美麗的。奶奶一手把我?guī)Т螅o我留下了充滿歡聲笑語的美好童年，她對我嚴(yán)厲，但每次看到我的進步與好成績，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會露出欣慰的笑容�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，當(dāng)年的“無情”與“嚴(yán)厲”不過都是為了我好。
暑假過去了，我又升了一個年級：大班。我感到十分自豪。開學(xué)后的第二天早上，我讓奶奶喂我吃飯，奶奶說：“你長大了，自己吃飯，乖�！蔽业淖院栏型蝗唤禐�0，嚷嚷道：“班上的同學(xué)都是家長喂的！”奶奶不理睬我，做著家務(wù)，眼見大吵大鬧不起作用了，但是饑餓感又逼迫著我，我只能十分別扭地拿著勺子，一勺一勺地往嘴里送。
經(jīng)過幾天的“自力更生”，我吃飯的技巧竟然已經(jīng)十分嫻熟了。中午在幼兒園吃飯時，看著別的同學(xué)別扭的`樣子和羨慕的眼神，我十分開心。
一天早上，奶奶說：“今天放學(xué)你自己回來，我下午要去割麥子，不去接你了�！薄班蕖！蔽也灰詾槿唬南耄汉�，怎么可能，我這么小，你也放心？放了學(xué)，我出了門，朝人群掃了一眼，什么？真不來接我？我有點慌了，腦袋里一片空白。老師走了過來問：“你家長呢？”我努力表現(xiàn)得很從容，“她過一會兒應(yīng)該就來了！”“那你先回班吧�！薄安�！不用，我等一等就行了！”老師疑惑地說了聲“好吧！”。我見老師走了，就飛一般地跑向回家的路，不一會兒便到了。之后我也一直都是自己回家。突然有一天，天降大雨，我很開心，心想：這下有人來接我了吧！可是早上出門的時候，奶奶只給了我一把傘。下午放學(xué)，大雨依舊，望著依舊空空如也的學(xué)校大門，我也只能費力撐著傘，東倒西搖地向家走著。走在路上，我小小的心里委屈極了。但是今天這一路，我竟然也不覺得孤單，因為我總是覺得路旁的樹林中有個人影在陪伴著我。歷經(jīng)大風(fēng)大雨，終于到家了。奶奶看見我，十分平淡地說：“回來啦�！薄盎貋砹恕！泵撔瑫r，我意外地發(fā)現(xiàn)，奶奶的鞋濕透了，也沾滿了泥，望著盆里一套濕淋淋奶奶今天剛穿的衣服，我心里突然明白了什么，鼻頭一陣酸楚。
如今，奶奶的兩鬢全白了，臉上滿是歲月的痕跡，但她留給了我美好的回憶。
美好的回憶作文11
“沙沙沙……”，如蠶兒在吐絲，除了這樣的落筆聲，房間里再也沒有其它的聲音了。
“咚！”的一聲，打破了此時的寂靜。
我猛然放下筆，豎起耳朵傾聽，大步流星地向衛(wèi)生間走去。
一只黑乎乎的小東西正在四處亂爬。
“啊——”我大聲尖叫，不知所措。心里像十五個籃子打水——七上八下。胸口像揣著一只淘氣的小兔子，“咚咚”亂跳；又像一個深深的無底洞，怎么也到不了底。
猛然間，小兔子不跳了，無底洞也見底了。我發(fā)現(xiàn)這小東西更怕我，正顫顫地打著冷戰(zhàn)。
我仔細(xì)地觀察起來：一只黑不溜湫的小家伙，正膽顫心驚地四處張望。它穿著一身“黑衣服”，幾雙小腳丫正在動來動去。頭一會兒搖到這兒，看看垃圾桶是什么顏色；一會兒搖到那兒，看看抽水馬桶是怎么樣的。它“頭發(fā)”比三毛還少，簡直是個地地道道的“二毛”。��！我認(rèn)出它來了——是蟑螂！
我靈機一動，既然認(rèn)清了它的底細(xì)，何不逗逗它呢？
于是，我拿出了妹妹的寶貝——香脆的.曲奇餅干，放到它跟前。
一開始，它不動聲色，碰也不碰一下，只是悄悄斜視了一眼，就把頭扭了過去。
過了一會兒，也許是曲奇餅干香味實在誘人，也許是它早已餓得饑腸轆轆了。只見它輕輕地碰了一下，又四處望望，看見沒有危險，又靠近幾步。
又過了一段時間，它實在忍不下去了，跑上去，“咔咔咔……”大口大口地咬了起來，那才是真正的狼吞虎咽呢！我興致勃勃地看著這只小饞蟲。
“姐姐！可以吃飯了！”妹妹大喊大叫起來。
小蟑螂一驚，扔下剛吃了一半的曲奇餅干，拔腿就跑。我正要抓住它，可它一下子就無影無蹤了。唉，真可惜！房間又恢復(fù)了剛才的寂靜。
暑假生活，就像一條“叮咚”流水的小河，河中的每一滴水，都有著我美好的回憶。
美好的回憶作文12
回憶，隱藏在歲月的小溪里，有些被時間沖淡了，有些卻被時間完好保存了。
我從小喜歡動物，和動物待的時間比較長，其中有一件事讓我難以忘懷。
記得那年七歲，我還在老家和爺爺奶奶一起生活，家里常養(yǎng)貓狗。讓我興奮不已的是那段時間里，我們家的母貓阿黃產(chǎn)下了三只小貓。我當(dāng)時為了給它補營養(yǎng)，還偷偷拿了點碎肉殘渣喂它，并想摸摸小貓，可阿黃在護犢本能的驅(qū)使下竟抓了我的手，我只好敗興而歸。
那天晚上，我仰望天空，心里嘆息著，我多么想看看剛出生的小貓��！突然，一陣陣凄涼的貓叫傳入我的.耳朵，聽得我瑟瑟發(fā)抖。我十分好奇，咦？這是哪家的貓？我隨著聲音，來到隔壁家的廢棄的雞圈墻邊，我請爺爺幫我找來手電筒，在漆黑里照來照去。剎那間，就在燈光與黑暗的交點之間出現(xiàn)了一雙眼睛，如此明亮，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，令我驚嘆。那眼睛來的快去的也快，但它的美已經(jīng)被我捕捉到了。因已是深更半夜，我睡意襲來，就回去休息了。
第二天清晨，我早早起床，來到昨晚的廢舊雞圈，爬上籬墻上，目光在縱橫交錯的木板間打轉(zhuǎn)，忽然，在兩塊木板間出現(xiàn)了一道黑色的閃電，急促而短暫�！斑鲉瑁 蹦秦埥杏只厥幵谖叶�。為了看清它，我使用了誘惑之計：拿一個瓶蓋，倒上點牛奶，放在木塊之間，不一會就喝光了，一滴不剩。可憐的家伙，餓急了吧！我又弄了點肉，守株待兔。小家伙揪來揪去，最后還是被肚子里的饑蟲出賣了，跑到我面前狼吞虎咽的吃東西。哇，是只純黑貓，怪不得昨天晚上找不到呢。小黑貓差不多五個月，個子小，眼睛是綠的，就是它了！幾天后，它就和我成了好朋友，但不久我就犯愁了，也不能老跟著我呀。開始，無知的我把它放在阿黃那，但沒過多久就被趕出來了。后來，多虧了伙伴的幫助，小黑貓才找到歸宿了，那家人特別愛護它，我也放了心。
如今，這件事我依然記憶猶新，也知道了任何東西都需要去愛護，需要一個家。
美好的回憶作文13
“燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了老師為我們付出的點點滴滴，忘不了美好的那一刻……以前，我對作文并不感興趣，成績幾乎都是良，所以每篇作文都是以應(yīng)付的心態(tài)來完成的。直到那一天的到來，使我改變了這種心態(tài)，記得那是一節(jié)普通的作文講評課，趙老師的作文點評十分精彩，同學(xué)們聽的津津有味，開始表揚作文優(yōu)秀的同學(xué)了，這種好事基本和我無關(guān)。我無精打采地趴在桌子上，默默地聽著被表揚人的名字：“王寒璐、李心語……楊嘉宇……”
忽然，我的名字從老師的口中蹦出，“什么？”“楊嘉宇”！這時許多人轉(zhuǎn)過身來，用羨慕的、驚訝的眼神看著我，我也用驚訝的眼神看著大家。霎時，熱烈的掌聲在教室響起來，那一刻，我感覺那掌聲是那樣的熱烈，那樣的持久，久久地縈繞著我，那一刻的我十分激動感覺像在做夢，有一種從未有過的幸福讓我沉浸其中。直到快下課，作文才評講完，本子才發(fā)下來。我慢慢打開作文本，一頁一頁的往后翻，當(dāng)翻到表揚的那一篇作文時，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著整篇文章，僅僅兩面紙的作文上批滿了紅字，好詞、好句一個也不落，全部用波浪線畫上，趙老師還在文章最后批了一句話：“仔細(xì)觀察了，就能寫出優(yōu)秀的作文！加油！”這句話深深刻在了我的記憶里，至今我仍然記得清清楚楚，同時那一刻也變成了我美好的回憶。
從那時起，不，應(yīng)該說從那一刻起，我寫作文不再以應(yīng)付的心態(tài)來完成，而是感到十分的.快樂。每當(dāng)我寫出優(yōu)秀的作文時，趙老師總會在作文最后寫一段鼓勵我的話，給予我向上的力量。小學(xué)的六年就快要結(jié)束了，我也將離開母校，離開溫馨的六（2）班，但趙老師始終是我前進道路中的一盞燈，為我照亮前進的道路。謝謝您，敬愛的趙老師！
美好的回憶作文14
童年，是一本大書，記載著我成長的故事；童年，是一艘帆船，滿載著我快樂的結(jié)晶；童年，是一縷陽光，轉(zhuǎn)瞬即逝，而童年的趣事，我卻依然銘記在心。
記的有一次，我和媽媽去了姥姥家。5歲的我，閑來無趣，坐在床上，干我生平以來最想干的事——發(fā)呆。突然，一個聲音傳入我的耳畔，我四下張望了一番，不對，沒人啊！于是，我便像小鬼子一樣，循著聲音，鬼鬼祟祟地摸了過去，抬頭一看，原來是一臺收音機。
可那時的我還小，不知道這是收音機，就認(rèn)為那是一個神奇的東東，里面可以進去人，每到一定的.時間就會開始說話。到了晚上，那個藏在“神奇盒子”（也就是錄音機）里的家伙會跑出來，偷姥姥家的東西，對！一定就是這樣！當(dāng)我正在亂下結(jié)論的時候，里面又傳來到了一個女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音�！斑�？不對，這應(yīng)該是個“盜竊團伙”！天哪！”我自言自語地說。
想到這里，我不禁被自己的想法嚇了個夠嗆。于是，我決定要把這個“盜竊團伙”從這個東東里給揪出來。說是遲，那是快，我從陽臺上弄來了一把螺絲刀，左擰擰，右捅捅，哈，開了！接著，我開始對這個根本就不存在的“盜竊團伙”“實施抓捕”�？墒牵野堰@個東東翻了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)任何“犯罪嫌疑人”。
于是，我便安慰自己：“這會讓他們跑了，下回絕對不會了！”正當(dāng)我為趕走了這個“盜竊團伙”而歡呼雀躍之時，突然，一個更大的難題擺在了我的眼前。這拆開容易，按上，可就難嘍！突然，屋子里傳來了媽媽的聲音：“兒子，穿好衣服，咱要走了！”于是，我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞，一扣。好，完活，而且還多出了兩個零件，好，節(jié)省了兩個零件�。�！俗話說：三十六計，走為上！然后，我便飛快地穿好了衣服，離開了姥姥家。
事后，我才知道，那天我看到的東東只不過是一個普普通通的老式收音機，里面根本就沒有什么“盜竊團伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時光如流水一般，悄悄地流走。童年走遠(yuǎn)了，心中只留下一片美好的回憶。
美好的回憶作文15
我的童年生活像一條清澈的小河，許多趣事就像活潑的小魚，在緩緩流淌的小河里游來游去；我的童年生活又像一串掛在窗前的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，它就會發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲，喚起我塵封已久的記憶。我仿佛又回到了幼兒園，我在那里認(rèn)識了很多天真可愛的朋友；幼兒園有我無憂無慮的童年，有我與小伙伴們朝夕相處的情誼，它觸動了我心底柔軟的角落。
幼兒園的三年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，日出日落。童年歪歪斜斜的腳印留在幼兒園的小路上；大大的塑膠操場，有我和小伙伴們追逐嬉鬧的腳步；笑語歡歌，留在幼兒園花壇的馨香中。曾記得，“六一”兒童節(jié)匯報展演上我們的風(fēng)采；曾記得，幼兒園里我們每天隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞的身影。爸爸媽媽的選擇讓我們進入了同一個幼兒園，走到同一片天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛單純的時刻……我們一起經(jīng)歷。
曾經(jīng)趴在幼兒園活動室的窗口，看著大哥哥大姐姐們拍照，從沒想過我也要經(jīng)歷離別，也要畢業(yè)。我以為我總能是兒童，永遠(yuǎn)都不長大，可是轉(zhuǎn)眼間，三年的幼兒園時光就告一段落了，我的美妙的幼兒園生活就要結(jié)束了，到了我和小朋友們互相道別的日子。幼兒園畢業(yè)前夕，我們要拍畢業(yè)照。整好隊型，攝像師喊：“看著照相機，笑一笑�！边@時，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用余光看了看邊上的小伙伴們，一個個和我一樣，離別的悲傷占據(jù)了我們天真的.笑臉，攝像師突然叫了一聲“茄子！”我的小伙伴們都強顏歡笑。
我始終覺得時光太匆匆，就這樣我的充滿無窮樂趣的幼兒園生活結(jié)束了，我要走上那緊張忙碌的小學(xué)學(xué)習(xí)生活之路，我是多么希望可以晚一點兒，再晚一點兒到告別幼兒園生活這一刻。
幼兒園畢業(yè)照發(fā)下來了，我們的臉全都印在了膠片上，明天，曾經(jīng)的我們還能記住彼此純真的笑臉嗎？我會永遠(yuǎn)的珍惜我與小伙伴們兒時相處的時光，我會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)屬于我的幼兒園歲月。
隨著我進入小學(xué)，每天不是忙著讀書就是在琢磨著如何解答習(xí)題，緊張的學(xué)習(xí)成了我每天生活的重心。老師告訴我：“讀書和做題能豐富你的大腦，開闊你的視野，好比把飯吃飽能讓你身體茁壯成長一樣�！笨墒牵煜さ挠變簣@，慢慢地變成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶……
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