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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
時光荏苒,歲月似流水帶著鄉(xiāng)土的記憶匆匆而逝,一去不回頭。我暮然回首,只為挽留她的腳步,她卻不愿停留,只給我留下了離去的身影和星星點點的回憶。
春天的小村莊里被清晨的裊裊青煙捧在懷里,早起的人們頂著露水,扛著鋤頭上山忙活。一年之計在于春,大家自然不能浪費這個注滿美好希望的季節(jié)。春眠不覺曉,我總是被十點半的廣播從睡夢中睜開朦朧的雙眼。而外公外婆一定已經(jīng)在山上干著活,只要我吃完準(zhǔn)備好的早餐,上山就一定能看見他們。春天的一項“重點工作”就是茶葉。先用大的剪子把過長的枝葉進行修剪,就像是園林藝術(shù)一樣。再等上幾天,抽出了新芽,采下的茶葉才最新鮮。嫩綠的新芽上翻滾著露水,看上去格外的嬌嫩,似乎在表面打了一層蠟。整座茶山上都能嗅到清新的綠意。外婆采茶葉的速度很快,可以兩只手并用,似輕盈的蝴蝶在茶樹間飛舞,綁在腰間的小籃子一會兒就滿了。像我這樣笨手笨腳的.,速度慢而且沒耐心,注意力一下子就會被山路邊的蕨菜給吸引了。
蕨菜是山上常見的一種野菜,洗凈后在沸水中焯一下,然后再炒一下或者腌上幾天,便是餐桌上的一道風(fēng)味了。蕨菜的盛季在清明前后,要說清明,自然是少不了清明果了。清明果有兩種,磐安本地的是用芋粉做的,皮兒吃起來比較Q,勁道,而我們那是糯米粉做的,嘗起來比較糯,一樣的是都用一種綠色的野菜揉進面里,所以看上去是草綠色的。這清明果做的好不好啊,那還得看包得飽滿與否還有餡兒炒得香不香。每次我都能把外婆做的最大的那個吃掉,外加一碗雞蛋面,這才叫生活!
夏天的熱情打動春天的懶散,我們迎來了第一番豐收。茄子,四季豆,玉米,絲瓜還有西瓜都趕著將豐碩的果實奉上,勤勞的人們臉上綻開了滿意的笑容。一個個西瓜像害羞的孩子,抵擋不住驕陽似火的熱情,都躲在葉子下面。清晨把西瓜從地里抱回來到晌午來一個大西瓜,切開來,飽滿的紅色讓人垂涎欲滴。若是讓西瓜先在打來的井水里浸上半小時,就可以嘗到“冰鎮(zhèn)西瓜”了讓豐收的甜意從嘴里蔓延到心里。
秋風(fēng)把豐收的消息吹到每家每戶。人們趕著去迎接豐收的果實。即使是汗水濕透了后背,也難掩人們心頭的喜悅。偶爾田野上秋風(fēng)吹過,給忙碌的人們送去一番清涼。到了傍晚,田野上麥浪還在翻滾,秋風(fēng)帶著涼意和豐收的愉悅在村莊,山野之間回蕩……
當(dāng)寒風(fēng)開始在山林里呼嘯時,山村里這匹忙碌的駿馬開始停息。人們開始準(zhǔn)備過冬。等到過年了,籌備已久的家宴為在外的人們擺開。忘卻的是一年的疲憊與壓力,代之的是團聚的輕松和喜悅。餐桌上是擺不完的美味和道不盡的家常。等到十五,就是一年一度的燈會。吃碗湯圓,我們來到馬塘。這里有來自玉山各村的各種各樣的龍燈和花燈,張牙舞爪的龍;各式各樣的玄幻人物,五彩繽紛的煙花。天上是炫麗的煙花爆竹,空氣中彌漫著淡淡的硝煙的氣味,路上是滿地的爆竹紙屑,我們感受著天上人間的新年的味道……
在記憶的長河中,我在慢慢摸索,尋找最真的來自鄉(xiāng)土的記憶。
美好的回憶作文2
在我的相冊里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開相冊,就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前,“咔嚓”一聲,拍下了這第一張照片,也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔,它還不會自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都親切地看著我,我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜,我就到菜市場上買了一個大蘿卜,媽媽幫我切成片兒喂它,它吃得可香了。
有一天,媽媽對我說:“你看,小野兔長大了,咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下,我勉強答應(yīng)了,但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子,說:“我再給你和小兔照張合影吧!”于是,媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一動不動地呆在我身旁。拍下這張照片后,媽媽用自行車馱著我,我抱著小野兔來到一片麥子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一動不動。我俯下身子,撫摸著小兔,說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該到大自然中快快樂樂地生活了!边@時,小野兔好像聽懂了我的話,看看我,就向麥地深處跑去……
兩年來,我一直珍藏著這兩張照片?粗@兩張照片,我想了很多。我想:那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了,它生下了十來個可愛的小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢!
回憶是燦爛的笑容,歡樂的甜蜜,那一段美好的回憶,永遠不會忘記,回憶是青春的活動,平凡的微笑,生活的甜蜜,這就是美好的回憶。
——邱老師
您是辛勤的園丁,您給予我們一切美好的回憶,讓我永遠留在心中。您就像一棵高大樹,無論風(fēng)吹雨打您總是用您那雙美麗的翅膀保護這我們。每當(dāng)我們遇到困難時,你總給予我們幫助,每當(dāng)我們煩惱時,您總是安慰我們,每當(dāng)我們開心時,你總是為我們而感到高興。上課的時候,您那幽默吸引了我們,讓我們喜歡上了語文,下課的時候,你把我們當(dāng)做朋友一樣與我們一起度過,一起開心的笑。這些美好的'回憶,讓我們生活變得精彩,快樂,生機勃勃。
回憶是那么美好,那么燦爛。每當(dāng)想起您曾經(jīng)給我們的語文課的時候,又是多么的有趣。那時,我們的語文成績很好,是普通班的第一名,當(dāng)然這些都離不開您對我們的耐心輔導(dǎo)和我們積極學(xué)習(xí)語文的表現(xiàn)。那一次,您的笑容卻是那么燦爛,美好。
雖然您現(xiàn)在不教我們了,但是我們依然努力學(xué)習(xí)語文。我們理解您,謝謝您曾經(jīng)給我們的培育,老師我們知道您最大的夢想快實現(xiàn)了,我們祝福您,能夠?qū)崿F(xiàn)夢想 。我們懂事不需要您的擔(dān)心,兩年的感情已經(jīng)讓我們學(xué)會了懂事,我們一定會盡力學(xué)習(xí)語文的,兩年的美好,讓我們永遠留在心中,永遠不會忘記,我們祝福您,支持您,希望您能夠永遠開心。
美好的回憶作文3
高中才開始的生活并不很緊張,每天寫完作業(yè)我總有很多時間,預(yù)習(xí)完新課,整理好筆記,做完各科的學(xué)案,仍還有一些時間。我抬頭,滿眼都是或白或藍的“Yunyang High School”,我的位置在第一排最后一個,教室里的一切我都看得很清楚。在這里一切都好,沒有絲毫辜負所有學(xué)子對鄖陽中學(xué)的向往,可我不是太喜歡這里。我懷念以前,懷念那座小城,懷念那所學(xué)校,懷念那個班級,懷念以前的人和事。
以此開啟回憶
初憶
敬愛的萬老師,你又帶著一群少年開始建立“最強班”了吧。懷念以前的班級,是從懷念你開始的。其實,對于我和五班的許多同學(xué)來說,都更喜歡稱呼你為“老萬”。還沒畢業(yè)時,我們是師生關(guān)系,我們稱呼你為老師;畢業(yè)后,你還是我們的老師,但我們更愿意以朋友的口吻稱呼你為“老萬”,我喜歡對新同學(xué)說,我和初中班主任是忘年交。
我懷念五班,我并不太喜歡現(xiàn)在的`班級,下課后教室里一片嘈雜,地面上總有紙屑,桌面上的書擺放雜亂,講臺上也總會有粉筆灰。有人在教室里瘋狂打鬧,有人在自習(xí)課上說說笑笑,,還有人逃避值日 ……我有時候雖然也沒有做得很好,但我每次離開座位時都會把等資產(chǎn)放到桌子下,每次放學(xué)都會把桌位擺正,桌面上只放了三本字詞典,每天我也會整理桌子里的書。下課后我也小聲與同學(xué)交談,只要我有一點點高聲都會覺得做錯了什么,一瞬間呆滯,想到“捂嘴展翅”,再回過神來才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)不是五班了。
我總會想,這里缺少了什么,慢慢的我才發(fā)現(xiàn),這里缺少了你,缺少了你一樣和藹而又不失威嚴(yán)的老師,F(xiàn)在的班主任很年輕,缺少經(jīng)驗,同學(xué)們也總是不太畏懼,總之有些事都表現(xiàn)的亂糟糟的,惹人心煩。而我最惱的,便是嚴(yán)肅的場合總有人嘻嘻哈哈發(fā)出聲響,我最懷念的便是五班輕松有輕松的氛圍,嚴(yán)肅有嚴(yán)肅的味道。在這個班級里除了個別“學(xué)習(xí)瘋子”除外,其他人身上總有一些自由散漫。終于,我無可忍受,我把五班的一些管理方法寫成建議書交給班主任。老師采用了我的部分建議,我以為這個班級會漸漸變得和五班一樣有秩序,可之后我才發(fā)現(xiàn),我再也找不回五班的感覺了。在這個新班級里,我總會不自覺的把每件事都與五班作比較,結(jié)果不言而喻。五班真的太優(yōu)秀了,我相信每一個同學(xué)在新班級都會和我一樣,把這個班級與五班做比較,每一個人也總會執(zhí)行著五班條件反射一樣的規(guī)矩。
匆匆學(xué)業(yè),多少秋風(fēng)知落葉。剛畢業(yè)真的不是太感覺得到,開學(xué)后才是真正懷念五班,但我也會看向未來,我不會忘記五班的一切,我會把“五班”放在心中,去完成下一個夢。老萬,我還欠你一本書,我總的缺少什么,現(xiàn)在我找到了,當(dāng)我寫完這所有的懷念,那本書也該問世了。
以“初憶”祝萬老師教師節(jié)快樂,也祝初中所有老師節(jié)日快樂。
美好的回憶作文4
屬于我的記憶,可以追溯到八歲,那一年我在上小學(xué)三年級。這件事則發(fā)生在一次夏天的考試。
那時我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓,分別在操場兩邊,老樓有三層,顏色暗沉的磚樓掩映在高大茂盛的樹后,陽光透過密實的樹冠,撒下一地斑駁的光點。
那棟教學(xué)樓只有教室和辦公室,衛(wèi)生間都是戶外的,在老樓的右邊,隔著操場與校門相對。
后來學(xué)校擴建,就在老樓操場的對面新蓋了一棟五層的新樓,外墻通體雪白,窗戶大且明亮,樓前也沒有再栽種樹木,陽光散下來,感覺大樓亮得能閃瞎人的眼。
低年級的我們幸運的被安排在新樓上課。
那次考試應(yīng)該是一次大考,不過我不太記得是不是期末,男女分班,下午考試的時候,男生留在新樓,女生去老樓的教室。
中午的時候,就有些陰天,厚厚的云層把天空壓得很低,窗外一絲風(fēng)都沒有。
我們坐在老樓的教室里,由于摟外的樹木真的太茂盛了,以至于陰天的中午,昏暗得如同傍晚一般。
日光燈全部打開,木質(zhì)的小格子窗全部打開,頭頂?shù)膬蓚吊扇發(fā)出輕微的“吱呀”聲,不急不緩地轉(zhuǎn)著,我們依舊有一種憋悶的感覺。
只記得當(dāng)時,除了考試以外,只盼著千萬不要下雨,等考完了再說。誰知,天公不作美,卷子才寫了一半,幾條銀龍穿過云層,幾個響亮的雷聲過后,傾盆大雨“嘩”地潑了下來。
即便是在“不得喧嘩”的考場里,依舊發(fā)出了哀嘆“沒帶傘啊,可怎么辦……”對,我們所有女生,全都沒帶傘……
這雨下得有多大呢,當(dāng)我們考完試,跑到樓道口,積水已經(jīng)淌入大樓,如果沒有那墊高的三級臺階,水已經(jīng)漫進樓道了……
女生們焦慮地堵在樓口,面對這還在傾瀉的大雨,嘰嘰喳喳地討論怎么辦。
幾個平時跑步快的姑娘,把外套搭在頭上,鼓起勇氣,沖出教學(xué)樓,向右先跑進衛(wèi)生間,稍作休整,準(zhǔn)備沖回新樓。
正在這時,神奇的.一幕發(fā)生了,就見雨幕另一邊的新樓那里出現(xiàn)一些人影,人影漸漸清晰,他們或打傘,或披著雨衣,一路小跑地穿過操場,涌進老樓……是我們班留在教室的男生們!
男生們進樓道第一件事,就是扯著嗓子喊自己同桌的名字!原來是班主任讓男生們分批次帶著雨具,去接自己的同桌!
我記得有個男生沖進樓道,找同桌的時候得知,那女孩剛剛以迂回的方式經(jīng)過衛(wèi)生間,回去新樓了,兩人在雨幕中完美錯過,于是“哎呀”一聲,又一頭沖進雨里,一邊喊著名字,一邊沖回去……
留守的姑娘們無語了……紛紛表示,你就算沒接到同桌,順便捎一個女孩回去也是好的啊!怎么就這么跑了呢……
不過,剩下的人倒也不似先前那么焦躁了,還隱隱有些小期待。
當(dāng)然,最后我也是被同桌的男生撐著傘接回去的。
在最需要的時候,有人專門為你而來,為你撐傘,就算腳下淌著過膝的積水,那潑天的雨水好似也閃著耀眼的光。
屬于孩子時代的記憶本就不多,這一段我想無論過去多久,依舊是腦海中最耀眼的那一個,雖然時至今日,我已不記得那位同桌的姓名,可是他在傘下對我靦腆的笑容,定格成整個童年最美的時刻。
美好的回憶作文5
時光似箭如梭,恍若白駒過隙,只見剎那光輝,從我們的指尖悄然流逝。驀然回首,看那個剛邁進初中的自己,心中百感交集,似打碎了五味瓶般……
還記得當(dāng)初懷著滿腔的憧憬與彷徨來到校園,站在陌生的宿舍里,看著一張張陌生的面孔,我心中忐忑不已。
剛開學(xué)的幾天,作業(yè)不多,我每天晚上都早早地回到宿舍,與舍友雖不算親近,但還是會在一起聊天打鬧。漸漸地,我成了每天最晚一個離開教室的人?粗帐幨幍慕淌,迷茫和恐懼涌上心頭,心里空落落的,盡管如此,我還是一如既往。我寧愿留在空無一人的教室里,也不愿回到宿舍里去看舍友破口大罵的畫面。
大家平時在家里都是小公主、是千金、是掌上明珠,又怎么懂得如何去跟別人相處呢?所以宿舍里每天總是會有人鬧矛盾,發(fā)生爭執(zhí),大家越來越不齊心,越來越懶散。最后,甚至愈演愈烈,大家平時見面連打聲招呼都不屑。我們宿舍很快就成了教官、同學(xué)眼中的“問題宿舍”了,我們對此雖不滿,但事實也的確如此——內(nèi)務(wù)差,總是不及格;紀(jì)律差,無論是午休還是晚休,都會開小差,而且還早起。
有一天中午,我回到宿舍,還沒進門就聽到有兩個人在爭吵,臟話粗口不堪入耳。我抬腳跨過門檻,環(huán)顧一圈——爭執(zhí)中的倆人在不停地辱罵對方,其他人則漠不關(guān)己地躺在床上,看書的看書,吃零食的吃零食,剪指甲的剪指甲,對眼前之事旁若無睹,大有“隔岸觀火”之意。我的心一陣抽搐,它,在滴血。
一直立在我身后的教官忍無可忍了,“砰”的一聲將門關(guān)上,時間仿佛停止了,原以為教官又要對我們進行一番長篇大論的`“演講”,可是,她沒有。
她輕輕地將食指放在嘴邊,輕聲地說道:“噓!聽,那是你們友誼破碎的聲音。聽到了嗎?”
大家都像著了魔似地,全神貫注地,用心地,聽著。奇怪的是,當(dāng)時我們似乎都聽到了一個幾不可聞的聲音,我想,那就是教官所說的“友誼破碎的聲音”了吧。然而很久以后我才明白,那也是友誼修復(fù)的聲音。
當(dāng)我們回過神時,早已不見教官的身影。這一個中午,大家都出奇的安靜,每個人都心不在焉、若有所思的……第二天我們內(nèi)務(wù)差又被教官訓(xùn)話了,嚴(yán)厲的口吻,冷漠的話語,但我卻聽出了絲絲不易察覺的關(guān)心與無奈,大家都默不作聲地低下了頭,絲毫不見平時的狂妄和桀驁,我有預(yù)感,我們將會迎來初中宿舍生活的第一道迷人的曙光……
又一個午后,絲絲細雨斜斜地飄落著;宿舍里大家都在各忙各的,不過不是在爭執(zhí)、看戲,而是在整理內(nèi)務(wù)清潔宿舍。屋里蕩漾著潑水聲以及歡笑聲,處處洋溢著暖暖的溫情、煥發(fā)著青春的活力。
銀絲般的細雨停了,太陽露臉了,柔柔的光灑在臉上,癢癢的,暖暖的。結(jié)伴走出宿舍,一縷光輝照在門邊,似將“標(biāo)兵宿舍”幾個大字抹上了金輝,是那般神圣……
心情順暢,嘴角始終上揚——教官仍是我們最嚴(yán)厲、最苛刻的好教官,宿舍生活還是像童話般美好,學(xué)校還是一如我初見時那般迷人!
美好的回憶作文6
今天閑來無聊,不知不覺中打開了初中時的同學(xué)錄,看著看著眼淚突然落了下了,現(xiàn)在想想以前的日子真的很好,唯一可惜的是沒能跟同學(xué)們一起畢業(yè).想起了一首最熟悉的歌:就是《朋友》,朋友真的不會忘,這首歌也不會忘,因為這首歌對我來說真的很有意義!
現(xiàn)在不見他們有多半年了,好想她們。恢朗裁磿r候6班的兄弟姐妹們可以再次相聚!打開同學(xué)錄,往事一幕幕在腦海中閃過,那個場面,那個場景,還有那些人,都是在我記憶中抹不去的.以前在一起打打鬧鬧的場面在我的腦海中閃過,真的好懷念! 看著同學(xué)錄,許久說不出話來,看著那一張張熟悉的面孔,真的.... 看著同學(xué)們給我寫的留言,現(xiàn)在想想真的好感動.現(xiàn)在坐下來都會想起她們,想著何時再重逢,6班的兄弟姐妹們相聚6班是"緣",但愿這份緣還能再繼續(xù),希望不會因為畢業(yè)了而結(jié)束.想起了同學(xué),朋友,還有好姐妹...... 三年的相識換來了相知,這也不錯。娴南M俅沃胤甑臅r候都忘不了對方,還是能像以前那樣.逝去的不能再回首,但是我們每個人都還要往前走,前方等待的將是6班兄弟姐妹的美好前程,同學(xué)們加油吧,愿你們都能為了自己的"夢"而奮斗! 初中最美好的回憶,定格在那一瞬間,定格在那一年的那一天,久久不能忘懷!
一個美好的回憶 時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細細描繪。美好的回憶 能帶給我們許多溫馨和感動。
那一日,在家中無趣,便順手拿起一本書,偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章, 這篇文章打開了我心靈的鎖子,放飛了那些塵封已久的美好回憶。
文章講述了一個小女孩,堅信世界上有女巫的存在,并且固執(zhí)地認為自己就是女巫。在上學(xué)前,她一直快活地
生活在單純的女巫世界中,然而,她漸漸長大,為了考取重點學(xué) 校,必須做大量的.習(xí)題,上各種補習(xí)班,她的女巫世界就此破滅。
我多么像故事中的小女孩呀,我認為自己就是個小女巫。媽媽說,我小時候特別大方,特別文靜,笑起來淺淺的,不像隔壁的阿珍姐那樣沒心沒肺。她哪里知道,我這樣做是為 了保持女巫的高貴和神秘感。
記得上小學(xué)一年級的時候,有一天早上到學(xué)校門口,一個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團團轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時機,豈能錯過?那同學(xué)見了我,急忙跑過來:“小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!”“別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過來!蔽已b模作樣地念起了咒語:“卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!”等那同學(xué)睜開眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實我書包中常常放一些常用的東西,誰需要就給“變”出來。那時我認為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長, 我的女巫世界消失了。
回想那段美好的時光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽光下,我用我的“魔法”幫助同學(xué),感到無比的快樂。我真希望我的女巫世界還會閃亮登場。
美好的回憶作文7
歲月匆匆,流年繞指柔。然而藏于時光深處的那抹兒時記憶,仍溫馨如初,永不消逝……伴隨著新年的腳步越來越近,那首童謠常在耳邊縈繞:“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年……二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿,初一初二滿街走。”
小時候最盼過年了。一過年可“熱鬧”了,家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,一家老少歡聚一堂。貼春聯(lián)是我和媽媽的活。媽媽剛把漿糊抹在大門上,調(diào)皮的弟弟一把搶過我手中的福字,貼在門上!百N倒了,你認字不?羞羞羞……”“我故意把“福”字倒貼。用你管!弊炖镞念念有詞:“!钡嚼!“福到啦!"扯開大嗓門直喊。媽媽用手直戳他腦門:“就你故多!”“爸爸爸爸,你看媽媽打我!”撒嬌的躲到爸爸身后藏起來,一個勁的扮鬼臉!按筮^年的別打孩子!卑职挚偸亲o著他。說話間爸爸已把大紅燈籠綁在一個高高的木頭桿子上掛好。“過年了,過年了!”弟弟一蹦三尺高撒歡地在院子里跑……
夜幕降臨,大紅燈籠照亮了小山村。媽媽準(zhǔn)備著年夜飯,餐桌上少不了小雞燉榛蘑、柳蒿芽、蕨菜……青一色的“山珍"純綠色食品,賊拉好吃!
快十二點,媽媽將一蓋簾胖乎乎的餃子倒在鍋里,熱水中這些元寶似的餃子歡快地翻滾著……我站在旁邊,雙眼直勾勾地盯著鍋里,不知咽了多少口水……
爸爸和弟弟找了一根長木棍,把一掛長長的“大地紅”炮仗挑起來,弟弟生怕我和他搶,早就迫不及待地從鍋底抽出帶火星兒的木棒沖出去,爸爸一聲令下!胺疟夼诶!”我大喊一聲,雙手捂著耳朵躲進屋里,趴在門縫往外看。只見弟弟一手拿著火棒,一只手捂著耳朵,慢慢的伸向鞭炮捻兒,手有些哆嗦,半天沒點著。爸爸在一旁催促:“兒子,快點,餃子快出鍋啦!"
弟弟看準(zhǔn)炮仗捻兒輕輕一杵,鞭炮就“噼噼啪啪”響起來,嚇得他把火棒一扔,捂著耳朵鉆進屋。頓時,噼哩啪啦的鞭炮聲此起彼伏,匯成了一首雄壯的交響樂,響徹整個節(jié)日的上空。
外面的鞭炮聲響個不停,屋里桌上早已擺好酒菜,一碗碗熱氣騰騰的餃子讓人看著垂涎欲滴。媽媽忙活完了,一家人圍在桌前,媽媽坐下來說:“我包的餃子里放錢了,看誰能吃到!钡艿荞R上端起一碗,狼吞虎咽的`吃下去,只可惜……“哎喲”我吃到錢了。接著爸爸媽媽也吃到。弟弟擼胳膊挽袖子來勁了,又端起一碗吃起來,可惜…撐得肚子已經(jīng)溜圓了,媽媽趕緊阻攔:“別吃太多,晚上不活動容易肚子疼。”可弟弟偏不信邪,一副吃不到錢不罷休的架式:“不嘛,不嘛,我就要吃!”媽媽只好左挑右選,終于挑到一個夾給弟弟:“吃吧,這個一定有錢!钡艿芸戳税胩,半信半疑,然后迅速的放入嘴里一嚼,“嘎嘣”一聲,“耶!我吃到錢了!今年我要發(fā)財啦!”弟弟高興的在炕上翻了好幾個跟頭?粗艿,我們一家人開心的笑了,那笑聲充滿著幸福、甜蜜,在除夕之夜久久回蕩……
時光飛逝,日影消移。那時的日子是單一的,有愛陪伴,再單調(diào)也是豐盈的,幸福滿滿在心中蕩漾。兒時的記憶如一杯酒,越久遠越香醇,越香醇越美好。
美好的回憶作文8
在我書桌的右上角,有一串據(jù)說是天然相思紅豆血的菩提手串,是他送給我的,一直被我視為珍寶。除此之外,還有一封信。說是信,不過是一首詩,“相思紅豆古今同,夢里有救”。這是一首不完整的詩,只有前半句,但后半句我知道是——,“我有我自己的感情,我的心會是你的紅”。
高一下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班,外地的。因為他父母的工作,他不得不在我們學(xué)校學(xué)習(xí)一個學(xué)期。有時候不得不去感受命運的奇妙,讓原本應(yīng)該平行的兩條線相交。
我第一次見到他時,他穿著白襯衫,普通的'淺色牛仔褲,手里拿著一本川端康成《雪國》。他雖然不是什么美男子,但也是白白凈凈的,身上還有一股卷軸的味道,所以我瞬間就對他產(chǎn)生了好感。覺得他是個很文藝的男生。
坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點。我們同情余玄寂,認為她只是一個誤入歧途的可憐女人。我們?yōu)橹斓幕橐霰瘎「械奖,朱的婚外情我們完全可以理解。我們都喜歡優(yōu)雅的詩人李清照、柳永和秦觀。我們喜歡龍應(yīng)臺和海子。我喜歡桃花和紅豆.他告訴我《百年孤獨》和《追風(fēng)箏的人》。我們沉浸在書籍的王國里.
不知道什么時候,就靠他了。我喜歡他讀書時專注的方式,他說話的方式,他不變的白襯衫,和他陽光燦爛的笑容.
只有看到他,我焦慮的心態(tài)才能瞬間平復(fù)。我覺得,就是這樣!但是我不敢也不想和他說話。我怕我們連朋友都沒得做,怕我們純潔如梔子花的友誼毀了。我也知道現(xiàn)在應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。另外,期末考試一結(jié)束,他就走。
以前很期待暑假的到來,但是隨著時間的推移,期末考試一天天臨近,我開始變得膽小。我祈禱無數(shù)次,讓時間慢下來!但是,時間是無情的,不會應(yīng)任何人的要求而停止。
那一天來了,我們期末考試都打得不錯,我卻沒有一絲喜悅。同學(xué)聚會時,每個人都擁抱了他。顯然,大家都受不了他。沒想到他短短一個學(xué)期就建立了這么好的人緣?粗蝗藝。仪那淖唛_了。
可能是不想面對離別的悲傷,所以打算偷偷離開。但畢竟他放我走了,在離酒店幾十米的地方追上了我!澳阍趺磥砹?”我有點驚訝。這個時候他不應(yīng)該和別人說再見嗎?“那你呢?同學(xué)聚會還沒結(jié)束,你怎么一個人走了?”他的語氣是少有的責(zé)備,眉頭微微蹙起。他在責(zé)怪我嗎?“我,我……”看著我無語,他笑了。“再見”什么?他就是這么出來告訴我的。我一臉茫然地看著他。他好像被我為難了,臉上爬起了一絲淡淡的紅暈。我從口袋里找到手鐲,手里拿著只有一首詩的信。我只說了一句“保重”,就跑了。我很驚訝
盯著他的背影,看他消失在轉(zhuǎn)彎的地方,久久不能回神,原來……
那是我最后一次見他,聽說他第二天就走了。從此以后,我們就再也沒有聯(lián)系。誰都不知道,我的抽屜里有一封寫給他的信,是一首詩,南國春風(fēng)路幾千,驪歌聲里柳含煙。夕陽一點如紅豆,已把相思寫滿天。這封信,我永遠都會寄出。
有這么一個人,我就那么靜靜地喜歡著,什么都不圖,也挺好。那個男生,感謝你在青蔥歲月里,給我留下了一段美好的回憶。
美好的回憶作文9
在我們醫(yī)院里有一塊空地,住在這里的人大多都有一塊地,可以自家開墾,種菜。那時候,我總喜歡和伙伴們一起穿過菜地之間的小路,一路環(huán)視,尋找那可愛的小花,輕輕摘下,讓它們在離開土地后享受我們稚嫩的小手的溫暖,在如煙花般閃爍卻又稍縱即逝的童年中蕩漾,一圈一圈開去,然后在視線中消逝。我們喜歡給那些無名的小花起名字,給他們起那些如今覺得那么幼稚,而那時卻如此鐘愛的詞語。記得我們曾給三種很漂亮的小花排名,然后叫它們?yōu)榇笸,二王,三王。以后,每天放學(xué)后穿梭在混合泥土與蔬菜芬芳的地里,尋找最美麗的那朵花,享受回歸原始的小小幸福。
那時我們都是孩子,其實孩子只需要一點點小小幸福,就可以讓他們歡快一天。如今時代變了,我們長大了,卻仿佛與從前的真脫離了關(guān)系。為了分數(shù),為了榮譽,在無煙的戰(zhàn)爭中掙扎,埋沒于題海中,我早已疲倦,卻不能脫離勾心斗角傳來的尖銳的眼神。周末,我放松了一下自己,慶幸有時間不與學(xué)校的生活接軌。我突然很懷念過去,開始羨慕天真無邪的孩子?粗鴰讉活潑可愛的小孩子在風(fēng)中玩耍,歡笑;看著他們?nèi)缭贫浒惚惶栒樟,隨心所欲地讓風(fēng)擁抱;看著他們因一塊糖果,一件新裙子而歡笑,向大人們炫耀;看著他們被大人所寵溺,臉上滿是幸福的表情,又依依喚起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中殘留的記憶被擠壓了出來,仿佛會聚了一股暖流,帶著當(dāng)年的無暇與純真,貫穿我的全身。我心中猶如藏匿著無數(shù)不安的精靈,隨著記憶不安地攪動,迫不及待蹦現(xiàn)在我的腦海,蕩起熟悉的芬芳。它們強烈得讓我震撼,溫柔得讓我沉醉,清爽得讓我眷戀。那些風(fēng),帶著那年散播著幸福的種子撲向我的心房。暖暖的,讓我想流淚?粗『⒆屿`動的天真,我仿佛已看到昨日的風(fēng)景。
我又翻開同學(xué)錄,渴望找到從前的殘留的美,希望又觸及那一段回憶。我看到同學(xué)錄上他們的大頭貼,那么熟悉的面孔,童年的純真還未被褪盡。真好!照片里的我們真美好,沒有煩惱,沒有憂慮。我還依稀記得那年夏天,我們一起去捉蝴蝶,炫耀自己的標(biāo)本;我還依稀記得那年夏天,我們一起挖水晶蘿卜,然后爭先恐后地搶著吃,但卻故意留下一些給對方的小小幸福;我還依稀記得那年夏天我們在游泳池撲騰,為“劫后余生”而歡笑;我還依稀記得我們默默無語地在同學(xué)錄上寫下祝福,一張紙,一支擺動的筆,傳遞著心照不宣的溫暖……
你們的歡笑已令我動容。思緒放飛的季節(jié)里,讓渴望隨風(fēng)飄蕩。可惜蝴蝶已飄散,雙雙離去;可惜那時的自信,現(xiàn)在已經(jīng)被一些莫名的東西埋沒;可惜已沒有靈澈的`水波溫暖的蕩漾;可惜沒有離去的依依不舍,縈繞在我的心頭。
如今,夢隨著記憶中斷,水泥鋪蓋了原始的芬芳。那一片我們自己的花園,種下的種子,尋覓的芬芳,都被灰色的水泥割斷了回憶。那一點小小希望隱藏在泥土下,回歸了原始,我們的夢似乎已不再輪回。
但從前的照片又揭露了那埋沒多年的回憶,可那沖動的美好又涌進我的心中,那種淡淡的芬芳,安靜而熱烈地在心頭縈繞。我們依然可以抬起頭,仰望陽光,讓思緒飛揚。抬起頭,讓下巴被陽光照滿,讓心靈充盈芬芳。
我的記憶被擠壓著蹦了出來,那些天真的孩子望著我,我知道,他們正在享受歡樂的童年,和當(dāng)年的我們一樣。
美好的回憶作文10
春天,有紅紅的海棠;秋天,有金燦燦的麥谷;冬天,有潔白的雪花;夏天,驕陽似火,用指尖輕輕觸那和花叢中的荷葉,那晶瑩的晨露會給你一種涼爽的感覺?矗瑡赡鄣暮扇~正用水汪汪的“眼睛”向你講述她美好的回憶……
一年夏天,我隨媽媽阿姨、一行人到巴中游玩。開上通往目的地的公路時,兩旁出現(xiàn)了一排排十分整齊的柏樹。綠蔭下一輛輛汽車飛馳而過。更令我好奇的是每隔五十米左右路旁就會有一個上了顏料的警察的雕像,遠遠望去好像一位真的交警!夏日的清風(fēng)呼啦啦地吹過,我的心里洋溢著滿滿的喜悅。
我們先來到了一位農(nóng)婦的田里,農(nóng)婦熱情地接待了我們。并指著南瓜地問我:“小妹妹,摘瓜不?阿姨的瓜,可能沒你們大城市菜市場里賣的南瓜熟,但小巧,可愛,孩子們都喜歡!”“我摘連個!”“好呀!阿姨帶你去摘優(yōu)質(zhì)的瓜,阿姨不知道你喜歡不,先看看吧!”“謝謝!”突然我發(fā)現(xiàn)了一個靠在樹邊的小瓜,小巧,綠綠的,惹人喜愛!鞍⒁,我要那個!”阿姨順著我手指的方向看去。“小姑娘好眼力呀!”媽媽也趕緊跑了過來,“哦,我女兒的.欣賞水平真是越來越高了呀!”我們都被媽媽的風(fēng)趣逗笑了。媽媽拉過我的手,一起捏住柄,阿姨的雙手也緊緊地握住了柄。我咬咬牙,用力一撥,一個小南瓜被我彭在了手心。這是自己用勞動換來的,能不開心?隨即我迫不及待地尋找起下一個目標(biāo)來。我漫步在田野上,踩著松軟的泥土,嘴里唱著小調(diào)。好一副休閑的景象!我仔細地在田邊搜索著小南瓜的影子。功夫不負有心人,我又發(fā)現(xiàn)了一個別致的,惹人喜愛的瓜。我立刻抓住瓜柄,用力拔了起來。誰知手一滑,一個重心不穩(wěn),我一屁股坐在了地上。媽媽和阿姨,還有那位農(nóng)婦都跑了過來,她們見我不知所措的樣子,都哈哈大笑起來。我嘟起了嘴巴,她們把我扶了起來,我拍拍褲子上的灰,抬頭望見了瓜田邊的美景:哦!我的眼前是一片向日葵,陽光下,金燦燦的花瓣伸展著,毫不掩飾地展示著純潔的笑容?粗@美景,聽著耳邊回蕩的笑聲。我毫不放棄,準(zhǔn)備再次摘瓜。媽媽提示著我用力抓住瓜柄用同樣的方法使勁一扯,哈!我如愿以償輕松得到了第二個瓜。這時,媽媽、阿姨向我投來掌聲。我看著南瓜,像看著兩個寶貝一樣。于是我興奮地抱著南瓜留了個影?矗掌系奈倚Φ枚酄N爛呀!
我們準(zhǔn)備在另一位老鄉(xiāng)家里住宿,于是開著車?yán)^續(xù)趕路。太陽還沒落山,我們停在了路旁的小溪邊。夏天的溪水汩汩地淌著,溪水清澈得可以看見河底的沙石。清清的溪流,帶著純潔的心,從遙遠之處而來,沒有人打攪她。她靜靜地淌著,遐想著……撫摸著每一塊石頭,都令人帶著無比的喜悅與猜測……
夜晚,抬頭望見的是漫天的星星,繁星閃爍的天幕籠罩著大地。天上的星星,就像無數(shù)顆珍珠撒在深藍色的玉盤里。那些閃爍的星星時那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶的銀燈在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……又回憶起老鄉(xiāng)們淳樸的笑啊,心里甜甜的,美滋滋的,蜜一般。夜風(fēng)如搖籃,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
美好的回憶作文11
回憶是什么?回憶是一首深情的詩,是一支歡快的歌,是一幅動人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時光。
每年暑假,我總要去外婆家呆上一段時間。那兒的東西真不少,那兒有城市里見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當(dāng)我來了,它們總是一個個興沖沖地跑了出來,“咕——咕,嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風(fēng)中顯得更為熱鬧,“嘩——”一切事物都生機盎然,顯得那么可愛。但我等的都不是這些。
隨著一輛汽車開了過來,表弟沖了下來,那么高興,那么激動!白甙!”他跟上我,我找了一些樹枝,折成一截一截的!斑@是要干什么?”他滿臉疑惑!按龝䞍耗憔椭懒!蔽页πΓ骸皫臀以偃フ乙稽c,哦,對了,Please。”他也笑笑。我倆合力,找了一大堆樹枝。他更疑惑了:“這是要燒火嗎?”“不!蔽一卮,“這是要做木筏。”他頓時激動起來。我找來繩子,他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉,一使勁,竟倒了!皼]關(guān)系!蔽遗呐乃募纾终襾砹艘欢胃Y(jié)實的繩子。這一次,一使勁,木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈,他更是喜上眉梢。我找來了個玻璃瓶,把一張包含著快樂的紙塞了進去,上面工工整整地寫著“20xx年8月2日,姚易辰和仲浩翔把快樂塞進了這個瓶子,永遠不隨時間而消失,請撿到者妥善保存……”我和表弟笑著,蹦著,把玻璃瓶塞到了木筏里,又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進了小河里,木筏不安穩(wěn)地隨著水流漂到東,漂到西。我和表弟緊張起來,一瞬間后,木筏又安靜了下來,緩緩向遠方駛?cè)ァN覀冋驹诎哆,目送著木筏遠去,揮手,再揮手,久久不離去……
太陽偏西了,我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調(diào)皮的表弟拾起一粒小石子,扔進了湖里,平靜的湖面頓時動了起來,涌起了金色的波濤。這時,我遠遠地望著一條銀白色的魚蹦出了湖面,夕陽照著它,把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦,一會兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐著,不由得手癢了起來,學(xué)著表弟的樣子,拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足,只扔到了湖的邊緣。不過,湖面也是濺起了一點晶瑩剔透的水花,沒一會兒又平靜了下去。我久久地凝望著,不愿離去。
不知不覺到了夜晚。晚風(fēng)吹拂著我們,舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來,望著高深莫測的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕,也沒想過要害怕。表弟指著星空,問我:“老哥,那是什么星?”“那是牛郎星,而那個是織女星。”我用手指著,見他有點兒不明白,便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽著,后來竟睡著了,我也是睡意朦朧。突然想起,我們該回家了。我推了推表弟,“起床了!”我忍著笑,大喊道?匆娝押笠荒樏H坏臉幼樱冶愦笮α似饋,“走啦!”我們借著螢火蟲的亮光,走回了家。寂靜的`小路出現(xiàn)了兩行若有若無的腳印……
現(xiàn)在,去外婆家的次數(shù)越來越少了。不僅僅是我的時間不夠,表弟也常沒空。但,童年在外婆家的那些快樂時光,會成為我一生最美的回憶。
美好的回憶作文12
“叮! 彪S著鬧鈴的早叫聲和窗外汽車不時的嗽叭聲夾雜著,把我從暖暖的被窩中叫了起來。我揉揉惺松的睡眼,打了個哈欠,起身拉開了透著少許陽光的窗簾。
天氣咋那好呢?銀藍色的天空透著與凡間不同的寧靜,流著一絲淡淡稀稀的云,像仙女透明的紗裙,像梳理過的羽毛,像遠處的山巒,像平原下銀亮的溪流。她們款款而行,若飛若停。
車輛在我眼前好像一個個體無肉肥的螺絲,慢慢地爬著,對了!螺絲!我大叫著,努力地去幻想今天的日程。也許你們都猜對了吧,今天,我就要和波波仔(此人原名袁博弈,乃是吾好友也)一家去撈螺絲了。
想到這里,我理了理頭緒,穿上了超短的校服褲,戴上了手表,走出悶熱的'房間。
后面到中午出發(fā)的時間可真是“度秒如時”呀!我既不想做寒假作業(yè),又不想去接觸那枯躁無味的樂占,我只好呆呆地望著路旁的行人。
時間一分一秒地過去了,終于,我熬到了該出發(fā)的時間。
我們上了車,一路上歡聲笑語,絲毫沒有一點拘束。鬧著,笑著,打著,說著,我們終于到了螺絲據(jù)點——頤和園昆明湖岸邊。
一下出租車,拖鞋便在鞋下不合諧地發(fā)著摩擦。不一會兒,我們便一路小跑來到了昆明湖旁。
“下來吧!”袁叔叔第一個脫下拖鞋,抓著石頭,一步步地下到了沒到膝蓋的水中,招呼我們。你給我在岸上做接螺絲的工作!我命令吳嘉源。
我也不管面子了,把拖鞋一扔,下了水。我透過清澈的湖水,努力地尋找著吸附在石頭上的大個頭螺絲,正在石頭上“憩睡”著,我放了放手,用手輕而易舉地抓住了這只“水上蝸牛!
我仔細地觀察了它,發(fā)現(xiàn)它的殼呈海螺狀,雖然殼上布滿了因長時間不活動而產(chǎn)生的清苔,可是螺絲殼上的螺紋的印跡卻清楚可見。它的“房屋”封口處長著一紫迷圈狀的紅色條紋,樣子甚是美麗。
我把它小心翼翼地放入了瓶中,開始了第二次搜查。
“我媽媽上次在這兒抓了只烏龜,我們還撈過螃蟹呢!”不知是恰巧還是老天的有意。就在這時,袁叔叔突然大叫了一聲。“!疼!疼!”他本能地縮了一下手。由于經(jīng)驗豐富,他朝石壁里望了一望,發(fā)現(xiàn)一只約7厘米長,3厘米寬的顏色偏黑的小螃蟹。
看到袁叔叔,那只螃蟹便揮舞著肥大的螯,準(zhǔn)備隨時迎戰(zhàn),鼓凸的兩顆黑眼睛不停地轉(zhuǎn)著,八只腳慢慢地移動著。
“我才不會讓你這畜牲逃了呢!”袁叔叔不管手上的疼痛,一咬牙,把手一伸,正中它的尾部。
“哈!”袁叔叔輕而易舉地把它提了起來,它八只腳在空中胡亂抓著,可無濟于事。我們還是把它裝入了大瓶中。
“看!這里的土樁上有20多只螺絲呢!”
“看!這里有幾條小羅漢魚兒!”
“看!這里有只大河蚌!”袁博義在岸上好似一個軍師,指揮著我們,忙得不亦樂乎。
當(dāng)我們正玩得盡興時,夕陽悄悄地來了。
它有如新娘拋出的彩球,羞答答地火紅。它漲滿了天空,就連那細小的沙粒也浸透了緋紅的相思……。
夕陽太美了,它帶走了今日美好的回憶。
美好的回憶作文13
校園生活,是那樣豐富多彩,同窗之情,是那么純潔真摯。校園中普普通通的人、普普通通的事,都會給人留下難以忘懷的美好回憶,那一片真誠,那一份親熱,任憑時光流逝也不會褪色。 文杰等10位同學(xué),滿懷深情地記述了校園里每天都在發(fā)生的事,描畫了一個個栩栩如生的同窗好友形象。
俞云同學(xué)筆下在冰城與好友同解難題、共吟佳句的難忘往事,陳亮同學(xué)筆下同學(xué)互贈禮物的激動人心場面,劉虹同學(xué)筆下分發(fā)面包時流淌在同窗之間溫馨的“暖流”,文杰同學(xué)筆下的明星倩倩,邱志雷同學(xué)筆下的凈友李佳,戴靜威同學(xué)筆下愛笑的小姑娘路怡,王亞濤同學(xué)筆下熱心寬厚的“男孩子”,燕冀同學(xué)筆下真誠坦率的張小雨,袁文同學(xué)筆下愛動腦筋的李奇,真情融注,愛帆高揚,深深地打動著讀者的心。 文杰同學(xué)寫同窗好友,有與眾不同的寫法。
他不去面面俱到地描寫倩倩的外貌服飾,也不去有頭有尾地敘述一件事情的經(jīng)過,只通過“別人的眸子射線”的間接描寫和隨意拈來的瑣事片斷,創(chuàng)造出一種“太純潔太純潔”的氛圍。這朦朦朧朧的氛圍,給人一種甜甜蜜蜜的朦朧的美,而同窗之間那“太純真太純真”的友情,卻在朦朧中格外明晰感人。這種創(chuàng)造氛圍的寫法有一定難度,但在眾多寫人文字中別開生面,令人耳目一新。王亞濤同學(xué)則另辟蹊徑,她并不是泛泛地寫自己的同桌,而以“女孩子”特有的角度和細膩感情,驚恐不安地觀察著生在身邊的“男孩子”。特有的角度往往會有特別的發(fā)現(xiàn),從一件件小事上,讀者和作者一起逐漸認識了這個頗具男子漢氣度的“男孩子”。 寫人要抓住人物的`特征。戴靜威同學(xué)筆下的小姑娘路怡,“無論遇到什么事,總是以笑相待”。
臉上被刀片劃出老長一道口子,她笑嘻嘻的,只差兩分沒考上重點中學(xué),她仍是笑得露出了小酒窩。這自始萬的羊麗笑容,使得這個熱心腸、直心腸、開朗活潑的小姑娘活脫脫地站到了讀者面前。李亮同學(xué)筆下身材矮小、擠眉弄眼、滿副猴相的“美猴”,剛一出場就亮出了活潑好動、爭強好勝的性格。邱志雷同學(xué)卻用極儉省的幾筆,描畫出李佳“那雙似乎看透一切的眼睛”,讓有點小過失的同學(xué)看到這位性格執(zhí)拗的凈友時,“心總是不由得一顫”!段业囊晃煌瑢W(xué)》李奇,用那雙在眼鏡后面滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠告訴讀者,他是個愛動腦筋的中學(xué)生。這一幅幅抓住特征,展示性格的肖像描寫,確能以形傳神。 “賣面包的姑娘”作為班上分發(fā)面包的“服務(wù)員”,悄悄把小而焦的面包留給自己,不知名的同學(xué)卻“悄悄地和我換面包”,盛娟更是“趁我不注意,一把奪過我手中的小面包”,每每“我”一不注意,“手里的面包不知又被誰換成了大的”。細微末節(jié)見真情,劉虹同學(xué)筆下爭吃小面包的細節(jié)反復(fù)出現(xiàn),把同學(xué)之間那用“語文是表達不出來的”感情表達得十分細膩。像這種選取有典型意義的細節(jié)來表現(xiàn)人物的精神和感情,往往勝于寫一個完整的事件。
美好的回憶作文14
去年海棠鎖朱樓,花下卿舞袖,如今人空瘦,海棠落瓊眸。
你是別人的風(fēng)景,卻看濕了我的眼睛。人生在世,許許多多的人都從你身邊經(jīng)過,帶來了不可思議的風(fēng)景。然而,你又從我身邊乍然離場,每個人都有著不得不說的故事,當(dāng)然,我也不例外。
小時候,我與爺爺生活在一起。鄉(xiāng)村的小路上散發(fā)著陣陣清爽的幼草香味兒,樹樹相連成排列,枝枝蔓蔓重疊在一起,陽光燦爛,卻爭先恐后竄進枝葉間的縫隙,在我粉撲撲的笑臉上留下斑駁的光彩。正所謂陽光正好微風(fēng)不燥。朵朵飄零的蒲公英也在藍天下愉快地舞蹈著,鳥兒也在樹間串來串去,嘰嘰喳喳做成美妙的旋律。而我一直吵吵鬧鬧想想去見見熱鬧的鄉(xiāng)村小市場,爺爺疼惜我便帶我去了。在那兒有許許多多的小攤,熱熱鬧鬧熙熙攘攘。我們走到一位老爺爺?shù)那懊,輕聲的詢問道:“這些植株怎么賣?”老爺爺溫柔地說:“小朋友,如果你可以細心的照顧他,我就免費送給你”但爺爺卻,覺得老人賺錢也挺不容易。不能無緣無故收了別人的東西,他的眼神在這顆微小的不起眼的植株上停留了一會,見我對這植株如此歡心雀躍,便將它買了下來。不知什么原因,總覺得這植株和老爺爺很相似。雖然很瘦小很不起眼但卻由內(nèi)而外散發(fā)著一種特殊的美。
回到家后,我和爺爺便將這這棵幼苗小心翼翼地拿出來,我們悉心地將幼苗插后澆水,再埋上土,等待它的生長。后來爺爺告訴我,這是海棠花,非常美麗,蘊藏著你無法想象的魅力,它的奇妙也在我的心里埋下了一顆種子,一直隨著歲月的流逝不斷生根發(fā)芽……
每天放學(xué)我都坐在庭院中寫作業(yè)。與這棵幼苗朝夕相伴。一直細心的.照顧他,爺爺見我對這個幼苗這么的耐心和喜歡,他便將這株海棠送給了我,讓它一直陪伴著我。我激動了好久,從此這株海棠在我心里便更加珍貴了。它已不僅僅是一棵普通的植株,更是我童年的回憶和爺爺對我的那份愛。不知不覺幾個月過去了,海棠花也越來越茂盛,這當(dāng)然離不開爺爺?shù)募毿恼樟希欢,海棠花和我都在不斷地長大,爺爺卻越來越老了,他頭上的白絲越來越多了。而我卻很難過。
幾年后,海棠也越來越高大,已長成一棵參天大樹的模樣,還記得那一次我與爺爺在海棠下嬉戲,我趁爺爺不注意爬上了海棠樹,一不留神,我從樹上掉了下來,爺爺看到后急忙把我接住,那時我害怕極了,嚇得嚎啕大哭,爺爺為了安慰我在海棠樹下翩翩起舞,那時的爺爺像極了十七八歲的小伙,我卻沒心沒肺的哈哈大笑。那時樹下一對一大一小的人影兒越來越模糊,而那時的笑聲和哭聲化為陣陣柔和的風(fēng)吹起的片片花瓣,散落到記憶每一處。
現(xiàn)在爺爺老了,已經(jīng)沒精力照顧我了,可我依稀記得當(dāng)年海棠花開,朵朵粉花隨風(fēng)飄零,落在爺爺?shù)募绨蛏希袷且环夥怙L(fēng)帶給我們的情書,承載著我和爺爺?shù)臍q月,表達了爺爺對我的關(guān)愛,描繪著著這棵樹給我們的驚喜。海棠未老,它隨風(fēng)飄零著的花兒,依然落在爺爺?shù)难壑小?/p>
這是我與海棠花不得不說的故事,也是與爺爺不得不說的故事,時光會走遠,少年會長大。鮮衣怒馬,看盡天下繁華。而當(dāng)年海棠花下,爺爺未老,我還尚小……
美好的回憶作文15
我是一個調(diào)皮的小孩,一點也不像一個女孩子。有時會帶點天真,做點傻事。童年的我不愛寫字,總是胡亂畫;不愛看書,總是囫圇吞棗;不喜歡學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎;我只喜歡玩?偸窍矚g約著伙伴一起出去打鬧。對我來說,玩就是人生的一大樂事,因為這樣很快樂,開心。我覺得只要快樂,開心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢!不想太約束自己,這樣會很累的。但是,哪一個孩子不是這樣的呢?哪一個孩子不貪玩呢?我只是擁有單純心靈的孩子,不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累!
一個暑假上午,苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包,我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。
!終于到了。來到一個淺水溝,小伙伴們各自拿出自己的裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚,有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠,想找一個屬于自己的地方偷懶,一個人慢慢的享用。誰叫我是一個女孩子呢?什么都不會!蓖!我抓了一只大蝦,你們快來看呀!”小寧站在小河邊大叫了起來。我們紛紛跑過去看他的大蝦。小寧真能干,抓這么大的蝦,想只要我們大家努力,看來今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個高興勁呀!”喂喂喂,看!我這里也釣了一條大魚,你們快來幫忙呀!”阿訇那里也有了收獲了,看來今天的運氣棒棒的。
晚上,我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進行一道道加工,最后終于香味撲鼻,實在誘人,稱伙伴們不注意的時候,我悄悄溜進廚房偷吃了一只大蝦,”哇塞!味兒美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”
完了,太開心,聲音太大,阿訇聽到,急忙趕過來:“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一個人的.成果,我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀!你不應(yīng)該這樣呀!”阿訇叫起來沖我走來。哇塞,追來了,趕緊跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴幾個,差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子,他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃!碧炷模“⒁,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我媽媽就好了,這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜,也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀!”小寧的嘴最甜,偏要挨著媽媽坐,說是他需要享受真正擁有媽媽的感覺,要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的時候,我就快速的解決桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀!
一頓飯,我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認為,我的童年,因為爸媽的各種忙,只有朋友的陪伴。如今,我已長大,是一個高中生了,可還是少不了童年的天真與幼稚。時隔多年,還是很想念我的伙伴們一起玩耍,可惜我們什么時候還會在一起相聚是個問號呢。
童年雖然美好,可那水是向低流,一點點流逝。
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