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粉筆的自述作文
更新時間:2024-01-06 14:47:00
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(優(yōu)秀)粉筆的自述作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的粉筆的自述作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

粉筆的自述作文1

  昨天晚上我做了一個奇怪的夢。

  大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的,你可別碰我,我可有自己的保護(hù)方式!怎么樣,厲害吧!我的體型接近圓柱,可是我一頭粗一頭細(xì),很奇特吧!我的皮膚很光滑,身體很曼妙。雖然我的身高只有,7厘米,但你可別小瞧我!

  我還有許多經(jīng)歷呢!我被裝進(jìn)盒子里時,我的旅途開始了!我會被送到哪里呢?結(jié)果我被送的了學(xué)校。當(dāng)一位老師把那盒粉筆拿出來,走向教室。一位同學(xué)從教室里急匆匆地跑出來,撞到了那位老師,她手中的那盒粉筆掉在地上,我和我的兄弟姐妹們被摔得粉身碎骨,這還只是開始。有的`老師寫字太用力,把我給折斷了,頓時疼痛充滿了全身。當(dāng)同學(xué)不聽課時,老師把我折斷扔向那位同學(xué)。有一次,我還參與了一場粉筆頭大戰(zhàn)。那時老師不在班,同學(xué)們就開始了粉筆頭大戰(zhàn),同學(xué)們紛紛沖上講臺,沒人抓了一把粉筆。我第一次在空中飛過時,我感到很榮幸,在飛幾次我就感到頭暈。有時摔在地上,一陣陣疼痛充滿全身。有時磕在桌子邊上,磕的腰都疼了?吹叫值芙忝脗冊诳罩酗w來飛去,我很傷心。有的同學(xué)走時,正巧才在我的身上,這下我可粉身碎骨了。

  我們還有許多貢獻(xiàn)呢!老師在黑板上寫字用我:語文老師用我在黑板上寫字;數(shù)學(xué)老師在黑板上教同學(xué)們計算用我;英語老師用我在黑板上教同學(xué)們單詞和句型;美術(shù)老師用我在黑板上畫畫我聽到孩子們最淳樸的笑聲,看到一張張笑臉時我很高興。當(dāng)我的身體殘缺不全時,我卻不感到傷心,因?yàn)槲冶M到了我的職責(zé)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒;叵肫鹉莻夢,我感慨萬千。粉筆的生命雖然很短暫,但是它已經(jīng)盡力了。xxx曾這樣寫道:待到山花爛漫時,她在叢中笑。

粉筆的自述作文2

  說起我,大家都不陌生吧。安靜時我會躺在一個小小的盒子里。同學(xué)們需要時,我會用我纖細(xì)的身子在黑板上留下一行行精美的字,那是他們對知識的渴求。對,沒錯,我就是粉筆,可悲但值得驕傲的粉筆

  說起我的家族,你一定會嘆為觀止。最早出現(xiàn)的是毛筆,經(jīng)過幾千年時空的演變和文化的.沉淀,出現(xiàn)了鋼筆、鉛筆、圓珠筆,還有繪畫用的馬克筆、勾線畫筆、針管筆等等。自然而然,對于這個諾大的家族來說,我只能選擇沉默,畢竟我是那么渺小、無趣。

  不過,我還是會盡我最大努力為同學(xué)們奉獻(xiàn)。但是由于我本身不夠環(huán)保的缺陷,更是由于一批電子教學(xué)設(shè)備的引進(jìn),越來越多的人肯用我了。因?yàn)樵诶梦視r會飄落很多粉筆末,而這些粉筆末會危害教師的肺和呼吸管道。大家都不約而同的選用電子來上課。只是有必要時才會用我在黑板上寫下重點(diǎn)。不過,我還是很高興。

  可是這些都已經(jīng)不算什么了,更有些調(diào)皮的同學(xué)把我折斷,充當(dāng)武俠小說里攻擊人的暗器。每至下課,便是我的噩夢。因?yàn)樗麄儼堰m合我存在的地方從講臺上轉(zhuǎn)移到“戰(zhàn)場”,從知識奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)移到武器奉獻(xiàn)。對此,我又能做什么呢?

  時代的步伐有些倉促,來不及適應(yīng)便要揮手告別。我就像是一朵煙花,雖美,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我會慶幸,我曾為人類教育事業(yè)奉獻(xiàn);我會驕傲,我曾看到那么多莘莘學(xué)子渴求知識的目光;我會愧疚,我曾無意中傷害過人們;我會期待,在我之后的時代將會如何……

  再見。

粉筆的自述作文3

  “小白棍,兩寸長,吐白沫,寫白字,為了孩子學(xué)文化。粉骨碎身都不怕!蹦銈儾虏挛沂钦l?對,我就是人見人愛,花見花開的粉筆。你們喜歡我嗎?那你們知道我是什么樣的嗎?如果不知道就讓我來介紹自己吧!

  我身體小巧輕便,只有七、八厘米長;我很苗條,只有十多克;我的外形是圓柱體的,一頭尖一頭圓。我身穿一件白色的天使裙。有人說我是香煙,也有人說我是木棍……其實(shí),我是一根粉筆。

  我誕生于20xx多年前,那時候教書先生用毛筆寫好內(nèi)容,然后粘在墻上給書生看,可是人們覺得很費(fèi)時間,所以人們用黃泥寫在木板上教書,但是黃泥太難清洗。之后人們又用碳在木板上寫,雖然清楚明了,但是洗不掉,還會弄臟手,很不方便。有些人類很聰明,從一種物體中取了石灰,又用模具制成我——粉筆,這樣我就誕生在這個美麗的星球上。

  雖然,我是一根小小的'粉筆,在學(xué)習(xí)上我可是老師的幫手,而老師可是我的最佳粉絲。當(dāng)語文老師拿著我寫下漢字時,就把知識傳播于你們這些祖國的花朵,當(dāng)數(shù)學(xué)老師拿著我寫下一道道算式時,就把知識運(yùn)用于日常生活中,當(dāng)英語老師拿著我寫下一個個像油條似的英文字母,就讓你了解了外國的文化,當(dāng)美術(shù)老師拿起我畫下一幅幅美麗的畫,就把世界的美麗展示給大家……然而,你們別以為我的壽命是不會縮短的,其實(shí),每當(dāng)寫下一劃時,我的壽命就會縮短一點(diǎn),當(dāng)寫完全部知識時,我也就上天堂了……

  我有很多兄弟姐妹,其中分為兩類,一類是有塵,一類是無塵,我屬于無塵,所以我很環(huán)保喔!聽完我的介紹,你是不是對我有了更深的了解呢?

粉筆的自述作文4

  大家好,我是一支粉筆,很感激你們?yōu)榉酃P舉辦藝術(shù)節(jié),讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說起我,你應(yīng)該不知道我的來歷,我來告訴你:古代的時候,老師每次上課前都要用毛筆把要講的內(nèi)容提前寫在紙上,但寫錯又擦不掉,很麻煩。有個聰明人,他覺得用木炭在木板上寫字,效果奇佳,但還是擦不掉。

  后來,有人用石灰石磨成粉末,壓成了一條條粉筆。既好寫,又好擦,我就這么誕生了。我是石灰石制作成,上小下大,呈圓柱體,像小寫的“L”;像一位挺立的將士;像薯條,像一根又粗又大的棍子。我的'身高8厘米,直徑大約0。5-1厘米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨(dú)沒有一種顏色,你們知道嗎?就是黑色,因?yàn)楹谏珜懺诤诎迳峡床灰。我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學(xué)生寫作文;數(shù)學(xué)老師用我們演算畫圖,帶學(xué)生走進(jìn)數(shù)字的殿堂;英語老師用我寫面條字,教學(xué)生讀ABC;美術(shù)老師用我畫畫,把學(xué)生培養(yǎng)成畫家。但學(xué)生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們?nèi)觼砣尤;把我們削斷,用我們亂涂亂畫,這是非常不文明的。我們也有分類,如有塵和無塵,有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞,煙霧彌漫,有些老師因?yàn)榛覊m得肺炎,英年早逝。但無塵粉筆不會這樣,粉塵少了很多,但風(fēng)一吹還是有粉塵。!我們給人類帶來了知識和智慧,我為自己感到驕傲。

粉筆的自述作文5

  大家好,我和你們已經(jīng)在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠(yuǎn)的陪伴。我就是粉筆!

  我個頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學(xué)上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負(fù)我,就比如說有一次,上課的時候老師請同學(xué)們上臺寫題目,我就成了他們的工具,有一個同學(xué)用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時候他們把我當(dāng)成攻擊的武器,拿著我對別的同學(xué)砸,就這樣經(jīng)過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那里,總有些同學(xué)看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這群同學(xué)都不如老師,老師,整天拿著我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費(fèi)我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的犧牲的了,而不是被你們當(dāng)成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的`訴說請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們?nèi)祟惏l(fā)起強(qiáng)烈的攻勢,到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們說什么說我們粉筆國打不過你們?哈哈,開玩笑!你們的原子彈還有什么合子彈的對我們一點(diǎn)用都沒有。所有我勸你們還是早點(diǎn)改邪歸正吧!

  只要你們肯改邪歸正,我們?nèi)宋覀兎酃P國一定會好好的幫助你們,在教學(xué)上讓你們的事業(yè)有著更快速的發(fā)展!

粉筆的自述作文6

  Hello!我是一只人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小粉筆。我有一個高挑的身材,穿著一件樸素的白襯衫。我們家族的富人,都穿的非常華麗。有的穿著粉紅的'連衣裙,有的穿著藍(lán)色的小襯衫,還有的戴著橙色的帽子。

  雖然我很普通,但我非常受老師的重用。

  “叮鈴鈴”上課了,我的工作也開始了,我昂首挺胸的走上我的舞臺----黑板。老師從我的24個兄弟中,一眼就看中了我,他把我從家里揪出來,我黑板上翩翩起舞。漸漸的,我變得矮小了,不過我不在乎。黑板上寫著優(yōu)美的文字,現(xiàn)在我就像“導(dǎo)游”一樣,帶著大家欣賞知識的風(fēng)景。數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫著一個個公式,我像偵探一樣帶著同化學(xué)們?nèi)ふ掖鸢浮S⒄Z課上,我在舞臺上寫著許多字母寶寶,我如同一位翻譯家,讓大家了解各種各樣的語言。

  雖然我很受歡迎,但我的噩夢終于來了。

  記得有一天,全校來了一個很恐怖的語文老師。他可是出了名的嚴(yán)厲。老師殺氣重重地走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲。老師目光轉(zhuǎn)向了我,我嚇得縮在角落里,心想:謝天謝地,希望不要抽中我。老師拿著我在黑板上手舞足蹈地講了起來正當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身去時,淘氣包流域峰正在跟同桌竊竊私語。老師瞬間使出絕招----奪命追魂釘,以一個完美的弧線把我拋了出去,我被摔得粉身碎骨。

  雖然我很普通,但是我對大家非常有幫助,請大家珍惜我。

  指導(dǎo)老師 王老師

  評語:小作者運(yùn)用擬人化的手法來寫粉筆,將粉筆寫得栩栩如生,并通過距離描寫了粉筆的作用和芬必得最后命運(yùn),呼吁人們要珍惜愛護(hù)粉筆。寫得很棒!

粉筆的自述作文7

  Hello,大家好,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的粉筆,我身材高挑,可是粉筆家族的驕傲。

  我的衣柜里有五彩繽紛的衣服,有紅如火的風(fēng)衣,白如雪的毛衣,黃似金的黃金甲,藍(lán)如天的棉衣……

  我長得極漂亮又實(shí)用,作用可大了,“叮鈴鈴”我的工作開始了。我大搖大擺地走上我的工作崗位——講臺。老師把我從我的家里拎出來。語文課上,我是一位導(dǎo)游,充滿知識,整天遨游在知識的海洋里;數(shù)學(xué)課上我是一個偵探,就像工藤新一,來到破案現(xiàn)場,解決復(fù)雜的計算題;英語課上,我是一個翻譯員,絞盡腦汁地解決英文字母;美術(shù)課上,我是一位畫家,描繪出精美的圖畫;我雖然變得又矮又胖,但是我很快樂,因?yàn)閹椭诵∨笥褌兘鉀Q問題。

  快樂的時光很短暫,語文老師走了進(jìn)來。今天本來很慶幸,因?yàn)檎Z文老師不在,平時他把我折磨的死去活來,現(xiàn)在輕松了。正當(dāng)我得意洋洋的時候,班長進(jìn)來說:“魔鬼老師要來代課!”真是晴天霹靂,我嚇得瑟瑟發(fā)抖念道:“天靈靈地靈靈,千萬別選中我。”上課了,一陣殺氣向我撲來,把我揪了出來,我在半空中掙扎大叫,老師在黑板上龍飛鳳舞寫起來,這是我們班的`吵包在竊竊私語,老師火冒三丈,“嗖”的一聲,我現(xiàn)出了優(yōu)美的弧線,“砰”我跟吵包親密接觸了,我疼得“哇哇”大叫,感嘆道:“我的命好苦啊!”

  這就是我——粉筆。

粉筆的自述作文8

  “潔白一生,無怨無憾。似春蠶吐出絲絲銀線!蹦阒肋@是說誰嗎?是我,我是一根白色粉筆,我的身高是七點(diǎn)二厘米。我的體型類似圓柱體,一頭大一些,一頭小一些。大的一頭直徑是一點(diǎn)一厘米,小的一頭直徑是零點(diǎn)八厘米,兩頭之間相差了零點(diǎn)三厘米。

  粉筆家族是一個很大的家族,有許多像我一樣的成員。我們可以分為兩類:一是彩色粉筆,可以繪制黑板報。二是白色粉筆,我就是白色粉筆,我們是專用于輔助老師們給學(xué)生傳授知識的。因此,我們在黑板上也學(xué)到了好多知識。雖然我沒有彩色粉筆那么絢麗的外表,但最讓我自豪的是——我可以寫出潔白無瑕的字。不止這樣,每當(dāng)看到學(xué)生從黑板上通過我寫的字學(xué)到知識時,我是無比的自豪驕傲!

  當(dāng)教師拿著我在黑板上寫出一個個均勻的字時,我的身體也逐漸變短,與此同時我還忍受著粉骨碎身的'痛,那痛就像刀割,像成千上萬跟針扎在我的身上。但為了所有學(xué)生能有一個美好的未來——我愿意為祖國未來的棟梁默默的奉獻(xiàn)!拔夷ケM生命為了貢獻(xiàn),只愿獻(xiàn)與課堂辛勤的師生!

  雖然我們一次次變短,一次次忍受著疼痛的煎熬。但看到學(xué)生們有了好成績而歡笑時,那笑就像一束束陽光投向了我,頓時我感受到了無限的溫暖,領(lǐng)悟了人生的價值。

  辛勤的老師用我織出一幅幅知識的錦緞,我只為把知識帶給人間。到了生命最后一刻,我悄然逝去何惜此生短暫······

  如果有來生,我還愿化作一支粉筆,為人類默默地做貢獻(xiàn)。雖然痛苦要陪伴我一生,雖然生命很短暫,但那正是我一生最幸福的時刻。

  作為粉筆,我自豪,我驕傲,我幸福。

粉筆的自述作文9

  我是一支人見人愛,花見花開的粉筆。想必大家都已認(rèn)識我好久了吧!從小學(xué)一年級開始,你們都能在教室里看見我苗條的身影。今天,我要讓你們對我們有新的看法,保證讓你們刮目相看哦!

  我們粉筆家族有好幾類,我是家族里的頂梁柱——白粉筆,這是我的哥哥藍(lán)粉筆,這是我的妹妹紅粉筆,這是……我們都是老師的得力助手,是文具中大名鼎鼎的教學(xué)法寶之一。

  最近文具界中有人在議論:粉筆為了幫助人類,難道不怕犧牲自己嗎?對此我代表我們粉筆家族堅決的說“幫助同學(xué)們是我們的任務(wù),每一支粉筆一生的心愿都是能幫助到人類。我們不后悔自己的付出。

  感到遺憾的是,同學(xué)們并不懂我們的別有用心。前幾天,一條:“學(xué)生">小學(xué)生亂扔粉筆”的新聞弄得粉筆們?nèi)诵幕袒,不知所措。為了維護(hù)粉筆界的氣氛,我來到小學(xué)生的教室察看。嗖……嗖……嗖……隨著轉(zhuǎn)送機(jī)隆隆作響。我出現(xiàn)在了學(xué)生教室里。靠窗的地板活生生躺著幾支粉筆頭,桌角旁還有一支粉筆在茍延殘喘,幾個學(xué)生組成小組,用粉筆頭對射,一邊射還一邊笑——我在一個陰暗的角落看到了全程。

  好不容易回到了粉筆界。我急匆匆的.向地球的人類發(fā)出了呼吁:“求求你們不要再殘害我們了,我們粉筆盡心盡力的為你們作出了貢獻(xiàn),而你們呢?亂扔粉筆還造成了你們的損失,你看,教室的地板五彩斑斕,紅的,白的,藍(lán)的,到處都是粉筆遺留的痕跡。請你們不要再作出令我們傷心的事情了,好嗎?”

  幾天過后,教室里再也沒有亂扔粉筆的現(xiàn)象了,這一切是不是要?dú)w功于我這支人見人愛、花見花開的粉筆了吧!

粉筆的自述作文10

  我是一支白色的粉筆,我住在一個紙盒里,左邊和右邊站著的不僅是我的好朋友,還是我的鄰居,它們有粉紅色的、黃色的、藍(lán)色等。

  我們被帶到了二年級一班的教室里,當(dāng)時是下課,教室里大吵大鬧的,他們和我一樣,希望給這幫可愛的孩子傳遞知識,叮叮叮,叮叮叮,上課鈴聲響了,頓時,教室里鴉雀無聲,老師走了進(jìn)來,講了一些題,過了一會兒,一只大手向我們伸來,右邊的鄰居被“抓”起,老師在黑板上寫了幾個字,便把它丟進(jìn)了垃圾桶里。

  左邊的鄰居也被折磨得痛不欲生。我恐懼又害怕,不安的望著老師,心想:下一個應(yīng)該到我了吧,叮叮叮,叮叮叮,下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我心里的.一塊大石頭終于落下了。一個班上調(diào)皮的孩子上了講臺,望著粉筆盒,對我奸笑了一下,我雞皮疙瘩掉了一地,他拿起了我,把我折成了三截,我疼痛難忍,他準(zhǔn)備把一截在黑板上寫字,我心想:他似乎想寫字。我覺得只要不浪費(fèi),我愿“犧牲”我有限的生命,可是他卻在上面寫了一些臟話,很不文明,我很失望,士可殺,不可辱,我寧愿像伙伴一樣,都沒實(shí)現(xiàn)最大的愿望,也不想被侮辱,可是我只是一支微不足道的粉筆,我流下傷心的眼淚,第二次,他拿起我的身體的另一截丟在地下,狠狠的踩了一腳,我的身體變成了灰塵。

  另一截被重重摔在了教室的某一角落。現(xiàn)在,我在別人眼里,不只是一支傳遞知識的粉筆,而是一堆垃圾。我是來傳遞知識的,不能把我浪費(fèi),好好珍惜我吧!

粉筆的自述作文11

  我,是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無暇的雪娃娃,有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主,還有人贊揚(yáng)我們是“到死粉方盡”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在門角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。

  我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風(fēng)霜在我的臉上蝕下深深的.痕跡。“粉筆有淚不輕撣”,我強(qiáng)忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失殆盡!蔽矣锌嚯y言,思緒萬千。

  記得第一次站在神圣的講臺上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲,去滋潤學(xué)生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩,去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西,哪怕是一句話、一個字、一個標(biāo)點(diǎn),我也樂意無憾。終于有一天,一個小伙子將我從粉筆盒里抽出來,我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截斷,一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時昏厥過去。

  “啪——”又一個伙伴從九天拋來,打斷了我所有的回憶。

  看著身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內(nèi)心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學(xué)們,請珍惜我的生命吧!”

粉筆的自述作文12

  我是一支普通的粉筆,我沒有毛筆那么柔軟,沒有鉛筆有五顏六色的外衣,也沒有鋼筆那么有漂亮的外套。身體只有兩寸那么長,想大人的一根手指頭,有時我穿著白色外衣,有時披著一件藍(lán)色的西裝,像一片蔚藍(lán)的天空,也經(jīng)常穿著一條粉紅色的裙子,像一朵美麗的玫瑰,有時我還穿著黃色的披肩,像一朵盛開的向日葵,我是橢圓形的,頭尖尖的,圓溜溜的,滑滑的,細(xì)細(xì)的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉澆做而成。

  我的用途可多了!比如說,藝術(shù)周活動有粉筆畫,我就會大顯身手,要不是因?yàn)槲,我們同學(xué)怎么可能的第一名呢?還有就是同學(xué)們辦黑板報是,還少不了我呢,有些時候我靜靜地躺在盒子里休息。一上課老師拿起我,我就又大顯身手,是老師的好幫手,我神通廣大,是一個小小的魔術(shù)師,可以變出精美的圖案,可以教數(shù)學(xué)老師寫數(shù)字,教語文老師拿著我寫漢字,英語老師拿著我寫出漂亮的.英文字母,音樂老師拿著我畫正在跳躍的音符和五線譜,還有包括美術(shù)老師畫出美麗的畫,好看極了!!

  不過偶爾我也會傷心難過的,被同學(xué)們折斷了,就會讓同學(xué)們?nèi)拥。還把我當(dāng)游戲來玩兒,讓我和垃圾桶度過一天又一天。

  我和同伴們希望同學(xué)們珍惜我、愛護(hù)我,這樣的話我會讓你們更有知識,更加描繪出美好的明天!筆下生輝。此時此刻,我會覺得很高興。

粉筆的自述作文13

  大家好!我是出生于粉筆王國的粉筆晶晶,別看我只有一點(diǎn)兒大,可是我的作用可多著呢!

  但令我傷心的是,每到下課的時侯,我的.噩運(yùn)就要來了,同學(xué)們在追趕打鬧時,把我折斷當(dāng)作武器進(jìn)玫,我傷心的哭訴著:我對人類這么好,你們?yōu)槭裁淳筒荒軔圩o(hù)我呢?正當(dāng)我還在養(yǎng)傷時,一位女同學(xué)的白布鞋被踩臟了,就拿我往鞋上抹,我哇哇大叫起來:真疼呀!真是禍不單行。

  在課堂上時,老師拿著我在黑板上寫下一個個字母,一首首古詩,一道道公式。我就像一位導(dǎo)游,領(lǐng)著同學(xué)們暢游知識的海洋,我的心里美滋滋的。

  有時,老師讓同學(xué)們布置黑板報,同學(xué)們用我畫出了一幅幅既美麗又生動的圖案,還用我寫出了一行行整齊、美觀的字跡呢!每當(dāng)我聽見:嘿!你們班辦的黑板報真漂亮、真好看!我心里總是一陣激動,心想:真好呀!同學(xué)們獲得了表揚(yáng)。有時,同學(xué)們出去野營時,還用我來做記號呢!并且小心翼翼地用手絹把我包起來,隨身攜帶。

  在衛(wèi)生大掃除時,當(dāng)我的哥哥姐姐們掉在了地上時,有的同學(xué)還會把它們撿起來,放好在盒子里面呢!我的臉上露出了燦爛的微笑,心想:我對同學(xué)們的苦心看來沒有白費(fèi),太謝謝他們了!

  我就是這樣:一支普通的粉筆,我寧愿用我的身軀來教人類知識,我把我的一生獻(xiàn)給了人類,獻(xiàn)給了知識!

粉筆的自述作文14

  你們好!我的名字叫粉筆,我的體型為圓柱型,身高約702厘米,大的一頭直徑是1.1厘米,小的一頭直徑是0.8厘米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3厘米。

  我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的成員寫出來的字是潔白無暇的,可整潔了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白云。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍(lán)粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。

  雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的好搭檔,我們兩形影不離有我的.地方就有它,有它的地方就有我。

  我們在黑板上寫字是,用力要均勻,不宜過猛,也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體,用力太輕的話就會字跡不清楚。

  人們在用我們寫字、畫圖時,我們的身體就會慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時候一樣。對此,我們不但不會傷心,而且我們會很樂意,并感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識,值得!

粉筆的自述作文15

  我是一根被老師用來教課的粉筆,那時我為我自己感到自豪,因?yàn)槲医探o小朋友們很多知識。

  可不到一會兒,我的身體被老師不小心給弄掉了,但老師并不撿起,而是繼續(xù)寫,他把我的頭給磨成粉,我越來越短,我意識到我就要‘死’了,這時下課了,我以為我終于可以休息一下了,但下課了也沒什么好事發(fā)生。

  不到一會兒,一些調(diào)皮的'小朋友們,就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂涂亂畫,這時我感覺我想一個仍人擺布的棋子,一根粉筆對我說:“我們好可憐!被這些小朋友用來亂涂亂畫!币桓悬c(diǎn)舊的粉筆說:“你們信賴的不知道吧,接下來有更多的苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢!

  我看了一眼那根快要沒了的粉筆說:“你怎么只剩這么點(diǎn)了?”

  “還不是因?yàn)橄抡n被他們這些小孩掰斷!彼鼈牡恼f。

  上課了,我好像又活過來了似的,隔壁的粉筆說:“上課也不好過。 蔽液芤苫笏鼮槭裁催@么說,課剛

  上到10多分鐘,一個小朋友開始不專心聽課了,老師一看,立刻把我扔出去,我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命!”我被一個小朋友用書擋下,我掉在了地上,我仿佛全身骨折似的伏在地上不停地打滾,減輕痛苦。

  下課后,同學(xué)們用腳從我身上壓過,我理解了它們的痛苦了,之后我被一個大胖子踩過后我便四分五裂,我的一生就這樣完結(jié)了。

  經(jīng)過這件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一個物體,即使是一根微不足道的粉筆頭。

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