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信心的作文
更新時間:2024-11-05 22:49:09
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關于信心的作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關于信心的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于信心的作文1

  我,一個自信的男孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,接受者風雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘記考試的緊張。那天,當我將語文考卷全做完時,心中的石頭也是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文時,我驚呆了,我離題了。要重寫嗎,還有半個多小時,重寫還是有可能的,我的自信告訴我,要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時,我拿起稿紙,一拿到筆,我就已經開始飛快地寫起來。我飛快的構造起一篇文章。

  慢點,慢點,時間別過去得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手再抖,我的`內心再抖,我覺得我全身都在努力。終于,這篇盼看許久的文章就要出爐了,還沒下課,我覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,這簡直是個奇跡。試卷交上之后,我依然自信滿滿的相信它,相信自己,這次不會考砸。

  過了幾天,要去那成績單了,我拿到成績單,我的作文竟然只扣了2分,我興高采烈,那是我第一次在極度緊張的時間內完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程,依舊接受著風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

關于信心的作文2

  那天,陽光明媚,晴空萬里,太陽照耀著大地,似乎地球被太陽抱在了懷里。

  今天,學校舉行一年一度的唱歌比賽,我早早地來到了學校。一進教室,我發(fā)現教室竟然坐滿了學生,這才七點二十分,大家就已經穿得整整齊齊,忙著化妝,把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著,幫同學整衣服、化妝?粗蠋熌谴蠖拱愕暮怪,濕透了衣服,我也馬上放下了書包,開始換衣服、打扮,像吃了特快藥,動作是那么的迅速。不一會兒,我們都變成了紳士、公主,整個人好像是脫胎換骨似的,我們整裝待發(fā),可我們心里非常緊張,心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步,每走一步,就像離“死亡”更近一步,可事實殘酷,我們一定要勇敢面對,因為勝利還等著我們。

  到了舞臺底下,周老師說:“不用緊張,只要拼盡全力,就算我們沒有好成績,我們也問心無愧。”聽了老師的話,我們似乎更加有信心地說:“四班加油!”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了,我們面帶微笑地走上場去,我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定,突然高音出現了,聲音震撼了全場。臺下的人都拍手叫好,有些人激動得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容,還有我們的動作是那么的生動,腦海里出現了一幅畫,如癡如醉,我們的動作是那么的'生機勃勃,寧靜,甜美的聲音傳得越來越遠。當唱完的時候,臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委說:“你們班真是出乎我的意料,我給你們打10分,希望你們再接再勵!

  我們聽了簡直不敢相信。天!這是真的嗎,我們大吼一聲,這聲音尖銳有力,因為我們真的成功了。這時的天空比寶石還藍,太陽比熱血還紅,似乎他們是為我們而綻放。

關于信心的作文3

  我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽。

  信心就是力量

  我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!

  如今,那個小苗已經長成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!×瞬⒉豢膳,可怕的是你沒有信心’,這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天,因為我知道,我有了戰(zhàn)勝一切的法寶--信心!,失敗乃成功之母,這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

  信心

  信心能孕育信心,你能通過充滿信心的活動促使別人對你和你的意見產生信心。你為領導者,特別是關鍵時刻,要表現得信心百倍,臺果你表失信心了,那別人就一定更加恐慌。

  我們每一個在各個生活領域,都心須突出自己,讓別人看到你時不再失望,認為你就是最好的`,信心有了對我們每一個人的未來都有好處,讓我們快行動。

  自信就是希望

  每一粒種子都有綠色的希望,

  每一朵花苞都有綻放的希望.

  既然已踏上了運動場,

  就不要放棄.

  充滿信心,

  就有希望.

  信心

  8月12日,我要參加小提琴四級考試,這幾天在家里我刻苦地練習,但是有一條練習曲我老是拉不好,媽媽耐心地對我說:“彬彬,媽媽相信你,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,終于把這一條練習曲拉會了。

  我覺得做任何事情一定要有信心,那肯定會成功的。

關于信心的作文4

  成功=努力+自信+堅持,李白說過這么一句話:天生我材必有用。每個人一生下來并不是什么都會的,只要你努力過,對自己有信心,就一定能成功……

  記得《語文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個最好的自己。對此,我深有體會……

  那一次,我在國旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。

  講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣,一些同學們一副“不耐煩”和“幸災樂禍” 的樣子,更讓我緊張……此時的我,就像一個人在孤島上,無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對大家說“對不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

  可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來……

  我無助朝著我的`班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的手勢……

  有了這些鼓勵,漸漸,我又重新拾回了信心……

  突然間,我記起來了,我想起接下來的一句了,打破了我的尷尬,使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師,恐怕我現在還站在臺上,一句話也說不出來吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……

  是信心給我?guī)砹顺晒,信心十分可貴。但首先要做到相信自己:經過努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。

關于信心的作文5

  以前,我總是對自己沒有信心,做什么事都會覺得我不成,但是我要留一點信心給自己,相信自己一定能行。

  小學時,學校組織田徑比賽,每個人都要參加,我不知道自己該參加什么,自己最擅長的是什么,體育老師對我說:“你就參加跳遠吧,之前上課時,你跳得還不錯。”“好!蔽倚÷暤恼f了一聲;氐郊抑,我想著自己怎樣才能跳好,這時,媽媽走過來對我說:“對自己有點兒信心,只要努力就行了!蔽衣犃藡寢尩脑掽c了點頭。

  之后,比賽那天,同學們都為自己的'項目做了充足的準備,跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項一項的都比完了,“女子跳遠組準備!敝飨_廣播道,終于到我了,我心里像揣個小兔子一樣,一直怦怦地跳個不停,我很緊張。我們按照號碼排好隊一個一個地跳,到我時,我站在助跑線后,準備著,旁邊的同學們都在為我加油,我深吸了一口氣,又吐了出來。準備好之后,就跑了出去,然后一跳,我坐在沙坑上,吐了一口氣,心中之前的緊張感全部都不見了,這一跳成功了,我對自己有了信心,后面的兩跳我也成功了,而且成績還不錯。我漸漸對自己有了信心。

  成績公布時,我獲得了第三名,我本來只想著盡力跳就行了,沒有想到能獲得名次,之后我就更有信心了。每次我一灰心時就會想到這件事,我想,我并非是做不好,只是沒有信心,而現在,留一點信心給自己,就一定能做好任何事情,只要對自己有信心就行了,我相信自己一定能行。

關于信心的作文6

  轉眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應,冬天將會不再太寒冷,但是,過去的記憶卻還在心頭。

  記得我在讀小學四年級的時候,曾經參加過學校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時,一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒想到吧?嚇到你沒有?”

  我無奈地搖了搖頭:“沒啊!

  她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派,三兩下就調整好心情,和我閑聊起來。雖然我和她在說話,但我總是看著立定跳遠賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現了我的緊張,說:

  “怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說,我報了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

  她報了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇]有告訴我啊?”“這不是關鍵!你知道,我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”

  自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經常自信,這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時候了!爸x謝你!毙§o以她簡短而淺顯的話,點醒了我。

  我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級組的第一名。當同學們將我拋起來的時候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個又一個對手的'動力。如今,我已經是一個十分自信的人,無論是學校的乒乓球比賽,還是學校的百科知識競賽,我都參加過,并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來的好處真不賴。

  可是,我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?

關于信心的作文7

  我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些,那些事成了我傷痛的記憶。

  每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背后議論我,連班級里最小的那個同學我都跑不過,我甚至認為,有些同學可能還會取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會忍住不地心情沉重起來。

  又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊,老師來了,布置這節(jié)課的活動項目:“今天我們主要的'就是跑400米!薄笆裁,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。

  開始跑了,先是男同學,老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子,四個男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

  很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結束我還是能夠勉強支撐,可是到第二圈,實在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的后面超上來,我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點了!罢O,我還是最后一名!

  我因跑步而失去信心,它可能會影響我的整個生活,所以我決定一定要把這個信心找回來。

關于信心的作文8

  “任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。

  記得我剛上四年級的時候,換了個語文老師,突然換了學習方法,我很不適應,我的語文成績一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的.分數深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語文。

  我把精力都轉移到數學上,上數學課時我專心致志,聚精會神聽講,課下認真寫作業(yè),上語文課時,我一點也聽不進去,覺得老師是在念經,一點也沒有意思,上課時我不是東張西望就是在下面做小動作,語文作業(yè)也只是應付了事,從沒認真寫過。結果我的數學成績在班里十分突出,而語文成績總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

  漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學考試要看的是總成績而不是單科成績,我也在心里暗想:數學那么難,我就學會了,語文我也一定能學會,我不能再自暴自棄了,我要把語文成績提上去。

  我不再排斥語文課了,慢慢適應了老師的教學方式,作業(yè)也認真寫了,在課余時間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報了作文補習班,經過一段時間的學習,我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅信經過這段時間的努力,我的語文成績會有所提升的。領通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數學、語文、英語全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。

  “天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……

關于信心的作文9

  信心就是相信自已的愿望或預料一定能夠實現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會失去你的所有。

  曾經有一個生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現了,醫(yī)生就對他的家人說:“他的重病已經全好了!”后來他對醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的.!

  現在我要告訴大家一個小秘密,其實信心是治病的靈丹妙藥。

  我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強了我的信心。

  上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。

  信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!

關于信心的作文10

  自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信心給自己,你會驚奇地發(fā)現,通往成功的路上遍地鮮花。

  自信心之花就開在我們心中,我便嗅過這自信心之花的香味。

  那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初,老師要我們對美術感興趣的'同學去參加學校舉行的美術比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終,我經過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

  既然我已經報了名,那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的內容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現在我的面前;叵肫鹱鳟嫷倪^程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!

  我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信心的功勞。

  所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信心,你便離成功不遠了。

關于信心的作文11

  自信是開啟成功之門的一把鑰匙,自信會讓你變得快樂,變得幸福。居里夫人曾說過:“人要有恒心,尤其是要有自信心。”活在當下,做一個自信的你,何樂而不為呢?

  做一個自信的你,生活不再平淡,因為你有追求,敢于去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信也來源于微笑,當你受到挫折時,微笑含著勇敢;當你受到困難時,微笑帶著自信。這是一種樂觀自信,也是一種精神,一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到,一些人總是低著頭走,這是為什么呢?這是因為他們沒有自信,即使你外表丑陋,總受到別人的歧視,你就不應該選擇低下頭,既然你來到了這個世上,就應該好好的活下去,做好自己。還有一個這樣的.故事:珍妮是一個愛低頭的小女孩,因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。一天,她在商店買了只蝴蝶結,店主不斷地贊美她,珍妮雖然不信,但很高興,不由自主地昂起了頭,急著想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結,就連出門與人撞了下都沒在意。珍妮帶著自信的笑容走進教室,老師拍拍她的肩說:“珍妮,你真漂亮!”這一天,珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,回家在鏡子前一照,可頭上根本沒有蝴蝶結,是出商店時被人碰掉了。這講述的是一個小女孩因自信而變漂亮的故事。

  自信體現的是一種美,一種精神之美。只有自己相信自己,肯定自己,才能超越自己。別人能做到的事,沒有理由你做不到,李白說過:“天生我材必有用。”一個人不可能十全十美,也不可能百無一用,只要你善于去發(fā)現,才能發(fā)現自己的優(yōu)點,自己的“用武之處”。

關于信心的作文12

  開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

  讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學后,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節(jié)約型社會的號召以來,要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的.語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。

  說實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人。”到現在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

  很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。

關于信心的作文13

  早晨的涼風一路伴著我的步履,步入了鳥語花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹葉隨風飄揚,似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進教室,準備收作業(yè)了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。

  李其臻,張老師找你有事!一位同學大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對我來說,到辦公室,不說兇多吉少也可說半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進了老師辦公室。張老師好,有什么事?我淡定地問。是這樣的,我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選,現在我們就是想問下你,你愿不愿意競選,有沒有信心?張老師說。我的頭腦一下還沒反應過來,愣了。

  這樣吧,我打個電話給你媽媽,問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說,喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽著一邊想:在這個學期,我的心愿就是擔任正班長職位,可是沒有當選,如今明擺著一個非常好的'機會,我能不珍惜嗎?于是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因為這不僅僅是個難得的機會,這個機會包含著老師和同學們對我的支持、信任。

  我希望我能在升旗臺上把狀態(tài)發(fā)揮到極致,為班級奪得榮耀!也希望我若當上大隊委后,能更好地為同學們快樂學習,為華工附小更美好的明天做貢獻!

關于信心的作文14

  坐著飛機來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔心我會出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔心歸擔心,我還是去了,因為我的信心給了我勇氣。

  我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個地方,我背著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經過我的同意才行!

  終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會游泳吧?”“當然會”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數,是把你看到的放大了的)正當我奇怪時,我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個OK的手勢給他,接著打了一個下潛的手勢,越往下潛,我的.耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個向上的手勢,教練也心領神會,明白了我要說什么,就往上游。

  上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結束了,這次的潛水給了我一個深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!

關于信心的作文15

  常說“自信的笑容最美麗”真的是這樣么?我?guī)н@這個疑問深入了生活。

  劉翔的笑容是美麗的。

  打開電視,正巧重播著04年雅典奧運110米欄男子決賽。比賽正要開始,劉翔被給了一個特寫。鏡頭中的他處于黑人與白人的世界中,左右均是強手。而他,平靜的臉上竟透著一絲微笑。也許是因為這個笑容充滿了獲勝的信心,劉翔的笑容格外美麗。

  霍金的笑容亦是美麗的。

  打開課本,霍金的照片大刺刺的出現在我眼前,照片上的他正微笑著。是的,也許他的笑并稱不上是笑容,腦袋耷拉在肩膀上,牙齒悉數暴露在空氣中,就連嘴唇、眼睛都好像是安錯了地方搬極其的.不對稱。然而在我眼中,他的笑容不僅不遜色于常人,甚至比一些當紅明星更美麗!因為我能從他的笑容中看到他的信心,那份與病魔作抗爭的信心,那份于物理、于真理和自己推論的信心;艚鸬男θ菔敲利惖。

  可是,只有那些名人,那些成功人士的自信笑容才是美麗的么?

  平凡人的笑容也很美麗

  我走出家門,路過地鐵站時,被一陣自行車聲吸引住了;仡^一看,原來是一個女孩要停車。于是一位負責管車的女子疾步上前。女孩可能因為要趕地鐵的緣故,手忙腳亂的,一個不小心,竟弄倒了一排排列整齊的車,頓時,女孩窘迫了。而我卻聽到了那位女子說了聲“沒關系,我會放好”那女子黝黑的皮膚連同她雪白的牙齒一同沐浴在了陽光之下,笑容就仿佛被鍍上了一層金光。那女子的笑容是美麗的。

  由此看來,“自信的笑容是最美麗的”這話并不假。雖然,這種笑容可能出現在不同的時間、場合、人物上,但一旦他一出現,他的美麗必定無所能及!

  所以就從現在開始吧,揚起你的笑臉!讓笑容在臉上常駐,讓信心在臉上常駐!

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