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人間四月天作文
更新時間:2024-01-05 10:45:00
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人間四月天作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的人間四月天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人間四月天作文1

  不知不覺已至四月,花兒次第開放,點綴春色滿園;花瓣迎著陽光,在最美的春風(fēng)里一展芳姿?窗,羞答答的含苞的花兒嬌嫩地躲藏在枝椏之后,它輕輕地隨風(fēng)將枝條喚醒,一起跟著風(fēng)兒跳舞;▋洪_了又落,落了又開,轉(zhuǎn)眼又是一年?茨前椎摹⒎鄣、紅的……她們相約開放,一季又一季,經(jīng)過漫長一冬的孕育,迎來生命中最美的花季。就這樣靜靜地、靜靜地沉浸在她們盛放的青春里,笑著、舞者、喧鬧著……享受著生命的靜美。

  每每徜徉在花間園內(nèi)欣賞著這大片的綠色,便為這種靜謐之美而動。就這樣安靜地走著,慢慢地走著,不理會那些世間煩憂自制之煩惱,只顧和這些無言的生命竊竊私語,這種狀態(tài)盡管理想化,但真真好?茨锹浠槟啵莶萦志G,不僅慨嘆時間的'力量,季節(jié)的流轉(zhuǎn),萬事萬物變與不變,它自在那里做著主宰。一天,兩天……日復(fù)一日,春來春去,看那花兒漸落,綠葉綻出,嫩嫩的葉兒隨風(fēng)清唱,沙沙沙,沙沙沙……周邊的綠色多了起來,一點點地將城市的大街小巷裝扮起來,充實起來。我愛這大片的綠色,愛這無言的生命,愛這一切美的事物。也唯愿生命中多些這自然之美,在繁雜的人世間不要太苦,在埋首工作之余莫忘欣賞一下身邊的風(fēng)景。

  走進自然,接近自然,感受自然的力量,才能將視野進一步拓展開來,不將己局限于一個狹小的天地而無法脫身,置身蒼茫才知個人所在乎的點滴瑣事是多么的微不足道。最美人間四月天,走出去,放開心來,將一切主觀的情緒都拿掉,方能還原最本真的那個你。

人間四月天作文2

  我說你是人間的四月天;笑響點亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變換。你是四月旱天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前。

  ——林徽因

  曾經(jīng)山溫水軟的江南,透過氤氳的煙雨,依稀記得那一襲素衣的女子早已化身為蓮,羽化百般牽繞的夢幻,傾倒人間四月天。

  時光微涼,浸久了歲月的城池,本該一抹塵埃嘆盡世間離合聚散,怎奈何,雨霧寒涼,彌散了幾千世的輪回,只依稀記得雨霧倫敦下一場幻般的康橋之戀,那一抹許多人夢中期待的白蓮依舊清幽獨綻。

  該是怎樣的女子,讓徐志摩想了一生,讓梁思成寵愛了一世,讓金岳霖默默記掛了一輩子。建筑學(xué)上有她的綽約身影,骨子里的詩意發(fā)酵成文學(xué)界醇厚的佳釀,亦被胡適譽為中國一代才女。她就是林徽因。

  杭州,一個古老的字眼,一座如畫的城,亙古千年不曾改變的煙水迷離似畫,恰似水墨勾勒的情懷不曾改變。許是也只有這樣韻味悠然的地方才生的出林徽因這樣的女子吧,有浸骨的詩意與靈魂相隨,傾城的'容顏與白蓮并蒂,絕代的風(fēng)華與蒼穹共存。

  流年在罅隙間浮動,跳躍著翻飛林徽因用一生書寫的曾經(jīng),曾經(jīng)許過地老天荒的城,曾經(jīng)在倫敦雨霧下迷離的風(fēng)花雪月,曾經(jīng)山間靜養(yǎng)時的云淡風(fēng)輕。林徽因的一生如一場戲,亦如一段夢,沒有太多的風(fēng)起云涌,淡雅的綻放為許多人心中的白蓮,待到繁華褪盡時,也如納蘭詞中歌詠的那樣懷念著,人生若只如初見,只是人們不曾忘記有那樣一個如蓮的女子笑響了人間四月天。

  如若可以,做一名淡雅女子心若清蓮,度過一個人的細水長流,或撐起熟悉的油紙傘走過印記著流年的石橋,或獨坐老宅深院細數(shù)墻邊覆滿青痕的石臺。只愿此生,捕一段時光,數(shù)一段靜好。

人間四月天作文3

  “你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛,是暖,是希望。你是人間四月天”在才女林徽因的眼里人間的四月天是愛,是暖,是希望,確實,不冷不熱的四月,萌發(fā)著春的氣息,是一年中最美好的時候,既不浮華,也不冷酷,但卻熱情,卻溫柔,又充滿希望,給人以無限憧憬。

  四月,是萬物生長的季節(jié),如果說三月帶給我們的是新芽,那么四月我們將迎來嫩綠,如果說三月帶給我們的是清香,那么四月我們將迎來濃郁,如果說三月帶給我們的是含苞待放的花蕾,那么四月我們將迎來肆意怒放的花朵。四月,春的氣息無處不在,不藏不掖,大大方方,揚揚灑灑,鋪天蓋地而來,讓人無法忽略它的存在。你看那綠色毫不矜持,以風(fēng)吹的姿勢,粉墨登場,渲染江山,濃淡相宜,每一棵小草都在肆意地舒展著身子;你看那紅色肆無忌憚,以妖嬈的身姿,閃亮登場,千姿百態(tài),姹紫嫣紅,每一朵花都在盡情地芬芳;你聽那溪水潺潺,泉水叮咚,草蟲啾啾,你聞那芳草清香,清清淺淺,還有那溫柔的風(fēng)兒,朦朧的細雨,如蓮的云朵......。

  置身于這樣如詩如畫的四月,讓你的.每一個感官都無比地舒暢,每一個細胞都叫囂著一種名為快樂的情緒。是的,四月,是充滿著詩情畫意的季節(jié),在詩人眼中,她是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的驚異欣喜,是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的生機勃勃,更是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新愜意。無論是哪一面的四月,帶給我們的都是美好。

  人間四月天,芬芳不盡,綠草如茵,清新的微風(fēng)如絲如縷,朦朧的細雨如夢如幻,所有的一切都讓人如癡如醉,仿佛所有的美好都與這個季節(jié)相約,是我們心靈綻放的春天,是愛,是暖,是希望,這樣的好時節(jié),適合與你同行,與溫暖相約,與陽光相伴,與真情相依。

人間四月天作文4

  你是人間的四月天,這是我能找到的最貼切的形容。

  考差了沒關(guān)系的,你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。

  我面前的你一臉真誠,剛剛的悲傷被你的話盡數(shù)抹去,你總是很樂觀很積極的模樣,你有講不完的'笑話和段子。和你在一起,像踏在初春的雨上一樣另人愉快。

  有時候重要的不是夢想的大小,而是在追逐夢想的路上收獲的財富。

  你在我對自己的作家夢迷茫的時候,站在操場上笑著對我說出了這句話。你熱愛籃球,每天清晨,我總能看見你,在跑道上追逐著第一縷陽光,每日傍晚我總能看見你在操場上親吻最后一抹夕陽。追夢的過程中包裹著一個少年的汗水與執(zhí)著,向四月早天里的陽光,溫暖又耀眼。

  多讀點書吧,總還是有用的,人生有那么多個16年,為什么不在這16年里把書讀好呢?

  在全班指責(zé)學(xué)習(xí)無用時,從你喉嚨里蹦出來的這段話顯得十分突兀。你說罷話后變不再發(fā)言,也不關(guān)注旁人。你不為旁人的話所動搖,也不為學(xué)習(xí)的苦而動搖。你又掃了我一眼,道:“別迷茫,好好讀書,你會成為作家的。”我怔怔的看著你——第1次被別人肯定大腦意識有點空白。有一顆心靈被希望充盈,有一個少年被夢想填滿,你的行事風(fēng)格,有點像四月的風(fēng),肆意又柔和。

  努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀。

  一句話點醒夢中人,我望著你呆了好久。在我呆愣時,你已把手中的復(fù)雜幾何解出連著最簡明的思維一塊扔給了我。你如新發(fā)芽的綠,總引得人深思。

  過程很重要,獎杯只是你拼命的結(jié)果,但沒有過程就沒有結(jié)果。

  你是堅定的過程享受者,不可置否,你很優(yōu)秀,家里大大小小的獎杯加起來有百余個。你說每天只有有目標的忙碌和充實,才能讓你有安全感,不會感到迷茫。你像四月天里的仙子,不與世俗相融。

  你是人間的四月天,你落了一地的鮮妍,這是我要去追逐的腳步。

人間四月天作文5

  天已經(jīng)黑了,遠方千萬家燈火依次點亮。月白色的燈光穿不透搖擺的窗簾,卻還是滿懷希望地溢滿整個窗口。我摘下眼鏡,眼前的一切變得柔軟而模糊,黑暗中的點點光亮,仿佛是散落人間的星星。

  徽因,在這星光下,我用心去觸碰你的文字。世界的聲息仿佛在這一刻戛然而止,我只聽到你恬靜的笑,郁涼的嘆,激情而沸騰的喜悅,還有那哀怨而孤獨的淚泣。

  紙頁間,散落一詩繁華。文字從指間迸濺出來,化作一陣迷霧,徐徐彌漫。我在其間行走,漸漸地,眼前的景象變得清晰起來,緩緩明亮。一團軟云,一堤煙柳。一彎明月下,枝頭的花翩然起舞;波光粼粼的湖面上,一朵繚繞著霧靄的白蓮,在夢中搖曳;炊煙裊裊,燕子在梁間呢喃——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天;腥婚g,我看到徽因在樹下提筆,嘴角揚起幸福的弧度。一片花瓣冉冉飄零,正至落筆處。

  人間四月,正值春天,徽因在這一樹一樹的花開中間,吟誦這一曲愛的贊歌。溫柔的眼眸,掩蓋不住滿心的喜悅。

  只是,冥冥之中,病痛卻不肯放棄糾纏柔弱的你。溫暖的文字,迷失了方向,情感在凌亂中綻放。徽因無法抵抗病痛的折磨,纏綿病榻。

  長條路程,永在中途,生是串腳步,泥般沉重,死是盡處,不再辛苦面對死亡,徽因坦然,甚至有些期盼。她那病痛折磨下的'靈魂,在死亡的威脅下呻吟。徽因如同空中形單影只的風(fēng)箏,被狂風(fēng)暴雨折磨地奄奄一息。生的希望,就像那根連接著她的細線,隨時都會被死神切斷!郁涼的眼神下,你悠悠道出死只一回,它是安慰。

  鮮妍明媚的生命之花在風(fēng)雨中搖搖欲墜,樹下,有你的點點淚痕。

  合起書,擦肩而過的文字,帶來接踵而至的情感,原本平靜的心溢出酸的甜的苦的滋味,說不清哪些暖和快樂,哪些凄涼冰冷。望向窗外,不知何時,海棠花開滿了一樹,徽因,我仿佛看到你的笑與淚在枝丫間默默上演。

  徽因,又值人間四月,天堂的你,是否在一樹一樹的花開中間,笑看人間冷暖?

人間四月天作文6

  江南煙雨,情意朦朧,演繹了無數(shù)美好。霖霖夜雨,里約巷陌,有華燈礙月,飛蓋妨花。烏鎮(zhèn),你,是我的人間四月天。

  行者,無疆。旅行,因為風(fēng)景,更因為心境。向來都向往江南的空靈,希望在青衣古巷有一段童話般的邂逅。四月,飄雨的時節(jié),我來到烏鎮(zhèn)。不想它的典雅在人海中消失殆盡,我去得很早,天才吐出魚肚的白,和我一樣的還有幾人。他們大概也懷著和我一樣的心思。淡罷淡罷,我巧笑嫣然。

  第一次見到那樣的景致。黑白瓦礫的古屋,透著歲月的悠然。朦朧的煙雨下,燕子滿身花雨又歸來。古屋下清澈的小河,不長不短。農(nóng)家小船,精巧地蹁躚而至,船夫輕輕搖著船槳,小船兒輕輕飄,似乎退去世間喧囂,泛至仙湖。我漫步在青石街的小巷,看著農(nóng)家巧婦開始忙碌地擺著烏鎮(zhèn)的特色飾品,看著點點苔痕碧綠,因著瓦礫下滾落的雨露,和同路少年共一路紅色油傘,不多不少的'搭話,沒有惡意,只因與君初相識,猶如故人歸。行至小橋處,突然想起了杜牧的一句詩二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?。那又是怎樣的繁華,典雅,和落寞?

  兩岸的煙柳,垂下綠絲絳,滌蕩了小河的平靜。就若烏鎮(zhèn),在我的心湖里投下一顆石子,然后泛起淺淺漣漪,溫暖了你我。行人漸漸地多了,買賣人的吆喝聲給寧靜的古鎮(zhèn)似添了絲絲不和諧。只是,我不慍不惱。江南,烏鎮(zhèn),我懂你。你不在乎人來人往,只在乎在千萬人之中,在時間的無涯的荒野里,遇見你想要遇見的人,懂你的人,然后輕輕說一聲,哦,原來你,在這里。而我,不知是不是你等待了千年的人。

  最好不相見,便可不相念。多一步的路過,多一點的沉淪。今宵月圓美好,我是否能和你執(zhí)手,相望今生?似水流年,歲月靜好。烏鎮(zhèn),你等了我千年,如今,我還你一個諾,你是我的人間四月天。

人間四月天作文7

  “桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”。踏過陽春三月,四月的天,更是清朗艷麗。清明,我與朋友一同郊游,卻見到了比那瀲艷含香的杏花更美的風(fēng)景。

  下了公交,放眼眺望被春風(fēng)喚醒的田野,一片新綠,時不時地散發(fā)出沁人心脾的青澀香味。還有那“占盡天下白,壓盡人間花”之風(fēng)姿的茉莉,“千朵萬朵壓枝低”。小路邊的柳樹也發(fā)芽生枝了,她們那搖曳著的又細又長的柳條,像極了清朝宮娥的遠山眉……正當(dāng)我陶醉于這自然真實,又如夢似幻的春簾幽夢時,發(fā)生了一件事。

  “。 币晃焕夏棠趟さ沽。我正欲上前攙扶,朋友一把拉住了我,幽幽的眼神好像在說:“別去!被賴上了怎么辦?”我環(huán)顧四周,眾人皆是詳裝無視。我左思右想,理智終于戰(zhàn)勝了情感和良心。這時,一位面容姣好,20出頭的女孩飛奔過來,一手握住老奶奶的手,一手挽住她的腰,將她扶了起來:“奶奶,您沒事吧?”那聲音像極了四月的和風(fēng),又如同緩緩流淌的`溪流。老人樂呵呵地說:“沒事兒!钡眢w卻疼地顫抖了一下。女孩一言不發(fā),攔下了一輛出租車,她回頭望了我們一眼,然后微笑著對老人說了什么,將她扶進出租車。我這才凝視她的眼睛,那雙仿佛匯聚夏日夜空所有星辰的眸子和讓人有一種沐浴著春風(fēng)般的舒適感覺的笑容,卻讓我感到羞愧,不安和一種來自內(nèi)心深處的譴責(zé)。

  如今,我已記不清那位小姐秀麗的面龐,卻將她的一言一行映在心中。那能夠羞謝滿園春色的風(fēng)景,誰也忘不掉吧?

  一草一木,一花一葉,一言一行,皆是人間四月天。

人間四月天作文8

  喜歡一種味道,有淡淡的清香,也有深深的刺激味蕾的甜蜜。不會膩,不會厭。只是時間久了會想念,會回味。這個味道與春天有點相似,卻好像就是春天。

  人間四月天,新生的氣息彌漫在濕潤略溫的空氣中。操場的跑道被重新刷了一遍,草坪舒適的躺在操場中央,跑道一圈一圈環(huán)繞著。每一根草尖都興奮的指向天空,想要更接近,更接近,更接近一點陽光。帝都的春風(fēng)并不溫柔,可以說,溫柔和它掛不上邊。它會弄亂你的長發(fā),調(diào)皮的撩起你的一縷發(fā)絲,或?qū)⑺飨蚰愕拿纨,或用它遮住你的眼眸。在這個季節(jié),陽光不吝嗇往大地上撒下它的溫暖。楊絮肆無忌憚的在天空中、大地上,飛舞奔跑。不難看出,它們是不折不扣的.舞者,步履輕盈,收放自如。沒人能夠阻擋,沒人能夠干涉。

  不知名的花香跟著風(fēng)在我的身旁環(huán)繞,將內(nèi)心的煩躁一點一點身體中抽離。視覺碰不到花的面容,但嗅覺可以享受到它們的芳香。觸覺摸不到這個季節(jié),但聽覺可以聽到它的美妙。

  我無法說我有多喜歡這個季節(jié),我只是很開心我能從繁忙生活中抽出一點時間用心去感受這身邊的美好。此時的世界,發(fā)生著很多事情,戰(zhàn)爭、災(zāi)難、不公……生命在同一時刻有誕生,有逝去。用心去感受、感恩身邊的美好,似乎使很多的事情都不重要了,煩惱、不安、遺憾,都在這種感覺中慢慢被抽離。力量、勇氣、信念又在這種感覺中慢慢注入。

  當(dāng)沉睡了一個冬天的種子被這個季節(jié)喚醒時?它是否記得去喚醒你呢?還是你沒有聽到它的聲音,嗅到它的芬芳?還是你把那美妙的旋律阻擋在你的耳膜之外?心情不好的時候去外面走走吧。這人間四月天,會像感動我一樣感動你。沒夢想的人,看看飛舞的絮,難過的人,看看盛開的花。

  人間四月天,陽光真好,陽光正好。你是否可好?反正,我希望你好。

人間四月天作文9

  ——永遠走不出媽媽的目光

  四月,是一段美好的日子。陽光漸漸向赤道移去,天氣也就日漸溫暖,世界從單調(diào)的冬天轉(zhuǎn)換到了多彩的春天,大地綠色濃郁,天空朗潤清新。

  每次的假期似乎都過得很快,作業(yè)做完的時候,假期也不差不多結(jié)束了,又迎來上學(xué)的日子。幸好現(xiàn)在因為乘船的緣故,不需要一大早就出發(fā)上學(xué)。從我家到候車點有一段小路,可以說從小到大是這條小路陪我長大的,清晨踩著露珠上學(xué),晚上數(shù)著星星回家;考好后的高興,考砸了的失意,它在和我分享快樂的同時也在幫我分擔(dān)憂傷。今天又是一個如同平常的上學(xué)日,我又走在這條熟悉的小路上,媽媽又開始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒有?需不需要充值?”“衣物書本有沒有收漏?零花錢夠不夠?”我只是一一回答她的問題,而且她總是特別叮囑我把錢要放在安全的地方,不要弄丟了。一條陪伴我多年的.小路,總是這樣,晴天,我走在前面,媽媽走在后面,雨天,我走在后面,媽媽走在前面,每次都這樣。

  無論有多忙,媽媽都會看著我上車后她才回去,并且每次她都會鄭重其事對我產(chǎn):“在碼頭上等船不要亂跑啊,注意安全!蔽疑宪嚭,她會對我說:“在學(xué)校里要聽話。 比缓,她不會目送我們的車走遠,直到一個轉(zhuǎn)角處看不見為止。有幾次,我會扭頭去看她,揮揮手再見。媽媽就站在車窗旁,微笑地注視著我。車子走遠了,回頭看時,媽媽還是在沿地目送我們離開,直到我們的身影消失在她的視線之外,她才會回家,我知道,她看著我上車才會安心。

  雖然我們的車走的很快,走了很遠,雖然我們的身影消失在媽媽的的視線中,但我永遠走不出媽媽的目光。

  媽媽,你就是我最美人間四月天!

人間四月天作文10

  現(xiàn)在是四月天,你的笑點亮了四面風(fēng),我說,你是人間的四月天。

  最后一顆露珠滑下,劃開漆黑的夜,透出天外的光亮,劃入黎明的太陽。云靄是春天親手摘的光艷的棉。你第一聲的笑,如銀鈴,綻出水面的笑,繡成浪的柔波,一生最大的幸事,莫過于看到你溫潤如玉的笑。

  就這樣,在琉璃瓦下,望著你好奇的雙眸,想告訴你大千世界的奧秘。

  黃昏吹著風(fēng)的軟,吹響了你風(fēng)鈴般的笑,笑聲掛上琉璃的檐,吸引春的目光。你用小手夠到腳,像是在做準備動作的體操運動員,迫不及待星子的到來。細雨點灑在花前,灑在琉璃瓦上,灑在窗沿,如你輕盈的笑。

  夜夜的月圓,光映在你臉上,映出你的天真。

  想采擷百花,為你編冠冕,為你戴上,你就是我的一切。有你,人生足矣。

  我親愛的小孩,看,枝頭鵝黃的花想見見你,就把雪的外套脫了。你像枝頭的鵝黃,像春天的號角,喚醒沉睡的萬物。新鮮初芽的.綠,照亮你的小臉,你像溪流中自由自在的游魚,柔嫩喜悅,水光中浮動著你夢中期待的白蓮。

  再次望著你,你凝聚了四月天所有的美,勝卻人間無數(shù)。人間如有最美的花,那定是你為我種的夢中白蓮。

  你是一樹一樹的花開。你是含笑的桃花,躲在葉的庇護下,花影卻映在水的柔波里,像有意無意間的顧盼,靜候?qū)ひ挼哪抗。你是水中交橫的藻荇,是竹柏之影,但勝卻竹柏之美。你是一句一句的燕語,呢喃著牙牙學(xué)語,急切地想傾訴心中之情,是你。

  笑成千萬個風(fēng)鈴的轉(zhuǎn)動,是你。順著笑聲,一步,一步,我在尋覓愛,尋覓暖,尋覓希望,尋覓你于明媚春光之中。無意回首間,望見你。

人間四月天作文11

  和煦的春風(fēng)輕輕吹過,劃過草地,留下一片歌聲。

  暖暖的陽光靜靜灑過,撫過大地,留下一片笑顏。

  !四月,你是人間天堂!

  曾幾何,在夜晚流水般的月光下,那絲清冷讓我感到寂寞,讓我感到憂傷。在黑暗中,我看到了您的溫暖的笑容。老師,那就如四月的春風(fēng)劃過我心頭。

  曾幾何,夕陽西下,琥珀色的時光,純真的生活縈繞于我眼前,我看到了我的失敗,我的生活。在斜暉中我又聽到您告訴我相信自己,老師,那就如四月的陽光灑向我的`心海。

  老師啊,您就是我的人間四月天!

  十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十七年的磕磕絆絆,十七年的生活如花如雨,十七年的生活如歌如泣,而老師您陪伴了我整十年。

  十年的寒窗苦讀,您在我身邊,十年辛酸淚光,您在我身邊,十年歡聲笑語,您都在我身邊。

  因為您是我的人間四月天!

  四月的天不總是風(fēng)和日麗,四月的天不總是鳥語花香,您發(fā)過火,著過急。您說您要懲治我們,您說您再也不管我們了,但您總是說到做不到,就如四月的雨雖也烏云滾滾,但絕不會電閃雷鳴,毀壞大地。

  因為您是人間四月天!

  不會忘記在失敗中,我淚眼模糊的身影,但更不會忘記老師您對我說:“我相信您的實力!”

  不會忘記在成功中,我歡呼雀躍的身姿,但更不會忘記老師您大聲喝彩的笑顏。

  老師,我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但我誓作您最驕傲的學(xué)生!

  曾幾何,我離開您了一段時間,我以為我不會哭,但我無法抑制自己的淚水,我以為我不會思念,但卻忘了這不受思想的控制。

  因為您是我的人間四月天!

  老師!如果您是大江,我就是一條小小的支流,您哺育著我;如果您是森林,我就是一棵小樹,您關(guān)愛著我;如果您是人間四月天,我就是一株小草,享受著陽光與雨露,但我回高昂起頭,露出我最甜蜜的笑容!

人間四月天作文12

  我愿意用一生的時間等待。

  我一直在等待,等待一剪閑月,等待一次重逢,等待快快長高……

  中秋之夜等待一輪滿月,云層太過厚重,嚴嚴實實地遮住了此方的月亮,這中秋月圓夜,卻始終不見皎潔的圓月。這令我心中不快,我在心中暗暗咒罵烏黑的云,卻也無法喚風(fēng)來吹散,無奈的繼續(xù)等待。

  又是幾十分鐘過去,時鐘的滴答聲回響在耳畔,心中的焦慮蔓延在空氣中。我拿起一本書,淡淡的墨香彌漫開來,安撫著我內(nèi)心的焦躁。

  我漸漸平靜下來,不念四周,沉醉在字里行間,沉醉在墨香書韻。那輪皎潔的圓月玩夠了捉迷藏,露出了半邊臉,羞澀的.姑娘。隨著時間推移,漸漸顯露真空,皓月當(dāng)空,似吸引了整片天空的星光,無比閃耀。

  皎潔明月,清澈如水,夜幕下,世事安好,萬物有一種塵埃落盡的寧靜。一直以來,我認為,月光下所有的故事,都是溫柔明凈的,都說喜歡的文字的人,對月亮情有獨鐘,因了它的美,它的靜。一輪月,看似孤獨地遙掛中天,卻知曉千古人事,看盡滄海桑田。

  等待是急切的,等待一輪圓月,亦是一種幸福。急是無用的,安靜的享受等待的時光,才不負等待,人生中的等待。

  我等待快快長高。個子矮小的我,日日盼望著長高。羨慕著模特們修長的美腿。為此,我總是有些小心思,每天多吃點飯,也許能長高幾厘米;抽時間打打籃球,也許能增高不少;每個月對著家里的刻度尺比劃是不是長高了一點。這種等候中的期待,是記憶最為清晰的。

  我等候著分別后的重逢。我是一個懷舊的人,上中學(xué)了,我不知回憶了多少次小學(xué)伙伴,翻看厚厚的同學(xué)錄,細數(shù)著過往的種種,等待著再一次重逢。你從那頭走來,呼喊著我的名字,我跑過去一把抱住你,哭了。

  等待,是一種幸福,是暖,是希望,是人間的四月天。

人間四月天作文13

  最美人間,就在四月天的時候。歷經(jīng)了一整個酷寒的冬天,春光的誘惑終于展現(xiàn)在世人面前。生命的力量,在這春意盎然的四月天里,毫無保留地釋放出來,感受著這無法言喻的活力與生機,我已癡癡醉倒在四月天里。

  從花兒的含苞待放,到燦然的怒放;由光禿的老樹,到滿是綠枝的大樹;由刺骨冰冷的寒風(fēng),到春風(fēng)的溫柔拂面;由厚重結(jié)實的冬衣,到清爽舒適的夏裝。春天給我們帶來了多少驚喜,四月天讓生命的活力在此刻得到完美的釋放!就算在生活上有諸多的不順與不如意,可每當(dāng)這四月天來臨,你總會想要在這美麗無限的春光中放開自己的身心,讓自己任意馳騁飛翔。

  我們的情感總會在這美好的時令中變得多姿多彩,每當(dāng)我們欣賞一朵花、一首詩、一曲歌、一潭清泉,總能回想起我們心底最原始的那份希望與追求。多少詩人偉人都忍不住對春天歌頌,把對春天的喜愛全部表達出來,而我亦是如此,當(dāng)身體與靈魂倘佯在這四月春色之中,心中多種多樣的情感就如同潮水一般,起伏不定。

  四月天的美,是可以觸摸得到的,無論你身處何地,你都可以感受得到它存在于你的身邊。它或是那地上散發(fā)著綠意的小草,又或是枝頭上喧鬧個不停的鳥兒,或是水里肆意游玩的魚兒,或是每一陣溫柔地拂過你臉龐的微風(fēng)。你可以輕撫那一片片嫩綠的葉兒,去感受它的朝氣,讓這股朝氣振奮你的.精神,你可以凝望那一樹樹的花開,去感受花開的喜悅,讓這份喜悅填滿你的笑容;你可以坐在草地上,仔細欣賞著周圍所有亮麗的風(fēng)景,讓自己完全融入大自然之中。此時此刻,你已經(jīng)成為四月天中美景的一部分了,你陪著小草一起成長,陪著花兒一起綻放,陪著魚兒一起玩耍,歡樂不斷在你身上散發(fā)出來,原本的煩惱,也被這四月春色所代替。

  正是這人間四月天,它帶給了我們無限的美好與遐想,帶給我們無限樂趣與自由。它并不是煙火,不會轉(zhuǎn)瞬即逝,四月天一直存在于大地之間,渲染著整個世界,讓人靜靜地欣賞、品味、好好地去感受和領(lǐng)悟它那充滿靈性的美。

人間四月天作文14

  四月是生命萌發(fā)的季節(jié),也有一個歡笑和淚水融合在一起的節(jié)日——清明節(jié)。

  清明節(jié)又稱掃墓節(jié)和三月節(jié),那時正是春分,是氣溫上升最快的一個節(jié)氣,雨水明顯增多。春色處處,枯燥了一冬的枯枝,漸漸地布滿了層層疊疊的紅,及煙氣般的白。

  春分有兩層含義:一是這天太陽直射赤道,各地晝夜時間對半而分;二是春分的表面含義,就是在三月之中平分了春。

  大詩人賀知章在詩中寫道:不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)就是最溫柔的剪刀。到了一年中色調(diào)最絢爛的時候,春色于是處處燃燒起來。

  春分前后,是人們最忙碌的季節(jié)。人們忙著播種和田間管理,便于農(nóng)作物生長。

  春天要食時令食物:香椿、春筍、蒜苗、豆苗等農(nóng)作物,對人們養(yǎng)護身體極有好處。

  古人把清明十五天分為三侯:一侯是白桐花開放。二侯是田鼠不見了,紛紛跑回洞里,取而代之的是鵪鳥出來四處活動。三侯是雨量增加、雨后常見彩虹、氣溫上升等現(xiàn)象,這預(yù)示著春天的到來。

  清代詩人袁枚在詩中寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏也是清明時節(jié)一項很有意思的`民俗活動。人們拉著風(fēng)箏跑前跑后,肌肉一伸一縮,眼睛望著飛在天上的風(fēng)箏,向天空眺望,非常有利于對肌肉和眼睛的保護。

  清明節(jié)是二十四節(jié)氣中唯一的一個節(jié)日和節(jié)氣合二為一的節(jié)日。傳說是懷念在山中自焚的孝子—介子推的節(jié)日,也是懷念親人的節(jié)日,更是個郊游踏青的好日子。

  在春天,不能砍伐樹木、不能摘花、也不能打獵,表達了人們對大自然的尊重,也是人們對生命的敬畏。

  人間的四月是生命的季節(jié),是懷念親人的季節(jié),是人間蔥綠的天堂,更是給人帶來希望的季節(jié)。

人間四月天作文15

  “我說你是人間的四月天;笑點亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變!弊x起這首溫暖的小詩,我的腦海中浮現(xiàn)的是一個輕柔而又有力的微笑;一雙神采奕奕的眼睛;矯健的身手;風(fēng)度翩翩,像一個紳士,朝我們走來,煥發(fā)出萬丈的光芒。哦!是您!我們敬愛的、親愛的'董老師。

  初中三年,三個春夏秋冬的輪回,一千多個無邊的日夜,是您,見證了我們從懵懂的孩童步步走向成熟,從稚氣未脫到羽翼日益豐滿;是您,引領(lǐng)我們感受到語文的博大精深和樂趣;是您,讓我們擁有一個積極寬闊的心態(tài)去觀察身邊的點點滴滴。

  還記否,初見您時我的膽怯羞澀,張著嘴巴半天才悶悶地小聲喊了句老師好,您是從容的微笑,安撫了我緊張的心,讓原本內(nèi)向的我抬起頭來;還記否,你把同學(xué)們覺得枯燥無味的語文課上的如此多姿多彩!每節(jié)課前的三分鐘演講是語文課歷來的慣例,您總是會認真地聽完、點評,讓我們在不知不覺中拓展了視野,學(xué)會從多方面看待問題。每星期固定的閱讀課也是我們最喜歡的,偌大的閱覽室中,靜謐的空氣,沙沙的翻書聲,讓我們浮躁的心便不再浮躁;還記否我們的讀書沙龍,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的話劇,詩朗誦比賽……還記否,還記否……

  離中考的整整第一百天,您在百日動員大會上的演說牽動著我們的心弦:“你們在我心上,我們在你身旁。”恐怕將會是叫我們即將畢業(yè)的一六八莘莘學(xué)子們終生難忘的吧!

  “我與娶了七仙女的董永有點關(guān)系,我叫董永輝。”三年前您風(fēng)趣的自我介紹還清晰的在我的回憶里。時間如同白駒過隙,我們將會珍視這剩下的一分一秒流逝著的時光,以最好的姿態(tài)在初中生涯畫上一個圓滿的句號。

  “你是一樹一樹的花開,是燕在粱間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”您是人間的四月天,您的身影已深深烙印在我們心頭?v使分別,我們也仍會在日后的某時、某刻,深深懷念這段美好溫暖的時光。

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