- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的自然描寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自然描寫(xiě)作文1
細(xì)雨蒙蒙，迎著絲絲寒風(fēng)，我們來(lái)到了迷人的北固濱江風(fēng)光帶。來(lái)到風(fēng)光帶，以感受輕風(fēng)的涼爽；傍晚，我登上山頂，可以領(lǐng)略夕陽(yáng)的'繽炫；深夜，我登上山頂，可體味城市的繁華。風(fēng)光帶上，每日都吸引著男女老少，他們有的是為陶冶情操，有的是為了鍛煉身體。不管何時(shí)，風(fēng)光帶上總是能看見(jiàn)行人迷人的笑容，聽(tīng)見(jiàn)行人快樂(lè)的笑語(yǔ)。春天，風(fēng)光帶上定是生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處洋溢著春光；夏季，風(fēng)光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂(lè)聲，人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風(fēng)聽(tīng)著大自然的音樂(lè)漫步；深秋，風(fēng)光帶上肯定也會(huì)姹紫嫣紅，生機(jī)半點(diǎn)不減；冬日，風(fēng)光帶上一定有許多常青的植物，讓冬天不再寒冷濱江風(fēng)光帶美輪美奐，讓我如癡如醉。
自然描寫(xiě)作文2
早晨，我透過(guò)門縫往外一看，外面濃霧彌漫，白茫茫的一片。在大路上，我仔細(xì)地觀賞著：這時(shí)，天地像被一種白濡染緊了。近處的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)處的山籠罩在霧氣里，只能在靠近的一瞬間，才能清楚他們的面孔。
待轉(zhuǎn)過(guò)身在看時(shí)，他們的`背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的仙境之中……過(guò)了一陣兒，霧漸漸地小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上了一層輕柔的薄紗。一些大樹(shù)也羞澀地從霧里露出粗壯的枝干，柔和的陽(yáng)光漸漸地撒了下來(lái)。
一朵朵黃的、紅的、白的野花兒捧出了笑臉。這時(shí)，我只覺(jué)得上下眉毛都站滿了小小的水珠，眼眶里濕潤(rùn)潤(rùn)的，略帶一絲涼透，舒服極了。而滿目的一切，
自然描寫(xiě)作文3
我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬(wàn)物，可以讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)！
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬(wàn)物帶來(lái)生長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)。
有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說(shuō)：“雨是綠色，因?yàn)樾〔菔潜挥耆揪G了�！毖嘧诱f(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，雨是粉色的，因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋�(gè)漂亮的小姑娘�！倍霹N傲慢地說(shuō)：“不對(duì)，你們說(shuō)得都不對(duì)，雨應(yīng)該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說(shuō)著說(shuō)著雨停了�！鞍�，雨后的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。
��！雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生命，雨給大地帶來(lái)了滋潤(rùn)，雨給我留下了深刻的印象。
自然描寫(xiě)作文4
一個(gè)月光皎潔的晚上，我正在埋頭啃書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了哥哥的聲音，他說(shuō)：“快看，今晚的星星！”我疑惑的問(wèn)：“每天晚上不都有星星么？”
我來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)，有兩顆星星竟然和月亮成了直線，一顆在月亮的上方，另一顆在月亮的下方。我回到屋里，丈二摸不著頭腦，滿臉的'問(wèn)號(hào)，“又有什么難題了？”媽媽問(wèn)，我說(shuō)：“為什么星星竟和月亮連成了一條線？”媽媽又說(shuō)：“這是自然現(xiàn)象，大驚小怪的�！�
晚上我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，滿腦子都在想星星。到底是為什么呢？真是滿腦子的問(wèn)號(hào)，卻不知道問(wèn)誰(shuí)啊。
自然描寫(xiě)作文5
有一個(gè)美麗的地方，那里枝繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是自然美景。
那里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，溫和的陽(yáng)光照耀著大地，一群小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。
遠(yuǎn)處，挺拔的高山穿著一件淡綠的'外衣，上面還有五彩斑斕的“圖案”。
近處，大地似乎鋪上了一張巨大的地毯，幾棵大樹(shù)像一排綠色衛(wèi)士，時(shí)刻保衛(wèi)大地媽媽的安全。小河清澈見(jiàn)底，像一條美麗的綢子。水中，小魚(yú)正探出頭張望這美麗的世界。啊，這真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
這樣美麗的地方在地球上還很少見(jiàn)，讓我們保護(hù)環(huán)境，把大自然打扮得更加美麗。
自然描寫(xiě)作文6
春天悄悄的來(lái)到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。
春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹(shù)林里，卻藏有無(wú)數(shù)的春天，高大樹(shù)木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)，青青的，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花，它們?cè)谖L(fēng)中向我們點(diǎn)頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的`歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)，真漂亮！
春天真漂亮！我喜歡春天。
自然描寫(xiě)作文7
我愛(ài)春天那綠油油的小草，它悄悄地從土里鉆出來(lái)，就像給大地鋪上了發(fā)展綠色的.地毯。
我愛(ài)夏天的碧玉荷葉，它出淤泥而不染，也為水里的魚(yú)兒遮擋陽(yáng)光。
我喜歡秋天的金黃的樹(shù)葉，這對(duì)于未來(lái)一年，樹(shù)木蔥郁，愿意融入土地變成肥料。
我愛(ài)冬天那不畏嚴(yán)寒的梅花，它那傲霜斗雪的精神，值得我們?nèi)藗儗?duì)于學(xué)習(xí)。
我愛(ài)大自然！我要歌頌每一個(gè)季節(jié)！
自然描寫(xiě)作文8
新年的第一天，我們來(lái)到了龍灣潭。我被這里的風(fēng)景深深的吸引住了，贊嘆于大自然的鬼斧神工。這里的山形態(tài)各異，有的像小鳥(niǎo)長(zhǎng)翅飛翔，有的像烏龜在戲水，還有的像小猴在爬樹(shù)……這里的水很清，清的能夠看到水底的`小石子；這里的水很綠，綠的像碧綠的緞帶；這里的水很藍(lán)，藍(lán)的像寶石。
在這寒冷的冬日我們都忍不住要脫下腳底的鞋子，于水進(jìn)行一次親密的接觸。冰涼的感覺(jué)讓我感到又刺激又興奮。美麗的心情點(diǎn)亮了我的新年。
自然描寫(xiě)作文9
它給我的最初印象就是綠綠的山，綠綠的草，綠綠的樹(shù)，滿眼都是綠色、自然空氣是極新鮮的。沿著曲曲折折的小路往上爬，一路清脆的鳥(niǎo)叫聲和嘩嘩的流水聲相互交錯(cuò)，十分動(dòng)聽(tīng)。小溪的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下閃耀著五彩的顏色。
一眼望去，野草綠的`發(fā)光，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，山上的野草，就像一片綠色的海洋蕩起了浪花。那一株株不知名的粉紅色的野花，就像從天上落下的彩霞。我們?nèi)遗赖搅松颀埳巾�。站在山頂上，可以看�?jiàn)林海與云海奇異變幻，時(shí)而碧波蕩漾，時(shí)而云濤翻滾，真是人間仙境。
神龍架不僅風(fēng)景秀麗而且天然植物豐富，其中杉樹(shù)較多，棵棵粗壯挺拔，是寶貴的建筑材料。那神奇又美麗的神龍架永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
自然描寫(xiě)作文10
春天，家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。
春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯，楊柳綠綠的`，榕樹(shù)郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，麥浪滾滾，田野一片金黃的象金色的海洋，到處都生機(jī)勃勃的景象。
秋天，果實(shí)累累，秋高氣涼，田野里稻谷玉米，水果豐收了，金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子，人們忙著收果實(shí)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，西北風(fēng)“呼呼”刮來(lái)，天氣冷啦，雪花在空中翩翩飛舞著，象一只只飛舞的蝴蝶，雪花給大地穿了銀裝，給麥苗蓋上厚厚的棉被子。
家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料，也漂亮誘人的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
我愛(ài)漂亮的，誘人的家鄉(xiāng)田野。
自然描寫(xiě)作文11
生命是什么，生命是自然。
時(shí)間告訴我們，生命是自然，是一種規(guī)律，是一種法則。生命有自然創(chuàng)造，它的內(nèi)里是一種循環(huán)的流動(dòng)。當(dāng)你認(rèn)真地對(duì)待生命時(shí)，它會(huì)向你綻放最美麗的花朵。
生命為何而存在？為什么會(huì)存在？生命是讓你嘗遍世間百態(tài)——磨難、艱辛、挫折。也包括希望與成功。它讓你擁有過(guò)程，而不在于結(jié)果。他向你呈現(xiàn)的.是美麗，是悲壯，而不是庸俗，不是怯懦。生命因此而存在。
然而生命消逝，是因?yàn)樽匀坏难h(huán)。
它的凋謝，也意味著生命的塑造于新生。它像自然四季。
如春般的生命新生；如夏般的生命火熱；如秋般的生命黃昏，如冬般的生命凋謝。
這就是生命，這就是自然。
貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一:孤單海岸線
自然描寫(xiě)作文12
美麗的秋天到了，在眾多秋葉中我最喜歡楓葉。楓葉脫下了綠襯衫，穿上紅棉襖，好像一個(gè)仙女穿上華麗的衣裳，光彩照人，在樹(shù)葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉好像一只只紅蝴蝶在飛舞，又好像一面面小紅旗為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看，又是一番景象，楓葉紅的好像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了，又好像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué)得，夕陽(yáng)西下，這美麗的.楓葉讓我想起了古人杜牧的一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
自然描寫(xiě)作文13
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了我們這個(gè)繽紛多彩的世界。她帶走了夏天的炎熱，也為我們帶來(lái)了秋天的涼爽。
看，一片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛落到了地面上。來(lái)到果園里，一個(gè)個(gè)紅得透亮的柿子、蘋(píng)果好像紅燈籠似地掛在枝頭上。瞧，農(nóng)田里的高粱也漲紅了臉、稻子笑彎了腰，好像是在迎接秋姑娘的.到來(lái)。
多么詩(shī)情畫(huà)意的秋天，多么美麗的秋天！
自然描寫(xiě)作文14
今天，我還是和往常一樣自己去上學(xué)，走在路上，我感覺(jué)身上有點(diǎn)兒涼，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雪了，我非常高興。
起初，雪下得很小，零零落落，向天上掉下了白砂糖。雪花隨風(fēng)飄動(dòng)，落到房子上，落到樹(shù)上？落到地上，漂亮極了，像穿上了一層薄薄的輕紗。我伸出手，想去摸一摸冬天的使者，可雪花剛落到我的手心上，我還沒(méi)來(lái)得及欣賞，雪就融化了。雪漸漸下大了，像鵝毛，像棉花，又像白蝴蝶在空中翩翩飛舞。我仿佛也變成了一朵雪花，自由自在的在天空中飛舞，可以去我想去的`地方。
下午，雪停了，同學(xué)們盡情的玩耍，有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，他們玩得不亦樂(lè)乎。
下雪真好呀！我喜歡美麗的雪。
自然描寫(xiě)作文15
秋天到了，天氣涼了。
山上的樹(shù)葉變黃了，還有的被吹的`搖搖擺擺好像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉最惹人喜愛(ài)，它的葉子好像一把紅紅的扇子。農(nóng)田的稻子、高粱、麥子已經(jīng)成熟了。黃澄澄的稻子好像金子一樣，鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。
果園的西瓜、梨、蘋(píng)果已經(jīng)成熟了。西瓜圓圓的真好像球。梨樹(shù)上的梨真好像一個(gè)個(gè)燈籠。蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。秋天的變化真大，我喜歡秋天！因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。
【自然描寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)自然現(xiàn)象的作文11-17
自然描寫(xiě)作文12-28
描寫(xiě)大自然的古詩(shī)02-25
描寫(xiě)大自然的句子03-12
描寫(xiě)自然景色的經(jīng)典古詩(shī)12-04
描寫(xiě)大自然的唯美詩(shī)句11-28
關(guān)于描寫(xiě)大自然的詩(shī)句12-06
【必備】描寫(xiě)自然景觀的作文四篇03-15