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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的游玩水上樂園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游玩水上樂園優(yōu)秀作文1
今年暑假的一天，媽媽帶我到重慶洋人街的水上樂園玩。
下了車，我們走過一個(gè)十分陡的斜坡，就來到洋人街的入口——“長城”。不是真的長城，而是假的長城，而是假的長城，這個(gè)長城比較短，建在一座小山上。我們繼續(xù)前進(jìn)，來到水上樂園。這里有搖頭秋千、大擺錘、激流勇進(jìn)等等，真是讓我眼花繚亂。媽媽買了票，我坐在搖頭秋千的.最外層，蕩起秋千，就好像飛上了云端。
我們又來到水上公園，這里游戲種類繁多，有滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是搖晃橋，它是由許多木棍組成，下面都是水，僅靠兩根繩索來保持平衡，許多游客都紛紛嘗試了幾下都退了回來。媽媽問我敢不敢走過去，我說：“我試一試吧！”我第一個(gè)走上橋，抓住繩索，小心翼翼地走著，有幾次似乎都要跌下去，但都化險(xiǎn)為夷。媽媽跟在我的身后，其他游客也跟著走了上來。我加快了腳步平安地走了過去，大家不禁歡呼雀躍。
我和媽媽換了游泳衣，我迫不及待的就往游泳池跳，“撲通”一聲，濺起了非常大的水花，突然鼻子很難受，喝了一大口水。最好玩的是我和媽媽一起打水戰(zhàn)。時(shí)間過得真快呀！愉快的一天就這樣過去了。
今天的游玩給我?guī)砹藷o窮的樂趣，令我難以忘懷。
游玩水上樂園優(yōu)秀作文2
暑假的一天，我和爸爸，我的同學(xué)季宇嫻和她的爸爸，我們一行四人去水上樂園玩，一路上我們都非常開心。
我們到了水上樂園，首先看到的是一個(gè)很高的滑梯。爸爸說：“這個(gè)滑梯足有三層樓高�！彼雌饋硐衿綍r(shí)我們愛玩的充氣城堡，但是這個(gè)下面都是水。爸爸先爬上去，因?yàn)榕掠形ｋU(xiǎn)，并且一個(gè)人也沒有，所以又爬了下來。我看到爸爸那時(shí)驚慌失措的'樣子。但是過了一會兒之后，就有許多人去玩這個(gè)滑梯，有的在上面跳一下，有的坐著用手滑，還有的用手抱著頭滑，爸爸也從上面滑了下來，果然沒有任何危險(xiǎn)。我也爬了上去，起初心里很害怕，但鼓起勇氣滑了下去，感到像飛起來了一樣，非常刺激。我們一個(gè)接一個(gè)地上去又滑下來，非常好玩。
我們又去了一個(gè)大水池，里面的水正好到我的脖子，而且是溫水。水池里有許多的水上玩具。爸爸看見了一個(gè)香蕉船，爬了上去，可是香蕉船不太喜歡爸爸，結(jié)果把爸爸扔到水里了，惹得我們哈哈大笑。我們又找到一個(gè)大白鵝船，兩個(gè)人坐正好，于是我坐前面，季宇嫻坐后面。我們兩人一組，大人們一組，我們一起打水仗，結(jié)果我們贏了。我們還去玩了很多水上項(xiàng)目，不過我最喜歡的是水上滑梯，它使我更加勇敢，更加自信。
結(jié)束了水上樂園的游玩，我們興高彩烈地回家了。有機(jī)會我還想再玩一次！
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