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污水的作文
更新時間:2023-12-29 15:06:18
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關(guān)于污水的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于污水的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于污水的作文1

  一天,污水去清水家假裝做客,但實際是想去侮辱它。污水敲了清水家的門,清水在自己家熱情接待了它。污水拉開嗓門兒說清水老弟,你干脆別那么認真制造清水了,學我一樣,變成污水。為什么?清水疑惑的回答。你看現(xiàn)在的人們,到處向河里投放垃圾,你的地盤已經(jīng)越來越少了,還是學我一樣,當污水算了污水得意的說?傆幸惶烊藗儾粫教巵y到垃圾的,他們也會明白清水是人類最好的朋友的清水回答說。你這個大傻瓜,人們永遠不會認為你是好的,即使人們知道了也不會感謝你的。污水嚷著說我認為對的事情我一定不會改變的,即使你蒙蔽人們的眼睛,總有一天,人們會發(fā)現(xiàn)我是他們不可缺少的朋友。清水堅定的回答。哈哈,你怎么這么的執(zhí)迷不悟,你是斗不過我的!污水神氣十足的說。然后污水大搖大擺的走出了清水的地盤。清水的'眼淚流了下來,它十分的傷心。

  讀完這個故事,我陷入深深的思索。我心里想著,其實我們就是清水,受到了敵人的辱罵,心里也會覺得很難過,真想找個機會復(fù)仇,清水也是這樣想的嗎?如果我們不在向河里投放垃圾,污水就不會再對清水囂張了,那是多么的美好呀!另外,河水變成污水以后,河里再也沒有魚,蝦等等水生物啦,一潭死水多沒意思呀。如果,河水是清的,魚蝦等水生物就能快活的在水里游來游去,那將會是一個多么和諧美好的世界。

  全社會的人們,難道你們的心靈想受到辱罵嗎?如果不想,就共同攜手起來,愛惜我們身邊的環(huán)境吧。同學們,環(huán)保小標兵們,為了我們共同生活的美麗家園,你準備好了嗎?

關(guān)于污水的作文2

  在去污水處理廠的路上,我一直在想:污水處理廠是什么樣的呢?會不會到處都是污水環(huán)繞?到處都是臭烘烘的呢?就在我還沉浸在自己的想象世界時,叔叔告訴我們:下車了,污水處理廠到了。

  一下車,進入我眼簾的是一大塊綠油油的草地和滿樹盛開的鮮花,正散發(fā)著淡淡的清香。一條寬闊的柏油馬路,打掃的干干凈凈,一座干凈整潔的樓房矗立在草坪的邊上,樓房的`前面還有個小魚塘,里面有幾條活潑可愛的小金魚正自由自在的追逐嬉戲,仿佛是在歡迎我們這些小伙伴的到來。

  這時,一位工人叔叔先帶領(lǐng)我們來到安裝有許多大機器的房間,房間的墻上有一個大屏幕,上面顯示著一張很大的圖。叔叔告訴我們這就是處理污水的設(shè)備顯示圖,這些大機器的運行情況這里都能看到。再往前走我們經(jīng)過一臺連著很多管子的大機器,在越靠近它時,就能聞到一股刺鼻的味道,我和小伙伴們?nèi)滩蛔∥孀”亲。叔叔告訴我們這臺機器的用處可大了,它把污水管道引來的水經(jīng)過第一關(guān)處理再輸送到下一個池中進行反應(yīng)。穿過這個機房,我們來到一個大大的池子旁,池水又臟又臭,面上正冒著許多氣泡,池邊也很悶熱,讓人感覺很惡心。叔叔告訴我們:“這個污水池深達8米。當初他剛到這里上班的時候,每到池邊進行檢測的時候都忍不住吐出來。后來時間久了,就慢慢習慣了!甭犃耸迨宓脑,我想:在這里工作的叔叔阿姨真的好辛苦!

  離開污水池,我們?nèi)チ俗詈笠徽荆簝羲欧艆^(qū)。聽著“嘩嘩”流水聲,看著干凈的水涌入水道,享受著清涼的微風,讓人覺得神清氣爽。真不敢相信這就是經(jīng)過前面那又臭又臟的水變來的。叔叔說:“神奇吧?污水經(jīng)過我們徹底處理,經(jīng)檢測達標后再從這里排放出去。就可以進行再利用!

  很快我們的參觀就結(jié)束了。這就是污水處理廠,把臟臭留給了自己,把干凈送還給大家。很想對這里的叔叔阿姨們說:“感謝您們!您們辛苦了!”

  小朋友們,跟我參觀完了污水處理廠,現(xiàn)在知道問題的答案了嗎?

關(guān)于污水的作文3

  水是生命的源泉,萬物生長都離不開水,這次綜合實踐活動,我們的目的地就是――尤溪縣污水處理廠。

  污水處理廠據(jù)縣城有5.5公里,建于三奎頭自然村,占地面積32畝。一路上,大家興志勃勃,有說有笑。走了許久,遠遠的看見了幾個有力的大字:尤溪縣污水處理廠,我頓時精神倍增,跟著老師走進污水處理廠。

  首先參觀的是進水口。只見墨水般渾濁的污水正源源不斷進入一個機器里,機器濾掉了部分垃圾,廠長告訴我們,這叫“細格柵”。我趁著廠長講解的空兒,湊近聞了聞,“呀、好臭1我發(fā)出感嘆,心里不禁疑惑起來:這污水又渾又臭,機器怎么能凈化干凈呢?

  帶著不解,我走進了一沉地。廠長向我們介紹,說“一沉地是利用旋轉(zhuǎn)的力量,產(chǎn)生旋渦,讓泥沙等固體廢物沉淀,再通過這臺‘固液式旋轉(zhuǎn)分離機’將水與泥沙分開!蔽业男睦锷鹨还蓺J佩:“這么臟的水,也能通過機器簡單而又方便的操作技術(shù),凈化得如山泉般清澈見底,真厲害1

  走出了一沉池,抬頭一看,就看見了巨大的氧化溝,渾濁的水不住地冒著水泡,水翻騰著,好像一鍋沸騰的水。同學們議論紛紛,有的說煮開水,有的.說池里有養(yǎng)魚。廠長見我們滿臉疑惑,便解釋說:“氧化溝里有氧氣,才使污水像煮開了一樣,會冒水泡。我們利用氧氣,生成細菌,殺死有機物,達到凈化的作用!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  我們通過廠長的介紹了解到紫外線室消毒的作用:紫外線對水進行再處理,分解水中的病菌,讓水變得更加干凈。

  這次的綜合實踐活動給我留下了深刻的印象,通過這次的綜合實踐活動,我明白了:水是萬物和長的源泉,如今許多地方正嚴重缺水,有些地方的水甚至比汽油還珍貴!所以我們要保護水資源,節(jié)約用水,讓世界的每一個人都喝上干凈、純潔的水!

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