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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的看不見(jiàn)的歧視作文，歡迎閱讀與收藏。
看不見(jiàn)的歧視作文1
早上上學(xué)的路上，偶然見(jiàn)到一幕爭(zhēng)吵，我不由自主停住了腳步。
根據(jù)吵架的內(nèi)容和周?chē)沫h(huán)境，我的心中浮出了事情的始末——故事的主角是一名清潔工與一名車(chē)主。這天早晨清潔工照例開(kāi)著他的清潔車(chē)，將拉圾桶中的垃圾清理走。由于垃圾桶在一個(gè)通道邊上，而今天正好有一輛車(chē)擋在通道口，清潔車(chē)開(kāi)不進(jìn)去，于是他將垃圾車(chē)停在那輛車(chē)前，便匆匆忙忙離開(kāi)了。今天他也許有點(diǎn)煩躁，工作量這么大還碰上麻煩了。他還沒(méi)理完，便聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“清潔工呢，清潔工呢？”放下來(lái)手頭的工作急匆匆就跑去了。還沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人站在車(chē)前，劈頭蓋臉一頓吐槽聲向他襲來(lái)，說(shuō)什么垃圾車(chē)堵在他的車(chē)前，他要遲到，總之沒(méi)什么好話。一股無(wú)名之火從心頭燃起，便與那人爭(zhēng)吵起來(lái)……最后那車(chē)主狠狠罵了他一句，甩上車(chē)門(mén)便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
清潔工有錯(cuò)嗎？那車(chē)主不分青紅皂白找事后就這么離去，他憑的是什么？是憑自己開(kāi)好車(chē)而清潔工開(kāi)的是垃圾車(chē)？還是憑自己去單位上班工作，而清潔工在以掃垃圾為生？這是源于他從打心底對(duì)清潔工的歧視。
從小老師、家長(zhǎng)就教育我們要尊重別人，要人人平等；“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中也教育我們“平等”�？稍诋�(dāng)今社會(huì)上，“不平等”仍然是司空見(jiàn)慣的事。清潔工是憑著自己的'雙手自力更生努力賺錢(qián)的，和大多數(shù)工作的人一樣，只不過(guò)工作的方式不同。他們的工作同樣都是付出了努力，應(yīng)該是要我們所去尊重的。
人人平等，人人互相尊重，這是最起碼的事，可并不是所有人都能做到。
看不見(jiàn)的歧視作文2
最近看到了一則新聞——一名大學(xué)生點(diǎn)了份外賣(mài)，因?yàn)閷W(xué)校疫情管控的原因，外賣(mài)小哥無(wú)法將外賣(mài)送到宿舍樓下，學(xué)生因此拒絕小哥的電話甚至辱罵小哥，說(shuō)小哥是社會(huì)最底層。
這則新聞雖然小，但卻凸顯了一種較普遍的社會(huì)現(xiàn)象——對(duì)身份、地位和家族的歧視，這是一種藏在心底的歧視。家長(zhǎng)總是教你，尊重他人，平等對(duì)待他人，但也總是再說(shuō)你要是再不好好學(xué)習(xí)，就只能當(dāng)搬運(yùn)工人了。這難道不是歧視嗎？
之前還看到一張照片，照片中一張貼在電梯門(mén)口的紙，紙上寫(xiě)著：外賣(mài)小哥請(qǐng)走樓梯。為什么外賣(mài)小哥只能走樓梯？他也是和你一樣人��！他不也是用自己的雙手去賺錢(qián)養(yǎng)家，他和你有什么區(qū)別？
每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，他們都希望得到他人和社會(huì)的關(guān)注。相較于那些對(duì)別人抱有偏見(jiàn)，有些人就令人感到非常美好。比如杭州某一圖書(shū)館，它開(kāi)始對(duì)乞丐和拾荒者開(kāi)放。有些人知道后就不樂(lè)意了，他們說(shuō)這樣會(huì)弄臟圖書(shū)館，而該館館長(zhǎng)就只回了一句話：我無(wú)權(quán)請(qǐng)他們離開(kāi)，但你有權(quán)請(qǐng)自己離開(kāi)。這是館長(zhǎng)對(duì)乞丐和拾荒者的.尊重。與此同時(shí)乞丐和拾荒者們也會(huì)先去洗手間洗干凈手再去翻閱，這就是他們彼此之間的尊重。
不只是這件事，還有一件事，也令我十分感動(dòng)。某天一對(duì)清潔工夫妻坐公交車(chē)，他們因覺(jué)得自己臟，會(huì)弄臟座椅，便坐在了車(chē)子后面階梯的地面上，公交車(chē)司機(jī)看見(jiàn)了，便立馬將他們扶到座椅上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，弄臟了我來(lái)擦！”
我們每個(gè)人都應(yīng)該是平等的，我們應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他人，對(duì)所有人一視同仁，像館長(zhǎng)和司機(jī)那樣。但這也只是個(gè)別的人，而大部分的人卻依舊習(xí)慣地抱有偏見(jiàn)，我們應(yīng)該尊視這個(gè)問(wèn)題，去尊重和平等對(duì)待他人，才能使社會(huì)生活和諧融洽。
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