- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的快樂的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的課間十分鐘作文1
快樂的時(shí)光
下課了，操場上熱鬧了起來，那些拔河的同學(xué)使出全身吃奶的力氣，還有些同學(xué)在旁邊當(dāng)拉拉隊(duì)，嘴里還不住喊著：“加油，加油�！毙∶骱托〖t展開了踢毽子比賽，當(dāng)小紅剛踢了三個(gè)，旁邊的拉拉隊(duì)突然喊了聲“加油”，小紅一不注意，毽子掉在了地上，不過小紅不服輸，又不停地踢了起來，你瞧！他們玩的多開心�。�
忘了
早晨，太陽高高的掛在天空中，明明連忙起床，趕快洗了臉，吃了早點(diǎn)就背者書包上學(xué)去了，明明一邊跑意念想：我覺得今天忘記了什么，到底忘了什么呢？到了學(xué)校，教室的門窗都緊緊的關(guān)著，明明高興地跳了起來，他等了一會兒，人還沒來，明明回家了。回到家里，他看了看日歷，說：“呀！我忘了原來今天是星期天，還以為是星期一呢！我真是個(gè)小糊涂，把日期都給忘了�！�
幸福的一家人
一天，大象爸爸和大象媽媽帶著兩只可愛的.小象寶寶去森林里散步。一走進(jìn)森林，就能看見綠油油的樹上張滿了綠葉，草坪上開著紅艷艷的“笑臉”，象爸爸，象媽媽和象寶寶實(shí)在忍不住了，開始玩了起來。有的用鼻子卷木頭，有的吸水洗澡，有的搖鈴鐺，還有的吹口琴……最有趣的是搖鈴鐺，只見能干的象寶寶，卷起鈴鐺，使勁地?fù)u了搖鈴鐺也“叮叮叮叮叮”地響，你看，它們一家多幸福啊！
課間十分鐘
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場上立
刻沸騰起來。
朵朵在踢鍵子，鍵子就像一只蝴蝶在她身邊飛來飛去。小明在拍皮球，一五一十的拍得可認(rèn)真了�；ɑㄔ谔K，一蹦一跳的，辮子也跟著跳起舞來。小青在爬竹竿，像只猴子似的，一會兒就爬上了竿頂。我和雙雙在打乒乓球。
我們玩得可開心了！
快樂的課間十分鐘作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地從教室里匆匆忙忙走出來，像一群迫不及待飛出籠子的小鳥。
我也叫了我的小伙伴玩。有李研克、陳逸軒、李宗浩等。我們一群人，先玩“消防水槍大作戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是每個(gè)人找一個(gè)水瓶。再把蓋上扎幾個(gè)小口，把瓶子裝滿水就可以了，想噴誰就朝著誰。在巨人上課后，一開始，我們男生合伙噴兩個(gè)女生。我們拿著瓶子，瘋狂的朝她們噴射，兩個(gè)女生也努力向我們噴水。我們用力擠著裝滿水的瓶子“火力"十足，女生根本就毫無反手之力，抱頭鼠竄，她們倆個(gè)還想垂死掙扎，我想再乘勝追擊，搞個(gè)偷襲，我就像一只豹子一樣迅速跑到她們身后，朝著她們倆個(gè)奮力一擠，啊，搞定，衣服全濕了。哈哈，哈哈，看到她們“落湯雞”的`狀態(tài)，我狂笑不止。其他幾個(gè)伙伴還在前邊擠著，鬧著……。
第二個(gè)游戲叫“吸血鬼”，規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“吸血鬼”，最后剩下的三個(gè)人會成為“超級英雄”。游戲一開始，我就躲在垃圾桶后邊，那兒可真臭啊，但為了隱蔽，我憋著氣忍著。我往外邊偷偷看了一下，附近沒有“吸血鬼”，我卻很緊張，再伸出頭看了一下，就在這時(shí)，忽得被咬了一下，真沒防備�。±咸�，我竟成了新的“吸血鬼”，我可是想當(dāng)“超級英雄”的啊……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了！
課間游戲只有十分鐘，但是我非常開心。我懂得了一個(gè)道理：遇事不要逃避，要勇往直前，勇者勝！課間十分鐘，樂趣多多啊！
快樂的課間十分鐘作文3
教室里，是學(xué)習(xí)的天地，知識在教室里徘徊；朗朗的讀書聲在教室里回蕩。教室里，也是一片歡樂的海洋，時(shí)而傳出歡笑聲，清脆而又灑脫；時(shí)而傳出打鬧聲，渾濁而又瀟灑。
“�！鳖D挫抑揚(yáng)的下課鈴在耳邊響起，我那顆躍躍欲試的心便怎么也平靜不下來，看著老師那不緊不慢的步伐，我絕望了，真是“山重水復(fù)疑無路”��！再看著老師那從容不迫的.收拾書本的一舉一動，我像泄了氣的皮球 ，垂頭喪氣的，“柳暗花明”又要等到何時(shí)�。≡摬粫钦麄�(gè)課間十分鐘吧，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，老師的話怎么也聽不進(jìn)去，看著老師停下了步子，終于合上了書本，我總算舒了口長氣。
目送著老師離去的身影，我一個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，便虎視眈眈的望著我的同桌譚靜雅，嘴角抹起一絲壞笑，再與曾玉杰一個(gè)對視，譚靜雅察覺到不對勁，雙手一拍桌，撒腿就想跑，可是曾玉潔眼疾手快，來了個(gè)翁中捉鱉，我們把譚靜雅抓住，死活都不肯放手，我和曾玉杰一起睜著大眼瞪著譚靜雅，譚靜雅嚇壞了，無力的掙扎著，我陰深深地對她說：“別做徒勞的掙扎了�！�
嘿嘿！前兩天我和曾玉杰留心觀察，發(fā)現(xiàn)人見人愛，花見花開，車間車爆胎的譚靜雅乃天不怕，地不怕，就怕與人對視，我們口頭上說是幫譚靜雅壯膽子，實(shí)際上是另有所圖��！譚靜雅譚靜雅手亂抓，抓到語文書便遮在臉上，但我和曾玉杰依舊不放過她，瞪了她大半天，直到上課鈴響起，我們才放過了她，安心的上課。我不禁心想：留心觀察真給力！
以后的日子里，只要曾玉杰一數(shù)三、二、一，便會聽見譚靜雅那悲慘的叫聲在教室里蕩漾，我和曾玉杰便會哈哈大笑，繼續(xù)幫譚靜雅“壯膽子”。 盡管課間只有十分鐘，但那是快樂的十分鐘，有趣的十分鐘，難忘的十分鐘。
快樂的課間十分鐘作文4
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像放飛的鴿子，迫不及待的“飛”了出去。
我來到了操場上，就聽到操場上傳來一陣陣歡聲笑語，時(shí)起時(shí)伏，原來是我的幾個(gè)好朋友在玩游戲——“摸瞎子”。我也加入了他們的游戲當(dāng)中。輪到小A了，小A很機(jī)靈，老是問：“好了有？”來確定我們的.位置。我們幾個(gè)東躲西藏，有的在沖小A吐舌頭；有的悄悄轉(zhuǎn)到小A后面去偷偷摸小A的背，然后迅速跑開了。氣得小A用腳直跺地，發(fā)誓：“看我一定抓住你�！闭娴姑梗灰粫䞍海妥サ搅宋�......輪到我了，真緊張，心里像藏了小兔子怦怦直跳......“紅燈”他們馬上向四處逃跑，我這摸摸，那摸摸，連個(gè)人影都摸不著......幾分鐘過去了......
小A在后面拍了我一下，然后輕盈的向旁邊一閃，我呀猛轉(zhuǎn)身，唉！撲了一個(gè)空，還打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)來了個(gè)“狗啃泥”。“哈哈”，操場上響起一片笑聲，我就不信這個(gè)邪——我會抓不到一個(gè)人。我問：“上課了嗎？”一個(gè)聲音回答我：“沒有”。我心中竊喜，這個(gè)聲音是從樹后發(fā)出來的。我走呀走，因?yàn)槲沂敲芍劬�，一頭頂?shù)搅藰渖稀Ｍ瑢W(xué)們都哈哈大笑，連大樹好像都在笑。其實(shí)我也想笑。
不管三七二十一了，隨便抓吧！一會兒，小C被我抓到了，我真開心啊。唉！他運(yùn)氣真的太好了。
“叮鈴鈴”上課了。今天的課間十分鐘真的是快樂無極限。
快樂的課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響起了，同學(xué)們就像出籠的小鳥，開始活動起來。
遠(yuǎn)望操場，就像無數(shù)螞蟻正在工作。東邊的同學(xué)們在一個(gè)白茫茫的沙地上進(jìn)行一場“助跑跳”的游戲。只見男同學(xué)猶如一只只正在捕獵的獵豹饑餓了似的，飛快地跳進(jìn)了沙池中。女同學(xué)也不甘示弱，如同一只只身體輕盈的燕子，飛快地降落在沙池中……
在西邊的同學(xué)們怎么不見了的呢？──原來是在進(jìn)行一個(gè)捉迷藏的游戲。一個(gè)同學(xué)躲在一間器材室中，里面太悶了，就在里面呼吸了幾次，正好，找人的同學(xué)就在這附近，聽到了聲音，就把那一位同學(xué)給捉住了�？蓱z的同學(xué)要出賣隊(duì)友了，他把同學(xué)們藏的地方全告訴了找人的'同學(xué)，他聽了之后，興奮得一蹦老遠(yuǎn)，他把同學(xué)們一一捉了出來了，被找到的同學(xué)垂頭喪氣，其中有一只是“披著羊皮的大灰狼�！�
操場中間還有同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲�！半u媽媽”努力地保護(hù)著弱小的“雞寶寶”們，只見“雞媽媽”一會向左邊去，一會向右邊去，狡猾的老鷹忽左忽右，時(shí)而飛跑，時(shí)而驟停，用詫異的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著后面的“雞寶寶”�！半u媽媽”張開手臂保護(hù)著這群“雞寶寶”們。真讓人感動。
時(shí)間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了。我們戀戀不舍地離開了操場。
快樂的課間十分鐘作文6
盼望已久的下課鈴響了，我們像出籠的小鳥從教室飛奔而出，在操場上玩了一個(gè)有趣的游戲——捉迷藏，游戲在歡聲笑語中開始了。首先，我們用猜拳決定輸贏，結(jié)果小明輸了。小明只好閉上眼睛，從一數(shù)到五十。大家都迅速找地方藏了起來，只有我還在小明的身邊不知道該藏在什么地方好？我想：用什么辦法可以瞞天過海呢？當(dāng)小明數(shù)到二十的時(shí)候，我急中生智，飛快地跑回了教室。當(dāng)他數(shù)到五十后，睜開眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)消失的無影無蹤了。我藏在教室的門后，透過門縫，我看到小明左顧右盼而又望的眼神，不禁捂住偷笑。看來，他沒發(fā)現(xiàn)我嘍！小明找人的辦法可真有一套，他假裝東找找，西瞧瞧，然后來到大樹下，將頭抬起來，大聲叫：“呀，樹上有一條好大的蛇”。這可把樹上的小丁嚇壞了，小丁焦急地說：“哪里有蛇？”。說完，他從樹上跳了下來，小明樂得哈哈大笑。小明又走到舞臺上，對著布幕大叫道：“地上有一只蝎子，嚇得小啟從布幕后跳出來。他又用其他辦法把大家找到了，只剩我沒被找到，小明只好認(rèn)輸了，上課鈴響了，我們意猶未盡，我跟同學(xué)們說：”下節(jié)課間我們還要玩，讓我們的課間活動更加豐富多彩！“快樂的課間十分鐘
星期二的早上，早讀下課鈴聲一響，同學(xué)們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心�。】�，有的在跑步，有的.在拍皮球，有的在看課外書，還有的在畫畫。他們玩得多么高興呀！
這就是我們快樂的課間十分鐘。
快樂的課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后的擠出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。校園里頓時(shí)熱鬧非凡。
校園的東西是籃球場，幾個(gè)高年級的哥哥拿著籃球你爭我搶，玩的多帶勁啊！你瞧。一個(gè)大哥哥運(yùn)著球被其他的幾個(gè)隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住，只見他靈機(jī)一動，一個(gè)假動作就甩掉了對手，真讓人佩服！
南面是健身區(qū)，一些小朋友有的在玩單杠，有的在做仰臥起坐，還有的在鐵桿上爬。西南有三張乒乓球桌。乒乓小將在那兒揮舞著球拍，他們你推我擋，一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)，不 時(shí)傳來笑聲。
“丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的活動，操場上三五成群一個(gè)小組。你瞧，前后倆位密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻，中間的.同學(xué)上竄下跳，左躲右閃，像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一 位同學(xué)砸去，那同學(xué)縱身一躍，躲過了紙球，還沒等他反應(yīng)過來，紙球又從后面襲來。他靈敏的一抬腿，紙球從他的褲腿下“嗖”地鉆過去了。他們沉住氣，開始向另一位同學(xué)“開炮”，接著紙球像永 遠(yuǎn)打不完的子彈，向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢了，一個(gè)接一個(gè)中彈了。場外發(fā)出了激烈的歡呼聲。
場外圍觀的同學(xué)越來越多，有的為場上的同學(xué)出謀劃策，有的教中間的同學(xué)如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學(xué)們滿面笑容地回到教室，真是快樂的課間十分鐘��！
快樂的課間十分鐘作文8
好久沒有這么快活過了！
下課鈴回蕩在安靜的校園里，劉芷玥朝我走來，拍拍我的肩膀，“朱朱，我們?nèi)ネ妗按虤ⅰ庇螒�，ok？”
我嘟噥一聲：“啥鬼？”
劉芷玥一臉壞笑：“待會兒你就知道啦！”說完，她拉上付燦洋和一臉茫然的我走出了教室。
劉芷玥把我們倆按在墻壁上，像私塾先生對兩個(gè)罰站的小學(xué)生一樣，來回踱步：“刺殺是要這樣的.！”她十指相扣，將食指和中指伸了出來，“這樣刺中別人，就算數(shù)！預(yù)備，開始！”
劉芷玥突然像老鷹一樣俯沖下來，撲向了付燦洋，付燦洋身子一側(cè)，躲過了。
劉芷玥立即轉(zhuǎn)移目標(biāo)，跳起來刺殺我，我并不急著躲，因?yàn)槲铱吹搅四侵徊断s螳螂背后的黃雀—付燦洋！她貓著腰，舉起“刺槍”，拼命地向我使眼色，我會意地往后退了兩步，劉芷玥步步緊逼，絲毫沒有察覺到身后的付燦洋。
劉芷玥終于發(fā)起了進(jìn)攻，跳起來刺我，我靈活地左躲右閃，就在劉芷玥差點(diǎn)刺到我時(shí)，一把“刺槍”從劉芷玥斜后方刺了進(jìn)來。
劉芷玥不可思議地回過頭去，卻看到了扮著鬼臉的付燦洋，我仰天大笑。劉芷玥指著我，又轉(zhuǎn)過身去指付燦洋，瞪起鼻孔，鼓起眼球，粗聲粗氣地說：“好啊！你倆竟聯(lián)合起來戲耍本宮！本宮要治你們兩個(gè)“刁民”大罪！”
她舉起“刺槍”要來刺我們，我們卻迅速閃到她身后，大喝一聲：“你敢！”便狠狠地刺她的背，她順勢佯裝中毒身亡，倒在墻上。隨即她卻像火山爆發(fā)一樣狂笑起來，我也捂著肚子笑坐在椅子上，付燦洋鼓著腮幫“噗噗噗”的瘋笑。
“哈哈哈……”笑聲充盈著整個(gè)課間，快樂填滿了十分鐘。
快樂的課間十分鐘作文9
每當(dāng)課間，我看著年輕老師帶孩子們在院子里游戲時(shí)，就會想起小時(shí)侯那快樂的情景。
那也是在課間，班主任張老師常常帶著我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。只要下課的鐘聲一響，我們就會相互擁著她走出教室，跑到校園中的那棵老槐樹下，盼著張老師發(fā)出指令。
只見張老師向我們眨眨眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，兩只胳膊慢慢抬起，我們就像“小雞仔”一樣立刻飛奔到“雞媽媽”的身邊。隨后她會喊一聲：“老鷹來了！”我們又立即藏到她的身后，跟著“雞媽媽”左躲 右閃的。這時(shí)，她上下?lián)]應(yīng)雙臂，嘴里有節(jié)奏地發(fā)出 “呼 ——呼—”地喊聲，好象要把老鷹趕走似的。我們都想拽一把她的衣服或揪一把她的長辮子，因?yàn)槟菢�，就好象會討得她的喜歡，也好象覺得 更安全了。再看扮演老鷹的.男生，煽乎著展開的“翅膀”，在“雞媽媽”面前踮起腳尖，左竄竄右竄竄地應(yīng)和著：“捉到你了！捉到你了！”張老師立刻回應(yīng) “捉不到呦！”“捉不到呦！” 我們這些 “小雞”們一聽到這聲音，都會情不自禁地發(fā)出“嘰嘰嘎嘎”的笑聲……就在你癡癡地樂得著迷時(shí)，“老鷹”會聲東擊西，他轉(zhuǎn)身虛晃一下，立即伸出“鷹爪”又去捉你了。有幾次，我險(xiǎn)些遭到襲擊。 不過，在媽媽的保護(hù)下，老鷹是捉不走我們這群“小雞”的。也有的時(shí)候，“小雞仔”們?yōu)槎惚堋袄销棥钡淖侥�，在“雞媽媽”的身后你擠我，我擠你的，誰要是摔倒了也不會哭，滿身是土也不去撣， 爬起來又立刻去找“媽媽”了。就這樣，我們一起玩著，鬧著，笑著……
雖然上課的鐘已響了3聲、4聲……，但誰都象沒聽見一樣，誰都不愿意去回到座位上寫那些方塊字。可是，我們又不得不走進(jìn)教室。快樂的課間十分鐘就這樣在戀戀不舍中結(jié)束了。
快樂的課間十分鐘作文10
課間三十分鐘，有的人覺得很漫長，但是在學(xué)校的我卻覺得很短暫。太陽快要落山時(shí)，我們還在打羽毛球，鍛煉身體。
在課間三十分鐘里，我做了一件有意義的事——打羽毛球。我和夏宇、譚正玲、田豐瑞、曾維新，我們五個(gè)同學(xué)吃完飯迅速地來到操場上準(zhǔn)備打羽毛球。首先是我和夏宇對打，我們從對方的眼神里都讀到了“我一定會戰(zhàn)勝你”。比賽開始了，一共是三局，我先發(fā)球，我把羽毛球往上拋，用盡了全身力氣，向夏宇打去，他也用了吃奶的勁向我打過來，你來我往，過了兩回合，我把夏宇打下去了。第二個(gè)是譚正玲，她球藝較差，連續(xù)三個(gè)球都打出了線。我們個(gè)個(gè)都哈哈大笑，第三個(gè)是曾衛(wèi)星，看他興致勃勃的樣子，好像要戰(zhàn)勝我一樣。我有些輕敵，沒有認(rèn)真對待，結(jié)果我輸了，最后的'分?jǐn)?shù)是3比2。
到了最精彩的時(shí)候，旁邊的老師走了過來，老師過來想給我們幾個(gè)同學(xué)較量，首先是夏宇和老師打，然后是田豐瑞，接著是曾偉新，他們都失敗了，最后是我，我有戰(zhàn)勝他的信念，同學(xué)們有的給我加油，有的給老師加油，開始我和老師互相拼殺，時(shí)而老師領(lǐng)先，時(shí)而我又領(lǐng)先，不相上下，還幾次打成評分，關(guān)鍵的時(shí)候到了，倒數(shù)第二球都是評分，但最后一球，我求勝心切，打了一個(gè)高球，被老師打了個(gè)重?fù)襞鼩�，我招架不住，球沒接到，結(jié)果我輸了，但我有勇氣敢于挑戰(zhàn)了老師，雖敗猶榮地離開了羽毛球場。
這真是快樂的課間三十分鐘！
快樂的課間十分鐘作文11
下課的鈴聲，送來了快樂的十分鐘。
每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們就像瘋猴子似的沖出教室，這兒一簇，那兒一堆，玩起了豐富多彩的游戲：踢毽子、打乒乓球、跳繩……看看四周，大家最喜歡的就是踢毽子了，一只只五顏六色的毽子不斷地飛舞在空中。這不，我也湊上了熱鬧。
我踢毽子的能力還不錯(cuò)，“一、二、三、四……三十三、三十四……”我耐心地?cái)?shù)著，踢得滿頭大汗，腳也開始酸了起來，臉漲得跟個(gè)紅蘋果似的。不過，我還想展示一下自己的高超技術(shù)，那就來個(gè)高難度的動作吧，左腳一踢，猛地轉(zhuǎn)過身，腳一伸，還是用左腳接著，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了鞋面上。“哇！舒虹，你實(shí)在太厲害了！”一個(gè)同學(xué)叫了起來�！昂呛�，還有更厲害的'呢！”我心里想著。說時(shí)遲，那時(shí)快，我又來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。同學(xué)們的歡呼聲更響了！
該下一位同學(xué)踢了，只見她右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂。她一個(gè)又一個(gè)小心翼翼地踢著，突然毽子飛了出去，眼看著就要落地了，同學(xué)們屏住了呼吸，眼睛睜得大大的。只見她一彎腰，一伸腿，來了個(gè)“海底撈月”，真是有驚無險(xiǎn)哪！毽子漸漸地乖巧起來了，一上一下，穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w舞著。瞧！它也想炫耀一下自己，竟然在空中跳起了“芭蕾舞”，跳得還不錯(cuò)呢！
“叮鈴鈴……”，又上課了，快樂的十分鐘就這樣在“精彩”中度過了！
快樂的課間十分鐘作文12
“叮……”下課鈴聲響了，老師宣布下課便超出了教室，教室里50多個(gè)同學(xué)沒有一個(gè)不興奮的，這時(shí)可真是山中無老虎—猴子稱霸王。
我立刻跑到講桌前大喊：“誰敢和我比掰手腕!”就聽門外有人說：“我敢!”我一看竟然是鄰班的小壯。心想：這回可算完了，他怎么來了，他可以說是全校力氣最大的啊。這次可真是啞巴吃黃連—有苦說不出。我干脆假裝讓他贏，然后把他打發(fā)走。我又一想，不行，那樣的話他一定會笑話我的。我現(xiàn)在可真像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我下定決心，和他拼了。我伸出手才剛開始我就抵不住他強(qiáng)大的力量，被他掰到了一半兒，我想努力還擊可卻無濟(jì)于事。正當(dāng)我絞盡腦汁思考該怎么辦時(shí)，我的同桌小林沖上來對我說：“你還記得那次電視里演的那個(gè)妙法‘手握緊鼻子，學(xué)大象轉(zhuǎn)幾圈’使那招試試�！蔽乙幌脒@也許可行，就立刻轉(zhuǎn)了起來，小壯笑話我說：“你現(xiàn)在這是干什么？難道是前有狼后有虎--進(jìn)退兩難了，我贏定了�！蔽矣X得差不多了便伸出手，和他又比了一次，這次我們倆開始一樣強(qiáng)，但我的辦法靈驗(yàn)了，我仿佛獲得了一種神奇的力量，一使勁兒便把他按倒了，我眉飛色舞地對他說：“怎么樣啊，掰不過我吧�！毙洋@訝地說：“怎么可能，我可是大力士啊。”同學(xué)們便嘲笑他說：“還自稱是大力士呢，真沒有用，徒有虛名�！毙崖牶笾缓免筲蟮刈吡�。正當(dāng)我們還歡天喜地的時(shí)候，“�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們立刻慌慌張張地跑回自己的.座位，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
課間的時(shí)間真少，但在這短暫的時(shí)間里我卻懂得了只要肯動腦筋，無論怎樣的事情都不可能把你難住的道理。
快樂的課間十分鐘作文13
“叮咚叮咚”，伴隨著悅耳的鈴聲，我們下課了。
我像平常一樣收好書包，做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在桌上睡一會兒�！耙晃覀�?nèi)ネ胬销椬叫‰u，再練練劈叉吧。”好朋友錢怡樺建議道。我高興得叫起來：“好呀好呀，再叫上邱邱、楊楊，一定很棒！”于是，我們一起奔向走廊。
先玩老鷹捉小雞的游戲，我們以“黑白配”的方式來決定角色。我想：老鷹跑來跑去運(yùn)動量太大，還是當(dāng)母雞有意思。第一輪選老鷹千萬別是我呀！我默默祈禱，緊張地閉上了眼睛�！昂诎着�！”隨著邱依諾的口令，我慢慢睜開了眼睛：啊，我咋運(yùn)氣這么差，偏偏當(dāng)老鷹！最后選出邱依諾當(dāng)母雞，錢怡樺和楊筱涵當(dāng)小雞。
游戲開始了，我左搖右晃，想轉(zhuǎn)移“母雞”的注意力，可“母雞”似乎看穿了我的陰謀，堅(jiān)定地護(hù)著“小雞們”。軟的不行來硬的！我假裝往左撲，趁“母雞”正在朝左的時(shí)候，掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地往右一跳，“母雞”這才回過神來，正要攔我，“小雞們”早已被我一個(gè)個(gè)抓住了。
過了一會兒，我們又開始玩劈叉。我剛說完“自由分組”，錢怡樺就一把抱住我說：“我們一起吧！”正好被邱依諾看見了，她不甘示弱也抱住我，兩人正好來個(gè)了“前后夾擊”，把我憋得上氣不接下氣。我大叫一聲：“夠啦！石頭剪刀布來決定！”她倆點(diǎn)點(diǎn)頭。最后錢怡樺領(lǐng)著我這個(gè)“戰(zhàn)利品”去玩劈叉。
第一局我石頭她布，第二局我剪刀她石頭，第三局我?guī)缀跻恢陛�，到了第七局我完全下到底了才碰到她的腳尖。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，感覺沒戲了。但第八局竟然我贏了。她也將腿劈直了，可還是夠不著�！澳阏鎱柡Γ 薄澳阋埠馨粞�！”
“叮咚叮咚”，伴隨輕快的`鈴聲，我們意猶未盡地回到了教室。雖然只是短短的十分鐘，我們卻玩得很開心。
快樂的課間十分鐘作文14
精彩的大課間活動開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥，個(gè)個(gè)心花怒放。
今天我們玩的是“播種與收割”的游戲。老師把我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽開始了，只見小夏像箭一樣地沖了出去，她一彎腰，拿起“種子”往前跑，把自己收的“種子”交給了另一位同 學(xué)，我在邊上不停地喊著：“加油，加油……”不光是我一個(gè)，我們女生全都在為她加油吶喊，有的跳著大聲叫喊，有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢。
馬上就要輪到我了，我看看要跟我PK的對象是誰，啊，是全班跑得最快的小李，我大驚失色，這可咋辦呢，肯定會輸了，要知道小李可是我們班的“神行太�！卑�！她忐忑不安地搓著小手。但是 ，經(jīng)過一些同學(xué)的鼓勵(lì)，我開始有信心了。我挺起身，昂起頭，胸有成竹地?cái)[好架勢，心想：“加油，小貝，你是最棒的！”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我，我彎下腰，低下頭，把“種子”一 粒、一粒的放了下去，最后，我站了起來，用手拍了一下小楊的`手，往后面走去，我終于呼了一口氣，心跳也平靜了下來，我忽然看見小佳朝我跳了過來對我說：“阿貝，好樣的！我們隊(duì)贏了�！蔽衣� 到后開心地笑了。
上課鈴響了，我戀戀戀不舍的走出大課間場地，心想：“十分鐘過得可真快，但是，明天我還會來陪你的�！�
快樂的課間十分鐘作文15
快樂的時(shí)光
下課了，操場上熱鬧了起來，那些拔河的同學(xué)使出全身吃奶的力氣，還有些同學(xué)在旁邊當(dāng)拉拉隊(duì)，嘴里還不住喊著：“加油，加油�！毙∶骱托〖t展開了踢毽子比賽，當(dāng)小紅剛踢了三個(gè)，旁邊的拉拉隊(duì)突然喊了聲“加油”，小紅一不注意，毽子掉在了地上，不過小紅不服輸，又不停地踢了起來，你瞧！他們玩的多開心��！
忘了
早晨,太陽高高的掛在天空中,明明連忙起床,趕快洗了臉,吃了早點(diǎn)就背者書包上學(xué)去了,明明一邊跑意念想:我覺得今天忘記了什么,到底忘了什么呢?到了學(xué)校,教室的門窗都緊緊的關(guān)著,明明高興地跳了起來,他等了一會兒,人還沒來,明明回家了.回到家里,他看了看日歷,說:“呀！我忘了原來今天是星期天，還以為是星期一呢！我真是個(gè)小糊涂，把日期都給忘了�！�
幸福的一家人
一天,大象爸爸和大象媽媽帶著兩只可愛的小象寶寶去森林里散步.一走進(jìn)森林,就能看見綠油油的樹上張滿了綠葉,草坪上開著紅艷艷的.“笑臉”，象爸爸，象媽媽和象寶寶實(shí)在忍不住了，開始玩了起來。有的用鼻子卷木頭，有的吸水洗澡，有的搖鈴鐺，還有的吹口琴。最有趣的是搖鈴鐺，只見能干的象寶寶，卷起鈴鐺，使勁地?fù)u了搖鈴鐺也“叮叮叮叮�！钡仨懀憧�，它們一家多幸福啊！
課間十分鐘
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場上立刻沸騰起來。
朵朵在踢鍵子，鍵子就像一只蝴蝶在她身邊飛來飛去。小明在拍皮球，一五一十的拍得可認(rèn)真了�；ɑㄔ谔K，一蹦一跳的，辮子也跟著跳起舞來。小青在爬竹竿，像只猴子似的，一會兒就爬上了竿頂。我和雙雙在打乒乓球。
我們玩得可開心了！
【快樂的課間十分鐘作文】相關(guān)文章：
快樂的課間十分鐘作文03-29
課間十分鐘作文03-15
課間十分鐘的作文04-18
課間十分鐘作文(精選)08-30
課間十分鐘作文【經(jīng)典】09-14
課間十分鐘作文[經(jīng)典]09-16
課間十分鐘作文03-09
課間十分鐘12-15
課間十分鐘優(yōu)秀作文04-19