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路在腳下優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2023-12-25 17:52:04
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[熱]路在腳下優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的路在腳下優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

路在腳下優(yōu)秀作文1

  不要埋怨命運(yùn)的不公,不要埋怨環(huán)境的惡劣,不要埋怨條件的艱苦,不要埋怨別人都取得了輝煌成績(jī)。其實(shí),在每個(gè)人的腳下,都有著一條通往成功的大道。有的人堅(jiān)定的走了,他獲得了成功,或者,他沒(méi)有成功,但當(dāng)他回首往事時(shí),至少可以說(shuō):我不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過(guò)。而另一些人沒(méi)有走,他就只會(huì)生活在無(wú)窮的怨天尤人中。

  我們還記得大慶時(shí)代,大慶精神曾激勵(lì)著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時(shí),我國(guó)只是從理論上摘掉了“貧油國(guó)”的`帽子,還必須著手對(duì)它進(jìn)行開采。盡管我國(guó)當(dāng)時(shí)的技術(shù)裝備條件很差,但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語(yǔ):“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上!”這是多么振奮人心的話語(yǔ),它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦,努力開拓進(jìn)取的精神。他們利用簡(jiǎn)陋的條件,充滿信心地走自己的路,使中國(guó)終于完全摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。

  自從今年九屆人大一次會(huì)議后,下崗分流和下崗再就業(yè)問(wèn)題成為當(dāng)前國(guó)家生活中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。上至國(guó)家干部,下至廣大的普通職工,許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗,心情的沉重可想而知。對(duì)待下崗,人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度,有的人持樂(lè)觀的態(tài)度,參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班,不畏世俗的偏見,參加社會(huì)服務(wù),積極尋找再就業(yè)渠道,確實(shí)驗(yàn)證了“條條大路通羅馬”的激語(yǔ)。另一些人卻悲觀失望,沒(méi)有再就業(yè)的信心和勇氣,只能向國(guó)家等、靠、要,放著眼前的路卻不去走,就只能在家中哀嘆命運(yùn)的不濟(jì)了。

  無(wú)論是開采大慶石油,再就業(yè),還是其它許許多多的事情,成功都是有困難的,但事在人為。

  路在腳下,關(guān)鍵是要努力去走。

路在腳下優(yōu)秀作文2

  時(shí)間有時(shí)過(guò)得真快,偶爾在奔波的人生中停下來(lái),靜靜時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),目前的自己與時(shí)代落伍了許多。

  漫漫人生路,面對(duì)自己渺茫的未來(lái),真不知道自己的路究竟是通往何方!

  最近自己老是心神不寧,感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向,不知道自己每天為什么活著,每天的碌碌無(wú)為就像那無(wú)頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

  回想過(guò)去的日子,自己每天過(guò)的真是有些可怕,可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的`我,投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一,也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下,所以一直以來(lái)我并沒(méi)有因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)而悲傷過(guò)。“有理想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的!睕](méi)有付出,哪里來(lái)的喜悅的收獲之喜呢?

  理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘,一份收獲,你付出了百分之九十,回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的。

  說(shuō)實(shí)話,屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,再有兩年就高中畢業(yè)了,將來(lái)或者出社會(huì)或者上大學(xué)。

  短短的不過(guò)兩年的時(shí)間,對(duì)于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來(lái)說(shuō)是足夠的。然而,我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗,自己的未來(lái)絕不是一般的夢(mèng)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。盡管兜頭而來(lái)可能是狅風(fēng)驟雨,但我風(fēng)雨無(wú)阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘,我勇往直前。或許成功并不容易,但我不拋棄。不放棄,堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。

  “失敗是一輛并不受歡迎的列車,但每個(gè)成功者曾是它的過(guò)客”。今天的我也許是一位碌碌無(wú)為。默默無(wú)聞的平庸者,但是明天的我絕不平凡。

  過(guò)去的會(huì)讓它過(guò)去,盡管人生不如意的事十之_,有糊涂才有清醒,有沉默才有爆發(fā),有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。

  我會(huì)鼓起勇氣,充滿自信,為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作,在彷徨中奮起!讓坎坷燦爛!

路在腳下優(yōu)秀作文3

  我的腳初次踏上的那塊土地,是一片松軟的沙灘。

  那天陽(yáng)光和煦,風(fēng)和日麗,爸爸第一次松開了抱著我的手,任我搖搖晃晃的邁出第一步。這紀(jì)念性的第一次,是二十八步。“路”給我的印象,便是那般柔軟,那般愜意。

  長(zhǎng)大后,我無(wú)意中見到了魯迅先生的一句名言,“世界上本是沒(méi)有路的,走的人多了,也就成了路!蹦菚r(shí)我還年幼,對(duì)這般深?yuàn)W的話依舊是不能理解。只是,我隱隱約約悟到了一點(diǎn),路,好像不止那么簡(jiǎn)單。

  來(lái),讓我們把時(shí)間再往后推一下?纯次铱间撉偈(jí)的時(shí)候。

  那時(shí)的我,在迷茫中找尋出口,卻總是迷失方向。黑暗的迷霧中,沒(méi)有光亮,沒(méi)有前路。面對(duì)這難耐的現(xiàn)狀,我束手無(wú)策。

  這時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),到現(xiàn)在回憶起來(lái)還記憶猶新。

  可能是動(dòng)搖的心產(chǎn)生的幻覺,我走在一片荒蕪之地,眼前是一望無(wú)際的沙子。我順從本能的走著,走著,卻總也到不了盡頭。看著從腳趾縫中溢出的'沙子,我迷茫了。眼前是路,可是,路,又在哪里?這樣想著,眼前的景物卻突然變化。無(wú)數(shù)的線條,無(wú)數(shù)的色塊,迷惑了我的雙眼,迷惑了我的心。冥冥之中,有一道溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“不要猶豫,走就行了,你所走的,就是你的路!蔽衣犜挼奶鹆四_,腳卻像千斤重,怎么也抬不起來(lái),我低頭看去,發(fā)現(xiàn)是沙子覆住了我的腳,緊緊地,拴住了我。

  我猛然驚醒,冷汗淋漓。

  當(dāng)黎明第一縷陽(yáng)光爬進(jìn)我的窗子,我突然覺得好像脫胎換骨般——我知道了我該做什么。

  于是,我開始努力找尋屬于自己的路。迷茫中,驀然回首,它,就在我的腳下。

  人生,就是一條路。無(wú)論前路是開滿鮮花,布滿荊棘;無(wú)論前路坎坷不平,平坦無(wú)阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它,沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人會(huì)知道它終究通向哪里;對(duì)于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。

  每個(gè)人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點(diǎn)站是哪里,沿途的風(fēng)景是怎樣,這是一個(gè)需要讓我們用一生來(lái)思考的問(wèn)題。

路在腳下優(yōu)秀作文4

  迎著風(fēng),沐著雨,穿過(guò)叢生的荊棘,腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程,眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。

  ——題記

  曾幾何時(shí),我有了自己的理想,有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的理想,我總會(huì)不自覺地?fù)P起嘴角。我奮斗,我努力,最終目的只有一個(gè)——那便是遠(yuǎn)方。

  可是,慢慢地我卻發(fā)現(xiàn),我的理想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

  一次次考試的失利,把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說(shuō):“不就一次失敗嘛!勝敗乃兵家常事。加油,我能行!”但如今,多次的失敗,我已喪失了信心。

  不再愿意告訴別人我的夢(mèng)想,不再像以前那樣,昂首挺胸,對(duì)每個(gè)人都持以微笑。因?yàn)槲易员埃液ε聞e人嘲笑我,我只能深深埋在心靈深處——一個(gè)只有我自己知道的角落,許是低潮持續(xù)得太久,我已漸漸麻木,漸漸忘卻了心中還有這么一個(gè)理想存在。

  一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著,可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,卻對(duì)生活有著深刻的理解。在這段低迷的時(shí)間里,母親告訴我:“生活就如一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。你對(duì)他失望,他也會(huì)對(duì)你失望。所以不管遇到什么挫折,你都要微笑面對(duì)。”

  呵!母親的'話在我心里烙下了深印。這么簡(jiǎn)單的道理,我卻遲遲不能領(lǐng)會(huì)。

  嘴角上揚(yáng)45°,呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度。微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)為我?guī)?lái)微笑。

  心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢(mèng)想,是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。心中既已明了,便不會(huì)停下腳步。

  迎風(fēng),沐浴,披荊,斬棘,走過(guò)一個(gè)個(gè)泥濘的坑,在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個(gè),那便是遠(yuǎn)方的地平線。

路在腳下優(yōu)秀作文5

  10月中旬,學(xué)校初中部組織了一次為期四天的戶外游活動(dòng),在這4天的行程里,讓我印象最深刻的就是第3天我們攀登的人間仙境“南尖巖”。

  那天,在清晨的寒露收起來(lái)后,我們集體乘車出發(fā)到達(dá)了天柱峰。映入眼簾的是一座像破土竹筍般的山峰,巖體垂直裂開,奇峰林立、峭壁拔地。在層層樹木掩蓋下,一條小路緩緩探出。

  初時(shí)的興奮隨著曲折向上的山路,慢慢消失殆盡,開始?xì)獯跤,漸感乏力,腿腳也是又酸又痛,走一會(huì)、坐一會(huì),慢慢掉出了隊(duì)伍。同學(xué)們看到我狀態(tài)不佳,精神萎靡,紛紛鼓勵(lì)我,并同時(shí)手拉手一起向上走。走著走著,感覺腿腳慢慢利索起來(lái),好像是適應(yīng)了山路的高低起伏,并且也沒(méi)有了一開始上山那種勞累的感覺。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高處景色的變化萬(wàn)千,以及隨處可見的奇峰怪石、霜葉黃花。

  站在山頂上,只見云霧彌漫,將所有的.景色,全部化作白茫茫的霧氣,耐心等待一會(huì),就看見黛青色的山峰從云海中慢慢的顯露出來(lái),隨著朝陽(yáng)的升起,云海在不停地翻滾和變化,這景色如夢(mèng)似幻,讓人沉醉其中,待到云海消退到一定程度,才看到下方的山坡上竟然是層層的梯田,稻田里的水映著朝陽(yáng)把整片土地都染上了金色。

  有時(shí),登上一座山頂不僅僅是為了欣賞高處的風(fēng)景,也在于享受登高過(guò)程中不斷地自我鼓勵(lì),以及成功登頂后的喜悅。攀登頂峰其實(shí)不是在和別人比體力和耐力,而是在和自己競(jìng)技,看看自己的腳程能最大限度地伸展到多遠(yuǎn)……

  站在絕頂看到的風(fēng)景也不一般,這就猶如我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和團(tuán)支部中成功開展一項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中力求完美一樣——你對(duì)自己的要求越高,在前進(jìn)的過(guò)程中腳步自然要多邁些。難免會(huì)有氣喘吁吁的感覺,也會(huì)有汗水揮灑的時(shí)候,但當(dāng)自己攀上頂點(diǎn)的那瞬間,俯瞰腳下滿目山河的美景,看到云端起伏翻滾。那時(shí)品嘗到的成就感也是滿載滿載的,人生的寬度也從此與眾不同!

路在腳下優(yōu)秀作文6

  我在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉,雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí),但是還是沒(méi)有劈下去。到了學(xué)校,老師讓我們一個(gè)一個(gè)的劈叉,我們班一共有20人,我前面只有4人劈下去了,輪到我時(shí),我默默對(duì)自己說(shuō):“徐雨琪,加油!你一定可以的!弊詈笠呀(jīng)離地面只有一厘米了,我不知從哪來(lái)的勇氣,猛地一下就劈下去了,陳老師表?yè)P(yáng)我是5人中下得最好的,我聽了陳老師的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。放學(xué)后,陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。

  到了一年級(jí),學(xué)校開展興趣班,種類可多了,有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……,我一眼就看中了舞蹈,那可是我幼兒園的夢(mèng)!

  舞蹈是一件很不容易的事,要想學(xué)好舞蹈很辛苦,在學(xué)習(xí)舞蹈的'過(guò)程中,我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好,下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難,曾不止一次想要放棄,可都被我心里的影子信念給擊敗了,我的告訴自己:“這不是你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?再苦再累都不能輕易放棄呀!”于是我又開始了我的追夢(mèng)行動(dòng)。

  在這條路上,最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤A東地區(qū)國(guó)際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開賽,那是“五·一”節(jié)那天,我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺(tái),音樂(lè)一響,我們隨著音樂(lè)跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯_賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎(jiǎng),那時(shí)我十分激動(dòng),當(dāng)時(shí)淚流滿面,因?yàn)槲业男量喔冻觯辛嘶貓?bào)。

  在學(xué)藝的路上,有許多艱辛只有堅(jiān)持下去,驚喜總是會(huì)悄悄地等待你的到來(lái),只有堅(jiān)持下去,總有一天我們會(huì)成功!

路在腳下優(yōu)秀作文7

  以前,總以為自己的人生之路是很難掌握的,直到現(xiàn)在,我才知道并非如此,其實(shí),路,不在其它地方,它就在自己的腳下,需要我們一步一步的去走。

  唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說(shuō)的好:“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來(lái)的啊!

  紅軍長(zhǎng)征,幾萬(wàn)里的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來(lái)的。是他們,用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的'長(zhǎng)征之路,從自己的腳下走出來(lái)了。

  那么遙遠(yuǎn)的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那么,我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應(yīng)該是肯定的:一定能!

  張海迪,她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無(wú)數(shù)的荊棘與風(fēng)雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗溃喝松,就在自己的腳下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。終于,經(jīng)過(guò)不懈地努力,她掌握了好幾種語(yǔ)言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒(méi)有路。

  的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。

  在我們的人生之中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自己的人生之路,就能讓自己的人生,變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松,就掌握在自己腳下。

路在腳下優(yōu)秀作文8

  窗外寒風(fēng)呼嘯,我的思緒在歲月的長(zhǎng)河中游蕩,往事歷歷在目,畫面定格在四年級(jí)。

  當(dāng)時(shí)我是班上的佼佼者。家里的人喜歡我不說(shuō),在學(xué)校里連老師對(duì)我都十分好,就算犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老師也不會(huì)多生氣。但是好景不長(zhǎng),就在期中考試不久后,我生病了,媽媽連忙把我送到本地的一家醫(yī)院,但因?yàn)獒t(yī)院的誤診,使得我病情加重,被迫去了市人民醫(yī)院,這一去就去了一個(gè)多月。返校時(shí)功課已經(jīng)拉下了很多,而且臨近期末調(diào)研考試,于是我暗下決心:一定要趕上去!但是讓我想不到的是班主任――最愛我的老師居然會(huì)不認(rèn)識(shí)我了,興奮的我頓時(shí)跌入了谷地,但這還不算什么,更讓人生氣的是這次的模擬考失利而讓我以前的那些小反對(duì)派抓住把柄,當(dāng)他們來(lái)嘲笑我時(shí),滿心的怨氣被釋放出來(lái),心里的種種不滿一下子爆發(fā)出來(lái)了,我推開他們,徑直向家里跑去,到家時(shí)我已涕似橫流,不顧媽媽的叫喚,向房間奔去。

  媽媽尾隨而來(lái),但是被房門給擋在房外,不得入內(nèi)。而我則把頭悶在被子里放開來(lái)哭,滿心的不快借此來(lái)發(fā)泄。媽媽見無(wú)法叫我開門便將耳朵貼在門上側(cè)耳傾聽。她聽到細(xì)微的`哭泣聲后明白了十之八九,不再叫我開門轉(zhuǎn)身離去。大約一個(gè)小時(shí)后她回來(lái)了,我估摸著她是去了學(xué)校,她上來(lái)了雖然有意把步子放的很輕,不想讓我知道,但我還是聽見了,她在門口停頓了一會(huì)兒,然后下了樓,我確定腳步聲遠(yuǎn)去后才開門,這時(shí)門口多了一份中餐,哭好后我也餓了,于是就拿起飯碗準(zhǔn)備吃,但在碗的底下卻有一張字條,拿起來(lái)一看,上面寫著兩行字:路在腳下就要走下去,不論受到什么挫折也絕對(duì)不能放棄!看著這張字條,我的眼睛模糊了。

  第二天,我照常上學(xué),好象昨天但的事完全沒(méi)有發(fā)生似的。往后的幾天雖然我很努力,但還是沒(méi)能趕上去,可我堅(jiān)信我一定能成功,因?yàn)樵谖业哪_下有一條充滿愛的路,在我的前方是充滿希望的路

路在腳下優(yōu)秀作文9

  那座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在山腳望去,直入云霄,不寒而栗。

  那座山,不算巍峨?yún)s也聳立,直挺挺的俯視人來(lái)人往。無(wú)論關(guān)注與否,一直在那里。

  我仰視著它,看著它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間,我向它挑釁,我知道勝利在握,因?yàn)樯骄驮谀抢铮瑹o(wú)論多么陡峭,它會(huì)被我踩在腳下。

  中午十二點(diǎn),我站在最高點(diǎn),發(fā)出勝利的咆哮,下午三點(diǎn),我回到山腳,回望那座山,還是仰視的角度,變得只是太陽(yáng)從東邊升起,從西邊落下,剩下的只是酸疼的雙腳和無(wú)盡的悵惘。

  這一路,我有過(guò)埋頭前進(jìn),也有過(guò)左顧右盼,回頭望踏過(guò)的足跡,抬頭望將要到達(dá)的遠(yuǎn)方,目標(biāo)在那兒,所有一直在前進(jìn)。

  這一路,總是處處聽的人聲,卻不是處處都有人影。這山里彎彎曲曲,每個(gè)人都是不同感受,都有不同的腳步。沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是完全相同的。我爬得好累,卻沒(méi)有放棄。一路上,想了好多。

  一座山,我向它挑戰(zhàn),然后一步步征服,可是到頭來(lái),能記住的已不是結(jié)果,只是路上的種種,那棵容易攀爬的山楂樹,那個(gè)古怪的老道士,那個(gè)偷人家花椒的大嬸,哎呀,還有那只被我阻擋去路的蜘蛛……是不是等我們的`生命走到盡頭,也會(huì)是這樣光景,記得種種過(guò)程,卻忽略了結(jié)果。

  人都是有欲望的,潘多拉的盒子打開了就再?zèng)]有合上的機(jī)會(huì),打出生起就向世界發(fā)出挑戰(zhàn),總要在世上留下自己的痕跡,向欲望的絆腳石發(fā)出挑釁,然后征服,直到窮其一生至油盡燈枯,到頭來(lái)遺憾著錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

  有時(shí)候特別想一個(gè)人,就像爬山,想一個(gè)人靜靜的體味內(nèi)心的感覺,但是大多數(shù)的時(shí)候還是希望有人做伴,畢竟高處不勝寒,我需要有人陪我在漫漫延長(zhǎng)的路上,給我繼續(xù)走的信念。那么是不是奮斗的人生路上也是這樣,有時(shí)候?qū)幵腹聠我稽c(diǎn),有時(shí)候需要人的陪伴?

  我相信堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,就像那座山,就在那里,只要慢慢的走,肯定就能走出來(lái)。我相信信念不倒,一切都可以征服。但是就算有目標(biāo),也別忘了留心圍在身邊的那些快樂(lè)和諸多的情感。

  路在腳下,心在路上。

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