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在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
光優(yōu)秀作文1
以前，如果聽到畢業(yè)，我會很開心，高興，因為我就可以交新的朋友，到新的學校，走一段新的旅程。當然，那是以前，這個以前一直到我考試的前一個月。
時光荏苒，白駒過隙。日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽。有時，我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實是如此無奈。
那天，考試完了，我以為我會很開心，但當老師說，你們馬上就要畢業(yè)了。我心中慌了，想留住些什么。但留住的，只有對那些在一起的有淚水，有開心，有努力的日子的回憶。我一直覺得那些句子中的不舍都是虛情假意，但只有自己體會，才能真正明白：不舍，是在一起走過的六年的結(jié)局，是走過六年的色彩，是我們的.真性情。
我想告訴自己，這不是真的，我們還是在一起無憂無慮的小孩，只知道開心的玩耍。卻只能是自欺欺人。想象抵不過時間的沖刷，褪了原本五彩斑斕的想象，只剩下灰白的真實。
我們能做的，只有努力讀書，用學習沖淡這段過往。
遇見了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還是要說再見。對自己好點，對別人好點。因為一輩子不長，下輩子不一定能遇見。
光優(yōu)秀作文2
今天，我們終于又學完了一個單元，本單元給了我很大的啟發(fā)和感受，尤其是《說勤奮》這一篇課文給我的啟發(fā)最大，童第周、司馬光給我的啟發(fā)。
說勤奮這一課主要介紹了生物學家童第周和史學家司馬光兩個人物。司馬光的故事講了每當老師講完課后，哥哥、弟弟讀了一會兒書就出去玩了，而司馬光卻還在教室里一遍又一遍的大聲朗讀，直到滾瓜爛熟為止。長大后他做了一個“警枕”，只要稍微一動枕頭就會滾開，起來后他便繼續(xù)寫作，他用了19年的時間，終于編成了史學巨著《資治通鑒》。這個故事告訴我，如果你天資聰明，但卻不努力用功，你的成績還是會下降的。
另一個故事講述了童第周17歲才進中學。第一學期末，他的'學習成績很差，但他自己毫不氣餒，急起直追，他還十分注意改進自己的學習方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，成績在班里名列前茅，在班里是數(shù)一數(shù)二的。這個故事告訴我，就算你成績比別人差，只要努力，還是可以追上來的。
這兩個故事給了我很大的啟發(fā)，以后我一定要好好學習，努力用功，將學習成績趕上來。
光優(yōu)秀作文3
我在冰封的深海中尋找希望的缺口，午夜時驀然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)絕美的月光
——題記
小時候，聽說科學家很偉大，便夢想當一個科學家。人們說要想當科學家就要努力學習，所以小學時成績一直很好�？傻搅顺踔校虐l(fā)現(xiàn)中國的科學家多被鎖在了中科院，便又不想當科學家了，我迷茫了。
這時我開始思考：夢想到底是什么？
有人說，夢想就是不斷努力，克服困難，最后一定要達到的東西。但這又和階段性的'目標有什么區(qū)別了呢？就像《暴走鄰家》中所說：“這個世界不需要你來守護，你連你的夢想都守護不了，還找什么借口”況且我連夢想也還沒找到呢！
后來真心喜歡畫漫畫，才又想當一個漫畫家。但還是不明白夢想到底是什么。這個問題我想了很長時間，卻最終得到這樣一個答案：它是一個永遠也不可能完全達到的東西。這未免也太殘酷了，但我的心中卻坦然了。夢想，它就是它，不必作出解釋。既然在人生路上它一直都在，又何必去問它是什么呢？只要一直為它努力就行了吧！
光優(yōu)秀作文4
光，有型也無形，每天它照亮整個世界，也溫暖整個世界。
清晨，起床時天還沒亮。我匆忙收拾去上學，在上學的路上，我迎來了這一天中的第一縷陽光。它像一把利劍一樣刺破了黎明的黑暗，很快，那一條縫隙中鉆出了更多的光，使天空變得明亮起來，給予人無限的希望。
上午，在操場上散步。光已經(jīng)占領(lǐng)了整個天空，它沒有那么毒辣，而是帶著一絲柔和�？粗賵錾贤骠[的同學，光也就和他們一樣充滿了活力，盡情的在這里玩耍，好像有無限的生機。
中午，在教室吃午飯。太陽高懸在空中，飯進入身體溫暖了胃，而光照進身體，溫暖了心。陽光灑在身上，心中有一種說不出的滿足與悠閑。
下午，在操場上跑操。光依舊溫和，迎著光，邁著腳步，向著希望奔跑，揮灑著汗水，也將青春播種在這片操場上。
黃昏，回家的路上。光的顏色逐漸發(fā)紅，盡管它不再像白天那樣明亮，可卻像母親一樣無比的溫柔，孕育著新的希望。
夜晚，在家中寫作業(yè)。皎潔的月光從窗中照進來，像天使一般，那么的'純凈，高潔。我明白，光只是換了一個樣子陪在我的身旁。
光，有型也無形，它時刻陪在我們身邊，照亮了前方的路，驅(qū)散了心中的陰霾，也點燃了心中的希望。
光優(yōu)秀作文5
今天，是十一國慶長假，我的媽媽帶我去著名的光果樹瀑布觀光游玩，我非常的激動和開心。黃果樹瀑布位于貴州西部高原的日 水河上，是我國的第一大瀑布，也是世界上非常著名的大瀑布。
我們來到瀑布前，只見在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。飛奔的水花直瀉而下，像奔騰的咆哮的野馬破云而來，又像神話中的仙女一樣披著銀紗，在斜陽的照射下，光彩奪目。我不禁想到了李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡脑娋洌藭r用在這樣的場景真的非常合適。
瀑布下面有一個潭，叫做犀牛潭。潭深水碧，奔騰的瀑布從九十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵浪花，卷起一個個大大小小的漩渦。那轟隆隆的`水聲震耳欲聾，濺起的水花向四面飄灑，好似蒙蒙細雨一般，都無法看清楚對面的岸。
我仰望著瀑布的雄姿，感到祖國的山川是多么的雄偉壯麗��！這真的是一場有趣的令我受益的旅行，美麗的黃果樹瀑布，深深印在我的腦海之中。也祝祖國更加繁榮昌盛。
光優(yōu)秀作文6
在陽光明媚的一個早上，司馬光和他的同學們一起去花園玩，這時候，一個小朋友突然看見花園中間的一口大水缸，興匆匆的跑過去坐在了缸口上面，叫囂著說：“我是咱們里面最高的，你們有誰可以比過我”。結(jié)果腳下一滑，一不小心掉進了水缸里。
一起同玩的`伙伴們看到有同學掉進水缸里，都很慌亂的跑開去找他們的爸爸媽媽過來救人，只有司馬光一人仍然站在原地，他看了看水缸周圍，突然發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，司馬光拿著大石頭猛地砸向了那口水缸，水缸被砸了一個大窟窿，水在一瞬間嘩嘩往外流，那個小朋友終于得救，站起來哭著對司馬光說：“謝謝你，司馬光！”司馬光立馬投入安慰的眼神說了句“不用謝，現(xiàn)在我們都很小，以后一定要注意安全”。
這時大人們來了，紛紛對司馬光豎起了大拇指！
光優(yōu)秀作文7
我喜歡發(fā)呆。
在作文課上，我不知道寫什么，只能發(fā)呆。
我望著綠色透明帶孔的門簾兒，外面的景色和門簾揉在一起，朦朦朧朧，恍恍惚惚，令人眩暈。搖搖頭，外面的景色似乎在閃來閃去，風一吹，樹葉、草、門簾兒都動了，加上我本來就沒怎么睡醒，更是要暈倒。
低下頭一看，光透過門簾兒，照下淡淡的泛綠的影子，閃出奇異的光圈，這光圈上面一道一道的，就像長了一身毛。他呈一道長條，晃來晃去，晃到底時，甚至撕裂開，成兩條，恍惚間又合在一起，縮回去了。（雖說是發(fā)呆，觀察卻格外細致，讓人眼前仿佛也出現(xiàn)了這一個個晃來晃去的光圈）
斑駁的水泥地有裂紋，淡淡的影子照在地上，奇異的光影伴著陽光，老舊的凳子纏著膠帶，破碎的玻璃裂紋，像蛛絲一樣……窄窄的門廳里，玻璃上的'四個字已經(jīng)掉色、殘破，院子里長著狗尾草、矮樹以及許多不知名的草，老爺爺老奶奶坐在樹下自搭的長椅上閑談……這一切如同各種配菜般在我腦海的鍋里攪在一起，迷人又奇特的香氣，讓我感受到好像回到了農(nóng)村姥姥家一樣……（獨特的想象，生動新奇）
我似乎好久沒在姥姥家門前躺著曬太陽了，是我長大了嗎？
光優(yōu)秀作文8
端午節(jié)快到了，我們只要連接寬帶，按下回車，就能給遠在千里之外的親人送上節(jié)日的問候。可是，在十年之前，情況就大不相同了。
十年以前，還只有56K的撥號上網(wǎng)。后來，有了ISDN窄帶上網(wǎng)，再后來才有了512K、1M、2M的ADSL上網(wǎng)。也就是說，今天我們使用的2M寬帶，在那時是連想都不敢想的。在當時上傳一份30MB的調(diào)查報告的時間，現(xiàn)在甚至下載幾個G的電影都不成問題。十年來，網(wǎng)絡經(jīng)歷了從步行到自行車、再到摩托車的`變遷，從鄉(xiāng)間小路到高速公路的變遷。局域網(wǎng)已經(jīng)過去，互聯(lián)網(wǎng)也不是未來，坐上超音速飛機才是我們的目標！
現(xiàn)在，南非世界杯快開幕了，爸爸鼓勵我在期末考試結(jié)束后看世界杯。我們做好了三手準備：電視用上了機頂盒，點播、直播和回放都沒有問題；2M寬帶可以不讓我們錯過任何一個精彩的瞬間；即使發(fā)生停電的“杯具”，筆記本電腦和無線上網(wǎng)卡也不是吃素的！三張大網(wǎng)一定能網(wǎng)住世界杯！
一按回車，網(wǎng)絡以30萬千米每秒的速度將世界連成一家。
光優(yōu)秀作文9
“逍遙兮若青云之閉月，飄飄細雨若流風之回水。”三國曹丕之妻甄宓對雨景月色的描寫。古往今來，月景也已變得寓意重重。
抬望眼，夜月如鉤。天上繁星疏疏漏漏，各自在夜幕中那被遺忘的角落孤獨地駐足。月光近在眼前，卻又那么遙遠。想要回到你身邊，可周圍卻有那么多的羈絆。無奈之下，只好與你隔著銀河深情對望。
俯下頭，樹涼草幽。一棵棵蒼翠的松樹，一顆顆晶瑩的水珠從枝梢悄元生息地泯滅。然而，那一株株青蔥的小草，在那碩大的松冠之下，貪婪地吮吸著甘霖，肆無忌憚地成長著，有時，無孔不入的狂風侵入了這片領(lǐng)地，小草們被吹翻了腰；而當松樹們費盡周折擋住狂風的時候，他們便立即直起腰桿子來，不向任何一棵松樹彎腰鞠躬以示感謝；松樹們嘆息一聲，隨后繼續(xù)堅持著這份難以忍受的艱苦工作。
瞇眼注視，一點光亮出現(xiàn)在我的.視野中——一戶深夜未寢的人家。孩童正趴在地上又哭又鬧，父母雙雙面露難色。黑灰色的吵鬧聲滲入耳內(nèi)，心中不知怎地多了一絲慚愧和無盡的悵惘。
眺望遠方，朦朧的雨幕遮住了起伏的山巒，我看得到，在山的那邊，便是我的家。
光優(yōu)秀作文10
時間隨著分秒針的一圈圈轉(zhuǎn)動一點點流走，是否在某個瞬間，回憶中，那是難忘的，意義深刻的一束眼神閃現(xiàn)在腦海中，那一刻的凝望，久久不能忘懷。
小的時候，父母工作忙，就把我送到姥姥家。那時候，鄰居家有個和我差不多大的女孩�，F(xiàn)在每逢寒暑假也要回來探親。那時，我倆每天形影不離地在那個土坡上享受著我們的小世界。她很小就已經(jīng)開始學習舞蹈了，她的媽媽就是專業(yè)的舞蹈教師。她在一旁跳舞，而我喜歡坐在石凳上看。一跳起來，我仿佛也跟著進入了夢幻世界。我們一起的`時光里，也總少不了舞蹈，我們一個是踐行者，一個是欣賞者。
到了六七歲時，父母把我接走。我們就沒有再多的聯(lián)系，只知道她在天津上學，仍然喜歡舞蹈。我也曾無數(shù)次在夢里欣賞她的舞姿。
一次暑假，我回姥姥家，得知她也在。便急忙敲開鄰居家的門�？吹剿稍诖采希彝却蛑咨氖�。她還是像往常那樣，一見面就對我露出微笑。我問她腿怎么樣了，她臉上的笑容立刻消失，流露出無奈與可惜：練一個高難度動作時從高空摔了下來，還好不影響以后的走路與跳舞，但是你也知道，跳舞是我的愛好，我甚至不能做到一天不跳。這不，來奶奶家休息兩個月。我也坐下來陪她。
光優(yōu)秀作文11
母愛是一縷陽光，時時刻刻地陪伴在我們的身邊。
清晨的柔光
“寶寶，媽媽給你買了件新衣服，穿上看看�！�
“寶寶，吃飯啦!給你放了魚肝油了。”
從我們出生那一刻開始，媽媽便無微不至地照顧我們，如同呵護一顆易碎的明珠。媽媽辭去工作，一心一意地照顧我們。早晨，泡好暖暖的牛奶等著我們?nèi)ズ?中午，還要抱著我們，哄我們?nèi)胨?晚上，帶著滿身的疲倦，為家人洗衣服，媽媽還耐心的教育我們，一遍又一遍地重復著幼稚的動作，開發(fā)我們的智力。
我開始對母愛有了朦朧的意識。母愛猶如清晨的柔光，溫柔地撫摸著我們成長。
正午的強光
“天冷了，多穿點衣服啊!”
“這么晚了，不準你再出去了!”
青春期的我們，聽到這些總會說“真煩人。”“長大”的我們，越來越叛逆。一聲聲的.叮嚀，我們總是反其道而行，留下的是媽媽略帶失望的臉。大冬天的，媽媽囑咐我們多穿衣服，我們總是要“風度”而不要“溫度”;大晚上的，媽媽不讓我們出門，我們總是要“守信”而不要“禁令”。此刻，母愛在我們無知的心里都是啰嗦，甚至是煩惱。
我無知的誤解了母愛的定義。母愛猶如正午的強光，刺眼地照耀著我們，而我們總是背對著這縷刺眼的光。
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