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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有你而精彩作文,希望能夠幫助到大家。
有你而精彩作文1
8月14日中午,那是一個(gè)難忘的中午,因?yàn)閶寢寧襾淼搅诵⌒∶朗臣一顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)——陽(yáng)光海鮮城。
一進(jìn)門,幾位熱情的服務(wù)員阿姨就把我拉到了二樓的包廂里,讓我找個(gè)座位坐下。包廂里人可真多啊,好不容易找到座位剛坐下來,太倉(cāng)報(bào)社的一位記者叔叔就請(qǐng)來了陽(yáng)關(guān)海鮮城的負(fù)責(zé)人張總,他給我們介紹了這里的基本情況。陽(yáng)光海鮮城已經(jīng)有十多年的歷史了,比我的年齡還長(zhǎng)。他們從老店鄭和路搬遷到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)對(duì)面,目前這里的地下車庫(kù)可以容納一百輛車,一共有二十四個(gè)包廂,主營(yíng)海鮮等長(zhǎng)江特色的`菜肴。另外,張總還告訴我們長(zhǎng)江三鮮分別是:河豚,刀魚和時(shí)魚。
午飯時(shí)間到啦!服務(wù)員阿姨們將一盤一盤美味的菜肴往桌上端,有香甜可口的菠蘿咕嚕肉,有讓人垂涎欲滴的海鮮面疙瘩,還有讓人停不下筷子的紅燒肉。同學(xué)們吃的津津有味,贊不絕口,也讓我難以忘懷。
鮮來太倉(cāng),精彩有你。我在太倉(cāng)等著你!
有你而精彩作文2
有這樣的一件事,有兩個(gè)學(xué)生有一樣的水平,一個(gè)比較大膽,一個(gè)比較膽小,可就是這樣的兩個(gè)人,卻有著不同的路。
一次數(shù)學(xué)課上,老師寫了幾道題目給全班做,做完了后老師問:“你們誰(shuí)是動(dòng)過腦筋的?誰(shuí)能保證它全對(duì)!”膽小的人還在思考,而膽大的'人卻早早的站了起來,秀出了他的精彩。你們可能會(huì)問可能是膽小的有錯(cuò)有些躊躇,可我告訴你,膽小的人做的比膽大的人要好得多,只不過是沒站起來而已。
后來膽大的人參加了學(xué)校里的各種各樣的活動(dòng),給學(xué)校里增添里不少光彩,而膽小的卻依舊是默默無聞。最終膽小的從此埋沒在人群中了。
你是膽小的人還是膽大的人?你想做怎樣的人?其實(shí)我告訴你,在現(xiàn)在的世界里不成功便成仁,不如大膽的站起來秀出自己自信的舞步,精彩的舞步,做最好的自己。
有你而精彩作文3
8月7日上午10:00,我以小記者的名義來到了位于萬(wàn)達(dá)西側(cè)的“陽(yáng)光海鮮城”去參觀、品嘗美食。
到了2樓包間,我們小記者一行45人都找好位子坐下。不一會(huì)兒,活動(dòng)就正式開始了。首先出來的'是張總,她先簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,然后開始講述海鮮城:“陽(yáng)光海鮮城到目前已經(jīng)創(chuàng)建十幾年了,再加上太倉(cāng)自古以來就是魚米之鄉(xiāng),臨江面海,河道縱橫……"。從張總的口中得知,原來啊,近幾年來太倉(cāng)又相繼榮獲了由中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)授予的”中國(guó)·太倉(cāng)江、河、海三鮮美食之鄉(xiāng)”及“中國(guó)·太倉(cāng)雙鳳羊肉美食之鄉(xiāng)”兩項(xiàng)桂冠,雙鳳羊肉以紅燒、紅湯為主,來源民間,歷史悠久。
最后就是美食品嘗環(huán)節(jié)了,看著那美食,真是“色、香、味”俱全啊!我和小伙伴早已經(jīng)按捺不住了,馬上開動(dòng)起來。
今天真是收獲多多,不但品嘗到了豐盛的美食,還學(xué)到了很多關(guān)于美食方面的知識(shí),真是“小美食,大學(xué)問”。
有你而精彩作文4
如果有人問我快樂嗎?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我很快樂。”也許有人繼續(xù)問因何而樂?我會(huì)依然不假思索地回答因?yàn)橛袝。的確,我和書的緣分,就是我成長(zhǎng)的源泉。
一眨眼,我已從小女孩變成了小學(xué)生。從課本到課外“閑書”,從膚淺的童話到經(jīng)典的中外名著,我貪婪地吮吸書中的精華。正如雨果所說:“書籍是造就靈魂的'工具!蔽业撵`魂也受之洗禮。其實(shí)在閱讀中有很多快樂,從故事中明白道理讓我快樂;從書中學(xué)到知識(shí)讓我快樂;從……只要你有心去挖掘,總會(huì)有收獲。
我不愿像大海一樣,模仿天空的湛藍(lán);我不愿像朝霞一樣,抄襲太陽(yáng)的紅火。對(duì)于寫作,我有我自己的本色,我會(huì)用自己的寫作方法讓別人知道我可以的。寫作時(shí),我覺得能寫多少就多少,絕不為了湊字?jǐn)?shù)而添油加醋。作文中所有的修飾都是為文章中心服務(wù)的。正如人們所說:“以意為主,以氣為輔,以辭藻章句為兵衛(wèi)!倍@些都是我最好的導(dǎo)師——書傳授給我的。
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