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在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的她令我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她令我敬佩作文1
她，一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)，你知道她是誰嗎？她就是我們的笑笑老師――陳老師。
笑笑老師今天給我們講了一個在她心中珍藏多年的故事：“我在初中的時候，學校常常舉辦運動會，我最喜歡的`運動是乒乓球、跑步和擲鉛球。”說到這里，老師頓了頓嗓子繼續(xù)說：“我讀初二那年，學校和附近幾個學校聯(lián)合舉辦了一個運動會，我的主打項目是擲鉛球，因為我是我們班女生隊的主力隊員。比賽那天，我看見一個外校的隊員也在準備參加鉛球項目的比賽，她長得人高馬大，我心想：這次冠軍肯定被別的學校奪走了。因為我們學校的人似乎都沒她高。開始比賽，正好是那個高個子第一個投擲，結(jié)果才投了5點幾米。終于到我了，我奮力一投，裁判員說成績是8.2米，我簡直不敢相信，因為我的最高紀錄也不過7.8米。毫無懸念，我穩(wěn)拿了冠軍。”
陳老師不光愛運動，而且她還很有責任心呢！
老師又講起了另一個故事：“1998年，我剛來珠海，我去了一所小學任教一年級。一年級的孩子眼睛大大的，非�？蓯�。但是有一天，一個女孩子在寫東西時，手不小心揮了一下，鉛筆扎到了她旁邊男孩子的眼睛里，千幸萬幸，孩子的眼睛沒瞎，我心如刀割，我多么希望那是扎在我身上！”講到這里，老師就不講了。
通過這件事，我覺得老師非常有責任心。
這就是我的老師，一個優(yōu)秀的老師！
她令我敬佩作文2
細細的水，藍藍的天，人如流水，只有藍天的襯托，水才會更美。我是那清澈見底的小溪，而趙子麗是照耀我的藍天，我敬佩的一個人非她莫屬了。
我們的`班級是大名鼎鼎的五一班，我們班長趙子麗已經(jīng)傳遍了整個年級。她盡職盡責，脾氣那也沒得提了，很火爆。這不又開始了，她現(xiàn)在正說幾個正在打架的人。
她發(fā)起威來別提多嚴厲啦。她個子較高，身體壯如牛，愛讀書，也酷愛跑步，跑開行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌著兩個小酒窩時常掛著甜甜的笑容。只見她那黑炭似的眉毛下有兩只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見她高挺的鼻梁下有一副能說會道的嘴，難怪講起道理來是一套一套的。她的聲音很有磁力，同學們都很信服她。
她有時也很火爆，她做起事來簡直是老將出馬一個頂倆。大大小小的事都辦的井井有條，從三年級開始就被老師認定為班長。他總是熱心的為同學們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事，煩透了心。總是常常發(fā)火。
這不，又吆喝道：“快回教室，大掃除，下午檢查�！蓖瑢W們紛紛跑回去。有的拖地，有的搬板凳兒，還有的擦窗戶……準備工作完成了。同學們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王杰銳沒打掃，反而還和別的班的同學打架。趙子麗見狀，眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步并作兩步走過去，立馬把他們倆分開，勃然大怒道：“快打掃，再不打掃，罰你打掃一周。"只見搗蛋鬼王杰銳嚇得魂都快沒了，王杰瑞頭一歪，還撇了撇嘴，辦了個鬼臉，無奈地去打掃了。他認真負責，關(guān)心集體，這才是班長的風范。
看，這就是我最佩服的人，怎么樣，相信你也開始佩服她了吧！
她令我敬佩作文3
在生活中，我遇到了許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的，還要數(shù)我的同班同學——馬璽婷。
剛上一年級時，我們的關(guān)系一直屬于“明爭暗斗”的狀態(tài)。當然，這是指學習成績。為什么呢？因為在大家眼里，我和馬璽婷都是班里的好學生，每次成績表上的第一和第二名都非我倆莫屬。
每次我考了第一名，就會迫不及待地告訴所有的人，恨不得全天下的生物都知道�？神R璽婷卻不一樣，她會像什么事情也沒發(fā)生一樣，甚至比平時還顯得冷靜。
一次要放學了，馬璽婷正在走著，突然被一顆凌空“飛”來的足球砸中了。看樣子，她傷得不輕，但她只是揉了揉被砸的地方，然后繼續(xù)往前走了。像其他同學如果無緣無故被砸，第二天，家長一準會來學校說理�？傻诙欤覇栺R璽婷，才知道，她連告都沒告訴家長這件事。
那一次，我和她犯了錯，老師批評了我倆幾句。我忍不住掉了幾滴眼淚，可馬璽婷卻虛心接受了，并還決心要努力改正，爭取下次不會再犯。
還有一次給我的'印象特別深，那次我們的作業(yè)很少，同學們寫完作業(yè)都去外面玩了。馬璽婷卻拿出一本厚厚的書，津津有味地讀起來。
這就是我最敬佩的人——馬璽婷。你看，只要我能想到的方面她都比我做得好，你說，她怎能不值得我敬佩并學習呢！
她令我敬佩作文4
寒冷的嚴冬已經(jīng)遠去，萬物復(fù)蘇，春意盎然。舒適的氣候與暖陽，驅(qū)使著萬物又回到春天的生機。此刻，我的記憶猶如那含苞待放的木棉花，開放了。而這次，我的腦海里閃過了她——
操場跑道的那一角，被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠處稚氣的讀書聲，使這里增添了幾分情趣。教育里，她那一遍又一遍的聲音帶領(lǐng)著我們小朋友們盡情的遨游著語文世界。她獨特的教學方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味，有踴躍發(fā)言。她并不是一味地教書，而是運用一個秘籍：每天晚上放學時讓我們預(yù)習寫好文章段落的思想，作用，上課時讓我們自己上臺發(fā)表出來，她只是在旁邊作適當補充。就這樣，我們越說越起勁，面對你一句，我一句的爭論，我們都表示受益其中。說著說著，“萬惡”的下課鈴打斷了我們，我們只能將精心準備的辯詞又憋回肚子里去。
每天下午，我們都要參加體育活動。別的'班都在機械化的“跑步，做操”時，我們早已在緊貼校園的公園里玩的不亦樂乎。她也是一個長不大的孩子，一遇見空曠的草地時，樹林時，便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾，賽跑，抓人，她一樣不比我們差，因此，我們也經(jīng)常把它當做朋友�！艾F(xiàn)在各種因素驅(qū)使著你們不斷‘變形’，做一個別人心目中的‘好孩子’，但，如果我們敢于打破那些看不見的‘屏障’，也許會有不一樣的結(jié)果�；畛瞿銈兊淖约海 边@，是我們告別小學時，送給我們的最后一句話。
那些快樂的時光被再度關(guān)入記憶大門里冰封。謝謝你，讓我的童年時光變得充實，多彩，閃耀，謝謝你，我們永遠——“鄧媽！”
她令我敬佩作文5
她，文靜端莊，看起來不起眼，卻愛勞動，努力學習。她是我尊敬的妹妹——劉貝貝。
有一次，很多客人來到爺爺家。晚飯后，地面很臟。姐姐看到了，轉(zhuǎn)身拿著掃帚去打掃�？粗妹靡粫�，一會掃，豆的`汗水不時滴在妹妹臉上，我也幫忙撿了一大把紙帶什么的。忙碌了很久，終于打掃完了。爺爺豎起大拇指，笑了。
她在學習上也一絲不茍。寒假總能看到她忙碌的身影。有時到了吃晚飯的時候，她不愿意放下書。記得那一次，該吃飯的時候，菜都端上來了，少了一個人。姐姐沒來，我媽就看著我讓我叫姐姐吃飯。我慢慢走到姐姐家門口，看到姐姐正在專心做一道數(shù)學題。我不忍打擾她，就小聲說:“姐姐，吃飯吧，以后再做，或者讓爸爸教你做�！薄爸x謝，不用了，這個問題我已經(jīng)在書上看過了，讓我靜靜的想一想，你先告訴他們吃吧，我晚點來�！苯憬銢_我笑了笑，說。說完，我又看了一遍書，翻了又翻...吃完后，我趕緊來到姐姐家門口，看看姐姐怎么樣了。這時，姐姐沖我笑了笑，說:“我想過做題了�！薄拔医愫馨��！蔽遗闹终f。
我姐就是這樣。她遇到困難時會冷靜思考。所以和同齡人相比，她的能力不僅更高，而且谷中的玉米——更高。俗話說:“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”就是這樣，妹妹學習很努力，成績一直很優(yōu)秀。
她令我敬佩作文6
我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，有無私奉獻的消防英雄，有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，有救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，但我最敬佩是我的同學：小雨。
她個頭不高，長相也不出眾，身材瘦瘦小小的，愛扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，白皙的肌膚，可愛的笑臉。但她脾氣卻十分火爆，人送外號“暴風雨”。
記得有一次，我與她一同來到操場，忽然，一陣突如其來的哭聲仿佛震破了我和同學的耳膜，所有人都遠遠地避開了那個小同學。而她卻一改往常那暴躁的風范，溫柔地拉著我上前詢問小妹妹：“你為什么要哭呢？怎么了？”小妹妹帶著哭腔說：“我······我的漂亮本子丟了，那······那可是······我最心愛的本子��！嗚-------”我不屑一顧地想：不就是丟了個本子嘛，有什么好哭的！而她卻溫柔地摸了摸她的腦袋，細聲細氣地安慰小妹妹：“沒關(guān)系，我們一起幫你找�！闭f完，她便詳細詢問了小妹妹弄丟的地方，本子的`模樣······問完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我們仔仔細細地尋找著每一個角落，足足找了半小時，還是沒有找到。我已氣喘吁吁，筋疲力盡了，我喘著粗氣對她說：“別找了，不就是個本子！”雖然她頭上已經(jīng)冒出了許多汗珠，但她還是語重心長地對我說：“既然我們已經(jīng)找了這么長時間了，為什么不堅持下去呢？”我聽了她的話，只好繼續(xù)找下去，終于，在草叢中，找見了那個漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前，說：“本子找到了，下次一定不要丟了呦！”小妹妹破涕為笑，一向暴躁的小雨臉上也露出來可愛的笑容，那一瞬間，成為了我記憶深刻的一個畫面。
我雖然身兼數(shù)職，但這次，樂于助人的她，卻成為了我的引路人，指引著我前行的方向，這就是我最敬佩的人-------小雨。
她令我敬佩作文7
在茫茫人海的舞臺上，有許多令我敬佩的人，像天上的繁星、地下的.砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車站牌前的文明引導員。
雖然我不知道她的名字，但我每天坐公交車的時候，都可以看到她戴著擴音器為大家指揮。
這份看似輕松、簡單的工作，做起來卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時候，她喊著：“1路公交車來了、1路公交車來了！坐1路公交車的趕快排隊上車。”卻沒有理她。尤其是放學的時候，她又費力地喊著：“別擠，別擠，排隊上車�！边�是沒有人理會她。雖然她戴著擴音器，但像這樣日復(fù)一日地喊著，嗓子肯定會喊啞的。如果把她換成你，你每天這樣喊，可別人卻不理不睬，此時你的感覺和心里想的是什么呢？
她也喜歡樂于助人，如果你有什么困難，告訴她，她就會幫你解決。記得那天，我準備坐公交車回家，卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡，這下我可急壞了，我左顧右盼，卻想不出什么好辦法。最后，我只好走到哪位阿姨面前說：“阿阿姨，我沒帶公交卡，你你能借給我5角錢嗎？”這位阿姨不假思索地回答：“沒問題�！闭f著，便從包里掏出5角錢給我。我連忙說：“謝謝阿姨�！钡诙欤夷弥�5角錢還給她時，她愣了一下，又欣慰地說道：“小朋友，你真是一個誠實守信的好孩子，助人為樂我也很開心�！蹦銈冋f，像她這樣的人又有幾位呢？
其實，每個人都有善良的一面，如果你決心要去做某一件善事，你一定會比別人做得更出色、更優(yōu)秀。
她這樣樂于助人，辛勤工作的高尚品質(zhì)值得我們每個人學習。
她令我敬佩作文8
我欽佩許多人，包括和藹可親的周總理；為新中國做出了無數(shù)貢獻的毛主席；和...但我最欽佩的.是我身邊的人——我的叔叔。
我叔叔在外地工作，是一家公司的白領(lǐng)，經(jīng)常很忙。20天一次都回不了家。我叔叔很高。他有一雙大眼睛，清澈如天，深邃如海。每天穿工作服已經(jīng)不正常了。
雖然我叔叔很忙，但他從不忘記孝敬父母，盡管他的日程很緊。他經(jīng)常給他的祖父母打電話，尋求幫助。每次回家都不忘帶點東西。爺爺身體不好，經(jīng)常去醫(yī)院。掛號吃藥經(jīng)常讓舅舅汗流浹背，但他一輩子連哼都不哼一聲。他臉上流著汗，不想擦。奶奶有眼疾，需要手術(shù)。我叔叔帶我奶奶去大城市做手術(shù)。在奶奶休息期間，他忙于工作，照顧她。奶奶的病好了，但是舅舅要生病了。大家都說大叔是個大孝子。
我叔叔很有愛心，樂于助人。有一次，我叔叔放假，帶我去公園散步。我看到一個長頭發(fā)的小女孩在哭。我們走上前問他:“你怎么了？”小女孩哭著說:“我...我父母離婚了，所以他們...不要我了，我和奶奶分開了。”
說完，便又哭了起來。我舅舅聽了，一手拉著她，一手拉著我回家。在家里，舅舅給表姐看了衣服，讓她洗了個熱水澡，給她煮了一碗雞肉面湯。她看到面條就像看到了救命稻草一樣，狼吞虎咽地吃了起來。吃完，舅舅又給了她10塊錢，叫她打車去找奶奶，送她下樓。我想:“有什么大不了的？也許是騙子！”我不明白我叔叔做了什么。我問我叔叔什么時候回來。他說:“你沒聽過這樣一句話嗎？幫助別人是一種美德。給比娜愉快嗎？”我聽著，仿佛被扇了一巴掌，它在燃燒。
大叔就像一本特別的書，寫不完；就像智慧之樹一樣，它長滿了智慧果實，讓我受益匪淺。
她令我敬佩作文9
我想，在學生的心里，一定有讓你尊敬、敬佩、懷念、感動、遺忘的人。今天，我想寫一個我崇拜的人。他不是什么明星，只是一個賣西瓜的普通人。
5.12地震導致許多人無家可歸。結(jié)果，全國各地都向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手�？膳碌氖�，一方有難，各方都支持。當我來到捐款箱，準備捐出自己的零花錢時，身后傳來一個顫抖的聲音:“請——讓一讓——讓一讓——”我回頭一看，看到一個40多歲的中年男子。他有一頭白發(fā)，一雙可憐的眼睛，穿著一件灰色的長外套和一雙在農(nóng)村穿的膠鞋。他看起來很膽小。當時我看不起這個農(nóng)民。就在我看著他的.時候，他從口袋里拿出一個塑料袋，里面裝著一摞摞整齊的零錢，有一元的，五元的，十元的，二十元的。旁邊有個大叔問他:“大哥，你為什么要捐那么多小鈔？”那人嘆了口氣說:“我老家在地震重災(zāi)區(qū)北川。前幾年來永川工作。一直在永川賣西瓜，收獲還不錯。但畢竟我還是北川人。我愛我的家鄉(xiāng)。雖然地震摧毀了我的家鄉(xiāng)，但并沒有摧毀我們北川人民之間的感情。我要為重建家鄉(xiāng)做貢獻！”他的聲音不大，但很堅定�！斑@筆錢我已經(jīng)存了很長時間了。現(xiàn)在，我要把這一切都貢獻給我的家鄉(xiāng)！”說到這里，他已經(jīng)哭了。他的話感染了所有的人，人們紛紛捐款。現(xiàn)場捐款的聲音繼續(xù)——“我捐十元�！薄拔揖栉迨畨K�！薄拔揖�200塊�！钡谴笫逶诰杩钕淝安煌５母兄x他:“謝謝，謝謝。”這時，我的眼眶里涌出了兩滴眼淚，我的心里似乎升起了對叔叔的欽佩和贊美。
雖然已經(jīng)很久了，大叔的話在我腦海里回蕩了很久——但我畢竟還是一個北川人，我愛我的家鄉(xiāng)...我要為家鄉(xiāng)的重建做貢獻，我要把我所有的錢都貢獻給家鄉(xiāng)！他的眼淚滾進我的心里！
她令我敬佩作文10
“媽媽”是一個神圣而高貴的詞。它讓人想起勤勞、能干、無私的愛。
我媽媽是一個勤奮能干的人。她既要工作又要做家務(wù)。她每天里里外外都很忙，但總能有條不紊的安排自己的工作和生活，做好自己的工作。正因為如此，媽媽的同事和鄰居的叔叔阿姨們總是夸她能干，我也暗暗佩服媽媽的能力。
媽媽是老師。她非常愛她的學生。工作認真負責，愿意接受學校分配的任務(wù)。總是把事情做好。有一次，學校舉辦了“六一”活動。媽媽整天都很忙。白天上課，中午回家，排練，跳舞，唱歌...晚上，臺燈還亮著，批改作業(yè)，備課。我媽就這樣過了三天三夜，讓她很難受，但是我媽根本沒喊，就這樣過去了。
在家里，我媽也是個總結(jié)家務(wù)的'家政。每天洗碗掃地洗衣服...她做得很容易，很快，很好。尤其是廚藝，真是贊不絕口。有一次，有個客人來我家，我想:“你今天可以好好吃飯了。”我悄悄來到廚房看媽媽炒菜。我看到媽媽胸前系著圍裙在做飯。不一會兒，我面前的蘿卜就炸了，一陣香味撲鼻而來，口水直流。又過了一個小時，桌子上擺滿了美味的食物，包括大紅蝦和蘿卜炒雞蛋...我狼吞虎咽，客人們津津有味地吃著，還夸我媽做得好。
我媽是個普通人。但是她的勤奮和能力讓我佩服。我常常暗自想:長大了一定要當媽媽。
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